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誠(chéng)信的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)信的作文1
誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)話、做事表里一致，不虛假、不欺騙、不隱瞞；守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，人們就把誠(chéng)實(shí)守信視為做人最起碼的品德。在我國(guó)的成語(yǔ)典故中就有“言而有信”、“一諾千金”等“狼來(lái)了”的故事，也是從古代傳到現(xiàn)在，它們之所以能夠世代流傳，說(shuō)明歷代人們都把誠(chéng)實(shí)守信作為做人的基本道德，都很重視教育下一代要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信是做人之本。首先要做誠(chéng)實(shí)守信的人，一個(gè)人如果任何時(shí)候都能做到表里一致、待人真誠(chéng)，說(shuō)話辦事講信用，就會(huì)得到人們的信任和尊重。古代有一個(gè)才子叫晏殊，14時(shí)參加科舉考試，當(dāng)考題發(fā)下來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)是自己已經(jīng)做過(guò)的，便向考官說(shuō)明后重新?lián)Q一道題。皇帝知道了此事，對(duì)他的誠(chéng)實(shí)贊不絕口，看到他寫(xiě)的一手好文章，破格提升他做官。后來(lái)又讓他當(dāng)太子的老師，皇帝說(shuō)：“晏殊勤奮好學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，做太子的老師最合適�！�
其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都有著關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例，今天就發(fā)生了一件令我生氣的事。本來(lái)，我和時(shí)麗約好一起去愛(ài)書(shū)人借書(shū)，我們約定的時(shí)間是兩點(diǎn)，而我一點(diǎn)半就出發(fā)了，到那里后還沒(méi)有兩點(diǎn)，于是，我就耐心地等了起來(lái)，足足等了兩個(gè)小時(shí)。見(jiàn)她還沒(méi)來(lái)，我就氣乎乎地回家了�；丶液�，我就打電話給時(shí)麗，接電話的`是她的媽媽，我問(wèn)時(shí)麗去哪兒了，她媽媽的回答，令我更生氣了，時(shí)麗去廣場(chǎng)商廈了。
我可不要當(dāng)時(shí)麗那樣不守信用的人，同學(xué)們，你們要做哪種人呢？
誠(chéng)信的作文2
生活如煙，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳；生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變美麗。
誠(chéng)信是做人的根本，如果失去誠(chéng)信，就沒(méi)有人會(huì)相信你。古人說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信，而不立。”有一件事一直留在我心間。
那天，我和媽媽去買衣服。路上碰巧路過(guò)一個(gè)臭干鋪，這個(gè)臭干很有名，有些人就算跑很遠(yuǎn)的`路也要來(lái)嘗嘗這邊的臭干。我也很想吃，可是要排很長(zhǎng)的隊(duì)。已經(jīng)快傍晚了，那家服裝店快關(guān)門了，沒(méi)時(shí)間排隊(duì)。于是媽媽對(duì)師傅說(shuō)：“幫我們留個(gè)五塊錢的臭干，待會(huì)過(guò)來(lái)取可行？”是否聽(tīng)了之后樂(lè)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們支付了五元就離開(kāi)了。
我們買完衣服后直接回家了，我感覺(jué)我們似乎忘記什么事情。我想來(lái)想去，一拍腦袋，連忙跟媽媽講：“我們的臭干忘記拿了！”媽媽滿不在乎的說(shuō)：“人家早走了吧�！薄叭f(wàn)一人家還在呢，我們?nèi)タ纯窗�。”“好吧，不能讓人家一直等�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
我們走到那邊，發(fā)現(xiàn)師傅還在。“你們終于來(lái)啦，等你們好久了，以為不來(lái)了呢！”“真是謝謝，不好意思！”“沒(méi)關(guān)系，做人要講誠(chéng)信，你既然要留，我肯定會(huì)等你們的�！蔽液蛬寢尭屑さ卣f(shuō)聲：“謝謝！”
如果生活中人人都守信用，講誠(chéng)信，那么生活是多么美好��！
誠(chéng)信的作文3
