新湖小學突發(fā)事件應急預案

　　在日常的學習、工作、生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，總歸要預先編制應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的.新湖小學突發(fā)事件應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　為加強學校安全管理，保障師生人身、財產(chǎn)安全和教學工作順利進行，應對突發(fā)事件并合理處置，特制定此項預案。

　　一、 組織機構(gòu)

　　1、 應急領導小組

　　組長：杜柳青 副組長：高惠娟 吳建平

　　成員：戈亞芳 滕金花 陸惠琴 江堯章 俞紅霞 周惠珍

　　2、 現(xiàn)場處置機構(gòu)

　　信息聯(lián)絡組：戈亞芳 陸惠琴

　　醫(yī)療救護組：邵惠平 高利芬 周惠珍 周秀蘭

　　警戒維護組：滕金花 朱云龍 柏秋香 許金球

　　后勤器材組：吳建平 江堯章 柳雪明 楊金元

　　二、 各部門職能

　　領導小組：發(fā)布應急求援命令、信號，組織指揮現(xiàn)場求援、保衛(wèi)、警戒行動，及時向上級匯報突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場安全疏導和人員緊急疏散工作，配合上級和其它職能機關開展求援行動。

　　信息聯(lián)絡組：及時做好事故情況向組長、副組長匯報，保持信息暢通，做好與有關部門單位的聯(lián)絡工作。

　　警戒維護組：主動配合做好現(xiàn)場保護、危險人員撤離，維護現(xiàn)場秩序，勸說圍觀群眾離開現(xiàn)場，保障救護通道暢通。

　　醫(yī)療救護組：承擔現(xiàn)場人員的施救或向臨近醫(yī)院及時疏散救治工作。

　　三、突發(fā)安全事故后應急對策和措施

　　1、突發(fā)事故發(fā)生后，事故源周圍帶隊教師、學生于第一時間報告領導小組。

　　2、事故后迅速撥打“110”、“119”、“120”等報警電話求助。

　　3、領導小組及相關處置機構(gòu)第一時間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險源，預防和制止破壞擴大。

　　4、以救人為第一任務，迅速現(xiàn)場基本施救，并送往臨近醫(yī)院。

　　5、保護現(xiàn)場，組織學生疏散，維護秩序，勸離圍觀人員，保障救護通道暢通。

　　6、阻止學生參加有危險的事故求援活動。

　　7、各班主任、老師要做好學生安撫教育工作，組織學生安全撤離。

　　8、突發(fā)事件報告內(nèi)容：

　　①事故發(fā)生時間、地點；

　　②簡要經(jīng)過和傷亡人數(shù)；

　　③發(fā)生原因的初步判斷；

　　④已采取措施和控制情況；

　　⑤匯報人姓名。

　　太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學

　　20xx年8月

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