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《伊索寓言》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-31 13:36:56 讀書(shū)筆記 我要投稿

《伊索寓言》讀書(shū)筆記

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《伊索寓言》讀書(shū)筆記

《伊索寓言》讀書(shū)筆記1

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

  在我小的時(shí)候,媽媽就時(shí)常給我講這樣一些故事:高傲的兔子與烏龜賽跑,最后輸給了持之以恒的烏龜;狐貍吃不到葡萄,就說(shuō)葡萄是酸的;好心的農(nóng)夫救了蛇,蛇蘇醒后卻咬了農(nóng)夫一口……這些故事我一直很愛(ài)聽(tīng),它教會(huì)我許多道理,陪伴我走過(guò)短暫的小學(xué)生活,直到中學(xué)也不曾間斷過(guò)。它就是古希臘的《伊索寓言》。

  在這本書(shū)里,有三個(gè)故事令我記憶猶新,因?yàn)楣适轮械囊恍┙巧砩弦灿形业娜秉c(diǎn),或是他們的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

  一、生病的獅子:他講的是:一個(gè)身強(qiáng)力壯的獅子隨著歲月的流逝,現(xiàn)在不再?gòu)?qiáng)壯,也抓不到獵物了,于是他裝成生病的樣子,騙小動(dòng)物們來(lái)看他,同時(shí)狠下殺手,一只細(xì)心的狐貍發(fā)現(xiàn)洞口只有動(dòng)物進(jìn)去的腳印,卻沒(méi)有出去的腳印,所以它沒(méi)有進(jìn)洞保住了性命。在這則故事里,我應(yīng)該學(xué)習(xí)狐貍的細(xì)心觀察,將來(lái)在社會(huì)上,如果不細(xì)心觀察的`話會(huì)失去許多寶貴的機(jī)會(huì)還會(huì)引來(lái)一些麻煩。

  二、小狼的悲。,他講的是:一只只想在家中吃大魚(yú)大肉,不學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小狼,突然想自己去捕獵,就偷偷下山,想給父親帶來(lái)一頓美餐,他看到山腳的一片草地上有一群羊,沒(méi)有牧羊人,只有幾只瘦瘦的牧羊犬,就沒(méi)把它們放在眼里,下去找了一只比較強(qiáng)壯的公羊,剛跑過(guò)去,就被牧羊犬撕咬得粉身碎骨。小狼沒(méi)有給爸爸帶來(lái)美餐,卻給爸爸帶來(lái)悲傷。我也有小狼的缺點(diǎn),有點(diǎn)自不量力,干事不考慮后果,只圖一時(shí)興起,所以常常壞了大事,看過(guò)這個(gè)故事后,我以后干什么事應(yīng)該把自己現(xiàn)有的能力和后果想一想,不能魯莽行事。

  三、孔雀和天后赫拉,它講的是:一只美麗的孔雀,在唱歌遭到動(dòng)物們批評(píng)、嘲笑的情況下,去找天后赫拉,赫拉說(shuō):“各人有各人的命運(yùn),不要怨你的種族不好,你雖唱歌不及夜鶯,但你的長(zhǎng)相是出類(lèi)拔萃的,記住‘世上沒(méi)有十全十美的生物’,你可以發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服短處!蔽乙灿羞^(guò)孔雀這種時(shí)候,自己總是怨天尤人,自己做不成總是找客觀原因來(lái)推托責(zé)任。

  《伊索寓言》是一本好書(shū),它又幽默風(fēng)趣的故事教會(huì)我很多道理,讓我改掉我許多壞習(xí)慣,是我的良師益友。

《伊索寓言》讀書(shū)筆記2

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),他雖然篇幅短小,但每個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒,蘊(yùn)含著深刻的`道理。

  在這本書(shū)中,我最喜歡《會(huì)下金蛋的母雞》這個(gè)故事。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,生活富裕了起來(lái)。但是他非常貪心,對(duì)眼前的利益并不滿足,因而把母雞殺了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也沒(méi)得到,反而把自己原有的財(cái)富也丟了。

  農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無(wú)論做什么事,我們都不能因小失大,要學(xué)會(huì)顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。

《伊索寓言》讀書(shū)筆記3

  今天我為大家準(zhǔn)備的是《伊索寓言》,它講了很多個(gè)故事,其中有我們最熟悉的《狐貍和葡萄》。這個(gè)故事結(jié)構(gòu)是這樣的:先寫(xiě)狐貍怎么樣了,再寫(xiě)狐貍是怎么想的,最后寫(xiě)它有沒(méi)有吃飽。

  《狐貍和葡萄的故事》是這樣的:有一只狐貍,它整整餓了兩三天了,他想:”我必須得找點(diǎn)東西吃了,不然我就會(huì)被餓死!暗珶o(wú)論是天上的鳥(niǎo),還有地上跑的小動(dòng)物或者是水里游的魚(yú)都沒(méi)有找到。它又自言自語(yǔ)的說(shuō):”看來(lái)只能到附近的村子碰碰運(yùn)氣了!白詈蠛倎(lái)到了一個(gè)葡萄園,看到了金銀剔透的葡萄,真是誘人?墒撬趺刺颊坏。最后他只能硬著頭皮說(shuō):”這些葡萄肯定沒(méi)有熟!巴ㄟ^(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,有些人的能力不夠,便會(huì)說(shuō)時(shí)機(jī)不成熟。我覺(jué)得這個(gè)故事很好。其實(shí)還有很多故事,那些故事我不想多說(shuō)。

  這本書(shū)是我覺(jué)得最好看的一本書(shū),這本書(shū)是古希臘伊索著作的`,我覺(jué)得它最好看,因?yàn)檫@里面有很多很好看的故事,大概有100個(gè)故事吧。剛才講的故事,我是百里挑一。其實(shí)后面有講牧羊犬的故事,有講不孝順的故事,有尊重與不尊重的故事,還有有智慧的故事。想來(lái)想去,我還是最喜歡上面我講的那個(gè)故事。

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