一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷，有的凝神靜氣，有的正在認(rèn)真地審題，目光凝聚在那張?jiān)嚲砩�，有的已拿著筆在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫(xiě)著，前幾題比較簡(jiǎn)單，我勢(shì)如破竹，前面幾題很輕松地就被我解決了�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我便遇到了一只“攔路虎”，這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，啊!他竟然全寫(xiě)完了，沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí)，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)�？墒俏夷苓@樣做嗎?此時(shí)此刻，我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的`�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你是班干部，要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用，千萬(wàn)不可以抄�！币粋�(gè)說(shuō)：“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō)：“為了分?jǐn)?shù)就不要人格，就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神，重新審題，做題。終于解開(kāi)了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到：“我們必須得講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，這們才能干出一番事業(yè)來(lái)�！�
誠(chéng)信的作文4
人人都說(shuō)做人首先要學(xué)會(huì)做誠(chéng)信的人，要做守信的人。哪么誠(chéng)信是什么？為什么人人都說(shuō)；要誠(chéng)信呢？做誠(chéng)信的人有什么好處呢？
這些問(wèn)題常常環(huán)繞我的腦海里把我的腦子亂成一個(gè)什么都分不清的垃圾桶了，可是我終于知道了做人為什么每時(shí)每刻都要談?wù)\信的原因了。
如果你是一個(gè)人，必須先要學(xué)會(huì)誠(chéng)信，如果你還不知道誠(chéng)信是什么？守信用是什么？那時(shí)你不算是人的。如果你還說(shuō)；我像人呀？那也不過(guò)是你的外貌太像人罷了。人的美麗分為兩個(gè)；一是內(nèi)在美，一是外在美。內(nèi)在美是什么呢？?jī)?nèi)在美是指；你的心靈，你堅(jiān)定不移的的信念。哪么外在美呢？外在美是指什么呢？外在美是指你的外貌，外貌不僅僅是指你的容貌，還有指你的整潔，做事，行走等等各個(gè)方面。
如果你是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信，沒(méi)有守信用的'人的話，沒(méi)有人能相信你為什么呢？因?yàn)槟阋郧岸啻悟_過(guò)他們，即使你現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)可以信的，可以守信用的人了，可是那些你以前騙過(guò)的人們很難，猶豫不決的相信你。
要做一名別人可以信的，可以依賴人的前提是要做一名守信用的人，守信用人的前提有兩個(gè)步驟。第一；要端正好自己的言和行，要注意自己的形象。第二；要端正好自己的心思和思想，要知道尊重他人，尊老愛(ài)幼，尊重他人的勞動(dòng)成果，不騙人。我覺(jué)得你要能做這兩個(gè)要點(diǎn)的話可以成為一個(gè)可以信賴的，可以依賴的可以信的，守信用的人。我要說(shuō)一句；最后我不能確定你只能要做這些就可以成為可以信賴的人哦！可是我還是希望這些內(nèi)容能幫助朋友們，對(duì)我們每一個(gè)人有所幫助。
最后我希望小朋友們從小做起，從自己做起可以良成一個(gè)好習(xí)慣，從小可以做一名別人可以信的過(guò)的，可依賴的可以守信用的小天才要做，一定要做最好的。
誠(chéng)信的作文5
誠(chéng)信，是春天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖;誠(chéng)信，是夏日里的一塊西瓜，使人涼在嘴上，甜在心里;誠(chéng)信，是秋日里火紅的楓葉，令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信，是冬日里傲立挺拔的梅花，讓人心感到溫暖。
孔子也說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也�？梢�(jiàn)，至圣先師孔夫子，對(duì)誠(chéng)信的重要性的評(píng)價(jià)有多么高。
可我卻在我們班上看到了，不講誠(chéng)信的人。讓我心有余悸，我差一點(diǎn)也丟掉了誠(chéng)信。
