哎，惹禍了作文600字

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的哎，惹禍了作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這天下午，媽媽帶弟弟出去玩。我在家里做作業(yè)�？茖W老師要求我們用紙做一個模型，什么紙都可以用。等其它作業(yè)做完了，我趕緊做起科學模型來。

　　用什么紙好呢？普通白紙？卡紙？熒光紙？……不，不，不，都不行，都太軟了。就在我一愁莫展時，盯上了一塊硬紙板。

　　這個可以，不錯。我走近一看，上面布滿了字跡，肯定是弟弟亂涂亂畫的。不過不要緊，都這么亂了，弟弟肯定不會有什么用了。

　　于是，我拿起硬紙板，先用剪刀剪開，再折起來……幾分鐘后，一個模型就大功告成了。我還不滿意，東改改，西改改，直到我認為盡善盡美了才滿意地走開了。嗯，弟弟看了也一定會夸我手藝好。

　　咚咚咚，我的耳畔傳來了一陣敲門聲。我打開門，原來媽媽和弟弟回來了。

　　“哥哥，我回來了！”他一蹦一跳地來到我面前，“哥哥，我昨天創(chuàng)造了個游戲，我們一起來玩吧�！闭f著，他來到原來放紙的地方。

　　“我的紙板呢？”弟弟摸摸后腦勺，想必他發(fā)現(xiàn)紙板不翼而飛了。

　　“這不是我的紙板嗎？”他指著我的模型，“怎么被你拿走了？”他一臉驚訝。

　　“你怎么把我的東西弄壞了！”弟弟大聲喊起來，“你……賠……我！”剛喊罷，他便嘴巴一撇，號啕大哭起來。廚房里的媽媽聞聲怒氣沖沖地跑了過來。哎……不好，我好像惹禍了……

　　弟弟一把鼻涕一把眼淚，嘴巴撅著，一副委屈相。一旁的媽媽臉上陰云密布。我看著媽媽滿臉怒氣的`樣子，十分忐忑。

　　唉……媽媽嘆了口氣，語重心長地教育我：“不是自己的東西不能亂拿，要先經(jīng)過弟弟的的允許。你記住了嗎？”

　　我聽了媽媽的話，不住點頭，趕緊向弟弟走去……

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