小學(xué)語(yǔ)文一年級下冊期末復習計劃
一、學(xué)生學(xué)習情況分析:
本年級的學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習及鍛煉,基本上能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)認真的完成,基礎知識掌握扎實(shí)。大多數學(xué)生熱愛(ài)閱讀,能夠積極思考,樂(lè )于表達。但是每班還有幾位后進(jìn)生,他們的記憶力和理解力都比較弱。對于所學(xué)生字掌握速度較慢,不能靈活運用,上課聽(tīng)講不專(zhuān)注,作業(yè)速度慢而且錯誤多,訂正不及時(shí)。家長(cháng)不能積極配合老師,管理起來(lái)格外難。
二、復習目標:
1、全面復習本冊書(shū)要求會(huì )認的483個(gè)生字,掌握漢字的基本筆畫(huà),能夠借助漢語(yǔ)拼音按筆順在田字格里書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)298個(gè)生字。
2、了解筆順規則,初步掌握漢字的基本筆畫(huà)和74個(gè)常用的偏旁部首,進(jìn)一步培養獨立識字的能力及主動(dòng)識字的愿望。初步養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣,基本做到書(shū)寫(xiě)規范、端正,卷面整潔,提高寫(xiě)字能力。
3、復習理解和掌握課文中的詞語(yǔ),不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運用部分詞語(yǔ)。
4、復習用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容,培養閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂(lè )趣。
5、會(huì )正確背誦指定的課文。
6、結合試卷中出現的思維訓練,針對性地對學(xué)生進(jìn)行知識梳理和拓展練習,達到舉一反三的目的。
7、總結延伸閱讀和看圖寫(xiě)句的練習方法,培養學(xué)生閱讀和寫(xiě)句子的能力。
8、重視聽(tīng)說(shuō)訓練,利用每個(gè)練習中聽(tīng)說(shuō)訓練的內容,總結延伸閱讀和看圖寫(xiě)句的練習方法,有計劃地進(jìn)行指導,既要重視說(shuō)話(huà)能力的培養,又要重視聽(tīng)話(huà)能力的培訓,從而提高學(xué)生閱讀和寫(xiě)句的.能力。
三、復習重點(diǎn)及難點(diǎn):
重點(diǎn):
1、復習認讀《生字表》中的所有生字,了解和掌握一些常用的識字方法。
2、分清生字的前后鼻音、平舌翹音、整體認讀音節,區別同音字和形近字。
難點(diǎn):
1、熟練背誦課文,并能根據課文內容填空。
2、將課內與課外有機結合,在聽(tīng)說(shuō)訓練中提高學(xué)生的閱讀及寫(xiě)話(huà)能力。
四、復習形式:
以單元復習為主,歸類(lèi)復習和綜合測試為輔,滲透學(xué)生的思維訓練。不讓學(xué)生硬性抄寫(xiě)和機械記憶,注重知識點(diǎn)的靈活掌握和學(xué)以致用,培養學(xué)生復習的興趣。讓學(xué)生比較輕松地度過(guò)復習階段。對于部分后進(jìn)生,可以安排同桌做他們的小老師,有針對性的進(jìn)行補差,也要做好家長(cháng)的工作,爭取他們的理解與支持。
五、復習安排:
復習內容
復習時(shí)間
復習要點(diǎn)
第一單元
1課時(shí)
掌握換偏旁識字法,能夠舉一反三。會(huì )聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),組詞、擴詞;能用詞語(yǔ)組成一段通順的話(huà);會(huì )背誦古詩(shī)《村居》;學(xué)會(huì )正確使用逗號、句號和問(wèn)號。
第二單元
1課時(shí)
會(huì )背誦有關(guān)內容,會(huì )填空;會(huì )聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字;會(huì )運用數量詞;用一定的句式造句。
第三單元
1課時(shí)
會(huì )背誦課文及練習3讀讀背背,會(huì )填空;會(huì )聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字同音字,知道各種車(chē)輛的用途。
第四單元
1課時(shí)
會(huì )背誦指定課文和練習4讀讀背背,會(huì )填空;會(huì )聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字同音字,會(huì )運用數量詞;用“一邊……一邊……”“先……再……”的句式造句,會(huì )背古詩(shī)《詠鵝》
第五單元
1課時(shí)
會(huì )背誦識字的韻文和練習5的讀讀背背,會(huì )聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;會(huì )看圖將句子寫(xiě)完整、具體,會(huì )用詞串說(shuō)一段話(huà)。
第六單元
1課時(shí)
會(huì )背指定課文和成語(yǔ)及諺語(yǔ),能看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),正確區分形近字、多音字及同音字,能用幾句話(huà)說(shuō)說(shuō)“六一”那天的活動(dòng)。
第七單元
1課時(shí)
會(huì )背誦課文及古詩(shī),會(huì )聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)及看拼音寫(xiě)詞,正確區分形近字、同音字及多音字,會(huì )用“有的……有的……有的”說(shuō)句子。
第八單元
1課時(shí)
會(huì )背誦課文和練習8讀讀背背,會(huì )填空;會(huì )聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),看拼音寫(xiě)詞;辨析形近字、同音字,會(huì )運用數量詞;能把句子補充完整,能夠看圖寫(xiě)出象形字。
看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
1課時(shí)
1、能正確書(shū)寫(xiě)本冊要求掌握的所有生字。
2、寫(xiě)字做到筆順正確,把字寫(xiě)正確、寫(xiě)漂亮。
同音字、形
近字比較
1課時(shí)
1、能夠正確區分形近字、同音字及多音字,會(huì )給生字分別組詞。
2、能給生字加偏旁并組詞。
3、能寫(xiě)出帶有指定偏旁的生字。
課文內容填空
1課時(shí)
1、能正確流利有感情地背誦指定的課文、段落。
2、能夠按要求完成課文內容填空。
綜合練習
5課時(shí)
1、能正確拼讀音節。
2、掌握本學(xué)期要求認識和書(shū)寫(xiě)的生字。
3、能熟背要求背誦的課文,并能正確填寫(xiě)。
4、能看圖把話(huà)寫(xiě)完整。
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