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慶“六一作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的慶“六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶“六一作文1
星期五下午班會(huì)課,吳老師帶領(lǐng)我們二六班組織美食分享會(huì),慶祝六一兒童節(jié)。
同學(xué)們各個(gè)欣喜若狂,我早早地把帶來的零食拿出來等候著老師。這次同學(xué)們準(zhǔn)備的美食琳瑯滿目,有精美的蛋包飯,蛋包飯上面有用海苔制作成的大大“眼睛”和“嘴巴”,感覺就像在召喚我們快快把它們裝到肚子里面;有大小不同的爆米花,一個(gè)個(gè)雪白雪白的身體,就像冬天雪地里的小雪花一樣;還有來自媽媽牌的煎餅、蛋糕等,每一份都充滿沉甸甸的愛?粗@些美味的食物,同學(xué)們的口水都快止不住流下來了。
我們班鐘雨瑤和張譽(yù)馨自告奮勇地上臺給大家表演歌唱節(jié)目——《你笑起來真好看》,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛,最后全班同學(xué)被她們美妙的歌聲吸引住,來了一個(gè)班級大合唱。
美食分享會(huì)上不僅有好看的'節(jié)目,還有激烈的美食比賽,吸引了其他老師一起參與。看!數(shù)學(xué)老師謝老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們都開心地涌上來,紛紛給謝老師介紹自己手中的美食;不熟悉的特教老師劉老師路過也被我們的美食吸引過來了,熱情好客的同學(xué)們也紛紛遞上自己的美食。美食分享會(huì)充滿了歡聲笑語,經(jīng)過兩輪角逐,最終鐘雨瑤獲得了“最受歡迎美食獎(jiǎng)”。
美好的時(shí)光總是過的特別快,這次美食分享會(huì)真開心,希望老師每個(gè)星期都能組織一次。
慶“六一作文2
“六一”兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我們可高興了,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行游園活動(dòng)。
這些游戲真有趣,有“運(yùn)送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個(gè)游戲,那么在場的老師或者同學(xué)會(huì)給你的表格上簽名,然后寫上分?jǐn)?shù),到了最后還可以換零食呢!
我首先來到“運(yùn)送彈珠”的`游戲場地,是五(6)班,要先脫掉鞋子和襪子,然后光著腳踩在趾壓板上,蔣彈珠用筷子夾到跑道上,出線就重來,只有五十秒時(shí)間。
然后我去玩了“一枝獨(dú)秀”,獨(dú)秀是羽毛球拍,要用手心頂著羽毛球拍的低端,然后運(yùn)到終點(diǎn),掉一次,扣一分。輪到我運(yùn)的時(shí)候,我很緊張,我的心“砰砰”地跳著好像懷中揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后羽毛球拍立在手心上,飛快地運(yùn)了過去。
然后,我去了撕名牌的地方。哇!那里的隊(duì)伍好長呀,都到走廊了,我只好在最后面,靠思考打發(fā)時(shí)光。到我的時(shí)候 ,我小心翼翼的保護(hù)著自己的名牌,可我發(fā)現(xiàn),沒有人管我,我就走了進(jìn)去,結(jié)果,被圍攻,out了。
“六一”游園活動(dòng)可真有趣,下次,我還要玩。
慶“六一作文3
今天是一年一度的國際六一兒童節(jié),是我們兒童一年中最快樂的一天。清晨,我興致勃勃的走在去學(xué)校的路上,感覺今天的'空氣非常新鮮,天空格外瓦藍(lán)。小鳥在前面帶路,小草在向我問好,太陽公公也熱情的向我微笑。來到學(xué)校,同學(xué)們的歡聲笑語代替了往日朗朗的讀書聲,操場上彩旗飄飄,五星紅旗也在陽光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開始了,第一項(xiàng)是鳴炮,主持人話音一落,只聽“嘶”的一聲,煙花騰空而起,接著傳來一陣陣悅耳的聲音,好像在為歡度節(jié)日大聲喝彩。接下來各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。最讓我激動(dòng)地時(shí)刻到來了,該上臺領(lǐng)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀了,拿過這沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我心里百感交集,心想:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這次得獎(jiǎng),我不能驕傲,要再接再厲,爭取再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
文藝表演開始了,各個(gè)班登臺獻(xiàn)藝,這可是他們大顯身手的好機(jī)會(huì),臺上的同學(xué)載歌載舞,表演的項(xiàng)目非常豐富,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級同學(xué)表演的《親親美人魚》她梳著一條馬尾辮,穿著一套藍(lán)色的衣服,還真像一條楚楚動(dòng)人的美人魚。“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中,文藝表演圓滿結(jié)束了。
慶“六一作文4
為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的:“六一”,我校舉辦了一場豐富多彩別開生面的游校園慶祝活動(dòng)。同學(xué)們參與熱情高漲,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想在校園里”露一手”
