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高中三年總結(jié)

時間:2023-04-26 22:38:12 總結(jié) 我要投稿

高中三年總結(jié)范文(精選8篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高中三年總結(jié)范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中三年總結(jié)范文(精選8篇)

  高中三年總結(jié)1

  眼看著自己畢業(yè)的日子一天又一天的臨近,其實我的內(nèi)心也感到無比的不安,現(xiàn)在學(xué)習(xí)也是非常的緊張,所有的高三同學(xué)都緊繃著自己的神經(jīng),進入到最后的備考階段,抓緊和利用一切的時間去完成學(xué)習(xí)和知識的鞏固。盡管我們內(nèi)心都是很慌張和不安的,這樣的不安并不是來自于自己知識的不扎實,而是來自于自己的不自信以及高考在我們心中意義的重大,很多時候越是自己想要去做好的一件事情,自己就越會害怕達不到預(yù)期的目標,也會害怕自己會辜負自己長久以來的努力,也會讓所有對自己包含期待的人失望,但是心態(tài)也是高考中一個非常重要的因素,我們也需要好好的放松自己,閉上眼享受片刻的安靜,眼睛一閉,思想放空,自己的思緒也穿回來了自己三年的高中生活和學(xué)習(xí)當中。

  高一,我從初中的學(xué)校順利的通過考試進入到自己所向往的高中校園,我從小就深知學(xué)習(xí)的重要性,所以在遇到人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考的時候,我也緊緊的將自己的人生掌握在了自己的手上,本以為自己努力過后,進入到高中之后,自己可以稍微的放松一下,但是高中學(xué)習(xí)的壓力也隨著高中的到來而撲面而來,我花費了很多的時間去適應(yīng)高中校園的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,同時,我也在極其認真的融入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不停的在遇到各種難題的時候,學(xué)會很好的調(diào)整自己的心情和狀態(tài),在高一一年里,我也慢慢的適應(yīng)了自己的高中學(xué)習(xí),也重新的調(diào)整和找到了自己適合的學(xué)習(xí)方式。

  高二,在我融入了現(xiàn)有的學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)上,我開始朝著自己的目標和方向去努力,抓緊學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí),盡可能的在學(xué)習(xí)新知識的時候就將知識學(xué)到扎實,在以后的復(fù)習(xí)當中也會減少更多的阻礙,所以在高二的學(xué)習(xí)過程當中,我一直都將自己全部的心思都盡可能的用在學(xué)習(xí)上,對自己的要求也隨著成長而一點一點的在提高,嚴格的要求自己,才有可能去實現(xiàn)自己的目的'。

  高三,一整年,我的神經(jīng)都是極其的緊繃的,過去兩年時間的飛逝也讓我更加珍惜高三的寶貴時間,合理的運用時間去學(xué)習(xí)和備考,自己也什么都不想,一心準備高考的備考,保持自己最佳的狀態(tài),最舒適的方式去學(xué)習(xí)和迎接高考的到來。

  無論高中的哪一年,我都完成了自己的目標和學(xué)習(xí)任務(wù),也享受到了拼搏的樂趣,馬上就要臨近高考,我也相信命運是會眷顧所有努力的人,我也相信自己可以取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己三年努力所奔赴的夢想。

  高中三年總結(jié)2

  在這三年的班長工作當中,我見證了我們這個大集體的進步,高一剛進來的時候,我們每個人幾乎都是不熟悉的,有幾個同學(xué)是一個學(xué)校的之外,其他的同學(xué)都是來自不同學(xué)校,大家第一次相處,很多方面其實還是很陌生的。所以高一這一年,是我們彼此相知的一年,也是我們彼此找尋合適朋友的一年。而我也很榮幸,通過自己的勇敢取得了班長一職,獲得了老師以及各位同學(xué)的認定和肯定。而我也作為一個見證人,見證了我們這個班級的崛起和發(fā)展。

  高二的時候我們漸漸的更加團結(jié)了,那些小集體也紛紛報團取暖了,我們互相鼓勵,互相進步。不僅每個學(xué)期都可以評委文明班級,還能在各大競賽中取得前三名的好成績。我們的班級越來越團結(jié),越來越友善,越來越充滿激情和動力。在這樣大強度的督促下,我們每個人進步都是非?斓,我們每個人也都開始發(fā)展各自的`能力了。

