預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案(通用13篇)
在生活、工作和學(xué)習中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,時(shí)常需要預先制定應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇1
為了進(jìn)一步增強幼兒園安詳打點(diǎn)事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進(jìn)步幼兒的安詳意識,現擬定xx區直屬構造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應急預案。
一、創(chuàng )立“提防校園擁擠踩踏變亂”應急事變率領(lǐng)小組。早教用品
組 長(cháng):xx(園長(cháng))
副組長(cháng):xx(書(shū)記)、xx(營(yíng)業(yè)園長(cháng))、xx(保育園長(cháng))
組 員:各部分認真人、各主班教師
二、機構職責:
1、增強率領(lǐng),健全組織,強化事變職責,擬定應急預案和落實(shí)各項法子,完美事變機制和應急保障體系。
2、率領(lǐng)小構成員要辨認輕易呈現踩踏的風(fēng)險地址,重點(diǎn)防御,運用各類(lèi)情勢,增強對幼兒舉動(dòng)類(lèi)型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強幼兒的自我掩護意識。
3、率領(lǐng)小構成員要常常性地對幼兒園解說(shuō)和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當即整改;要確保走廊、樓道的流暢。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安詳認真人推行值日事變職責,恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認真人,或請其他認真人代推行值日事變職責。
6、辦公室印制全園教師通信錄,并按期查對電話(huà)號碼,確保通信錄中能有一個(gè)電話(huà)流暢。班主任要在身邊常備家長(cháng)通信錄。
7、幼兒麋集進(jìn)出時(shí),每樓層布置一名教師維持秩序(白日值班教師認真):
三樓樓梯口:xx
二樓樓梯口:xx
一樓樓梯口:xx
三、教師職責及對幼兒的安詳教誨要求。
1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節教誨,教誨幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨,責令其糾正錯誤舉動(dòng)。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的產(chǎn)生。
3、在上課時(shí)代,講堂門(mén)都要打開(kāi),一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實(shí)時(shí)有用地渙散。
4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時(shí),地址教師要實(shí)時(shí)組織勸導,防備事情進(jìn)一步擴大。
5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班教師或現場(chǎng)先生要頓時(shí)陳訴園長(cháng),同時(shí)按照傷情撥打120施舍電話(huà),組織送往最近的醫院舉辦急救處理賞罰。
6、教師都有責任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對上下樓道應該留意安詳的題目要常常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課時(shí)代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責任實(shí)時(shí)陳訴園長(cháng),并認真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時(shí)組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實(shí)時(shí)割斷電源和火源,防備火勢的進(jìn)一步伸張。要實(shí)時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織幼兒渙散,防備喪失擴大。
8、在呈現緊張環(huán)境的時(shí)辰,在場(chǎng)的教師和值班職員要留意憑證應急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。
9、要學(xué)會(huì )正確行使消防裝備,實(shí)時(shí)毀滅火警。
10、未依法推行安詳職責,違背安詳劃定的舉動(dòng)或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的認定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對責任職員給以行政規律處分可能其他賞罰。因瀆職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)變亂處理預案
產(chǎn)生事情后,眼見(jiàn)者要當即向率領(lǐng)小組反應,率領(lǐng)小組當即啟動(dòng)應急預案,全部成員必需當即趕赴現場(chǎng)組織急救。同時(shí),敏捷撥打電話(huà)報警并向上級主管部分陳訴,哀求救濟。陳訴應該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時(shí)刻與所在、種類(lèi)、水平、危害;已采納和籌備采納的應急動(dòng)作。產(chǎn)生事情后,率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:
1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當即吹哨報警(由xx認真),安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。
2、詳細渙散事變布置:
(1)課余時(shí)刻各班班主任認真批示本班幼兒渙散,上課時(shí)刻由講課教師認真批示幼兒渙散。
(2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在教師的 指導下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
(3)每樓層布置一名教師維持秩序(值班教師認真)。
(4)操場(chǎng)批示員:各班班主任
(5)緊張渙散后齊集所在:
樓道渙散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)薈萃,但不能影響其余班級的通過(guò)蹊徑。
3、渙散要求與留意事項:
(1)、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生當即快速、安詳舉辦渙散。
(2)、渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場(chǎng)齊集。
(3)、渙散次序:教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。
(4)、渙散進(jìn)程中假如產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)外危險,起首舉辦簡(jiǎn)樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專(zhuān)人舉辦照顧護士并送到醫院救治。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇2
一、成立“預防幼兒擁擠踩踏”應急工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):李(園長(cháng))。
副組長(cháng):黃、陳
組 員:全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責:
