童話故事的作文

時(shí)間：2022-06-20 20:13:11 [第七單元]編一個(gè)童話故事我要投稿

【精選】童話故事的作文匯編五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話故事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】童話故事的作文匯編五篇

童話故事的作文篇1

　　魚(yú)兒向往天空，羨慕鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒可以高高飛行，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。天很大，無(wú)邊無(wú)際，魚(yú)兒也想像鳥(niǎo)兒那樣盡情飛翔，而不想在這大海里過(guò)著提心吊膽的生活。

　　鳥(niǎo)兒很向往大海，羨慕獨(dú)魚(yú)兒，海中不用每日想著今天天氣如何，因?yàn)榇蠛２粫?huì)因天氣的變化而影響魚(yú)兒的生存，每日展翅飛翔也會(huì)很累。

　　一天，鳥(niǎo)兒在海的上方覓食，恰好看到一只小魚(yú)兒從海中跳起，鳥(niǎo)兒卻沒(méi)有下手。

　　“喂！小魚(yú)兒，你知道嗎？我作為一只海鳥(niǎo)，卻竟然有些羨慕你，很奇怪吧？”鳥(niǎo)兒有些自嘲地說(shuō)。

　　魚(yú)兒聽(tīng)了，竟也不覺(jué)得驚奇。“哦？那有什么好奇怪的？我們魚(yú)兒確實(shí)很好啊，每天不用為食物擔(dān)心，親人們也十分團(tuán)結(jié)。”魚(yú)兒有些嬌傲地回答，話風(fēng)一轉(zhuǎn)。“可我還是羨慕你，天空很大，鳥(niǎo)在食物鏈上不算弱者，而我們小小的海魚(yú)只能茍且偷生，不知道什么時(shí)候就死掉了，被外界任性捕食，海中還會(huì)被兇猛的大型魚(yú)類追捕。”

　　鳥(niǎo)兒說(shuō)“聽(tīng)起來(lái)是不大很好，但其實(shí)我也好不到哪兒去，我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧？但你卻不知道那真的很累，每日要飛好遠(yuǎn)，才能尋到食物，還要跟隨團(tuán)隊(duì)，不能隨性休息。趕上天氣不好了，跟本不能飛出去，連孩子都喂不飽，還談得上什么好不好呢？”

　　魚(yú)兒聽(tīng)后卻微微一笑，“既然我們都這樣同命相連，那不如不來(lái)愁這些事情，努力去適應(yīng)讓自己過(guò)上更好的生活，自然界的規(guī)律，不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儯w慕這些有什么用呢？”

　　鳥(niǎo)兒聽(tīng)后覺(jué)得很有道理，與魚(yú)兒談了一會(huì)兒，就離去了，沒(méi)有把魚(yú)兒當(dāng)作食物而啄走。

　　從此以后鳥(niǎo)兒依舊每天都會(huì)去海邊捕食，魚(yú)兒也不再會(huì)把頭冒出水面。它們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面，卻彼此都能夠過(guò)得不錯(cuò)，因?yàn)椋@樣就夠了。

童話故事的作文篇2

　　奇奇是一輛神奇的無(wú)人駕駛?cè)詣?dòng)校車，里面裝備著最現(xiàn)代化的設(shè)施和應(yīng)急裝備，不管遇到什么緊急情況，它都會(huì)為我們化險(xiǎn)為夷……

　　第一集上學(xué)路上

　　唧唧喳喳的小鳥(niǎo)把我從睡夢(mèng)中叫醒了，看了一眼床頭柜的鬧鐘，“呦已經(jīng)6點(diǎn)40了。”我急忙起床，穿衣，洗漱，背上書(shū)包來(lái)到小區(qū)門(mén)口，真準(zhǔn)時(shí)啊，剛剛7點(diǎn)鐘，奇奇就停在了我的面前。

　　“請(qǐng)按指紋打開(kāi)車門(mén)”，紅色自動(dòng)按鈕閃爍著，揚(yáng)聲器提醒著我。我伸出食指按在按鈕上，顏色變綠了，揚(yáng)聲器又響起來(lái)，“請(qǐng)上車，請(qǐng)坐在5號(hào)座位”。

　　5號(hào)座位是我的專座，放好書(shū)包，坐在舒適的座位上，前面的面板升起，推出一個(gè)小桌板，在里面取出早點(diǎn)——一個(gè)雞蛋、一個(gè)火腿漢堡、一杯牛奶還有兩小碟小菜、果醬什么的。吃過(guò)早餐，半仰在座位上，聽(tīng)著車?yán)锏囊魳?lè)，心里愜意極了。

　　奇奇在幾個(gè)小區(qū)連續(xù)接了20位同學(xué)，從解放大道上了高架橋，車真多呀，像流水一樣從窗外閃過(guò)。我看得正有趣，忽然看到高架橋上很多車都不動(dòng)了，慢慢的，奇奇也停了下來(lái)。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論起來(lái)，車?yán)锏谋盹@示已經(jīng)7點(diǎn)35了，如果再等一會(huì)就要遲到了。

