有關(guān)奮斗作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的有關(guān)奮斗作文，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 1
要做，就做到最好！
在我決定要做某件事的時(shí)候，我總是這樣對(duì)自己警告說(shuō)。
因?yàn)槿说木τ肋h(yuǎn)是有限的，人只有把全部精力都放在一件事上的時(shí)候，這件事才有可能有“成功”的可能性，但也正因?yàn)檫@樣，我們?cè)跊Q定做一件事的時(shí)候，往往就必須丟棄掉另外一些事情。
例如夢(mèng)想和學(xué)習(xí)，當(dāng)你去學(xué)習(xí)的時(shí)候，你就必須犧牲掉玩耍的快樂(lè)，當(dāng)你去刻苦磨煉技能向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的時(shí)候，你就必須犧牲掉骨子里的那股懶惰，不思進(jìn)取，或者是膚淺的功與利。
成功者是耀眼的，奪目的，他們就像沙漠里的鉆石，河床里的金子——?dú)v史是由失敗者的鮮血所書寫的，即使奮斗過(guò)了，戰(zhàn)斗過(guò)了，沒(méi)有獲得成功，是不是就應(yīng)該放棄？
每個(gè)高考時(shí)期過(guò)了，有人歡喜有人憂，有多少考生在考完試后心如死灰只能從那高樓大橋上縱身一躍——就此與世界告別，付出，不一定代表能夠獲得收獲，但是你要記住，既然你做過(guò)了，那么你的生命就不是白費(fèi)的！
世間上最可悲的.不是失敗者也不是不思進(jìn)取者，而是虛度光陰的人！
失敗者——離成功只差一步之遙，人生就是一場(chǎng)馬拉松，而馬拉松選手是絕不可能立下從一開始就跑到終點(diǎn)的目標(biāo)，那相當(dāng)于給自己自掘墳?zāi)�，即使是在最開始，中間，甚至已經(jīng)到了比賽最后的那半小時(shí)里被超過(guò)了也不要緊，因?yàn)槟阋紤]好自己的能力，自己的實(shí)力分配。每個(gè)人的精力都是有限的，積極向上的心態(tài)也都是有限的，只有做足了消耗戰(zhàn)的準(zhǔn)備，立下一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)，即使失敗了也不要輕言放棄，因?yàn)槟阋滥愕难矍安⒉恢挥羞@一條路……路，還長(zhǎng)的很呢，怎么能夠在這里停下？即使眼前這是一片荒蕪充滿死亡的沙漠，只要向前必定能看到一片花海！
一場(chǎng)考試結(jié)束了，你獲得了很好的成績(jī)——你以為這樣就可以大呼快哉，逍遙自得了么，當(dāng)然你可以為自己自豪那么一刻，因?yàn)檫@是應(yīng)該的，你應(yīng)該為自己的奮斗，為自己的汗水流下得到回報(bào)而快樂(lè)。
然而喜悅過(guò)后，我們就要在更高的山峰向前攀巖，你已經(jīng)爬過(guò)了玉龍雪山——剩下的還有珠穆朗瑪峰在等著你呢！比起以后更加精彩奪目的人生，此刻的喜悅歡呼不過(guò)是一個(gè)小小的驚喜，讓我們抱著剩下的洪荒之力繼續(xù)向前吧！
相信你自己，你一定能夠在奮斗中獲得成功，贏得失敗，人生的終點(diǎn)還長(zhǎng)的很，我也和你一起前行！
奮斗作文 2
一位美國(guó)小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來(lái)他考入了麻省理工學(xué)院，但沒(méi)有直接去讀貿(mào)易專業(yè)，而是選擇了工科中最普通最基礎(chǔ)的專業(yè)——機(jī)械。這著棋很妙，做商貿(mào)必須具備一定的專業(yè)知識(shí)。大學(xué)畢業(yè)后，這位小伙子沒(méi)有馬上投入商海，他考入了芝加哥大學(xué)，開始攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來(lái)，他在知識(shí)上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是，獲得碩士學(xué)位后，他還是沒(méi)有從事商業(yè)活動(dòng)，而是考了公務(wù)員，去政府部門工作。他深知，經(jīng)商必須具有很強(qiáng)的交際能力，當(dāng)公務(wù)員容易培養(yǎng)自己機(jī)敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門工作了五年后，他辭職下海經(jīng)商，業(yè)績(jī)斐然。又過(guò)了兩年，他開辦了拉福商貿(mào)公司。20年后，拉福公司的資產(chǎn)已從當(dāng)初的20萬(wàn)美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國(guó)知名企業(yè)家比爾拉福。
