教學(xué)目標(biāo)：

一、知識與技能：

　　1、使學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，理解幾分之一；

　　2、知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能正確地讀、寫分?jǐn)?shù)；

二、過程與方法：

　　1、通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生與其他同學(xué)通過交流、互換思考來達(dá)到互相進(jìn)步的學(xué)習(xí)意識；

　　2、通過帶有思考的動手過程，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)能力；

3、通過學(xué)習(xí)活動，還培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和抽象概括能力。

三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

　　1、整個(gè)教學(xué)過程要充分尊重學(xué)生的意見、想法，使學(xué)生能富有激情地、充滿想象力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；

　　2、通過學(xué)生交流學(xué)習(xí)的活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于傾聽、敢于發(fā)言的積極學(xué)習(xí)態(tài)度；

　　3、通過數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)來自于生活的道理。

教學(xué)重點(diǎn)：初步理解分?jǐn)?shù)的意義。

教學(xué)難點(diǎn)：正確理解、尋找身邊的分?jǐn)?shù)。

教具準(zhǔn)備：有關(guān)課件，各種圖形（正方形、長方形、圓形）紙片。

教學(xué)過程：