1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域(寢室)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規章制度,專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通,班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現象,防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。
5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往天馬鎮醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導報告。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇3
為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰術(shù)、技術(shù)水平和快速反應能力,贏(yíng)得戰機,及時(shí)有效的撲滅火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本應急滅火疏散預案。
一、成立組織機構:
二、火災應急處置程序
1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現幼兒園發(fā)生火災,應立即報警(一是向“119”報警;二是向幼兒園領(lǐng)導報警;三是向發(fā)生火災班組或周?chē)鷰熒鷪缶?/p>
2、幼兒園領(lǐng)導接到報警后,應立即趕往火災現場(chǎng),組織實(shí)施指揮工作,迅速集結人員,對滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配。
3、總指揮可根據火勢情況,決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。
4、迅速收集各班工作情況,公安消防隊到達火災現場(chǎng)后,立即匯報火災現場(chǎng)實(shí)況,聽(tīng)從公安消防隊指揮員分工,組織幼兒園保教人員配合公安消防隊進(jìn)行火災撲救工作。
5、火災撲滅后,保護好火災現場(chǎng),做好善后工作。
三、報警程序
1、無(wú)論任何班組發(fā)現火災應立即向幼兒園領(lǐng)導和“119”公安消防隊報警;
2、正確的報警方法:
發(fā)現起火源,應當保持冷靜,火警電話(huà)為全國統一號碼“119”。撥通后,應當向接警的公安人員簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內容:
①報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)號碼;
②失火的準確地理位置;
③能夠了解的失火情況,如:起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ儡?chē)如何方便地進(jìn)入火災現場(chǎng)等等;
④耐心回答“119”接警人員的詢(xún)問(wèn);
⑤打完電話(huà),應組織人員到各個(gè)路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3、幼兒園領(lǐng)導接到報警后,應立即趕赴火災現場(chǎng),并及時(shí)通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源,組織相關(guān)人員迅速集結,按本預案組織實(shí)施,并及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導匯報。
4、門(mén)衛值班人員應在火災事故期間,嚴格控制出入車(chē)輛和人員。
四、撲救初期火災的程序和措施
1、指揮人員統一指揮,實(shí)施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延(此時(shí)各班組的消防器材可以統一調用,事后由幼兒園補充)。
2、如發(fā)現有人員被火勢圍困,應先救人,后救火;如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時(shí),應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點(diǎn)。
火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子。火場(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應在確定無(wú)爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救,用水將周?chē)目扇嘉锲妨軡瘢瑖澜盟畵渚认憬端纫兹家妆锲罚蝗绮荒艽_定有無(wú)爆炸危險,應在安全地點(diǎn)做好準備的情況下,等待公安消防指揮人員的調令和火場(chǎng)指揮員的命令。
4、在公安消防隊到達火場(chǎng)后,應聽(tīng)從公安消防部門(mén)的指揮人員的指揮,配合滅火工作。
五、應急疏散組織程序和措施
1、在發(fā)生火災時(shí),先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行受火勢圍困的物資疏散。疏散時(shí),要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災撲救的安全地點(diǎn),疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
2、在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資。
3、在公安消防隊到達火場(chǎng)后,應聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
六、救護工作
1、保健醫要迅速組織人員準備好搶救器械、藥品等,迅速趕赴火災現場(chǎng),一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。
2、如有人受傷或中毒,應根據傷勢情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護車(chē)。
七、安全防護警戒程序和措施
1、門(mén)衛在接到火警后,應首先控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,同時(shí)迅速通知幼兒園門(mén)口停放的車(chē)輛離開(kāi)。
2、應派一名同志到主要路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3、火災撲滅后,要全面檢查現場(chǎng),消滅遺留火種,并派人保護好火災現場(chǎng),等待公安消防監督人員對火場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)調查。
八、火災原因調查
1、火災原因調查組由總指揮任組長(cháng),其它成員擔任組員,其任務(wù)是:對發(fā)生每一起火災,特別是重、特大火災,都要及時(shí)查明原因,或協(xié)助消防部門(mén)查明原因,堅持“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
2、調查火災原因的方法和步驟:
(1)保護現場(chǎng);
(2)認真調查訪(fǎng)問(wèn);
(3)仔細檢查現場(chǎng);
(4)配合消防部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定;
(5)配合進(jìn)行分析認定原因,認定火災原因,包括起火時(shí)間,起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源,火災性質(zhì)和責任。要求:認定有據,否定有理,正面能認定,反面推不倒。
(6)寫(xiě)出調查報告,即經(jīng)過(guò)綜合分析認定,要把確定的火災原因,火災責任和應吸取的教訓,寫(xiě)成火災事故調查報告,并存檔。
九、全各班組要依據幼兒園的預案,一旦發(fā)生火災,幼兒園各班組的人員協(xié)調配合,通力合作。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇4
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神,創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測
