小學(xué)疫情防控應急預案
在日常的學(xué)習、工作、生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，就不得不需要事先制定應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)疫情防控應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)疫情防控應急預案1
一、工作目標
有效預防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會(huì )穩定。
二、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和上級關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)文件。
三、適用范圍
本預案適用于魚(yú)臺縣育才國際學(xué)校學(xué)校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。
四、工作原則
堅持統一領(lǐng)導、分級負責，科學(xué)應對、快速反應，以人為本、生命至上，預防為主、及時(shí)控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定。
五、機構職責
學(xué)校成立由董事長(cháng)張鵬和校長(cháng)張友斌擔任組長(cháng)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作，做好與地方衛生健康部門(mén)的聯(lián)絡(luò )溝通，配合地方疾控部門(mén)做好相關(guān)工作。
其主要職責包括：在衛生健康部門(mén)指導下，依據當地政府和上級教育行政部門(mén)制定的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度，建立主要領(lǐng)導負總責與分管校長(cháng)具體抓的責任制，并將責任分解到部門(mén)、落實(shí)到人;明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實(shí)施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作，配合衛生部門(mén)對事件原因進(jìn)行調查;及時(shí)向縣教體局和衛生健康等有關(guān)部門(mén)報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。
六、事件分級標準
根據《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》，結合當前疫情實(shí)際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度，從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)，其中Ⅲ級為出現發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。
七、信息報送
學(xué)校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。
(一)信息報送原則。一是迅速。學(xué)校應在第一時(shí)間(1小時(shí)內)向縣教體局和衛生健康部門(mén)報告，不得延報。二是準確。信息內容要客觀(guān)詳實(shí)，不得主觀(guān)臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件，除了向縣教體局和衛生健康部門(mén)報告外，可直接報市教育行政部門(mén)。事件情況發(fā)生變化后，及時(shí)續報。
(二)信息報告時(shí)限及程序。責任報告人為學(xué)校指定的信息報送人員。
1.初次報告。學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應在第一時(shí)間(1小時(shí)內)，向縣教體局和縣衛生健康部門(mén)進(jìn)行初次報告。
特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學(xué)校可以直接報告市教育行政部門(mén)。
2.進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中，學(xué)校每天應將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。
Ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中，學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。
3.結案報告。事件結束后，學(xué)校應將事件處理結果報告縣教體局。
(三)信息報告內容。
1.初次報告內容：事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、患病人數、事件經(jīng)過(guò)、可能的原因等。
2.進(jìn)程報告內容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。
3.結案報告內容：事件處理結果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責任追究情況等。
八、預防措施
(一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫(xiě)體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應及時(shí)就醫，不得帶病上學(xué)、上班。
(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫(xiě)因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
(三)落實(shí)“消殺記錄制度”。加強校園各類(lèi)場(chǎng)所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂(lè )室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實(shí)驗室等)的消毒與通風(fēng)，保持空氣流通，保持室內外環(huán)境衛生整潔。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè )室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次，并填寫(xiě)消殺記錄表。
(四)掌握校內所有人員動(dòng)態(tài)情況，嚴格落實(shí)去向追蹤制度。
(五)疫情防控期間，不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排師生外出活動(dòng)。
(六)加強師生健康知識教育，打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗手，落實(shí)手部衛生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩，加強體育鍛煉等提高防病能力。
(七)開(kāi)展心理疏導、心理咨詢(xún)工作。
九、應急處置
(一)發(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者，由班主任帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)，并第一時(shí)間逐級上報，學(xué)生交由臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行管理。校醫應佩戴N95口罩、無(wú)菌手套，穿上防護服，注意個(gè)人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：
①復測體溫。
