有關(guān)高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)(精選16篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們使用到自我評價(jià)的地方非常多,自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內容之一。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有關(guān)高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià)(精選16篇),希望能夠幫助到大家。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 1
三年來(lái),我遵紀遵法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的`領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 2
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,就是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)就是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的.人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不就是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
此時(shí)本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 3
本人,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以自己就是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都就是我最難忘,最讓我激動(dòng)的.日子,我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗手,也一直就是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內心就充滿(mǎn)了自豪感,每天的新聞聯(lián)播就是我必看的內容。
學(xué)習之余,坐在車(chē)里,觀(guān)看家鄉的夜景,就是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉的變化太大了,立交橋,景觀(guān)大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國,此時(shí)熱愛(ài)家鄉,一定努力學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做一份貢獻。
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我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟初,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的`學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),此時(shí)并在接力項目為班爭光。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 5
本人學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jì)還算可以,沒(méi)有偏科現象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習,并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的`觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 6
在新的學(xué)期,新的`環(huán)境下我們要重新開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去就是失敗還就是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學(xué)問(wèn)第二。
看到同學(xué)個(gè)個(gè)都長(cháng)高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),我就非常想對他們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):要有進(jìn)步的信心和決心。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 7
隨著(zhù)三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的.精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為新的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 8
我是一個(gè)熱愛(ài)祖國人。我深切地愛(ài)沒(méi)有那些驚天動(dòng)地舉動(dòng),也沒(méi)有那激情澎湃言辭。我總能在平時(shí)唱響國歌,隨時(shí)關(guān)心國家大事。同時(shí)我也是一個(gè)熱愛(ài)班級人。我平時(shí)能隨時(shí)地撿起掉在地上垃圾,還不時(shí)地提醒其他同學(xué)要保持班級環(huán)境;我始終用微笑面對一切困難,迎接挑戰。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 9
我專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),已通過(guò)xx。責任心強,富有愛(ài)心和耐心,工作細心,高中學(xué)習能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。
性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),自信,自尊;能很好與人溝通,有良好團隊合作精神;有責任心,樂(lè )于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿(mǎn)熱情;接受能力較強;喜歡音樂(lè ),看書(shū),運動(dòng),美術(shù),會(huì )彈吉他;專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有一定實(shí)踐經(jīng)驗與操作技能。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于高中學(xué)習能不斷提高自身能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)工作中,我將以充沛精力,刻苦鉆研精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己工作能力,與公司同步發(fā)展。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 10
我遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。高中學(xué)習目明確,高中學(xué)習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),高中學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái),堅持出滿(mǎn)勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 11
這一學(xué)期的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多知識,為自己的未來(lái)打好基礎。熱心幫助有需要的同學(xué),團結友愛(ài),樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的`精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
我即將畢業(yè)壓力也隨之加大,但生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福,我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì ),所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。我這一學(xué)年將朝著(zhù)自己的奮斗目標邁進(jìn)。我相信自己的能力,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)! 高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇9