(一)全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。
(二)放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。
(三)大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
三、擁擠踩踏事件的預防
(一)教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。
2、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。
(三)應對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
(四)健全學(xué)校各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意,落實(shí)負責人員的安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的'領(lǐng)導小組
園組長(cháng):xxx副組長(cháng):xxx
組員:xxx
五、處理程序
(一)一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書(shū)面)。
(二)在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
(三)同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
(四)救助受傷幼兒。
(五)未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇5
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的安全意識現制定幼兒園預防擁擠踩踏事件應急預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。
二、機構職責
1、加強領(lǐng)導健全組織強化工作職責制定應急預案和落實(shí)各項措施完善工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在重點(diǎn)防范運用各種形式加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設備以及場(chǎng)地、房屋進(jìn)行安全檢查發(fā)現隱患要立即整改要確保安全。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責堅守幼兒園有事外出必須告知另外安全負責人或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、幼兒密集出入時(shí)安排一名教師維持秩序白天值班教師負責
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育教育幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生對有這樣現象的幼兒要給予批評教育責令其改正錯誤行為。
2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現象給予制止防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間教室門(mén)都要打開(kāi)一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故值班教師或現場(chǎng)老師要馬上報告園長(cháng)同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定特別是應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講以引起幼兒的高度重視。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇6
為加強幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據我園的安全保衛工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實(shí)行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
成員:xxx、xxx、xxx
二、機構職責:
1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
7、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
二樓東樓梯口:賈佩
二樓西樓梯口:xxx
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng),并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會(huì )正確使用消防設備,及時(shí)撲滅火災。
10、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認定,由幼兒園依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xxx負責),安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:
一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng),
二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。
(4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任
(5)緊急疏散后集中地點(diǎn):
樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
五、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇7
為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命,維護學(xué)校和社會(huì )穩定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展,特制訂本預案。
一、機構與職責
1、機構設置:
(1)學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):朱廣清
副組長(cháng):李希權、李輝
組員:
(2)領(lǐng)導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜,辦公室設在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵具體負責。
(3)監督檢查組:由學(xué)校德育團隊負責日常的監督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督察。
(4)醫療救護組:當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。
2、機構職責:
(1)領(lǐng)導小組職責:
一是全面領(lǐng)導學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。
二是統一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
(2)辦公室職責:
下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導各部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。
接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作,并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結果以通報全體教職工。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人,各部門(mén)、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責,實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,增強安全意識,提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。