②詢(xún)問(wèn)健康狀況，主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內有無(wú)本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過(guò)以上地區的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無(wú)聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
③做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、班級、家庭住址、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等)，通知應急處置辦公室。學(xué)校應急處置領(lǐng)導小組組長(cháng)在半小時(shí)之內掌握此情況。
學(xué)生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)后，學(xué)校立即通知相關(guān)醫院接診，由專(zhuān)門(mén)救護車(chē)送至醫院診治。
教職工如出現發(fā)熱，值班領(lǐng)導立即通知其家屬護送去醫院。
(二)疫情報告流程
啟動(dòng)日報告和零報告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強校內的疫情通報。發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
(三)應急處置措施
根據疫情，分三個(gè)等級處置：
1.報縣教體局備案：①如發(fā)現1例疑似病例，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。②相關(guān)師生在家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察2周后，如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人，可再行復課。
2.報請縣教體局批準：③發(fā)現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后，對該班級及相關(guān)班級實(shí)行停課。
3.縣教體局報請縣人民政府批準后，實(shí)行全校停課，并及時(shí)報告上級教育行政部門(mén)：④學(xué)校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上)，
(四)采取停課措施的班級，應合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，做到教師輔導不停、學(xué)生自學(xué)不停。
(五)對新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(六)配合上級有關(guān)部門(mén)做好流行病調查及善后處理工作。
(七)積極做好學(xué)生心理健康工作。
十、善后與恢復
突發(fā)事件應急處置完成后，工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng)，爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。
一是盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后方能復課;因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的教職工和學(xué)生，必須在恢復健康并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。
二是根據調查結果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人或責任單位依法追究責任。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛生安全事故者，學(xué)校將視情節輕重給有關(guān)責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
三是認真做好或積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。
四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。
十一、應急保障
一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。
二是物資保障。學(xué)校建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(臨時(shí)隔離點(diǎn)在學(xué)校西大門(mén)南端門(mén)衛室，備用隔離點(diǎn)在南教學(xué)樓一樓東端第一口教室)、防護用品(口罩現備1200只、防護服等)、消毒藥品儲備(現備50千克)，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
三是資金保障。學(xué)校應急資金納入統一預算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。
四是人員保障。加強衛生隊伍建設，定期開(kāi)展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專(zhuān)業(yè)知識培訓，為應急預案的啟動(dòng)提供人員保障。
五是培訓演練保障。學(xué)校應配合衛生健康部門(mén)，組織開(kāi)展應急演練。
小學(xué)疫情防控應急預案2
一、工作目標
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。特制定本應急預案。
二、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組
為提高我校預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平，減輕或者消除因本次傳染病造成的危害，保障全校師生的身體健康，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對各職能小組的工作進(jìn)行指導，對其負責;向上級部門(mén)請求救援，協(xié)調社會(huì )資源等。
副組長(cháng)主要職責：全面負責全校疫情應急預案的制訂，進(jìn)行疫情防控工作的動(dòng)員、組織和協(xié)調，召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，討論決定防控工作具體措施;
成員主要職責：具體負責落實(shí)學(xué)校的疫情防控工作，各班班主任任負責指揮、協(xié)調落實(shí)各自班級的疫情防控工作的各項措施。
三、分工負責機構
1.組織協(xié)調組組長(cháng)：高紅燕
成員：李英峰王美靜
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作;負責綜合協(xié)調工作;負責部門(mén)、單位來(lái)人接待工作。
2.緊急救護組組長(cháng)：黨方慶
成員：馬林華
主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時(shí)間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護;負責聯(lián)系家長(cháng)和醫療機構，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規定的醫療機構。
3.通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：包利剛
成員：周曉雪
主要職責：負責對內對外的.通訊聯(lián)絡(luò );負責收集信息，起草事件報告;負責向上級報告和續報情況;做好新聞單位的接待、采訪(fǎng)工作;負責發(fā)布信息通稿。
4.后勤保障組組長(cháng)：龔元軍
成員：王穎
主要職責：負責處置安全事件過(guò)程中的車(chē)輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門(mén)關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