進(jìn)入高中三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習,對待學(xué)習我認認真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習。總是經(jīng)常看一些名著(zhù),以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂(lè )于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認可。愛(ài)好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
我努力學(xué)習各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。
本人為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面,讓我機會(huì )和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活,做自我評價(jià)。我對自己三年來(lái)獲得的成績(jì)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 12
作為一個(gè)剛高中畢業(yè)的中同學(xué),我沒(méi)有選擇立馬出去放風(fēng),而是坐下來(lái)對自己做一個(gè)自我評價(jià),是由于我習慣于在一個(gè)人生階段的結束對自己做一個(gè)評價(jià),這樣的評價(jià)不僅能夠讓自己更了解自己,也便利別人可以更快速的了解本人。現對自己評價(jià)一番,明確改進(jìn)的方向:
一、踏實(shí)穩重是我的本質(zhì)
回看自己這些年,不說(shuō)遠了,就說(shuō)高中這三年,本人都是踏實(shí)穩重的。或許是由于家庭條件不是很好的緣由,我從一上學(xué)就知道自己必需要特別努力,才可以對得起我的父親母親,也知道自己不能是成果過(guò)得去,肯定要是成果夠上985才可以,所以本人在三年中,從不會(huì )像別的同學(xué)那樣迷茫無(wú)措,我時(shí)刻都清晰自己的方向在哪里,自己該有怎么樣的行動(dòng),這些使得我比同齡人都看起來(lái)要穩重成熟很多。雖然我間或也盼望自己像其他同學(xué)那樣可以像個(gè)孩子一樣成長(cháng),但我清晰明白自己不行以。唯有踏實(shí)穩重才是我可以將人生過(guò)好的條件。
二、樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān)是我的心態(tài)
不過(guò)回看自己高中這三年,家庭條件的不足,并沒(méi)有讓我變得自卑,相反,我由于自己有著(zhù)踏實(shí)穩重本質(zhì),從不會(huì )由于其他人比我的優(yōu)秀而感到自卑,看到自己不足的.時(shí)候,我通常都會(huì )樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān)地對待,并將自己想要達到的目標悄悄放在心里,在學(xué)習上不斷去努力去超越。在高中的三年里,本人也由于自己樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),成為了老師心目中的好同學(xué),同學(xué)心中的好同學(xué),并與身邊的同學(xué)打成一片,擁有著(zhù)良好的人際關(guān)系。
三、勤快上進(jìn)是我的原則
要說(shuō)高中三年里,我在學(xué)習上有什么原則的話(huà),那么勤快上進(jìn)就是我的原則。由于我深刻明白我的家庭條件并不能讓我在學(xué)習中可
以有所懈怠,我懈怠一點(diǎn),或許別人就要超越一寸,我時(shí)刻都會(huì )勤快地對待自己的學(xué)習,讓自己安心做一個(gè)刻苦學(xué)習的人,我知道假如自己不上進(jìn)不勤快的后果,這使得我從來(lái)都將勤快上進(jìn)作為自己的原則,而不是別的什么快樂(lè )歡樂(lè )作為原則。那些以快樂(lè )歡樂(lè )作為處世原則的人,我是艷羨的,也是不敢去奢望的。唯有勤快上進(jìn)可以帶我走出一片光明的將來(lái)。
以上這三點(diǎn)差不多就是本人對自己的評價(jià)了,看似沒(méi)有缺點(diǎn),但其實(shí)缺點(diǎn)在我心,時(shí)刻敦促著(zhù)我向更好的自己走去。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 13
時(shí)光荏苒,半年已經(jīng)過(guò)去了,在這半年中我不僅學(xué)會(huì )大量知識,而且學(xué)會(huì )了許多做人準則,我樹(shù)立了高中學(xué)習自信心,懂得理解他人,學(xué)會(huì )了換位思考。這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了許多,各科成績(jì)均有長(cháng)足進(jìn)步,得到了每一位任課教師充分肯定和表?yè)P。除了知識上提升以外,我還知道了什么是責任,什么是效率。這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師諄諄教誨和同學(xué)悉心護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的`自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 14
上了三年的高中,我熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,團結同學(xué),尊重師長(cháng),愛(ài)護同學(xué),為班級作出自己的一份貢獻,我是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學(xué)生、對學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學(xué)和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛(ài)班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會(huì )堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的`步伐,不斷走下去。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。
在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 15
忙碌的學(xué)校生活就在悄然中過(guò)去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個(gè)現代學(xué)校生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。
在專(zhuān)業(yè)技能上:
為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學(xué)習方面:
我覺(jué)得學(xué)校生的`首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jì),我就會(huì )對自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代學(xué)校生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。
學(xué)習當然是重要的,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。
高中生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 16
該生平時(shí)學(xué)習努力,踏踏實(shí)實(shí),從不遲到,時(shí)間觀(guān)念較強。積極參加各項文體活動(dòng),多才多藝,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強。思想上積極要求進(jìn)取,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。希望在今后的學(xué)習生活中揚長(cháng)避短,不斷進(jìn)步。
積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學(xué),不懂就問(wèn),虛心求教,同學(xué)之間團結友愛(ài),熱愛(ài)班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè)。熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,團結友愛(ài),熱心幫助同學(xué)。嚴于律己,自覺(jué)遵守紀律。默默無(wú)聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學(xué)們的好朋友,老師的好助手!
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,在班主任、各位任課教師、各位關(guān)心我的同學(xué)的幫助,通過(guò)自己的努力下,自身適應能力及接受新事物的能力有一定提高。在本學(xué)期學(xué)到大量的知識,學(xué)會(huì )了做人的原則,適應社會(huì )的能力,由于是住校生我還學(xué)會(huì )了獨立,自立。由以前那個(gè)凡事都要由別人操心的小女孩長(cháng)成了一個(gè)遇事冷靜、會(huì )照顧別人的'優(yōu)秀青年。由于高一的均衡授課也使我德智體美全面發(fā)展,但人總不是十全十美的,在文理分配上存在一定的偏科跡象,不過(guò)我會(huì )繼續努力的。
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