首先我來到校飛鏢室,這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對比:同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴(yán)肅,將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢,好像不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)似的。校飛鏢隊(duì)員再旁邊不時(shí)小聲嘀咕指導(dǎo)著……,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度值得一贊。隨著陣陣有節(jié)奏的呼喊聲將我吸引到四(2)班的教室,從門口朝里望去,只見好幾位同學(xué)隨著自己嘴里呼喊的節(jié)奏在盡情舞蹈,身體跟著節(jié)奏左右上下扭動(dòng),手腳有時(shí)還做些夸張的動(dòng)作,噢,原來是在跳江南STYLE,跳得是那么的逼真和出神入化,精彩的表演贏得老師和圍觀的同學(xué)一陣陣的喝彩聲。四(3)班教室和四(7)教室同樣也吸引了不少同學(xué),原來是在學(xué)包餃子和粽子,同學(xué)們很認(rèn)真地跟著老師操作,因?yàn)榭梢詫ⅰ皠倮麑?shí)”帶回家供家長欣賞,有些同學(xué)顯得特別“賣力”。
學(xué)校的音樂教室里也是熱鬧非凡,我校有音樂特長的`學(xué)生太多了,有的拉提琴、彈鋼琴;有的吹口琴和笛子;圓號小號也不稀罕。個(gè)個(gè)彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動(dòng)下,我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂”,博得滿堂喝彩,并得到了書簽獎(jiǎng)勵(lì)。
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,兩個(gè)小時(shí)的游園慶;顒(dòng)很快就到了,同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室,這次學(xué)校組織的“六一“游園活動(dòng)讓同學(xué)們過的很快樂,也很有意義。
慶“六一作文5
6月1日 星期四 陰天
六月一日,是我們孩子的節(jié)日。
那天,我邁著輕快的步伐前往校園,走進(jìn)教室看見里面有好多游戲用品和準(zhǔn)備義賣的物資――是同學(xué)們捐贈(zèng)的`。見有兩個(gè)同學(xué)在,我對他們開起了玩笑:“看來今天要舉行拍賣會(huì),還要玩游戲呢!”
不一會(huì)他們把這消息傳開了,我見他們被騙,笑出聲來了,他們見我笑起來來,是丈二和尚――摸不著頭腦,問我到底怎么了,我說:“不是你們想的那樣!”他們又問道:“那怎么了?”我說:“今天不是慶‘六一’?有游園和義賣活動(dòng)嗎?想想看!”他們才識破個(gè)中玄機(jī),說“你捉弄人”,我有點(diǎn)得意地笑了起來。
范老師來了,剛使教室安靜下來,聽到廣潘里排隊(duì)的指令,升旗儀式結(jié)束,卞校長致開幕詞:“我宣布,慶六一活動(dòng)現(xiàn)在正式開始!”“嘩”剛說完,操場上響起雷鳴般的掌聲,
回到教室后,聽到主體集合的命令,我們搬起椅子,再次排隊(duì)前往操場,待所有班級陸續(xù)到齊,部隊(duì)的首長也向我們祝賀:“我向孩子們表示節(jié)日祝賀!……
這次六一活動(dòng)人可多了,我也瘋玩了好長時(shí)間,玩球時(shí)還進(jìn)了一球呢。六一節(jié)實(shí)在太快樂了。
慶“六一作文6
六一那天,學(xué)校舉辦游園活動(dòng),我玩得可開心了。最令我難忘的,還是二年4班的“沉睡的守門人”。
它的規(guī)則是"守門人"蒙上眼睛,雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏,如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊(duì),一邊排隊(duì),一邊想:怎么才能拿到實(shí)物,又不被"守門人"抓到呢?很快,我想出了三個(gè)計(jì)劃。
A計(jì)劃:走為上策。從“守門人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到趕緊跑。
B計(jì)劃:聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備,同時(shí)從右邊進(jìn)攻,趁機(jī)拿走食物。
C計(jì)劃:金蟬脫殼。帶上鞋套,用腳把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的往外勾。如果被抓,趕緊脫掉鞋套溜之大吉。
終于輪到我了,我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去。實(shí)行“計(jì)劃A”。我小心翼翼的'出手。啊!守門人反應(yīng)迅捷,差一點(diǎn)被抓住了。
還是使用“計(jì)劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖,扔了出去,同時(shí)向另一邊跑去。可是守門員不為所動(dòng),沒有受到任何干擾。
只好使用“計(jì)劃C”了。我悄悄的伸出了腳,抬頭看了看計(jì)時(shí)器。糟糕,只剩10秒了!顧不了那么多了,我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物!我高興得一蹦三尺高,成了只快樂的小兔子。