那是一次英語(yǔ)考試，有兩個(gè)同學(xué)趁老師不注意交換答案，大膽地作弊。兩個(gè)人小聲地交流，以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果，老師從他們后面走過(guò)去，把他們作弊的`行為抓了個(gè)正著。老師非常生氣，把他們的卷都打了零分，并且告知了他們的家長(zhǎng)。
那大大的紅鴨蛋令他們羞愧極了，而在講臺(tái)下的我也感到非常的羞愧。
我的英語(yǔ)很差，所以在考試之前，我也想過(guò)要作弊，想考到一個(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。于是，我悄悄地把不會(huì)的單詞抄在手心里，但還沒(méi)有來(lái)得及看，看到他們被老師批評(píng)，我再也不敢偷看，又悄悄地沾了一點(diǎn)喝的水把它搓掉了�，F(xiàn)在想起來(lái)，幸好我沒(méi)有作弊不然也會(huì)和他們一樣，受到那么嚴(yán)重的懲罰了。不過(guò)，我感到羞愧的是自己有了這樣的念頭和行動(dòng)，做人是不應(yīng)該有這樣的行為的。
從那一次以后，我考試從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真地考，從來(lái)沒(méi)有作過(guò)弊，甚至連一個(gè)念頭都沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)了。
誠(chéng)信，是成功的源泉;誠(chéng)信，是事業(yè)的開(kāi)端;誠(chéng)信，成就了無(wú)數(shù)的英豪;誠(chéng)信，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車輪;選擇了誠(chéng)信就等于選擇了成功。
誠(chéng)信的作文6
我的舅舅是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，前幾年辦了一個(gè)大米加工廠，生意一直非常紅火，掙了不少錢，提前過(guò)上了小康生活。我一直心存疑惑，舅舅其貌不揚(yáng)，憨厚樸實(shí)甚至有些木訥，又沒(méi)有多少文化，怎么就能如此“財(cái)運(yùn)亨通，財(cái)源廣進(jìn)”呢？
一次去舅舅家做客，我說(shuō)出了自己的想法，舅舅憨憨地笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，你知道的，你舅沒(méi)讀幾年書(shū)，不懂什么經(jīng)營(yíng)之道，但有一點(diǎn)我是知道的，那就是要——做老實(shí)人，干老實(shí)事！”我清楚地記得，后面的'八個(gè)字舅舅說(shuō)得特別重。
接著，舅舅給我講了一件事，那是在他的加工廠開(kāi)張不到半年的時(shí)候，由于長(zhǎng)期的陰雨天氣，使得準(zhǔn)備出售的五千多斤大米發(fā)了霉，盡管當(dāng)時(shí)他的資金非常緊張，可他還是毫不猶豫地將這些霉變的大米全部銷毀了，這讓他足足損失了近四千元。但這件事被傳出去之后，他的大米便供不應(yīng)求……舅舅以自己的行動(dòng)闡釋了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理:做老實(shí)人，干老實(shí)事。這使我不禁想起了幾年前阜陽(yáng)的“大頭嬰兒”事件，那些人為了蠅頭小利而置誠(chéng)信于不顧，他們不僅害慘了那些嬰兒，也把自己送進(jìn)了監(jiān)獄�？梢�(jiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，就像建房沒(méi)有了水泥，大廈怎能拔地而起?沒(méi)有了誠(chéng)信，就像沒(méi)有肥料的植物，哪能覆蓋成蔭?沒(méi)有了誠(chéng)信，就像沒(méi)有出路的溝渠，水勢(shì)怎能波瀾壯闊?
人生貴在誠(chéng)信。在此我們鄭重許下諾言:以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。
古人云:“君子誠(chéng)之為貴�！闭\(chéng)信，是立身、修德、處世之根本，是所有道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。這篇習(xí)作通過(guò)一正一反兩個(gè)方面的事例，既寫(xiě)出了誠(chéng)信在人們生活中所起的重要作用，也寫(xiě)出了不講誠(chéng)信帶來(lái)的危害。
誠(chéng)信的作文7
