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感受的作文

感受的作文5篇(精品)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文5篇(精品)

感受的作文 篇1

  在一年四季里,我最喜歡的要數(shù)秋天了。因?yàn)樗粌H是個(gè)金色的季節(jié),還是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)成熟的季節(jié)。

  一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的樹(shù)便落下第一片葉子,是秋姑娘的信使,他告訴人們:秋天來(lái)了。

  是的,秋姑娘來(lái)了,踏著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。她揮動(dòng)著彩裙,將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是,果園里有了累累碩果,農(nóng)田有了豐收的喜悅,天空中有了絲絲涼意……

  秋天是什么顏色的?看,田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái),稻浪滾滾,一層又一層的涌過(guò)來(lái)!袄恕奔馍希W爍著太陽(yáng)的光芒,秋天是金色的。哦,不對(duì),秋天又是紅色的?,楓葉是那么紅,那么艷,充滿了生機(jī),就像一團(tuán)火焰,燒滿了整片山野。不,都不對(duì),秋不是黃色的也不是紅色的,秋應(yīng)該是五彩斑斕的。

  秋天是什么聲音的?聽(tīng),那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨,綿綿的秋雨,滋潤(rùn)著大地,地面上大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯聚著今年的`深情和來(lái)年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水,流過(guò)了人們的心田。

  秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花,散發(fā)出沁人心脾的香味兒,像一杯香茶,那香味留在唇齒之間,永不消散。還有那菊花,有黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

  秋很美,但是秋又讓我多了幾分愁。

  我經(jīng)常漫步在雨里,人秋雨打濕我的臉頰,任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒,那時(shí),我終于悟出為什么“愁”字是這么寫(xiě),“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),可是秋天又有了幾分悲涼,也許這是秋天特有的感覺(jué)吧!

  我愛(ài)秋,愛(ài)秋的顏色,愛(ài)秋的聲音,愛(ài)秋的味道,更愛(ài)秋天里那幾絲無(wú)名的傷感!

感受的作文 篇2

  幸福如花,懂得欣賞它的人,才能感受到它茵蘊(yùn)著的芳香。幸福如火,懂得呵護(hù)它的人,才能感受到它帶來(lái)的溫暖,消融心靈的冰峭。

  幸福如水,滋潤(rùn)我們干涸的心田,讓我們不不再枯燥!

  其實(shí),在生活中,有很多人只顧著追求自己所需要的東西,來(lái)慰藉自己的虛榮心,但卻忽略了身邊的幸福,去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中,少了更多所擁有的快樂(lè),直至歲月被削奪時(shí),容顏消逝后,回憶往事,只覺(jué)一片茫然,后悔自己不懂珍惜自己曾經(jīng)擁有的幸福。

  幸福,其實(shí)離我們不遠(yuǎn)。它是同學(xué)或老師一句貼心的關(guān)注的話語(yǔ);它是父母在你學(xué)習(xí)時(shí)的虛寒問(wèn)暖;它是朋友一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);它是親人的百般安慰與照顧……

  停下來(lái)吧!在匆忙的生活中慢下來(lái),靜靜地享受身邊的幸福所帶來(lái)的快樂(lè),它是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,讓我們?cè)诳菰锏纳钪懈惺芤唤z絲的快樂(lè);它具“山得水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一春”,讓我們堵塞的心情一下豁達(dá)開(kāi)朗,感到無(wú)比喜悅;它是在我們“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流“的時(shí)候,讓我們?cè)诠缕У男撵`中得到滋潤(rùn)……

  是的,在生活的緊迫感下,我們無(wú)暇顧及身邊幸福于是在匆忙的歲月,我們開(kāi)始遺忘,但聰明的你,請(qǐng)你告訴我:間會(huì)給我們機(jī)會(huì)嗎?在我們生命的盡頭里,時(shí)間會(huì)再讓我們重溫曾經(jīng)自己所遺忘的幸福嗎?悄悄地,幸福是別離的笙簫,歲月也為你沉默,沉默是曾經(jīng)的遺憾。