這次游園活動(dòng)讓我大開眼界。不僅使我增長了知識,還教會(huì)了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊!
慶“六一作文7
一年一度的兒童節(jié)又到了,今年,學(xué)校舉行了慶六一游園活動(dòng)。
星期四下午1點(diǎn)游園活動(dòng)終于開始了。我看到了很多游戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過了,可我最難忘的游戲還是搶椅子。
游戲規(guī)則是可五人玩,老師一放音樂同學(xué)們就圍著四個(gè)椅子轉(zhuǎn),音樂一停,同學(xué)們要坐在椅子上,沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最后的兩個(gè)人可獲獎(jiǎng)。
看好了游戲規(guī)則,我就去排隊(duì)了,等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂,我們就圍著椅子轉(zhuǎn),我心里還想著會(huì)不會(huì)退出比賽,音樂就停了,我們大家全都坐下來了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著,就有一個(gè)高年級的'同學(xué)拿走了一把椅子,現(xiàn)在是四個(gè)人的競爭了。當(dāng)音樂再次響起,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開了,等音樂一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當(dāng)只有一把椅子的時(shí)候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張,越來越?jīng)]有自信。可當(dāng)音樂又一次響起的時(shí)候,我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停,我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場比賽。此時(shí),我心里別提多高興了!
這次慶六一游園活動(dòng)真是有趣!每個(gè)小朋友都拿著自己的糖走出了校門。
慶“六一作文8
今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前,班主任x老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的',演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地?fù)屃似饋。班主任x老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。x老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點(diǎn),快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了,我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
慶“六一作文9
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。一早,我背上書包,帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長笛高高興興地來到了學(xué)校。
今天陽光明媚,每個(gè)同學(xué)的臉上也陽光燦爛,洋溢著節(jié)日的喜悅。該上語文課了,王老師高高興興地走進(jìn)教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級的小聯(lián)歡,大家興奮地個(gè)個(gè)叫好。我是第一個(gè)上臺表演的,我插好長笛吹《乘著歌聲的.翅膀》,弭婧和高天升隨著我的伴奏唱起了歌,笛聲和歌聲在教室中回蕩,一曲完了,大家熱烈地鼓掌。我們下了臺,同學(xué)們爭先恐后的上臺表演,有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來了同學(xué)們的熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時(shí)間過的真快,不一會(huì)就下課了。
我們做完眼保健操,出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演,魔術(shù)師手中拿著魔術(shù)棒,穿著西服給我們上演著一個(gè)個(gè)“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃,我們爭先恐后的去撿糖,這時(shí)紀(jì)律很亂,老師趕緊阻止我們,以防我們造成危險(xiǎn)。
同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦?上以诤竺媛牪磺逡部床灰,我見別人笑,我也跟著傻傻地笑,笑得自已莫名其妙。
下午,我們放假,爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓(xùn)龍高手》,還碰見了不少同學(xué)也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。
慶“六一作文10
星期五這天,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時(shí)見到的市場都是大人開的,我們小孩怎么開市場?老師接著說:同學(xué)們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售。
