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營養(yǎng)宣傳日總結

時間:2023-02-21 10:45:31 總結 我要投稿
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營養(yǎng)宣傳日總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的營養(yǎng)宣傳日總結,歡迎閱讀與收藏。

營養(yǎng)宣傳日總結

營養(yǎng)宣傳日總結1

  為增強學生衛(wèi)生安全意識,了解飲食營養(yǎng)相關知識,在第25個“中國學生營養(yǎng)日”之際,xx縣第一小學開展了5.20飲食營養(yǎng)系列主題教育活動。

  一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識;二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導,學生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識;三是開展學科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科,同時加強合理膳食的指導;四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識,指導家長科學合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。

  通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養(yǎng)與健康知識,讓師生樹立起了健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。

  5月20日是“全國學生營養(yǎng)日”,今年“全國學生營養(yǎng)日”的主題是:改善農村學生營養(yǎng),托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養(yǎng)觀念,培養(yǎng)小學生的良好飲食習慣,在“全國學生營養(yǎng)日”到來之際,楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。

  楊口中心小學組織各班召開“營養(yǎng)與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養(yǎng)素以及對人體生長發(fā)育的不同作用,從均衡營養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“小學生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查,教育學生多吃水果。活動的開展,使全體學生充分認識了營養(yǎng)健康的重要性,做一個營養(yǎng)全面、健康的小學生。

  楊口先進小學舉行以“我營養(yǎng),我健康”為主題的'系列活動。通過下發(fā)學生營養(yǎng)宣傳材料、張貼學生營養(yǎng)餐攝入標準、召開營養(yǎng)健康教育主題班會、繪制營養(yǎng)健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營養(yǎng)吸收與健康的關系,為學生的健康成長奠定了基礎。

  楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養(yǎng)培訓日”活動,引導農村家長多學習一些營養(yǎng)方面的知識,加強幼兒營養(yǎng),適當增加食物種類,改善膳食結構,為幼兒提供充足營養(yǎng),保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜,使每一位幼兒都能做到均衡營養(yǎng)、適量運動、健康成長。

  楊口丁廟小學通過宣傳欄、手抄報等途徑,讓孩子們明確開展“營養(yǎng)與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課,教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點購買食品,教育孩子們不挑食、不偏食,培養(yǎng)良好的科學飲食習慣。

  在第25個“全國學生營養(yǎng)日”到來之際,舟山小學針對學生中普遍存在偏食、挑食、飲食不合理等不良習慣,將開展系列主題教育活動。

  一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養(yǎng)知識宣傳圖片、學校電視臺等形式向全校師生宣傳營養(yǎng)與健康等知識;二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的引導,學生輕松愉快的掌握營養(yǎng)與健康、衛(wèi)生與疾病等知識;三是開展學科滲透活動。把營養(yǎng)知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科,同時加強合理膳食的指導;四是開展“小手拉大手”活動。指導學生制作“營養(yǎng)金字塔”、“飲食與健康”卡片,贈與家長和鄰居;五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養(yǎng)與健康知識,指導家長科學合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。

  通過此次活動將使全校師生和家長更科學的掌握營養(yǎng)與健康知識,讓師生樹立起健康飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習慣,促進全體學生健康成長,形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養(yǎng)改善”工作的良好氛圍。

營養(yǎng)宣傳日總結2

  20xx年是第29個“中國學生營養(yǎng)日”為貫徹落實《自治區(qū)國民營養(yǎng)計劃(20xx-20xx)實施方案》,進一步推進“健康新疆”建設,提升全民營養(yǎng)健康素養(yǎng),我院組織人員圍繞“學生營養(yǎng)日”為主題,開展一次健康講座。

  活動期間我院懸掛了1條宣傳橫幅,衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務人員從營養(yǎng)與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解,并就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。為廣泛、深入宣傳學生時期營養(yǎng)的重要性,大力普及營養(yǎng)知識,引導學生養(yǎng)成不偏食、不挑食、講衛(wèi)生的好習慣。活動中介紹最好做到每周食譜不重樣,早餐的各種營養(yǎng)素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的`35~40%。晚餐應占全天供給量的35-40%。

  通過講解、接受咨詢及發(fā)放宣傳資料等多種形式開展宣傳,使廣大師生對飲食健康和營養(yǎng)均衡意識有一個新的認識,養(yǎng)成健康飲食的好習慣。

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