如果有人問(wèn)我誠(chéng)信是什么，我就會(huì)告訴他誠(chéng)信就是一個(gè)人某一方面的品質(zhì)，體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇文章叫《萬(wàn)年牢》，這篇課文講述了一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。父親是做糖葫蘆的，他選用的材料都是最好的，有一點(diǎn)掉皮損傷的材料都要被他毫不客氣地扔掉，因此他在賣糖葫蘆的人中非常出名。一家大字號(hào)托人邀請(qǐng)父親去他們柜上做糖葫蘆，那里的老板為了多賺點(diǎn)錢，讓父親選糖葫蘆的材料時(shí)，少扔點(diǎn)次品，摻點(diǎn)假，但父親依然堅(jiān)持著他的信念：“公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢�！备闪瞬坏揭荒�，父親就辭掉了這份工作。他曾經(jīng)教育他的女兒說(shuō)，要做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。我想也許這位父親做的糖葫蘆味道不是最好的，但他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的行為深深影響了女兒，使女兒終身受益。
其實(shí)，在我的身邊也有許多講誠(chéng)信的人，比如我的爸爸。他做吹塑產(chǎn)品時(shí)，從不馬虎，只要做出來(lái)的'產(chǎn)品有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，他是絕對(duì)不會(huì)放入正品箱內(nèi)。此外，爸爸做鋼材生意時(shí)，客戶向爸爸談好了價(jià)格，簽訂好了合同，但原材料忽然漲價(jià)了，一般人可能就要和客戶重新談價(jià)錢了，但爸爸寧可自己虧本，也不會(huì)更改之前的價(jià)格。因此越來(lái)越多的客戶開(kāi)始信任爸爸，無(wú)論是吹塑生意還是鋼材生意，爸爸接到的訂單越來(lái)越多，都快忙不過(guò)來(lái)了，我想那些不講誠(chéng)信的人此時(shí)應(yīng)該已經(jīng)門可羅雀了吧。
孔子說(shuō)過(guò)：“言而無(wú)信，不知其可。”這句話的意思是說(shuō)一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，不知他可以干什么。所以，我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信的作文8
今天，老師宣布語(yǔ)文要進(jìn)行單元考試了，我的心繃得緊緊的。
中午，老師發(fā)試卷，我的手都發(fā)麻，過(guò)了一會(huì)考完了，老師收好卷子就下課了。
到了下午，終于放學(xué)了，我怕考不好媽媽就會(huì)不高興，爸爸也會(huì)難過(guò)，還有個(gè)字就是——打。回家后媽媽問(wèn)我考幾分，我說(shuō)；“不知道�！�
到了第二天，我背上書(shū)包低著頭走進(jìn)教室，第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。我越想越怕。
到時(shí)間了，老師拿著試卷進(jìn)了教室，我特別的.怕，我閉上眼睛，用耳朵去聽(tīng)。老師說(shuō)；“小明81分，李珊90分，王凱99分，張芳100分……”是我嗎？我一看，我真的是100分。我被老師表?yè)P(yáng)了，我大喊著；“我100分了！”這時(shí)，老師開(kāi)始評(píng)講試卷了，我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了，我不想改，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我考到100分就會(huì)給我買玩具，爸爸會(huì)讓我打游戲，奶奶會(huì)帶我上街，爺爺會(huì)陪我玩……
可是，我轉(zhuǎn)念一想：還是改吧！因?yàn)樽鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的人，雖然不能得到大家的禮物，但是，我會(huì)得到大家的表?yè)P(yáng)。這時(shí)，我感覺(jué)身上的三萬(wàn)六千根汗毛仿佛在笑，這是在支持我的決定吧！回到家，我低著頭，跟爸爸說(shuō)；“對(duì)不起，我這次只考了99分……”我以為爸爸會(huì)打我，卻聽(tīng)到爸爸在旁邊說(shuō)；“誠(chéng)實(shí)的孩子人人喜歡�！蔽衣�(tīng)了爸爸說(shuō)的話，那開(kāi)心勁仿佛飛到九霄云外了。
誠(chéng)信的作文9
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，而對(duì)王小明來(lái)說(shuō)，今天并不長(zhǎng)燦爛，因?yàn)椋裉鞂⒁M(jìn)行語(yǔ)文考試。
“丁零零”，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成試卷，希望你們考出自己的真實(shí)水平�！蓖跣∶鹘舆^(guò)試卷一看，傻了眼了，并不是試卷太難了，而是——太簡(jiǎn)單了，他十分高興，嘴里不停的'嘀咕著：“感謝上天給我機(jī)會(huì)，謝謝，太謝謝了�！蓖趵蠋熯�奇怪呢：“這個(gè)王小明，吃錯(cuò)藥了嗎？我還第一次看見(jiàn)他考試時(shí)笑嘻嘻的呢！”
