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法制宣傳優(yōu)秀演講稿

時間:2024-09-02 21:02:39 演講稿 我要投稿

法制宣傳優(yōu)秀演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的法制宣傳優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

法制宣傳優(yōu)秀演講稿

法制宣傳優(yōu)秀演講稿1

同學們:

  明天,20xx年12月4日,是第xx個全國法制宣傳日,今年全國法制宣傳日的主題為弘揚憲法精神,服務(wù)科學發(fā)展。今天,我們舉行了頒獎儀式,對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識,在學校法律法規(guī)知識競賽中脫穎而出,代表學校參加了靜?h中小學生法律法規(guī)知識競賽的復賽和決賽,最終以遙遙領(lǐng)先的成績獲得了全縣小學組的第一名,捧回了金燦燦的獎杯,她們用學法知法,懂法守法,做文明規(guī)范的好少年的出色表現(xiàn)為我們學校贏得了榮譽,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的`祝賀!同學們,我們生活在法治社會中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全,就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,遵守五尊五不五遠離和新五不的要求,遵法的開始。

  在這里,我要向大家提出幾點要求:

  自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。體育課和大課間活動要遵守紀律,規(guī)范活動。同學之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己和別人。

  同學們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識,做學法好學生,做守法好少年!

法制宣傳優(yōu)秀演講稿2

各位老師、同學們:

  大家好!

  12月4日,對于大部分同學來說,這又是365天中的一個平凡的被習題公式淹沒的日子而已,但你想到了沒有,今天還是每年一度的法制宣傳日。

  就在今年,高三同學完成了自己的成人禮,當我們?yōu)槊髂甑母呖寂^發(fā)或焦頭爛額之時已不經(jīng)意邁進了十八歲的門檻。同學們,這意味著我們成為了中華人民共和國的合法公民,不能再任性地做我們想做的,然后拍拍胸膛說:“我是未成年人!鼻安痪迷趶V州亞運會期間,發(fā)生了這樣一件事:一位婦女在通過安檢時,志愿者要求開箱檢查,這位婦女不但不依,反而給了志愿者兩個耳光,脫口而出:“我女兒是亞運冠軍!”同樣,前段時間發(fā)生一起官二代飆車撞人,肇事者也叫囂:我爸是誰誰……事情性質(zhì)雖然不同,但當事人反應卻如出一輒。難道名聲和地位可以凌駕法律之上嗎?多么令人深思。

  21世紀是一個法制社會,因為有了法律,社會才有穩(wěn)定的秩序;因為有了法律,人們才能夠在社會交往中依法辦事;因為有了法律,我們的人身安全才能夠得到法律的保障……法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應有的保障。作為當代中學生,在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)”。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會捍衛(wèi)它!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

  和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的'和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。

  師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。學校中,建立和諧的同學關(guān)系,對于我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,“少年興則國興,少年強則國強!蔽覀兗缲撝褡搴蛧业奈磥,我們的責任任重而道遠,我們要“學習、學習、再學習”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使每個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  和諧,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

  因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。只要我們每一位同學都為此而努力,我們太原五中就會擁有更加美好的明天!

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