讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持人參與的事情越來(lái)越多,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考,歡迎大家分享。
讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考1
男:尊敬的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
男:我是五年級(jí)二班的XX
女:我是五年級(jí)二班的XX
男:4月23日是世界讀書(shū)日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。
女:高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。
男:下面我宣布“世界讀書(shū)日”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女:進(jìn)行第一項(xiàng):出旗
男:進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手分別做自我介紹請(qǐng)就位
女:進(jìn)行第三項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌,有請(qǐng)韓艷艷老師到國(guó)旗下指揮
全體少先隊(duì)員敬禮禮畢
男:進(jìn)行第四項(xiàng),掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。
女:書(shū),是我們?nèi)祟?lèi)親密的伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。
男:下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書(shū)日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女:掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書(shū)倡議書(shū)。
男:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩(shī)詞。
女:希望同學(xué)們從今天起,放學(xué)回家關(guān)閉電視,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。
男:從今天起,走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自己喜愛(ài)的圖書(shū),開(kāi)始閱讀,徜徉在知識(shí)的海洋。
女:從今天起,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣,享受閱讀的樂(lè)趣。
男:本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦。
女:上周紅領(lǐng)巾崗成績(jī)已張貼在公告欄,請(qǐng)自行查看,各班有序帶回。
讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考2
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!(鞠躬)
男:繽紛的書(shū)海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。
女:濃濃的書(shū)香,伴隨著冬日的暖陽(yáng),彌滿了校園。
男:在多姿多彩的故事中,我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
女:在想象奇特的寓言里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。
男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫(huà)卷,展現(xiàn)在我們面前。
女:有趣的寓言,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光,滋潤(rùn)我們的心田。
男:這學(xué)期,XX老師組織我們開(kāi)展了“讀寓言、講寓言、編寓言、演寓言”的活動(dòng)。
女:在活動(dòng)中我們的收獲特別多。
男:一個(gè)個(gè)樂(lè)觀向上,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的寓言故事,使我們豐富了知識(shí),明白了道理。
女:讓我們陶冶了情操,受到了教育。
男:今天,我們就把讀書(shū)的收獲,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,進(jìn)行匯報(bào)和展示。
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年二班走進(jìn)寓言,啟迪智慧讀書(shū)匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考3
男:尊敬的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好。
男:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。
女:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)!
女:莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
男:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光,
女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
男:書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香溢滿校園主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:
第一項(xiàng):出旗
女:第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,行注目禮
男:同學(xué)們,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)的朋友和老師
女:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富
男:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;
女:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。
男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),
女:讓書(shū)籍伴我同行。
男:第三項(xiàng):有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》
男:同學(xué)們,有這樣一幅對(duì)聯(lián):知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷,
女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神;
男:泛讀精讀讀遍天下美文,
女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。
男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華;
女:閱讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。
男:讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!
男:你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧!
女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!
男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;
女:經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。
男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧!
女:祝愿我們的'讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:我宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香溢滿校園主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式(合)到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
讀書(shū)活動(dòng)主持詞范文參考4
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
男女:大家上午好。
男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長(zhǎng)代表歡聚一堂,參加既隆重又簡(jiǎn)樸的“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)——文莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式。”
女:現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。
女:因?yàn),我們(cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū),并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。
女:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
男:是啊,下面就請(qǐng)大家先觀看二年級(jí)同學(xué)和老師為大家展示他們班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的。
女:他們班的活動(dòng)開(kāi)展得真是有聲有色阿。
男:是啊,別的班級(jí)開(kāi)展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。
女:是嗎?你怎么知道的?
男:咱們得讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,下個(gè)星期的每天課外活動(dòng),每個(gè)班都會(huì)展示自己班級(jí)的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。
女:噢,真的很期待。看來(lái),讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活方式”
男:是啊,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。下面由五年級(jí)陳文豪同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》
女:讀書(shū)離不開(kāi)自己,離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)家庭。
男:是啊,家庭讀書(shū)也是很重要的,我們學(xué)校有的家長(zhǎng)做的非常好。女:今天我們就很榮幸請(qǐng)到了各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,大家表示歡迎。
男:孩子的進(jìn)步、成長(zhǎng)與家長(zhǎng)的教育是分不開(kāi)的。下面我們有請(qǐng)六年級(jí)家長(zhǎng)代表講話。
女:家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊摹白x書(shū)活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。
男:俗話說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面,請(qǐng)我們的周校長(zhǎng)為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。
男:校長(zhǎng)講話,溫暖了我們的心;撥開(kāi)了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書(shū)活動(dòng)”提供了有力保證!
女:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書(shū)吧!
男:您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?——讀書(shū)吧!
女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書(shū)吧!
男:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達(dá)我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。(簽名開(kāi)始)
女:在大家專(zhuān)注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。
男:祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。
男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
女:今天的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班簽完字后返回各班。
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