下午,同學(xué)們來到教室后,孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍,有的是學(xué)狗叫,有的是學(xué)豬叫,有的.是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作,還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕,苑例寧唱的歌真好聽,她的聲音簡直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術(shù)真精彩隨后,孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著:低價(jià)出售二手貨,快來買吧!我也毫不示弱:賣玩具了,天下最低價(jià)!也許是我嗓門大吧,許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車,我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說:既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!他立刻掏錢買下了小汽車。
久而久之,我的錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去淘寶的時(shí)候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書上,我毫不猶豫地問楚占博:這本《實(shí)用文摘》多少錢?五元!我雖對這本書愛不釋手,我問:三元行嗎?那好吧。
放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地回了家。
這次活動(dòng)令我受益匪淺,我不但賺到了我的第一桶金,又買了一本書,還學(xué)會(huì)了買東西的重要技能:砍價(jià)。
慶“六一作文11
6月1日,正是我夢寐以求的一年一度的兒童節(jié),可不,今天一大早,老師就已經(jīng)在布置場面,畫出了一個(gè)沒有鼻子的小丑,原來我們班舉行“幸運(yùn)貼貼貼”。
老師說了聲“可以玩了”,同學(xué)們就爭先恐后地排起了長隊(duì)。首先第一個(gè)登場的同學(xué)慌慌忙忙戴上了眼罩,拿到鼻子就左轉(zhuǎn)圈,右轉(zhuǎn)圈,就向前走,他左晃晃,右蕩蕩,像一個(gè)步履艱難的老頭。走的樣子搞笑不要緊,更好玩的是,他竟徑直向電視屏幕走去,惹得后面的同學(xué)哄堂大笑。在老師的引導(dǎo)下,他終于找對了方向,在黑板上比劃了幾下,將鼻子貼了上去,摘掉眼罩一看,呀,鼻子怎么貼到耳朵上去了呀,他也跟著笑了起來。又輪過了十幾位同學(xué),我就登場了。我轉(zhuǎn)完圈之后,方向很快就找準(zhǔn),走到了黑板前,確定了小丑的`位置,就開始猶豫不決,到底是上面一點(diǎn),還是再向右一點(diǎn)。猶豫了一小會(huì)兒,我不顧三七二十一的,向小丑的臉上貼上去。其余的同學(xué)八仙過!黠@神通,有的直接貼上去,有的比劃了幾下,還有的用手抹了一點(diǎn)粉筆灰,發(fā)現(xiàn)了小丑的位置,從容地貼了上去。
這次我們教室舉行的游戲真有趣呀,我也見識了同學(xué)們在游戲中遇到困難,各顯神通聰明的精神。
慶“六一作文12
一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會(huì)和文藝匯演。
我們踏著歡快的步伐,懷著激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。
走進(jìn)河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來;花兒彌漫的芬芳撲鼻而來,令人陶醉。仿佛一切都在準(zhǔn)備迎接六一這美好的節(jié)日。
走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽。
開完表彰會(huì),彩排好的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì)出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏得了觀眾的'陣陣掌聲。
六一表彰大會(huì)和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個(gè)兒童節(jié)注定會(huì)成為歲月長河中最美好的記憶。
慶“六一作文13
送走五月的最后一天,迎來了六月的第一天。而這一天也是我們專屬的“六、一”國際兒童節(jié)。
清晨,送去涼爽的微風(fēng),迎來了響午炎熱的太陽。但是,同學(xué)們依然不懼怕這毒辣的'太陽,下午兩點(diǎn)全校各班努力地堅(jiān)持演出。所以,這一天的表演也十分耐人尋味!第一個(gè)節(jié)目出場的是五年級,主題是《我驕傲,我是中國人》。他們洪亮的聲音仿佛震撼了大地。他們的一言一語都講述了中國人不屈不撓的精神與永不磨滅的崇尚理想。
一個(gè)個(gè)節(jié)目落幕了,終于輪到我們上場。我們班級朗誦的是:《沁園春雪》,這是偉人毛澤東寫的詩句。自從聽到五年級那氣壯山河的聲音后,我們每個(gè)人都充滿了能量,似乎要把我的聲音沖破云霄。每當(dāng)朗誦到最后一句時(shí),我們都拼盡了全力,喊出屬于我們六年級最強(qiáng)悍的氣勢!贏得了觀眾的熱烈掌聲。
這次的“六、一”兒童節(jié),是我們小學(xué)六年生活中最后一次,雖然有一種酸酸的感覺,但我的視線不能永遠(yuǎn)停留在今天,而是要把視線放在明天的明天……這樣才能有進(jìn)步,有所建樹!再過一段時(shí)間,我們就要離開母校,踏上新的里程碑。
最后,我還是真心希望下一次的“六、一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來,去欣賞祖國各地兒童節(jié)演出的節(jié)目吧!