  當我們的班級越來越團結(jié)之后,我們整體成績上升了不少,我也在大環(huán)境的影響下,越來越有激情,越來越希望在每次月考中都取得一個不錯的成績,我在全校的排名里向前闖,整個班級的同學(xué)也在全校的排名之中,打敗了一個個排在前面的同學(xué),大家就像是一群攻克難關(guān)的戰(zhàn)士,每闖完一關(guān)就會做好準備進行下一關(guān),與其說我們是打了雞血,更不如說是這個環(huán)境造就的結(jié)果。

  我們都非常感謝有一位很明理的班主任,是他教會了我們什么是勇敢,什么是團結(jié)的力量,當我們嘗過了這樣的鮮味之后,就徹底愛上了不斷突破的感覺,也愛上了團結(jié)在一起不斷往前闖的感覺。這三年,我們在互相幫扶的過程中找到了原本屬于自己的那一個部分,在這次高考之際,我們也深刻的體驗到了以往的努力的作用,所以很感謝這三年,也感謝我們這個大家庭,讓我們有了一個最好的結(jié)果。

  高中三年總結(jié)3

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴格的要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為了一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過了三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  眼看著自己畢業(yè)的日子一天又一天的臨近,其實我的內(nèi)心也感到無比的不安,現(xiàn)在學(xué)習(xí)也是非常的緊張,所有的高三同學(xué)都緊繃著自己的神經(jīng),進入到最后的備考階段,抓緊和利用一切的時間去完成學(xué)習(xí)和知識的鞏固。盡管我們內(nèi)心都是很慌張和不安的,這樣的不安并不是來自于自己知識的不扎實,而是來自于自己的不自信以及高考在我們心中意義的重大,很多時候越是自己想要去做好的一件事情,自己就越會害怕達不到預(yù)期的目標,也會害怕自己會辜負自己長久以來的努力,也會讓所有對自己包含期待的人失望,但是心態(tài)也是高考中一個非常重要的因素,我們也需要好好的放松自己,閉上眼享受片刻的安靜,眼睛一閉,思想放空,自己的思緒也穿回來了自己三年的高中生活和學(xué)習(xí)當中。

  高一,我從初中的學(xué)校順利的通過考試進入到自己所向往的高中校園,我從小就深知學(xué)習(xí)的重要性,所以在遇到人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考的時候,我也緊緊的將自己的人生掌握在了自己的手上,本以為自己努力過后,進入到高中之后,自己可以稍微的放松一下,但是高中學(xué)習(xí)的壓力也隨著高中的到來而撲面而來,我花費了很多的時間去適應(yīng)高中校園的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,同時,我也在極其認真的融入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不停的在遇到各種難題的時候,學(xué)會很好的調(diào)整自己的心情和狀態(tài),在高一一年里,我也慢慢的適應(yīng)了自己的高中學(xué)習(xí),也重新的調(diào)整和找到了自己適合的學(xué)習(xí)方式。

  高二,在我融入了現(xiàn)有的學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)上,我開始朝著自己的目標和方向去努力,抓緊學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí),盡可能的在學(xué)習(xí)新知識的時候就將知識學(xué)到扎實,在以后的.復(fù)習(xí)當中也會減少更多的阻礙,所以在高二的學(xué)習(xí)過程當中,我一直都將自己全部的心思都盡可能的用在學(xué)習(xí)上,對自己的要求也隨著成長而一點一點的在提高,嚴格的要求自己,才有可能去實現(xiàn)自己的目的。

  高三,一整年,我的神經(jīng)都是極其的緊繃的,過去兩年時間的飛逝也讓我更加珍惜高三的寶貴時間,合理的運用時間去學(xué)習(xí)和備考,自己也什么都不想,一心準備高考的備考,保持自己最佳的狀態(tài),最舒適的方式去學(xué)習(xí)和迎接高考的到來。

  無論高中的哪一年,我都完成了自己的目標和學(xué)習(xí)任務(wù),也享受到了拼搏的樂趣,馬上就要臨近高考,我也相信命運是會眷顧所有努力的人,我也相信自己可以取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己三年努力所奔赴的夢想。