三、事故應急處理
1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為:師生發(fā)現有學(xué)生受傷,打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值周報告,再由行政向上級部門(mén)報告;發(fā)現較嚴重事故,應立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故,由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。
3、醫療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故,應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保問(wèn)題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛生、公安部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)從指揮,確保到位。
6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
4、對事故責任人進(jìn)行責任追究,違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究,追究刑事責任。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇8
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練,使全體學(xué)生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,學(xué)會(huì )逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應急反應能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現場(chǎng)總指揮: 李恩平
現場(chǎng)副總指揮:高書(shū)合
操場(chǎng)指定地帶:黨文麗
后勤保障: 周愛(ài)英
現場(chǎng)疏導員: 教育處干事、
三、演練準備
1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開(kāi)教室,應迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開(kāi)教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數,嚴肅紀律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。
四、演練要求
1.聽(tīng)從指揮,服從安排,保持安靜。
2.動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專(zhuān)人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責任。
五、演練疏散程序
1.聽(tīng)到第一次信號"緊急避險"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內,迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽(tīng)到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
2.教室內學(xué)生疏散安排如下:
⑴靠近門(mén)的學(xué)生先疏散。
⑵前4排學(xué)生從前門(mén)依次疏散,后4排學(xué)生從后門(mén)依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速。
⑶出門(mén)后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內疏散安排:
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場(chǎng)集合。
3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長(cháng)、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數,向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。
5. 現場(chǎng)疏導員(班主任和任課教師)職責:
⑴第一次發(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
⑵第二次信號發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
⑶班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車(chē)輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時(shí)間
20xx年12月1日下午第三節。
各相關(guān)人員要牢固樹(shù)立"安全第一,責任重于泰山"的思想,認真組織好本次演練活動(dòng)。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇9
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據本校實(shí)際情況,特制定預防學(xué)生樓梯踩踏事故應急預案:
一、組織機構及其職責
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組:
組長(cháng):陳盼女
副組長(cháng):李志軍
成員:各班主任
組長(cháng)工作職責:及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策,及時(shí)向上級報告情況,負責整個(gè)事故的應急處置工作。
副組長(cháng)工作職責:在組長(cháng)的統一部署下,負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援,事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責:
1.負責維護事故現場(chǎng)治安秩序;
2.負責事故應急救援的交通保障工作;
3.負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén);
4.組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。
二、防范準備及措施
1.進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。
各班級要根據各班的具體情況,利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行
文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2.采取切實(shí)有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責
向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實(shí)。值日老師按要求準時(shí)到崗,認真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線(xiàn)行走
(2)制定學(xué)生疏散預案
教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止,防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。
上課期間,教室前后門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。
三、現場(chǎng)處置及救援措施
(1)學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,領(lǐng)導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