　　車廂里忽然響起了自動(dòng)廣播的聲音：“請(qǐng)同學(xué)們坐好，系緊安全帶”，我剛剛系好了安全帶，就覺(jué)得車子顫動(dòng)起來(lái)，轟鳴的聲音很大。原來(lái)奇奇的車轱轆收起來(lái)了，車下面充起了厚厚的氣墊，整個(gè)車身開(kāi)始往上飄，窗外的車呀建筑物啊逐漸的變小，奇奇像一個(gè)飛艇離開(kāi)了地面，在半空飛了起來(lái)。向窗外看著，高樓閃過(guò)去了，公園閃過(guò)去了，小湖閃過(guò)去了……“啊，那不是我們的學(xué)校嗎。”大家驚呼著。奇奇飛行速度減慢了，開(kāi)始下降，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音越來(lái)越小，最后安安穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校的操場(chǎng)上。

　　同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣從車?yán)镲w出來(lái)，揮手向奇奇告別，向各自的教室跑去。

　　第二集雨天救人

　　“轟隆隆”一聲炸雷，大雨滂沱，窗外雨腳如麻。

　　真倒霉，剛放學(xué)就下起了大雨。同學(xué)們一邊抱怨著老天爺，一邊趕緊收拾著自己的書(shū)包。哎，同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)帶雨具，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候天氣是好好的，誰(shuí)知道會(huì)突然下起大雨呢。

　　一陣悅耳的汽車笛聲響起，我們知道，是奇奇來(lái)了。哈哈，奇奇來(lái)了我們什么也不怕了。

　　我們?cè)诙䴓堑淖呃壤锿饪矗嫫嫔斐隽艘恢缓芗?xì)的機(jī)械手，送過(guò)來(lái)一個(gè)小小的包裹，我們接過(guò)包裹，打開(kāi)一看，里面是20件薄膜雨衣。很快雨衣被分發(fā)完，我們穿上，向奇奇走去，車門(mén)口有個(gè)自動(dòng)回收箱，把雨衣塞進(jìn)回收箱里，它就自動(dòng)融化了，真的好神奇啊。

　　車子開(kāi)動(dòng)了，外面一片雨水茫茫，什么也看不見(jiàn)。過(guò)了很久，雨停了，我們發(fā)現(xiàn)奇奇在一個(gè)很大的水坑跟前停著。

　　水坑前有些人在忙碌著，奇奇伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的吊臂像起重機(jī)一樣在從水坑里往上吊什么。看清楚了，是一輛黑色轎車。有的同學(xué)眼睛尖，“不對(duì)，車?yán)锖孟襁€有人！” 就看到奇奇的機(jī)械手像一把鉗子，很輕易的就擰開(kāi)了車門(mén)，人們把受傷的人從里面抬出來(lái)，120的車早就來(lái)了，醫(yī)生護(hù)士把擔(dān)架抬上車，嗚哇嗚哇開(kāi)走了。

　　奇奇收回了機(jī)械臂，充好了氣墊，又是慢慢的飛起來(lái)。

　　天邊彩虹架起來(lái)了，城市剛剛被雨水洗過(guò)，是那么干凈、那么的漂亮。

童話故事的作文篇3

　　打開(kāi)盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報(bào)告我明天要上什么課，該帶什么東西。當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來(lái)，和我一同寫(xiě)作業(yè)。它是長(zhǎng)方形的，穿著一件粉紅色的連衣裙，非常漂亮。連衣裙上面畫(huà)有一只叫作SNOOPY的狗，它的頭大大的，樣子非常可愛(ài)。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們，他們都帶著棒球手套，要去參加角逐。最左邊的一個(gè)小男孩和最左邊的一只小黃鳥(niǎo)宛如在為他們加油呢！

　　從前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年齡比較小，以是沒(méi)人原意讓它打工。

　　小山羊沒(méi)有保持，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終于，餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠(yuǎn)了，沒(méi)有措施。小山羊正在為難的時(shí)侯，有一個(gè)辦事員說(shuō)："小山羊我給你找個(gè)房間你先住著，等放假了你在回你的家，'小山羊說(shuō)："可以呀！不外我到那住呀。我又沒(méi)錢(qián)付房租費(fèi)。要不等我掙了錢(qián)在付給你行嗎？'辦事員友好的說(shuō)："可以。'就這樣小山羊總算穩(wěn)固下來(lái)打工了。

　　打開(kāi)盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報(bào)告我明天要上什么課，該帶什么東西。當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來(lái)，和我一同寫(xiě)作業(yè)。

　　工夫過(guò)的很快，一晃就一個(gè)月，但是第一個(gè)月的工資并不高，除了房租也沒(méi)剩多少。

　　半年已往了，由于小山羊工作出高興，非常仔細(xì)。工資不停的上升，年底該放假了。小山羊積累了不少錢(qián)，小山羊用勤勞失掉了回報(bào)。內(nèi)心高興極了。