  高中三年總結(jié)4

  高中三年的學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在非常感慨,經(jīng)歷了這幾年的學(xué)習(xí)生活,我也看到了自身的成長跟進步,這一點是毋庸置疑的,我也愿意在接下來的生活當中,讓自己過得更加的舒適,成長的更加的迅速,現(xiàn)在我充滿了期待,雖然即將畢業(yè)了,但我已經(jīng)做好了相關(guān)的準備,到了這畢業(yè)之際,我有很多想法,很多東西都沒有完成,但我沒有任何遺憾,我認為這都是我應(yīng)該經(jīng)歷的,有些東西留給以后去完成吧,有很多想法,想表達此刻卻無以言表,把這些想法都埋在心里面,自己以后有機會會一一的去完成,真的非常感激這幾年來的進步跟成長。

  我記得自己剛剛來到高中的時候,有一切都是那么懵懂,自己也非常的陌生,對高中的一切都不是很熟悉,有些東西還是自己經(jīng)歷了之后才知道是什么樣的,作為一名高中生,這幾年來我一直都虛心的學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩,時時刻刻都清楚自己是一個什么樣的狀態(tài),所以我一直都很清楚自己要做什么事情?高中是一個學(xué)習(xí)非常重要的階段,所以我非常的重視,一直以來我都在給自己規(guī)劃好三年的學(xué)習(xí),我要怎么樣去經(jīng)歷?我要怎么樣去嘗試?這都是我在思考的,所以我都非常希望能夠得到一個提升,這是自身學(xué)習(xí)能力的一個提升,也是對高中三年來的一個規(guī)劃,我客觀的去看待了自己這些缺點,我還是會一步一步的加強自己的,三年的高中生涯已經(jīng)結(jié)束了,此刻我內(nèi)心非常的感慨,這幾年來的學(xué)習(xí)讓我看到了不一樣的自己,讓我知道了自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,也進一步的'了解了自己的情況,這是非常奇妙的,也是,現(xiàn)在我一直都在追求的東西,很感激周圍的每一個人,也非常的希望能夠繼續(xù)獲取更多的經(jīng)驗跟收獲。

  此刻我內(nèi)心是非常的復(fù)雜的,畢竟到了畢業(yè)的時候了,內(nèi)心多少有點不舍,但我依然是充滿了向往,對未來生活的一個向往,我馬上就要錄入到大學(xué)了,但我內(nèi)心依然像現(xiàn)在這樣平靜,依然還會保持著好的狀態(tài),把高中幾年所學(xué)習(xí)到的知識進一步的去完善好,未來的。大學(xué)生活肯定會更加精彩,此時此刻,我依然內(nèi)心比較平靜,也比較向往大學(xué),是我一直以來夢寐以求的地方,但是我沒有絲毫的緊張,我也相信我能夠在幾年的大生活當中得到更多的經(jīng)驗跟收獲,雖然高中生活已經(jīng)結(jié)束了,但是我的心依然充滿活力,我依然在努力奮斗著,不會為眼前的羈絆而難倒,我會繼續(xù)走下去,讓自己走得更遠,每天過得更加充實,這就是我對未來的一個規(guī)劃,雖然很普通,但是我依然會循序慢進,一步一個腳印,做好自己就行了。

  高中三年總結(jié)5

  時間如白駒過隙,xx年xx學(xué)期即將劃上一個完滿的句號。回顧半年來的班級管理工作,真可謂忙碌而緊張。本學(xué)期我擔(dān)任九年級一班班主任,一個學(xué)期的工作實踐,讓我深刻體會到,要當好一個畢業(yè)班的班主任非常操心費力。畢竟學(xué)生在此年段,思想都十分活躍,個性也更替較快,伴隨著緊張繁忙學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)生活,相跟而來的是情緒復(fù)雜而散亂。因此,我對本學(xué)期的班主任工作主要是在上學(xué)年度的基礎(chǔ)上進行了較為細致的調(diào)整,結(jié)果證明收效一定是較好的,F(xiàn)本人將本學(xué)期班主任工作作如下小結(jié):