慶“六一作文14
今天我們舉行了慶六一大會(huì),我們表演了許多節(jié)目,其中我最喜歡的是五年級的集體朗誦、架子鼓還有最后的街舞。我們先說五年級的集體朗誦,五年級在臺上非常好,有一些站在前面朗誦的,他們老師和同學(xué)一起讀,最后的時(shí)候?qū)嵲诶蠋熥x得太感人了,五年級要畢業(yè)了,我們都舍不得,我都感動(dòng)的哭了,實(shí)在是不想離開五年級的一些同學(xué)。
我們再說架子鼓,首先劉湛群表演了一首叫賽馬的曲子,真的像在騎馬一樣威風(fēng),后面還有許多人跟在我們后面,一起威風(fēng)凜凜的騎著,騎到無邊無際的草原。還有聶澤坤,他表演的是一首相信自己的曲子,他在舞臺上揮舞著雙手,跟著音樂的節(jié)奏表演,在臺下看仿佛他有好多只手,打得也非常激情,得到了臺下的熱烈的'掌聲!
最后一個(gè)是街舞,街舞的人數(shù)有六個(gè),他們跳的非常好,特別是中間的那個(gè)同學(xué),他跳的像一只小兔子一樣在臺上蹦來蹦去,還有其他同學(xué)都非常棒,人人臉上滿頭大汗!
今天的慶六一大會(huì)真是太好看了!真想每天都過六一兒童節(jié)呀!
慶“六一作文15
5月30日下午,又一個(gè)六一國際兒童節(jié)到來之際,六(1)班的老師和同學(xué)們在班上舉行了“流光溢彩,繽紛童年”主題聯(lián)歡會(huì),迎接六一兒童節(jié)的到來。
首先進(jìn)行的是“吃貨聯(lián)盟”主題活動(dòng),每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備了一道自己親手制作的菜品,帶到學(xué)校給同學(xué)們品嘗;顒(dòng)還沒有開始,同學(xué)們已經(jīng)“開工”了。老師總算下令開始啦,同學(xué)們大口大口地吃起來。每個(gè)人吃完本組的美味佳肴,就到別的組串串門,一時(shí)間,教室里就跟舉行百家宴一樣,氣氛十分熱烈。大家在一飽口福之后就展開了投票。每個(gè)人都把票投給了心目中“功夫”最好的“小廚師”。最終,8名各組的“烹飪達(dá)人”獲得了老師的獎(jiǎng)勵(lì)?磥硗瑢W(xué)們都是做飯小能手啊!
接下來,同學(xué)們又進(jìn)行了“答題抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都從桶里抽取一張事先卷好的.卡紙,上面是同學(xué)們出的題目。如果答對了題目,就可以抽獎(jiǎng),根據(jù)紙條上的號數(shù)找到對應(yīng)的同學(xué),就可以得到一份禮物。如果答錯(cuò)了,題目也就作廢了,再也不能答了。題目包含語、數(shù)、英、科普常識和腦筋急轉(zhuǎn)彎。每個(gè)人答題的時(shí)候,臺下的氣氛也十分緊張,大家都為答題者捏了把汗。
時(shí)間匆匆流逝,一個(gè)下午很快就過去了,每個(gè)“吃貨”都把肚子撐得溜圓,手中拿著抽到的禮品,帶著大家的祝福,走向歡樂、美好的六一節(jié)。
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