　　我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用本身的勤勞來(lái)贏得財(cái)產(chǎn)。

　　我愛(ài)我的鉛筆盒，當(dāng)我考得欠好的時(shí)候，它便會(huì)勉勵(lì)我，我上課開(kāi)小差的，它都市提示我。謝謝你，可愛(ài)的鉛筆盒。

　　當(dāng)我字寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來(lái)，極不甘心地幫我擦掉了錯(cuò)字，雖然他可以幫我把字根本擦掉了，但是另有很多印子沒(méi)擦潔凈，我只好請(qǐng)膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時(shí)候，紅筆姐姐連忙跑出來(lái)，她一邊聽(tīng)教師說(shuō)的詞，一邊疾速地找到這個(gè)詞，并用括號(hào)括起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來(lái)，幫我把字擦得干潔凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澗€時(shí)，尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來(lái)，幫我把線劃得直直的。

童話故事的作文篇4

　　可汗回到家，把路上的`經(jīng)歷原原本本的告訴了朋友們，大家都替他惋惜，也覺(jué)得神鳥(niǎo)很聰明。可汗說(shuō)：“看來(lái)是抓不到神鳥(niǎo)了。”這是，一個(gè)朋友對(duì)他說(shuō)：“你為什么不貼一個(gè)告示，誰(shuí)能捉到神鳥(niǎo)，就上他金銀珠寶呢?”可汗聽(tīng)了，就讓人寫(xiě)好并貼了出去。很快，這個(gè)消息就在全國(guó)傳開(kāi)了。

　　在一個(gè)貧窮的小山村，有一個(gè)叫阿爾蒙的青年聽(tīng)說(shuō)了這件事。他想：我要是捉回神鳥(niǎo)，就可以得到賞金，讓大家過(guò)上好生活，應(yīng)該去試一試。于是，他向北方便的山林出發(fā)了。他沒(méi)有馬，只能步行;他沒(méi)有多少盤(pán)纏，只能忍饑挨餓。他走了很久才看到山林里那條被人們踩出來(lái)的路。他高興極了，馬上跑到往年古松下。

　　神鳥(niǎo)看見(jiàn)他，覺(jué)得很奇怪：“你一個(gè)衣衫襤褸的窮人也敢來(lái)捉我?”神鳥(niǎo)正疑惑時(shí)，阿爾蒙把神鳥(niǎo)捉到了。正好在去可汗家的時(shí)候，神鳥(niǎo)問(wèn)：“你是誰(shuí)，為什么要捉我?”“我叫阿爾蒙，是因?yàn)榇謇锾F了，才來(lái)捉你的。”“你再說(shuō)得詳細(xì)一點(diǎn)吧。”神鳥(niǎo)說(shuō)。于是，阿爾蒙把事情的來(lái)龍去脈告訴了神鳥(niǎo)。

　　阿爾卡把神鳥(niǎo)捉回，獻(xiàn)給了可汗，可汗非常高興，賞了他許多錢(qián)。阿爾蒙高高興興回家了。可汗問(wèn)神鳥(niǎo)：“你給他講了故事嗎?”“沒(méi)有，他非常善良，我要幫他。”“難道我就不善良了嗎?”“不是的，他要捉我是為了全村人的幸福，而你卻是為了自己高興。”神鳥(niǎo)說(shuō)完，就走了。

　　可汗聽(tīng)了，臉“唰”的紅了，再也沒(méi)去捉神鳥(niǎo)。

童話故事的作文篇5

　　在一個(gè)美麗的夏夜，天空掛著一輪明月，皎潔的月光灑在大地上。星星在深藍(lán)色的夜空中閃爍，像DIA這樣的星星就像調(diào)皮的孩子眨著亮晶晶的眼睛，用好奇的目光盯著地球。一切都那么美好。

　　螢火蟲(chóng)很亮，像仙女一樣，提著小燈籠，眨著明亮的眼睛，在空中自由地飛舞。

　　突然，一群群兄弟姐妹從它身邊匆匆走過(guò)，好像發(fā)生了什么事。螢火蟲(chóng)急忙抓住一只螢火蟲(chóng)姐姐的手，急切地問(wèn)：姐姐，你要去哪里，發(fā)生了什么事？螢火蟲(chóng)妹妹著急地說(shuō)：剛接到報(bào)警，螞蟻家正在開(kāi)生日派對(duì)，突然停電了。山洞里漆黑一片，一片混亂，情況非常危急。我們不得不急忙去營(yíng)救每個(gè)人。

　　螢火蟲(chóng)聽(tīng)完，趕緊說(shuō)：“等我，我也去。”。

　　螢火蟲(chóng)亮亮加入了救援隊(duì)，和兄弟姐妹們及時(shí)趕到照亮了山洞。他們一起成功救出了山洞里的昆蟲(chóng)，避免了一次重大事故。

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