  一、基本工作思路

  在本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強學(xué)生思想、品德、紀律、法制、安全、行為等教育作為重點,把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作,讓學(xué)生作到一切以德為先,讓德促學(xué),全面發(fā)展。

  二、思想上高度重視

  嚴格抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  班主任工作瑣碎而繁雜的,這都需要班主任工作細微周到,但我總是不厭其煩、耐心做學(xué)生思想工作,每當學(xué)生取得一點學(xué)習(xí)的進步和思想上獲得一點提高,我都會認真地進行全面總結(jié)與肯定。給學(xué)生以更大的激勵。在半年工作中,我始終抓住班級的常規(guī)管理、讓班規(guī)管理不放松。開學(xué)初,我利用班會活動對學(xué)生進行了班規(guī)宣讀,要求學(xué)生對班規(guī)熟記于心。對學(xué)生在校間的著裝、發(fā)型、紀律和勞動衛(wèi)生等行為都提出具體要求,且督導(dǎo)落實。同時本人也力作模范,照章檢查,發(fā)現(xiàn)問題隨時校正。經(jīng)過自己不斷努力,我班學(xué)生時間觀念,勞動意識,衛(wèi)生意識和競爭意識,行為習(xí)慣已基本養(yǎng)成。在學(xué)校眼里我所在的班是一個讓領(lǐng)導(dǎo)放得心,讓學(xué)生、家長滿意的班級。

  三、注重落實學(xué)校各項任務(wù)

  從xx年秋學(xué)生進入這所學(xué)校,我就十分重視班集體的培養(yǎng),教育他們,班級是學(xué)校一一個組成部分,一個好的班級才會讓學(xué)生學(xué)得安心,學(xué)得踏實,才會感到溫暖快樂,我們要為擁有一個好的'班級而自豪。因此,對學(xué)校所規(guī)定的任務(wù)或開展的各項活動我都要求學(xué)生積極認真地完成,學(xué)生也極力照辦。學(xué)生對每次活動都努力完成,榮譽感在班上得到了具體體現(xiàn)。在半學(xué)期中我班分別在“忠、孝、雅、誠”演講活動中和冬季運動會中均取得令人滿意的成績。其他各項指標也在學(xué)校名列前茅。良好的班風(fēng)也真正得到展示,學(xué)校對此也十分滿意。

  四、重視班干部隊伍的建設(shè)和管理

  培養(yǎng)其綜合能力,發(fā)揮其先鋒模范作用,以此影響和帶動全玫各項工作的開展。

  班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量。為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,努力樹立班干部的工作威信,塑造他們的班干部形象。定期召開班干部會儀,研究討論班上的管理,對每周班上的情況和出現(xiàn)的問題展開批評與自我批評。要求班干部要多與同學(xué)們作思想溝通,要與班不學(xué)生打成一片,注重協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,鍛煉自己各方面能力。還鼓勵他們努力工作的同時,要注重自身的成績的提高,用以感化信服學(xué)生。

  五、注重自身的學(xué)習(xí)與休養(yǎng)的養(yǎng)成

  我清楚地認識到,班主任是班級的組織者和。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。因此,我十分注意自己素質(zhì)的提高,經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章,我深知人到老學(xué)到老的道理。在空閑時,我常對自己班主任工作進行檢查,總結(jié)自己工作中的得失,將其存放于自己的博客中。在我的影響和全體學(xué)生的努力下,班級管理取得了一定的進展。

  總之,本學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,但是,由于本人身體欠差之因,往往心有余而力不足,有些工作還沒有做到位,班上一部分學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,行為習(xí)慣差,將會嚴重影響明年最后一個學(xué)期的管理。但為了學(xué)生更好的發(fā)展,我力爭抓住明年最后一學(xué)期,搞好教學(xué),抓好班級,爭取在中考中獲得好的成績。

  高中三年總結(jié)6

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。高考在即,回首三年的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的教師、同學(xué),不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。但同時又充滿著迷茫與不定。高二時,我進入文科班學(xué)習(xí),在同學(xué)、教師的配合下,我迅速融入了班團體。酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活所以也變得五彩繽紛,豐富多彩。到了高三,沖刺的一年,我最終覺得擁有確定的目標,該去怎樣應(yīng)對現(xiàn)實,怎樣去應(yīng)對人生夢想。