(3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
四、事故報告、要求及現場(chǎng)保護
(一)報告程序要求:
1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話(huà)外,必須立即向學(xué)校報告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報市教育局。
2.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場(chǎng)的,按國家有關(guān)規定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。
(二)事故現場(chǎng)保護
事故發(fā)生時(shí),在組織搶救工作的同時(shí),要嚴格保護事故現場(chǎng),妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇10
為確保發(fā)生學(xué)生遇到踩踏時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩定社會(huì )秩序和校園秩序,根據市政府和教體局有關(guān)文件精神,結合我校工作實(shí)際,特制定本預案。
一、組織機構與職責
(一)成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無(wú)法到達現場(chǎng)或不能履行職責,經(jīng)授權由下一級行政(副組長(cháng))代為履行職責。
校長(cháng)是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調動(dòng)一切積極因素,做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門(mén)做好各項工作。
當學(xué)校在救援時(shí)用到醫療救護等其他應急救援機構時(shí),這些應急機構的指揮系統就會(huì )與學(xué)校的指揮系統構成聯(lián)合指揮。學(xué)校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門(mén)開(kāi)展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達成一致意見(jiàn)時(shí),則由負責該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
(二)貫徹預防為主的方針
領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。
2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容;加強對教師師德規范教育,增強責任意識和法制意識。
3、德育部門(mén)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
4、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。
5、健全學(xué)校各項規章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(cháng)同意,主管校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
6、后勤部門(mén)確保校車(chē)在校,司機值班,校醫室常備一定應急醫療物資;德育部門(mén)確保醫生值班。
7、值日行政履行值日工作職責,堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。
8、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。年級組收集各班學(xué)生家長(cháng)通訊錄,并送交電子文檔到校醫室電腦儲存,交一份復印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
(三)啟用應急預案的情況
1、重傷2人以上;
2、死亡1人以上。
二、應急響應過(guò)程
(一)接警與通知
事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng),校長(cháng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知德育副校長(cháng)和值日行政,然后通知各工作組組長(cháng)立即啟動(dòng)應急預案。值日行政和德育部門(mén)領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。
校長(cháng)還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫療機構,通報應該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址;通報人的姓名和電話(huà)號碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的'應急行動(dòng)。
(二)現場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:組織活動(dòng)的干部和教師、班主任。
1、在場(chǎng)人員應首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急救護處置。同時(shí),叫旁邊教師或學(xué)生聯(lián)系校長(cháng),校長(cháng)接到報警后,馬上通知組長(cháng)趕赴現場(chǎng),組長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)。校醫到達后,馬上接替在場(chǎng)行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治,由校醫確定送到哪一所醫院,搶救小組組長(cháng)馬上通知本校司機或撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運送學(xué)生。在急救車(chē)到達前,校醫負責受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后,組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫隨車(chē)參與救治。
2、班主任及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址,請家長(cháng)到醫院。
3、組織事發(fā)現場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程,用分隔調查形式,不誘導;并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄,被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場(chǎng),因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí),必須做好標記、拍照,詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖,并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證等。
(三)聯(lián)絡(luò )、教育
組長(cháng):
成員:班主任
1、接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后,安全處在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告,報告內容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教體局。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。
2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩定師生情緒,要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導;如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意,由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
