中學(xué)老師師德師風(fēng)自查報告

　　教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略，推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，師德建設(shè)自查報告。教師的一言一行，一舉一動無時不刻在潛移默化的影響著學(xué)生，因此，師德師風(fēng)的建設(shè)必要的。

　　按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。《白山市中小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》，《白山市中小學(xué)教師十部準(zhǔn)》《撫松縣中小學(xué)教師十條禁令》等條例法規(guī)，本人逐一對照，尋找差距，認(rèn)真剖析，概括起來，存在下列一些不足之處：

　　1. 工作中，存在著墨守成規(guī)的思想，不愿接受新的教學(xué)理念，新的'教學(xué)方法。對學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)沒有深刻鉆研,終身學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng).

　　2. 狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,以致于愛崗敬業(yè)做得不夠突出.

　　3.要求學(xué)生過于嚴(yán)厲,偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛。

　　4.對學(xué)生的關(guān)愛不夠,缺乏耐心,不善于與學(xué)生家長的溝通.

　　通過開展師德建設(shè)活動,本人充分意識到自己的不足, 在今后的教學(xué)工作中,積極調(diào)整心態(tài),提升自我?guī)煹滤��?爭做一名師德優(yōu)秀,業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師.

【中學(xué)老師師德師風(fēng)自查報告】相關(guān)文章：

教師師德師風(fēng)征文12-11

教師師德師風(fēng)的征文04-19

有關(guān)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)反思09-14

小學(xué)師德師風(fēng)征文范文05-17

教師師德師風(fēng)征文范文05-17

小學(xué)體育師德師風(fēng)征文05-17

初中教師師德師風(fēng)征文04-19

中學(xué)教師師德師風(fēng)征文07-08

小學(xué)師德師風(fēng)征文3000字05-17

教師師德師風(fēng)征文3000字12-29