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小學班主任工作總結

時間:2022-06-17 17:18:28 總結 我要投稿

小學班主任工作總結(合集)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的.、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的小學班主任工作總結(合集),希望對大家有所幫助。

小學班主任工作總結(合集)

  來到開小學工作已經(jīng)是第二個年頭,也是自己擔任班主任工作的第二個年頭。在這個學期,雖然工作量增加了不少,但是自己也收獲了不少。回想剛開學時的情景,種種場面歷歷在目。本學期就要結束了,以下是我對本學期班主任工作的總結。

  衛(wèi)生方面:孩子們升入三年級需要自己打掃班級衛(wèi)生和清潔區(qū)。我按照學生情況把57個孩子分成五組,每一組都有早上、中午、下午做值日的同學。剛開始孩子們并不能自己獨立的完成任務,尤其是下午做值日的同學需要拖地,這個任務對于他們來說是艱巨的。所以剛開始我對孩子們手把手的交給他們做衛(wèi)生的方法和步驟。就這樣,孩子們不用在我的監(jiān)督下就能獨立完成任務了。班里的衛(wèi)生總是保持得很好。

  紀律方面:由于上學期的紀律不是特別好,所以本學期我加大力度管理,從之前的放養(yǎng)式管理改變?yōu)榘喔刹勘O(jiān)督管理,課間,我安排了比較淘氣的孩子作為監(jiān)督員,記錄課間打鬧的同學。孩子們很喜歡這個任務,同時他們也完成的很好。本學期樓道紀律有了很大進步。課堂上,開學初數(shù)學課堂紀律較差,作為班主任,我有義務協(xié)助科任老師維持紀律,所以我決定跟聽數(shù)學課,一個星期下來,孩子們的紀律果然有了提升。在我多次的提醒下,數(shù)學課的紀律有了顯著性的提高。

  路隊方面:本班的路隊表現(xiàn)一直都不錯,但本學期孩子們在路隊方面稍有下滑。隊伍總會有拖拖拉拉的現(xiàn)象,個別孩子總是去廁所、拿作業(yè)、忘東西……其中有一部分原因是我沒有像二年級時那樣嚴格的要求孩子們,另外一個主要原因就是孩子們長大了,自己有了主意。所以整體上路隊顯得安靜但沒有氣勢。就個別孩子來說,吳凱果、楊昊、王博等比較調皮的同學的路隊表現(xiàn)有了明顯的進步。

  總之,本學期的工作任務就這么過去了,對于自己來說有得有失,有喜有悲,希望在今后的工作中,我會認識到自己的不足,改掉自己的毛病,同時嚴格要求孩子,與家長協(xié)調好工作,讓自己在20xx年里更加優(yōu)秀。

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小學班主任工作總結(合集)

  來到開小學工作已經(jīng)是第二個年頭,也是自己擔任班主任工作的第二個年頭。在這個學期,雖然工作量增加了不少,但是自己也收獲了不少。回想剛開學時的情景,種種場面歷歷在目。本學期就要結束了,以下是我對本學期班主任工作的總結。

  衛(wèi)生方面:孩子們升入三年級需要自己打掃班級衛(wèi)生和清潔區(qū)。我按照學生情況把57個孩子分成五組,每一組都有早上、中午、下午做值日的同學。剛開始孩子們并不能自己獨立的完成任務,尤其是下午做值日的同學需要拖地,這個任務對于他們來說是艱巨的。所以剛開始我對孩子們手把手的交給他們做衛(wèi)生的方法和步驟。就這樣,孩子們不用在我的監(jiān)督下就能獨立完成任務了。班里的衛(wèi)生總是保持得很好。

  紀律方面:由于上學期的紀律不是特別好,所以本學期我加大力度管理,從之前的放養(yǎng)式管理改變?yōu)榘喔刹勘O(jiān)督管理,課間,我安排了比較淘氣的孩子作為監(jiān)督員,記錄課間打鬧的同學。孩子們很喜歡這個任務,同時他們也完成的很好。本學期樓道紀律有了很大進步。課堂上,開學初數(shù)學課堂紀律較差,作為班主任,我有義務協(xié)助科任老師維持紀律,所以我決定跟聽數(shù)學課,一個星期下來,孩子們的紀律果然有了提升。在我多次的提醒下,數(shù)學課的紀律有了顯著性的提高。

  路隊方面:本班的路隊表現(xiàn)一直都不錯,但本學期孩子們在路隊方面稍有下滑。隊伍總會有拖拖拉拉的現(xiàn)象,個別孩子總是去廁所、拿作業(yè)、忘東西……其中有一部分原因是我沒有像二年級時那樣嚴格的要求孩子們,另外一個主要原因就是孩子們長大了,自己有了主意。所以整體上路隊顯得安靜但沒有氣勢。就個別孩子來說,吳凱果、楊昊、王博等比較調皮的同學的路隊表現(xiàn)有了明顯的進步。

  總之,本學期的工作任務就這么過去了,對于自己來說有得有失,有喜有悲,希望在今后的工作中,我會認識到自己的不足,改掉自己的毛病,同時嚴格要求孩子,與家長協(xié)調好工作,讓自己在20xx年里更加優(yōu)秀。