5.家長(cháng)接待組組長(cháng)：趙立云
成員：李冰
主要職責：做好對發(fā)病學(xué)生家長(cháng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作，做好對家長(cháng)接走就醫學(xué)生的家長(cháng)簽字登記工作。
四、疫情信息報告程序
(一)報告流程：
(二)報告內容
1.各班即日起實(shí)行報告制度，一旦發(fā)現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即報告學(xué)校疫情領(lǐng)導小組，學(xué)校疫情報告人立即報告所在區域疾控中心，同時(shí)報告上級教育主管部門(mén)。
2.即日起至疫情取消期間，總務(wù)處負責安排物業(yè)人員每天定時(shí)對教學(xué)樓進(jìn)行消毒。
3.開(kāi)學(xué)后，每天值班人員對入校學(xué)生以及教職員工進(jìn)行體溫測試，如發(fā)現有發(fā)熱者，建議及時(shí)就醫治療。
4.開(kāi)學(xué)后，各班每日落實(shí)好晨午檢，一旦發(fā)現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，立即向學(xué)校疫情領(lǐng)導小組報告實(shí)際情況。
5.開(kāi)學(xué)后，學(xué)校每日實(shí)行零報告制度。由學(xué)校疫情報告人每天下午16：00之前向區教育體育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導小組辦公室報告實(shí)際情況。
五、疫情防控措施宣傳及內容
(一)疫情防控措施宣傳要求
1.通過(guò)多種形式開(kāi)展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、網(wǎng)絡(luò )平臺，幫助師生以及家長(cháng)提高防范意識、了解防治知識;
2.引導師生科學(xué)做好防護，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式;
3.將防治專(zhuān)業(yè)知識、當地政府及教育、衛健部門(mén)相關(guān)要求等及時(shí)傳達到學(xué)生及家長(cháng)。要求每一位師生應認認真真地做好相關(guān)防控措施。
(二)疫情防控措施宣傳內容
1.出門(mén)戴口罩，勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
2.咳嗽或打噴嚏時(shí)捂住口鼻。
3.吃熟透的肉、蛋等食物。
4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。
5.避免近距離接觸野生動(dòng)物或活牲畜。
6.不要隨地吐痰，不要去人多的地方。
7.密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀，出現此癥狀一定及時(shí)就近就醫。
六、預防工作措施
1.班主任告知學(xué)生停止所有社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不參加社會(huì )機構舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動(dòng)和考試等;
2.根據上級教育部門(mén)統一要求和疫情推遲開(kāi)學(xué);教務(wù)處做好推遲開(kāi)學(xué)情況下的應對方案，主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的教育教學(xué)方案。
3.值班負責人和值班教師堅守學(xué)校，在崗在位。清理學(xué)校環(huán)境衛生，保持處處整潔以及教學(xué)樓消毒工作。
4.全校教職工確保24小時(shí)電話(huà)暢通。
5.班主任確保與每一名家長(cháng)聯(lián)絡(luò )暢通。
6.疫情解除之前，嚴格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。體育場(chǎng)停止開(kāi)放。
7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時(shí)準確掌握信息，積極獲取專(zhuān)業(yè)指導，落實(shí)早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，配合衛生健康等部門(mén)集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴格落實(shí)疫情防擴散措施。
8.明確言行規范。師生不轉發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息，不談?wù)撔〉老ⅲ粋鞑ミ壿嫴粐烂堋榫w的文章。應該傳播的是政府網(wǎng)、人民日報等官方權威媒體的信息，關(guān)注衛健委、專(zhuān)家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。
七、應急處置措施
1.發(fā)現發(fā)生。通過(guò)體溫監測、學(xué)生即時(shí)報告、老師日常觀(guān)察等辦法，發(fā)現學(xué)生出現類(lèi)似癥狀，教職工要第一時(shí)間報告校長(cháng)，告知學(xué)生與其他師生分離。
2.情況上報。學(xué)校將情況上報教育局和醫療機構，由醫療機構進(jìn)行進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)檢查評估。
3.深入摸排。對出現癥狀學(xué)生的班級做進(jìn)一步安排，例如，在教室內與其他班級錯時(shí)上下課，暫停與其他人員接觸，進(jìn)行進(jìn)一步檢查和問(wèn)詢(xún)，做好情況記錄。
4.通知家長(cháng)。學(xué)生出現狀況，經(jīng)醫療機構監測需要送醫治療的，班主任及時(shí)通知家長(cháng)簡(jiǎn)述情況和學(xué)生被送往的醫院詳細地址，請家長(cháng)到醫院。
5.書(shū)面報告。將詳細情況報屬地政府(街道、社區、村居)、教育部門(mén)和衛健部門(mén)，并做好情況續報。
6.教學(xué)調整。根據醫療機構的檢查評估建議和學(xué)生發(fā)生癥狀人數，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。
7.信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作，穩定師生及家長(cháng)情緒。
學(xué)校教職工統一認識，不單獨接受采訪(fǎng)或對外談?wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不能以個(gè)人名義向外提供信息，而是學(xué)校統一向家長(cháng)、媒體和社會(huì )發(fā)布信息。
8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后，原來(lái)預想或有不足，根據實(shí)際情況進(jìn)一步完善后勤保障。
9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定。對擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，應當報告公安機關(guān)依法處理。
八、后續處置
疫情應急處置完畢后，學(xué)校要繼續做好以下工作。
1.積極配合上級部門(mén)調查處理，如實(shí)提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3.總結經(jīng)驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
九、附則
1.本預案的解釋權歸學(xué)校疫情應急工作領(lǐng)導小組。
2.本預案制定于2020年1月27日起實(shí)施。
3.除統一征求意見(jiàn)外，日常對本預案的意見(jiàn)建議向政教處反饋。
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