開(kāi)始考試了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張狀態(tài)，有些同學(xué)正在努力的寫(xiě)；有些在撓頭皮，有些正瞪著鋼筆，好像在想著什么；有些同學(xué)東看看，西看看，大概發(fā)現(xiàn)了什么新玩意吧！只見(jiàn)王小明正“刷刷”的寫(xiě)著，同時(shí)還帶著一絲絲笑聲。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，王下明欣喜若狂，因?yàn)閺臎](méi)有考過(guò)及格的他今天居然剛好考了６０分�？墒峭跣∶魍蝗话l(fā)現(xiàn)，有一題他寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)給他扣分，他想：“到底該不該跟老師說(shuō)呢？如果說(shuō)了，我就又得了個(gè)不及格，如果不說(shuō)，我這心里也不好受�。 彼睦锸置�，不過(guò)，最后，說(shuō)還是戰(zhàn)勝了不說(shuō)。于是他慢吞吞地走進(jìn)老師的辦公室，跟老師說(shuō)了情況。老師笑了，不但沒(méi)扣分，反而給他加了１００分，同時(shí)，寫(xiě)了：“這是你的誠(chéng)信贏得的１００分，希望你以后能取得更多的‘１００’分！”
今后，這句話伴著他成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
誠(chéng)信的作文10
誠(chéng)信，別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字，可它卻有著很深的意義！簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在，無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解！放晚學(xué)后的校園格外寧?kù)o，夕陽(yáng)映襯著晚霞描繪出一幅美麗似火的畫(huà)面，同學(xué)們都背著書(shū)包各自回家了，可在靜悄悄的校園里有那么幾個(gè)人，她們正在努力完成著老師分配的一個(gè)重量級(jí)任務(wù)----布置黑板報(bào)。嘿嘿！那就是我們班的幾個(gè)班干部，我也是其中的一個(gè)哦！困難就像從天而降的一團(tuán)烏云，讓人都覺(jué)得不知所措又透不過(guò)氣來(lái)，圖釘在不知不覺(jué)中一下子全用完了？太快了吧！”可是現(xiàn)在快五點(diǎn)了，儲(chǔ)藏室也關(guān)門了，上哪去找圖釘呀？不如去向各個(gè)班級(jí)借吧！于是在每個(gè)班級(jí)的門口出現(xiàn)了這樣的“小乞丐”聲音：“請(qǐng)問(wèn)是否有圖釘？可否借用一下？”“NO！”“求求你們了，借我們點(diǎn)吧”！“NO！”“哎----”一時(shí)間出現(xiàn)了僵局，看來(lái)今天的任務(wù)要完不成了，那怎么辦呢？這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“我們肯定沒(méi)有拿出自己的誠(chéng)意去借東西，所以人家不相信我們，不如我們向人家承諾諾言，我相信一定會(huì)有收獲的�！毙膭�(dòng)不如行動(dòng)，我走到每個(gè)班級(jí)的門口，都很有禮貌很有誠(chéng)信地向他們承諾以后會(huì)以雙倍的.圖釘還給他們時(shí)奇跡發(fā)生了，大家都紛紛給了我許多圖釘，一下子拿到了6包，當(dāng)我滿載而歸地回到教室，汗水已經(jīng)濕透了我的浹背，哎！真累！不過(guò)在大家的歡呼聲中我得到了安慰。
第二天，當(dāng)我用欣賞的眼光看著自己的黑板報(bào)作品時(shí)，忽然想起自己還有一個(gè)承諾沒(méi)有兌現(xiàn)呢，于是我挨家挨戶地歸還了圖釘，并認(rèn)真道謝還雙倍奉還，大家都說(shuō)以后有困難肯定還幫我，我知道我歸還的不僅是圖釘，還有我的誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文11
誠(chéng)信我是一個(gè)很講誠(chéng)信的人，但是我最討厭的就是一個(gè)不誠(chéng)信的人。
上個(gè)星期，三班的一個(gè)女同學(xué)（小學(xué)同學(xué)）約我星期騎天去跑步，但是我還是比較喜歡去爬山，我就要向她求去爬山，她就問(wèn)我：“去爬什么山？”我說(shuō)：“文峰塔�！薄疤�。”“那電視塔好了�！蔽艺f(shuō)�！疤吡�。”她也真夠挑剔的，文峰塔——太矮了；電視塔——太高了。“陪我去爬山好�。俊彼笪艺f(shuō)�！澳且恍瞧谌ヅ懿�，一星期去爬山，好嗎？”“那…好吧！”哎，說(shuō)實(shí)在的，我實(shí)在是不怎么想去跑步，在我眼里，跑步跟走路沒(méi)什么區(qū)別，而跟爬山就有區(qū)別了，爬山是往高處走，跑步是在平地上走。既然答應(yīng)了人家，那也只好去了。星期天到了，無(wú)聊的跑步開(kāi)始了，我無(wú)精打采的一下走，一下跑，真的是很無(wú)聊，跑過(guò)去，又跑過(guò)來(lái)，就這么跑來(lái)跑去，跑的是一個(gè)認(rèn)識(shí)的地方，一點(diǎn)也沒(méi)有新奇感。
