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快樂(lè)的六一的作文

時(shí)間:2023-12-10 12:05:40 兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的六一的作文【必備】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的快樂(lè)的六一的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的六一的作文【必備】

快樂(lè)的六一的作文 篇1

  今天是“六一”兒節(jié),我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。啊! 我們的校園披上了節(jié)日的。

  我們男女同學(xué)都穿著新衣服。男同學(xué)穿著牛仔服,女同穿著t恤。每個(gè)人臉上都是紅撲撲的'。第一個(gè)目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺(tái)上我看見(jiàn)下面觀眾有三千多人,心里非常緊張。我們給老師敬了一個(gè)隊(duì)禮,郎誦:老師辛苦了。這時(shí)同學(xué)們都不緊張,我們唱到最后一句的時(shí)候同學(xué)們都唱出了快樂(lè)的心情,觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。

  其他年級(jí)都表演了很精彩的節(jié)目,也得到了觀眾的熱烈的掌聲.

  我們的節(jié)節(jié)日,我們的快樂(lè)天地.這個(gè)節(jié)日我們過(guò)得真快樂(lè)啊!

快樂(lè)的六一的作文 篇2

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒(méi)有表演,但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目!

  時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢,場(chǎng)中還是那么肅靜,幾秒鐘過(guò)去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚(yáng)滿廣場(chǎng)。

  帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)女孩,她的媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒耍涣粝滤约阂粋(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日,也沒(méi)有人跟她慶祝,突然有人開門進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是老師和同學(xué)們,老師對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們這樣對(duì)你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會(huì)意的.微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。

  夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀。≡傺b酷!這是我媽媽說(shuō)的。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!

快樂(lè)的六一的作文 篇3

  一年一度的兒童節(jié)終于來(lái)到了,我們十分高興,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校開展的是“厲害了,我的國(guó)——白云娃帶你游中華”這個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班都設(shè)立了不同的民族,進(jìn)行不同的`游戲。

  “活動(dòng)開始啦!”老師喊道。我走出教室,去了六一班維吾爾族館,一進(jìn)入教室就看到5到6個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),還有音樂(lè)在伴奏。突然音樂(lè)停了,他們幾個(gè)人搶著坐椅子,最后沒(méi)有幾個(gè)坐到椅子。然后除了坐著的人,其他都被淘汰了,坐到椅子的人得到了美味的零食。我被別人拉進(jìn)來(lái),他說(shuō)輪到我了,我只好和其他人一起圍著椅子轉(zhuǎn)。突然音樂(lè)又停了,我不管三七二十一,直接坐下,我明明坐下去了,但一不小心,被別人擠出椅子了,這使我很沮喪,哎!沒(méi)事,反正還有這么多個(gè)章可以蓋呢,繼續(xù)玩吧。

  我又走到二二班羌族館,一進(jìn)門,我就被水果大軍給迷惑了。有個(gè)人偷偷告訴我這個(gè)羌族館只要蓋完章就可以吃到那些美味的水果,我一聽(tīng)到美味的水果,就直接沖進(jìn)去蓋章了。蓋過(guò)章之后,我便選擇了一種水果——西瓜,我狼吞虎咽地吃了了起來(lái)。我又帶著快樂(lè)來(lái)到了各種族館……很快,我的章就蓋得差不多了。

  活動(dòng)馬上就要結(jié)束,但我仍然是很開心!真盼望下一次的兒童節(jié)快快到來(lái)呀!

快樂(lè)的六一的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,快樂(lè)的“六一”終于盼來(lái)了。今年的“六一”,我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動(dòng)。每個(gè)班都準(zhǔn)備一個(gè)游藝活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都有一張游藝卡,卡上有十幾個(gè)可以活動(dòng)的游藝項(xiàng)目,可去相應(yīng)的班級(jí)參加活動(dòng)。

  好不容易熬到下午的活動(dòng)時(shí)間,我們像剛出籠的小鳥一樣,爭(zhēng)先恐后地拿著游藝卡來(lái)到指定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  我先來(lái)到夾彈珠的活動(dòng)場(chǎng)地,那里人不多,不一會(huì)兒就輪到我?jiàn)A珠子了?粗鴦e人夾珠子不費(fèi)力,可珠子一到我手里就像兔子一樣怦怦直跳,我的手一直在發(fā)抖,夾的珠子也有點(diǎn)不聽(tīng)話,老溜掉,夾了半天才夾了五顆珠子,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)還有30秒,我心里更著急,怕拿不到獎(jiǎng)。這時(shí),媽媽的話在我耳邊回蕩:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蓖蝗婚g,珠子變聽(tīng)話了,一顆一顆被我?jiàn)A進(jìn)碗里,比賽結(jié)果我竟得到了一張獎(jiǎng)券,看著得到的獎(jiǎng)券,真是有說(shuō)不出的高興。

  接著我又蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了二(1)班。只見(jiàn)黑板上畫了一張滑稽的大臉,說(shuō)它滑稽,就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛,走過(guò)去把鼻子貼在合適的`位置上。我先用目光量了量,這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當(dāng)我從二(1)班出來(lái)時(shí),手中已經(jīng)又多了一張獎(jiǎng)券,我的好朋友羨慕地對(duì)我說(shuō):“哇!你這么快就得到二張獎(jiǎng)券了!”我聽(tīng)了可得意啦!可是后面運(yùn)氣就不怎么好了,玩了好幾項(xiàng)活動(dòng),一共只得了三張獎(jiǎng)券。我去英語(yǔ)辦公室換到了一個(gè)棒棒糖,還有二個(gè)山楂。

  這個(gè)“六一”我過(guò)得非?鞓(lè),真希望全世界的兒童都能和我一樣,天天快樂(lè)、幸福!

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