對(duì)待成功，不同的.人有完全不同的做法。一種人是永遠(yuǎn)活在夢(mèng)幻里，另一種人像比爾拉福一樣，對(duì)自己不抱不切實(shí)際的幻想，而是一步一個(gè)腳印，不停息的奮斗，為自己的成功砍著荊棘、劈著頑石、架著橋梁、修著道路。
奮斗作文 3
嫉妒或者奮斗，這個(gè)問(wèn)題，曾經(jīng)在我心中是一個(gè)巨大的障礙。
以前我非常嫉妒那些航模和車模的人，因?yàn)樗麄兘?jīng)常得獎(jiǎng)；經(jīng)常得到全校的表?yè)P(yáng)；經(jīng)常得到被人羨慕的.目光；最重要的是，在學(xué)校的�？线�能看到他們鼎鼎大名。而我呢？我雖然也是學(xué)校建筑模型隊(duì)的成員，雖然受盡了502的侵蝕，但還是在比賽的時(shí)候功虧一簣。于是，我便進(jìn)入一種消沉的狀態(tài)，吃嘛嘛不香，干嘛嘛不順。
知道我聽到了著名主持人尼格買提說(shuō)的一句話：“與其羨慕嫉妒別人，不如奮斗，不如用實(shí)際超過(guò)別人。不要說(shuō)不可能，所有你崇拜的偶像都是自己的影子，只要自己肯付出，你就一定能做到�！蔽矣X(jué)醒了：我為什么不去奮斗呢？我為什么要為自己的失敗而痛苦呢？愚者才會(huì)為一時(shí)的失利而痛苦!
嫉妒or奮斗，這個(gè)巨大的障礙，我已經(jīng)將它消滅了�，F(xiàn)在我的心中只有兩個(gè)字：奮斗我就不信，就不信我不能經(jīng)過(guò)奮斗來(lái)得到他們的羨慕。
航模和車模的同學(xué)，在模型比賽的時(shí)候，我們來(lái)一決高下吧！
奮斗作文 4
人要有理想，還要為理想而奮斗人要有理想，還要為理想而奮斗。周迅在中學(xué)時(shí)很貪玩，一次老師問(wèn)她：“想像一下，二十年后你在做什么？”周迅說(shuō)：“我應(yīng)該在電影圈有一定的地位了！”老師又分別問(wèn)了十五年后、十年后、五年后她應(yīng)該在做什么。周迅一一回答。老師又問(wèn)那么現(xiàn)在呢你該做什么呢？周迅忽然明白了現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)理想，才能成功！
通過(guò)十幾年的`努力，周迅憑借《如果。愛》、《李米的猜想》、《畫皮》、《女人不壞》等影片，先后榮獲香港電影金像獎(jiǎng)影后、金像獎(jiǎng)最佳女主角、及金紫荊獎(jiǎng)最佳女主角、和評(píng)論協(xié)會(huì)最佳女主角等頭銜。此外周迅還是聯(lián)合國(guó)親善大使。快樂(lè)與煩惱如影隨形，構(gòu)成人生的整個(gè)行程。沒(méi)有人能擺脫煩惱，如同人不能擺脫自己的影子。平靜地接納、勇敢地上路，一路上的鮮花將為你開放！
有一次，牛頓請(qǐng)朋友吃飯時(shí)腦子里突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭，便情不自禁地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一連工作幾個(gè)小時(shí)，朋友只好吃完走了。等他回到餐桌前，看到了吃剩下的雞骨頭，竟認(rèn)為自己已經(jīng)吃完了，遂又鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作起來(lái)。正是因?yàn)檫@種吃苦耐勞的精神與頑強(qiáng)拼搏的毅力，牛頓被為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。
奮斗作文 5
我記得，小時(shí)候我們是多么的快樂(lè)，多么的自由自在。沒(méi)有約束，沒(méi)有煩惱，只有那曾經(jīng)令我們難忘的童年。
現(xiàn)在我們一天天的長(zhǎng)大，時(shí)間也隨著一天天的.流逝，我們何嘗想過(guò)怎么去珍惜?只是天天在玩，等待時(shí)間的流逝。那時(shí)不知道時(shí)間的寶貴，只管開心，無(wú)聊的過(guò)完一天。過(guò)完一天又一天，轉(zhuǎn)眼間我們都快面臨了初中畢業(yè)，青春就是怎么快。但又有幾個(gè)人懂得去珍惜，年輕的我們懵懵懂懂。只想著現(xiàn)在的快樂(lè)，卻不曾去想以后的生活，以后怎么過(guò)，以后怎么辦?人生有幾次青春，現(xiàn)在我們還年少氣盛，趁我們還年輕要懂得怎么去追求以后的生活，現(xiàn)在的要努力，青春只有一次。
青春就像一場(chǎng)大雨，即使淋濕了，也要回去再淋一次，唯獨(dú)，只有青春才讓人懂得怎么去珍惜，只有讓那個(gè)人怎么去好好的奮斗。怎么去好好的利用。把握自己的青春時(shí)間，掌握好青春的風(fēng)帆，一即便再大的風(fēng)雨，我也要因難而上，走向自己的美好人生，不管前方怎么的困難我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲疫�有支持我的人在幫我，我不能放棄，我要把挫折改變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。勇敢的向前，做精彩的自己。