這個(gè)星期六，我提醒那個(gè)女同學(xué)：“明天去爬山，別忘了�！薄芭郎�？”看樣子她似乎忘記了，接著她又說(shuō)：“太累了，再說(shuō)作業(yè)又這么多……”我的'希望一下子落空了，因?yàn)樗酶鞣N理由來(lái)推辭去爬山。哎，算了，不去就不去好了，還說(shuō)什么爬山太累了，作業(yè)太多了，真不講信用。就這樣，我再也不打算去爬什么山，跑什么步了，沒(méi)人會(huì)講信用的。
一個(gè)人重用的是誠(chéng)信，不講誠(chéng)信的人就不配做朋友！
誠(chéng)信的作文12
都說(shuō)：“誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基，”“君子一言，駟馬難追”，講的也是一個(gè)“信”字。如果世界上失去誠(chéng)信，將會(huì)變得多么可怕啊!人若不守信用，就像車子無(wú)法行走。如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信：買東西時(shí)，都有信譽(yù)卡，可如果沒(méi)有了誠(chéng)信，修也沒(méi)人修，退也退不了。這樣，誰(shuí)還敢買東西啊。
如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信：如果你有困難時(shí)，向別人借筆，他真誠(chéng)的幫忙你，可你卻不講信譽(yù)，借了不還。那么，誰(shuí)還敢?guī)兔δ隳亍Ｈ绻澜鐩](méi)有了誠(chéng)信，到處都是謊言，那么，這個(gè)世界會(huì)讓人每一天都害怕遇到謊言。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中說(shuō)一個(gè)小男孩三番兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終狼真的來(lái)了，沒(méi)有人再相信他，羊全被狼吃完了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我們應(yīng)當(dāng)明白：一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)，
誠(chéng)實(shí)是指忠厚老實(shí);誠(chéng)實(shí)是指說(shuō)過(guò)的話必須要做到，誠(chéng)實(shí)守信;誠(chéng)信是人最美麗的外套;誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一股清泉;誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁善于欺騙人，永遠(yuǎn)到不了橋的'另一端。俗話所說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，僅有真誠(chéng)待人，才能與人堅(jiān)持友好的關(guān)系。在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加完美。
誠(chéng)信的作文13
你知道嗎？在5月19日的上午，發(fā)生了一件悲傷的事，不過(guò)我依然很誠(chéng)信。你想知道這一件事嗎？那就往下看吧。
在5月19日的下午，我起了床，刷了牙，吃了早飯……一切都很正常，當(dāng)我出了家門，才發(fā)現(xiàn)好像忘了什么。奇怪啊，我心想：我都戴了紅領(lǐng)巾帶了�？ǎ侩y道是沒(méi)有帶我的魔方？不管了，我直接走出了家門。
當(dāng)我走到了門口的時(shí)候，看見(jiàn)了我們班的'兩名值日生，小孔和小欣。但是，小孔卻一直在對(duì)我做一個(gè)動(dòng)作：他把兩只手的食指都伸了出來(lái)，然后移到了腰部那里去，最后就一直在指著腰部，我一直都看不明白他這是什么意思？當(dāng)我走進(jìn)黃線的時(shí)候，心里才想到：難道是——我沒(méi)束衣服！我本來(lái)想要走回去束了衣服再進(jìn)來(lái)的，但是我又想到，做人要誠(chéng)實(shí)，所以沒(méi)有回去，最后還是被記名了。我從小孔和小欣的眼里看出了他們的悲傷，因?yàn)槲覀儼嘤直挥浟艘环帧?/p>
后來(lái)我回到了班里，很多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我是怎么回事。于是我就把一整件事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一次，大家才知道整件事情的經(jīng)過(guò)。
我們班有一個(gè)規(guī)矩，一旦被記名就要掃一個(gè)星期的地，這也算是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，讓我好好反省一下。