(四)家長(cháng)接待和后勤支援
組長(cháng):
成員:班主任
1、組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),德育處主任、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作,根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定,總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作,安排住院學(xué)生家長(cháng)的食宿。
3、要依法調解安撫,不要信口開(kāi)河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。
4、事故處理結尾階段,德育主任起草《協(xié)議書(shū)》。《協(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份,不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩定。根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定,在事故處理過(guò)程中,受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權益的,應當報告公安機關(guān)依法處理。
(五)事故調查
組長(cháng):
成員:上級指派的領(lǐng)導、事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導。
1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因,整理事故記錄,形成書(shū)面報告。
2、并向教體局報告事故處理結果。對違反本預案,不履行應急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題,制定防范措施。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇11
為進(jìn)一步落實(shí)校園安全工作,強化安全管理,積極預防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預案。
一、應急指揮領(lǐng)導機構
組長(cháng):徐文飛
副組長(cháng):杜玉科
組員:伍雪蓮、時(shí)國儒、趙巍、代彤、雷慶忠、宋英軍、各班班主任。
二、下設五個(gè)應急小組
1、指揮組:杜玉科、伍雪蓮
職責:負責協(xié)調、指揮各職能小組迅速開(kāi)展搶救、維護工作,力爭將傷亡情況降到最低。
2、警界組:時(shí)國儒、趙巍
職責:在發(fā)生擁擠踩踏時(shí),第一時(shí)間趕到現場(chǎng),協(xié)助值周教師維持學(xué)生秩序,組織好疏導工作。
3、救護組:代彤、宋英軍
職責:及時(shí)救護受傷學(xué)生,撥打120急救電話(huà),協(xié)助送治傷員。
4、宣傳組:雷慶忠、王玲
職責:負責向學(xué)生宣傳講解預防擁擠踩踏事故的注意事項,及發(fā)生被踩踏的后果。對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育,提高學(xué)生的防患意識。
5、善后處理組:徐文飛、杜玉科、時(shí)國儒、趙巍、張小玲職責:負責調查發(fā)生擁擠踩踏事故的原因,分析學(xué)校在設施和管理中的漏洞,協(xié)調善后傷亡處理工作,上報處理情況。
三、擁擠踩踏事件的預防措施
1、進(jìn)一步加強平時(shí)學(xué)生的安全教育和常規教育。結合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育,提高學(xué)生的防患意識。
2、廣播操進(jìn)出場(chǎng),體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場(chǎng),班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過(guò)指定的樓梯通道進(jìn)入操場(chǎng),值周老師在兩處樓梯口護導。
3、大型集會(huì )時(shí)由大會(huì )主持人統一調度,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進(jìn)入、撤離會(huì )場(chǎng)。
4、教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序、過(guò)樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側行走的良好習慣。下課時(shí),護導老師及時(shí)到達樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現象。
5、課間活動(dòng),老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)完畢,有秩序地回教室。
6、體育課和到專(zhuān)用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。
7、低中高年級實(shí)行錯時(shí)放學(xué),值周老師及時(shí)到場(chǎng)。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門(mén)到接送地點(diǎn),直到學(xué)生放清為止。
8、疏通樓道,當日值日老師若發(fā)現樓道、走廊有積水和雜物,須及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報后勤,保證梯道暢通。
9、及時(shí)更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。
10、教育學(xué)生不要在在校門(mén)口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
11、積極配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。
12、每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行一次緊急疏散演練。
四、擁擠踩踏事故應急處理流程
1、加強對學(xué)生的教育和管理,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現擁擠踩踏等緊急情況的時(shí)候,值日教師要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員,應急指揮小組成員在最短時(shí)間趕赴出險的地點(diǎn),同時(shí),在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散線(xiàn)路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3、搶救組要及時(shí)救治傷員,聯(lián)系醫院和急救車(chē)輛,協(xié)助醫務(wù)人員救治傷員。
4、發(fā)生踩踏事故時(shí),宣傳組要及時(shí)通知各班班主任,做好疏散轉移的準備,或暫時(shí)停止走動(dòng)。
5、指揮組及時(shí)向醫療急救部門(mén)報告求援,向上級主管部門(mén)報告。
附:預防擁擠踩踏事件發(fā)生,學(xué)生教育要點(diǎn):
(1)人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動(dòng),遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要大聲制止,做好保護自己和他人的準備。
(9)當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,有序疏散。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇12
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全文件精神和市教育局安全辦文件精神,本著(zhù)“預防為主、措施到位、安全第一”的原則,堅決杜絕因樓道擁擠或各項活動(dòng)中而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生,制定本預案。
一、工作原則