  在生活中,不是時(shí)間沒(méi)有

  給予我們機(jī)會(huì),只是我們不懂把握機(jī)會(huì)。在生活中,不是幸福拋棄了你,是你拋棄幸福。

  在生活中,不是我們無(wú)暇顧及身邊的幸福,而是我們不懂得珍惜罷了。

  在歲月的河渡里,幸福,悄悄地來(lái),又悄悄地走了,留下來(lái)的'不是它的足跡,有的只是更多的無(wú)奈與惆悵,只因曾經(jīng)的匆快的步履。

  每個(gè)人都有各自的幸福,幸福是不能交換的,不要羨慕別人的幸福,幸福是最珍貴的。

  幸福就在我們自己的身邊,享受自己的幸福吧!

感受的作文 篇3

  揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。

  跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓與寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。

  開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉。

  上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢校園。

  “初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話,也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的':“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。”

  讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

  校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。

感受的作文 篇4

  生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》,只要翻開(kāi)每一頁(yè),就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······

  只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。

  一次,我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿,在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚(yú)餌,把魚(yú)鉤用力的甩了出去。

  我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣的魚(yú)多!

  爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!”

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚(yú)就上鉤了。

  又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了,可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。

  我沮喪極了,失望的放下魚(yú)竿。我想:我現(xiàn)在在比賽,如果現(xiàn)在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。

  我的魚(yú)竿終于抖了一下,我小心翼翼的`一拉一放,等那條魚(yú)體力耗盡了,在迅速把他拉了上來(lái)!鞍。『闷恋啮a魚(yú)。”我不禁交出了聲。

  后來(lái),我釣到的魚(yú)越來(lái)越多,超過(guò)了爸爸的數(shù)量。

  最后,我以8:7的成績(jī)贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。

  我沉浸在快樂(lè)之中,感受成功的快樂(lè)。

感受的作文 篇5

  我發(fā)現(xiàn)秋天的太陽(yáng)更紅更嬌,秋天的空氣更清更爽,秋天的果實(shí)更大更甜。我發(fā)現(xiàn)秋天太美啦!

  走進(jìn)果園,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。秋風(fēng)把金黃色的葉子吹的沙沙作響,又大又紅的蘋(píng)果都藏在樹(shù)葉子后面若隱若現(xiàn),仿佛一群頑皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果園里勞動(dòng)。他們有的在樹(shù)上摘蘋(píng)果,有的在把蘋(píng)果往果筐里裝,有的好幾個(gè)人抬著一筐蘋(píng)果往車上放……好一派豐收的熱鬧景象啊!葡萄成熟了,披著紫袍,快樂(lè)地掛在葡萄藤上。吃一粒涼涼的甜甜的,直甜到心里去了。果園里還有很多水果,黃澄澄的梨、紅彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果園可真美!

  走進(jìn)田野,隨處可見(jiàn)成熟的莊稼。瞧!一席席稻子隨風(fēng)飄揚(yáng),有的稻子已經(jīng)被收割了,還有的稻子隨風(fēng)搖擺著身體,調(diào)皮的看著無(wú)邊無(wú)盡的原野。高粱紅著臉兒笑了;玉米舉著紅纓樂(lè)了;大豆也笑的張開(kāi)了口……秋天的田野可真迷人呀!

  走進(jìn)森林,許許多多的.樹(shù)葉子已經(jīng)泛黃了,隨風(fēng)飄落在地上。金黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞;楓樹(shù)的葉子紅透了,染紅了半邊天;懸鈴木的大葉子比我的臉都大,也蕭瑟地被風(fēng)吹落了枝頭……咦!只有高大的雪松還依舊翠綠,在這黃色的海洋里顯得與眾不同。還有那不知名的野花開(kāi)的五顏六色,好看極了!秋天的森林色彩絢麗,真美呀!

  我愛(ài)這美麗的秋天!更愛(ài)這豐收的秋天!

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