小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末造句考點(diǎn)鞏固
小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)很有趣的課程，可以啟迪孩子的心智，可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)，小編今天為您帶來(lái)了二年級(jí)語(yǔ)文期末造句考點(diǎn)鞏固，希望能對(duì)您的學(xué)習(xí)有幫助。
1、用“連……都……”造句。
例：A、屋里很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽(tīng)得清清楚楚。
B、這次考試好難，連張小華這樣優(yōu)秀的`學(xué)生都沒(méi)及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風(fēng)拂來(lái)，荷花擺動(dòng)身姿，就像在跳舞。
B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。
3、用“雖然……但是”造句。
例：A、雖然父母非常疼愛(ài)他，但他還是經(jīng)常做錯(cuò)事來(lái)傷害父母的心!
B、雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有能力幫父母什么忙，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，寬慰父母的心。
4、用“疑問(wèn)”造句。
例：A、心中有疑問(wèn)就要向老師提出來(lái)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。
B、你對(duì)這件事還有什么疑問(wèn)嗎?
5、用“漸漸地”造句。
例：A、雨漸漸地停了。
B、我漸漸地長(zhǎng)大了。
6、用“靜靜地”造句。
例：A、王強(qiáng)靜靜地躺在床上養(yǎng)病。
B、我靜靜地坐在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)。
7、用“惋惜地”造句。
例：A、媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次考試，你要是再細(xì)心點(diǎn)就好了�！�
B、小明惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”
8、用“……像……，像……”造句。
例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。(結(jié)合園地一復(fù)習(xí))
B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤(pán)。
9、用“猶如”造句。
例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。
B、天上的白云猶如一群可愛(ài)的小山羊。
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