1、堅持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學(xué)校統一領(lǐng)導,擁擠踩踏安全工作組分管,落實(shí)各責任區域負責人責任。
3、堅持快速反應,采取果斷措施積極應對,防止事態(tài)擴大。
二、組織機構及職責
學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應急工作領(lǐng)導小組,負責處置學(xué)校范圍內發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應急工作領(lǐng)導小組組成人員如下:
組長(cháng):王世林(校長(cháng))
副組長(cháng):徐文年、楊景瑞賈桂福
組員:李永勝、馮獻花、各班主任、孫孝霞
職責:
(1)根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作方案。
(2)統一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。
(3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
(4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評估和反饋意見(jiàn),并督促落實(shí)。
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,主要負責制定應急預案,教育學(xué)生增強自我保護能力,要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,并隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,做好向上級報告和續報工作,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
值班老師負責監護。
各班主任負責管理本教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場(chǎng)所的紀律,對該范圍學(xué)生安全負責;負責維護學(xué)生集會(huì )、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。值周教師負責管理學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動(dòng)的安全,以及走廊、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所的紀律,防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規范、法制教育,增強師生的自
我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適當,實(shí)行錯時(shí)放學(xué)制度。
3、加強對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛生安全檢查,落實(shí)安全責任。
4、要從實(shí)際出發(fā),合理安排作息時(shí)間,課間要留有足夠的時(shí)間。
5、出操、升旗儀式、上專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等等,要求各班學(xué)生右側單排行走。
6、要定期、不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查,采取措施,消除安全隱患。
7、要及時(shí)安裝修復教學(xué)所需的照明設施,并定期對學(xué)校建筑物、電器線(xiàn)路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
9、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過(guò)道通暢,無(wú)雜物堆積,雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設立防滑標志。
10、設立“今天我值日”班干部值日崗,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現場(chǎng)教師應立即向校長(cháng)報告,學(xué)校應立即向教育局和衛生局報告。
五、處置措施
1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故,第一發(fā)現人應立即宣布:①所有人員在原地站立不動(dòng),不準向前移動(dòng)。②樓面上的人員有序地向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng )造條件。④迅速報告學(xué)校防踩踏事故應急工作領(lǐng)導組,立即啟動(dòng)本預案。
2、如有人員受傷,立即撥打120請求緊急救治,協(xié)助將受傷人員送往醫院。
3、學(xué)校擁擠踩踏事故應急工作領(lǐng)導小組成員5分鐘內到達現場(chǎng)開(kāi)始工作,現場(chǎng)組織應急處置。
4、通知學(xué)校門(mén)衛值班室維持秩序,如效果不好,撥打110請求幫助。
5、后勤主任負責在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn),負責維護現場(chǎng)秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
6、及時(shí)準備救護車(chē)輛。
7、副組長(cháng)負責抽調工作人員和教師設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
8、派中層領(lǐng)導、老師去醫院,探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
9、事故現場(chǎng)的警戒線(xiàn)必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束后,方可解除。
六、善后處理
1、及時(shí)、準確地向廣大師生和家長(cháng)公開(kāi)信息,并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關(guān)事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時(shí)分析事故原因,如是基礎設施的問(wèn)題,應立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復正常的教學(xué)和生活秩序。
七、責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人嚴肅追究責任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進(jìn)行的責任人嚴肅處理。
4、對事故責任人進(jìn)行嚴肅處理,違犯刑律的追究其刑事責任。本預案由哈爾腦初中制定并負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
預防幼兒擁擠踩踏事故的應急預案 篇13
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據有關(guān)法律法規和上級主管部門(mén)的要求,結合我校實(shí)際,特制定我校預防踩踏事件應急預案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
我校成立踩踏事件應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:全體教師
設立學(xué)校行政辦公室為應急辦公室,武大全同志任聯(lián)絡(luò )員。
領(lǐng)導小組主要職責如下:
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)制定學(xué)校校園集會(huì )解散秩序要求和走廊活動(dòng)要求,督查各班對學(xué)生進(jìn)行教育和執行情況。制定預防學(xué)校踩踏事件應急預案,并實(shí)施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動(dòng)應急預案,把事故損失減少到最低程度。
(3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復學(xué)校秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責
