芙蕖閱讀理解答案
�、佘睫≈扇�，其事不一而足，請備述之。
�、谌狠猱�(dāng)令時(shí)，只在花開之?dāng)?shù)日，前此后此皆屬過而不問之秋矣。芙蕖則不然：自荷錢出水之日，便為點(diǎn)綴綠波；及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍。有風(fēng)既作飄搖之態(tài)，無風(fēng)亦呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致矣。迨至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏徂秋，此則在花為分內(nèi)之事，在人為應(yīng)得之資者也。及花之既謝，亦可告無罪于主人矣；乃復(fù)蒂下生蓬，篷中結(jié)實(shí)，亭亭獨(dú)立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜而能事不已。此皆言其可目者也。
�、劭杀�，則有荷葉之清香，荷花之異馥；避暑而暑為之退，納涼而涼逐之生。
�、苤疗淇扇酥谡�，則蓮實(shí)與藕，皆并列盤餐而互芬齒頰者也。
�、葜挥兴袛∪~，零落難堪，似成棄物矣；乃摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用。
⑥是芙蕖也者，無一時(shí)一刻不適耳目之觀，無一物一絲不備家常之用者也。有五谷之實(shí)而不有其名，兼百花之長而各去其短，種植之利有大于此者乎？
1．解釋下列句子中加粗詞的含義。
�、僬垈涫鲋畟洌�
②及花之既謝 謝：
�、叟c翠葉并擎 擎：
�、芙圆⒘斜P餐而互芬齒頰者也芬：
2．下列每組中加粗詞的意義或用法不同的一項(xiàng)是（）
A．此皆言其可目者也及其莖葉既生
B．只在花開之?dāng)?shù)日 此則在花為分內(nèi)之事
C．前此后此皆屬過而不問之秋矣不至白露為霜而能事不已
D．乃復(fù)蒂下生蓬乃摘而藏之
3．翻譯下列句子。
�、俦苁疃顬橹耍{涼而涼逐之生。
答：
�、谟形骞戎畬�(shí)而不有其名，兼百花之長而各去其短
答：
4．作者是從哪些方面介紹芙蕖的？表現(xiàn)了它的什么特點(diǎn)？
答：
5．第②段運(yùn)用了什么寫法？有什么好處？
答：
6．“有風(fēng)既作飄搖之態(tài)，無風(fēng)亦呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致矣”寫出了芙蕖的什么特點(diǎn)？
7．聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阕x了本文后的感受。
答：
參考答案：
1．①詳盡 ②凋謝 ③挺立 ④使……感到芳香
2．C
3．①（用它來）避暑，暑氣就因它而減退；（用它來）納涼，涼氣就因它而產(chǎn)生。
�、冢ㄋ┯形骞鹊膶�(shí)用價(jià)值而沒有五谷的'名義，兼有許多花的長處而除去了它們的短處。
4．從芙蕖的“可目”、“可鼻”、“可口”、可用四個(gè)方面介紹芙蕖的，表現(xiàn)了它“可人”的特點(diǎn)。
5．對比，通過拿群葩的爭艷之日短暫與芙蕖的“不至白露為霜而能事不已”進(jìn)行比較，說明芙蕖可目的優(yōu)點(diǎn)略勝一籌。
6．寫芙蕖的優(yōu)美姿態(tài)，不但用詞準(zhǔn)確，而且在動與靜的組合對列中傳達(dá)出搖曳、嫵媚的意態(tài)。
7．“略”。
【芙蕖閱讀理解答案】相關(guān)文章：
愛蓮說和芙蕖的閱讀理解及答案03-26
芙蕖閱讀答案03-27
《芙蕖》閱讀答案11-29
芙蕖閱讀答案7篇01-23
閑情偶寄芙蕖閱讀答案03-26
《愛蓮說》《芙蕖》對比閱讀訓(xùn)練及答案參考05-26
芙蕖的說課稿06-12
《芙蕖》教案08-27
芙蕖的原文及翻譯03-15