我曾經(jīng)有許多次被記名，但是這一次只是我五年級(jí)第二次被記名。這一件事讓我想起了曾經(jīng)的我在一年級(jí)的時(shí)候是那么天真無(wú)暇，當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)被記過(guò)無(wú)數(shù)次，全都是因?yàn)闆](méi)有戴紅領(lǐng)巾，沒(méi)有帶�？�，沒(méi)有束衣服，不穿校服只穿便服，在學(xué)校里追逐。
通過(guò)這件事讓我知道了做人要有誠(chéng)信，也讓我想起了曾經(jīng)的我，我希望大家都有誠(chéng)信。也希望大家好好珍惜自己的童年，自己童年的朋友。
誠(chéng)信的作文14
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)各不相同。以前不能明白什么叫誠(chéng)信，通過(guò)這件事兒我明白了。
有一次放學(xué)回家，我非常的餓了，就去學(xué)校旁邊的小商店買冰激凌。到了商店門口，就聽(tīng)見(jiàn)里面有個(gè)阿姨坐在輪椅上在說(shuō)：“小朋友，買些什么？”我說(shuō)：“阿姨，我買一個(gè)冰激凌�！卑⒁踢吥眠呎f(shuō)：“五塊。”我掏出了十元錢付給了阿姨。阿姨找了錢我就直接放進(jìn)了衣兜里。
在回家的路上我吃完冰激凌后掏出錢數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)衣兜里有兩張五元錢。我應(yīng)該只有五元錢啊！“這是怎么會(huì)事兒呢？”我自言自語(yǔ)道。回憶我兜里原來(lái)只有十元錢，剛才買冰激凌花了五元，現(xiàn)在兜里應(yīng)該只有五元錢啊。我斷定這一定是剛才那位阿姨多找給了我一張五元的錢。現(xiàn)在怎么辦？回去還給阿姨？還是自己留著？這是我腦子里想到了阿姨坐在輪椅上的樣子，阿姨是個(gè)殘疾人，不管白天還是黑夜在商店里賣小商品，掙點(diǎn)錢是多么的辛苦啊！我還是應(yīng)該回去還給阿姨。想到這兒，我背著沉沉的'書(shū)包邁開(kāi)大步往回走。到了商店把剛才多找給我五元錢的事兒跟阿姨說(shuō)了。阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！那錢就當(dāng)是阿姨送給你的吧！”我和阿姨說(shuō)：“我不能要您辛苦掙來(lái)的錢！”阿姨才把錢收下。回家的路上我看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝向我叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
通過(guò)這件事，我明白了什么叫誠(chéng)信，也讓我明白了做人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文15
很多中外名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)成千上萬(wàn)句關(guān)于誠(chéng)信的格言：法國(guó)的莫洛亞說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)不在于說(shuō)出自己全部的思想，而在于表達(dá)即刻，永遠(yuǎn)表達(dá)僅僅自己當(dāng)時(shí)所想�！敝袊�(guó)的孔子說(shuō)過(guò)：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！敝袊�(guó)的毛澤東還說(shuō)過(guò)：“對(duì)人誠(chéng)懇……”
那句句誠(chéng)信的格言,僅僅是擺設(shè)嗎?難道這些都不是我們生活中所需要做的嗎？
昨天夜里,外面沒(méi)有一點(diǎn)兒能讓人感覺(jué)到?jīng)鲆猓酝晖盹�，大人們洗完碗，都有事情出去了。而我呢？就跑到樓上打起空調(diào)來(lái)。那陣陣涼意使人直沁肺腑，不一會(huì)兒，我就不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“砰砰砰——砰砰砰——”一陣陣敲門聲傳入我的耳簾。由于我家旁邊都是一幢幢房子，周圍都住著很多人，所以，我沒(méi)起多大疑心，又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“噔噔——噔噔——”那沉重的腳步聲接二連三，驚醒了我，朦朧中感覺(jué)就像有人在我家的陽(yáng)臺(tái)上。于是，我小心翼翼地下了床，用悄悄的腳步走向門口，輕輕地打開(kāi)門，看見(jiàn)有一個(gè)人在我房間里翻箱倒柜。我連忙走了出來(lái)，“啊——”地驚叫了一聲，那人連忙打開(kāi)窗戶，跳窗而走了。
我走進(jìn)書(shū)房一看，我的'儲(chǔ)蓄罐不見(jiàn)了；我、爸爸、媽媽的合影也被劃破了，好書(shū)也被翻碎了……
東西雖然拿走了，小偷只有金錢上的財(cái)富，但是，他也失去了精神上的財(cái)富。那個(gè)小偷這種不誠(chéng)實(shí)的行徑，能談得上誠(chéng)信嗎？
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