組長(cháng):
主要職責:迅速上級和衛生部門(mén)取得聯(lián)系,引導急救車(chē)輛和人員進(jìn)入事故現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過(guò)程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責:
組長(cháng);xx
成員:值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現場(chǎng)的教師
主要職責:事故處理組接到學(xué)校擁擠踩踏事故報警后,應立即趕到現場(chǎng)開(kāi)展實(shí)施救援行動(dòng);組織開(kāi)展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應急燈等設施等正常使用。
4、疏散引導組及職責
組長(cháng):xx
成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現場(chǎng)的教師。
主要職責:引導疏散事件現場(chǎng)周?chē)鷮W(xué)生,迅速轉移到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),并負責重要物品的看守工作。組織維護現場(chǎng)秩序,穩定現場(chǎng)事態(tài),救助現場(chǎng)傷患等。
5、救護組及職責xx
主要職責:利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當地醫院送救。組織救助現場(chǎng)傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時(shí)掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調查組
xx工作職責:調查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò),查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見(jiàn)等。
各班主任
工作職責:安撫事故中受害者家屬,聽(tīng)取受害者家屬意見(jiàn),協(xié)同有關(guān)部門(mén)依法為其在治療、賠償等方面提供咨詢(xún)和幫助,避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
二、應急行動(dòng)
1、發(fā)生踩踏事件后,第一個(gè)接到報警的教師要迅速向學(xué)校應急領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進(jìn)入執行應急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學(xué)校值班室或附近集結待命,同時(shí)通信聯(lián)絡(luò )組向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系求援。
2、各小組在統一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關(guān)人員對事件現場(chǎng)進(jìn)行全面檢查,封堵危險場(chǎng)所,停止各項活動(dòng)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現場(chǎng)的其他學(xué)生疏散撤離,并進(jìn)行必要的心理疏導,緩解學(xué)生緊張情緒。
(2)本著(zhù)學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。
(3)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
急救電話(huà):120
三、善后處理
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮靜、沉著(zhù)應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況,及時(shí)匯總上報。
四、工作要求
1、各部門(mén)要高度重視預防學(xué)校踩踏工作,要以對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實(shí),保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。
2、要準確把握險時(shí)、險段,加強對高峰期學(xué)生流動(dòng)的疏通和管理。
3、第一責任人必須堅守崗位,親自監督此項工作的落實(shí)情況。
4、防學(xué)校踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關(guān)責任人的責任。
五、應急措施
(一)常態(tài)管理
1、上體育課、音樂(lè )美術(shù)課、實(shí)驗課、活動(dòng)課、信息技術(shù)課等需要離開(kāi)教室上課,慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線(xiàn)行走,由體育委員帶隊。
3、集會(huì )上班主任帶領(lǐng)排隊有序。
4、各帶隊教師或班干部認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。
5、后勤每月一次落實(shí)專(zhuān)人檢修,發(fā)現有損壞的及時(shí)修復或更換。檢查照明設施。
(二)應急管理:
1、疏散與集合:應急工作領(lǐng)導小組在接到報警時(shí),迅速到達現場(chǎng),指揮各年級段疏散。班主任在第一時(shí)間內迅速趕往現場(chǎng),指揮班級學(xué)生疏散。
2、緊急疏散路線(xiàn):集中出操、會(huì )議學(xué)生行走線(xiàn)路、發(fā)生火災時(shí)疏散路線(xiàn)作按指示方向行進(jìn)。
3、緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理:
(1)、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴格按指定通道、順序疏散,做到穩而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序。一旦出現學(xué)生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學(xué)生前進(jìn),防止出現擁擠踩踏等事故。
(2)、各轉彎區均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉彎后仍保持井然有序。
六、嚴格執行安全責任追究制度:
1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進(jìn)行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據實(shí)際情況,按照有關(guān)規定和管理權限上報上級有關(guān)部門(mén)予以處置。
2、將發(fā)生重大責任
事故與文明班評比和先進(jìn)表彰工作結合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績(jì)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績(jì)效考核中視情節輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學(xué)校紀律,對學(xué)生傷害事故負有責任的學(xué)生,學(xué)校應根據其認知能力作出相應的處理,并告知監護人。
5、受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
七、其它工作
1、在應急行動(dòng)中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí),對不認真執行本應急預案的相關(guān)教職工要追究責任。
2、要在全體教職工和學(xué)生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實(shí)落實(shí)各項應急措施高效運轉。
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