  在高中的學(xué)習(xí)生涯中,我學(xué)會了許多做人的經(jīng)驗。能夠說,三年的高中生活,是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點。在三年的學(xué)校生涯,和社會實踐中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值,打下堅實的基礎(chǔ)。同時我也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)了良好的審美觀念。懂得了去為構(gòu)建和諧學(xué)校,貢獻自我的一份力量。學(xué)會了怎樣去感恩別人。懂得勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。有計劃的安排每一天的日程。擁有了目標而努力奮斗著。不再偷懶,不再輕易言棄。學(xué)習(xí)到了豐富的文化知識,提高了自我品德修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自我,同時,我還具有較強的創(chuàng)新意識和合作精神。應(yīng)對挫折,我懂得了僅有積極的樂觀的去應(yīng)對,再大的風(fēng)浪也能抵過去,生活中生活中樹立信心,懷有堅強的毅力,才能不輕易失敗。學(xué)會總結(jié)失敗,視失敗為成功之母。應(yīng)對一次次的失敗不再氣餒。我相信在今后勇敢的理解各種考驗,保定堅定信念,成功會即將到來!

  一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

  本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自我是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的.日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

  在家里,經(jīng)常幫忙家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,能夠做一些簡單的飯菜,幫忙表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

  在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認真準備。

  能夠主動幫忙教師組織各種活動,有必須的組織本事,各科教師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心團體,有很強的團體榮譽感。樂于幫忙別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

  二、學(xué)習(xí)態(tài)度與本事

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)本事強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

  課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自我看電視,自我整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立本事強。

  三、合作交流與探索

  我具有很強的團隊精神,很樂于參加團體活動,珍惜團體榮譽,維護團體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有歡樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐本事,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。

  做事認真負責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團結(jié)到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐本事強,對新事物理解本事快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

  四、運動與健康

  平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

  五、審美與表現(xiàn)

  學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅持一年每一天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,此刻已經(jīng)到達7級水平,中考結(jié)束后準備考級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),并且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

  高中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)本事和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自我的組織本事和協(xié)調(diào)本事?墒俏乙采羁陶J識到自我有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我必須會克服自我的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

  高中三年總結(jié)7

  緊張、充實的三年高中生活即將結(jié)束,這是我人生軌跡中閃閃發(fā)光的一段,高中三年不僅是我增長知識、開拓眼界的三年,更是我不斷提高認識,學(xué)會做人的三年。我每一點進步都和各位老師的辛勤培育分不開的,特別是班主任老師給了我極大的鼓勵,使我在德智體方面得到全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在學(xué)校,我能嚴于律己,尊敬師長,熱心助人。與老師、同學(xué)相處融洽。作為一名團員,我思想端正,品質(zhì)優(yōu)良,是非分明,遵守社會公德,注重個人道德修養(yǎng),有崇高的理想和偉大的目標。

  在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)好問不懶惰,刻苦鉆研肯思考。態(tài)度端正,目的明確。具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力,能不斷總結(jié)和探索適合自己的.學(xué)習(xí)方法,常與老師和同學(xué)探討問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,特別是理科更為突出。

  我熱愛勞動,不怕臟,不怕累,認真做好每一次值日生工作。積極參加體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀。

  我性格開朗、興趣廣泛、熱愛生活,為人樸實真誠,生活獨立性強。樂于助人是我的一大特點:平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心周圍學(xué)習(xí)較差的同學(xué),不厭其煩的為他們解答疑難、耐心講解。

  緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的汗水,在收獲的同時也存在一些不足,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理等。我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

  高中三年總結(jié)8

  本學(xué)期進入高三,工作千頭萬緒,緊張繁忙,面臨高考的挑戰(zhàn),我把工作重點放在如何提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上。在學(xué)習(xí)上督促,同時也關(guān)注影響學(xué)習(xí)的因素,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生頑強不屈的奮斗精神。在這個新的學(xué)期里,我繼續(xù)認真落實并改進和完善了上年度的班級管理工作細則,堅持緊跟班,勤下班,總結(jié)一個學(xué)期來的工作,我認為應(yīng)該重點抓了以下幾個方面的工作。

  一、統(tǒng)一思想,決戰(zhàn)高三

  1、高二結(jié)束時,根據(jù)以往的經(jīng)驗,我比較全面地向同學(xué)們介紹了高三階段的具體要求,讓同學(xué)們做到心里有數(shù)。進入高三后,我結(jié)合日常生活和學(xué)習(xí)的.實際,及時與同學(xué)們交流。全班同學(xué)能夠明確自己的任務(wù)和責(zé)任,對困難有了較為充分的思想準備。一個學(xué)期來,全班同學(xué)的思想基本穩(wěn)定,學(xué)習(xí)和生活秩序一直比較正常。

  2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo):a)學(xué)會做人,b)正視自己,c)學(xué)會解壓,d)誠實守信。發(fā)現(xiàn)問題,及時找學(xué)生談話,給需要幫助的學(xué)生及時的輔導(dǎo)與關(guān)心,盡量把問題處理好。

  3、尊重學(xué)生。把學(xué)生當作有思想、有意志、有情感的主動發(fā)展的個體。管理的前提是尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當作實實在在的“人”,而不是馴服物。學(xué)生成為管理活動的主人,要給予他們充分的信任并采取高明的教學(xué)策略;讓學(xué)生進行自我管理,是“人本”思想的發(fā)展多種自我教育形式,大力倡導(dǎo)學(xué)生自我約束和自我管理,幫助他們在心里筑起第一道防線,以盡量把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  二、狠抓常規(guī),落實規(guī)范

  長期以來,似乎有一條不成文的“行規(guī)”:高三主要以教學(xué)為主,其他工作應(yīng)付一下就可以了。對此我不敢茍同。一個集體就像是一支部隊,如果沒有鐵的紀律作保證,松松垮垮,是要打敗仗的。因此,我對班級建設(shè)及管理一直常抓不懈。進入高三后,我進一步落實了班級各項規(guī)章制度,進一步明確了班級干部職責(zé),狠抓班級常規(guī)管理。因此,我班的班風(fēng)一直較好,各項常規(guī)考評成績在全校名列前列。

  1、嚴格考勤制度,培養(yǎng)學(xué)生守時惜時的品質(zhì)。

  2、第一個月的工作重點是,幫助并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、督促學(xué)生鍛煉身體,支持學(xué)生到操場上活動,以放松心情,調(diào)節(jié)狀態(tài),同時也增強體質(zhì),更好地適應(yīng)高三緊張的學(xué)習(xí)生活。

  三、及時跟蹤,注意疏導(dǎo)

  高三階段直接面對高考。讓同學(xué)們保持積極樂觀的心態(tài),從而樹立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重。針對高三學(xué)生的心理特點,我在日常工作中十分注意做好細致的思想工作。每次大考后,召開主題班會,我都會根據(jù)不同學(xué)生的特點做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對一些重點學(xué)生,我會進行及時的心理疏導(dǎo),以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩。與此同時,我還注意從學(xué)法上進行具體指導(dǎo),幫助這些同學(xué)改進復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)備考的效率。一學(xué)期來,我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常,目前復(fù)習(xí)備考已進入良性循環(huán)的軌道。

  四、用責(zé)任心與愛心,營造家的氛圍

  班級就是一個大家庭,班主任就是家長。有一首歌的歌詞是這么寫的:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就該同當,用相知相守換地久天長。”我說,我既然是家長,你們要學(xué)會服從。家長永遠是愛孩子的,這種愛無私無畏,不容置疑。如果我對你的批評過火了,或者方式不對,那是因為愛之切,顧不得講求方式。這樣一來,學(xué)生就從心里接受了你,即使你對他批評的再狠,他也意識到老師是為他好。但話又說過來,我們也要盡量做到良藥不苦口,忠言不逆耳。另一方面,兄弟姐妹之間要互相幫助,有點小矛盾,小摩擦,也要大度一點,互相體諒。

  行百里半九十。高三學(xué)年剛到一半,下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨。我決心在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進一步做好各項工作,力爭取得更好的成績。

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