相信自己，我永遠(yuǎn)是第一的。
奮斗作文 6
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰(shuí)去在乎它，有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆，卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn)，總是默默無(wú)聞，沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)！一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識(shí)，有沒(méi)有人去探索一切的事物，只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰(shuí)也無(wú)法阻擋！
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來(lái)的結(jié)論，哪個(gè)地方出錯(cuò)，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒(méi)有成功，這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢浮＿@樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說(shuō)的'，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課，每天都是過(guò)著同樣的生活，敷衍自己的父母，因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護(hù)著我們，但誰(shuí)有去想過(guò)，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒(méi)有保障，(.)剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)！
奮斗作文 7
我父親常常告訴我：“，如果我只為學(xué)習(xí)，不為身體，他就不會(huì)讓我讀書，如果只為身不為讀他也不肯，唯一的答案就是我要讀書也要身體健康�！蔽叶〞�(huì)刻骨銘心。
也是因?yàn)檫@樣我被選上參加田徑比賽，我知道那后果是非常嚴(yán)重。在我讀四年級(jí)時(shí)，我就聽姐姐講過(guò)，那訓(xùn)練把她折磨得不知該怎么說(shuō)，現(xiàn)在也輪到我的，我本想退出，堅(jiān)強(qiáng)的意志催使我參加，我也總是告訴自己風(fēng)雨過(guò)后總能看見彩虹。
這天老師召集我們開始了訓(xùn)練，對(duì)于我這個(gè)“大肉球”有115斤，但我并不為自己而擔(dān)憂，因?yàn)槲覉F(tuán)中還有一個(gè)顯得比我肥的一為，突然我幻想回到現(xiàn)實(shí)隨后鋪天蓋地的下了一句話，“每人次4圈”命令經(jīng)過(guò)“音響”傳送至“電腦”經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算得出要跑800米，“開始執(zhí)行”身體隨著操作動(dòng)了起來(lái)，以為以前有過(guò)扭傷，所以腳會(huì)痛，但我必須忍，直到四圈過(guò)后。
很快我們跑完了，我的`傷腳變的劇痛，忍無(wú)可忍，還需再忍，“唉！誰(shuí)叫你要參加呢？就該認(rèn)命�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
做事要有毅力，這是三年級(jí)老師搞死我的，至今還是刻骨銘心，它成為我堅(jiān)持的支柱。
雖然運(yùn)動(dòng)很累，每天都腰酸背痛，但都是為了自己的身心健康，“加油，華振”為的“大肉球”的肌肉而奮斗……
奮斗作文 8
讀了這一篇故事我知道了，要想獲得成功就必須堅(jiān)持，而且山德士還忍受了別人都沒(méi)有忍受過(guò)的事真是太棒了。我以后也要向山德士學(xué)習(xí)。
什么是中國(guó)夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)就是中國(guó)人的夢(mèng)想，只屬于中國(guó)人民的夢(mèng)想，只有中國(guó)人民才可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想�？上攵�，中國(guó)夢(mèng)是多么強(qiáng)大，是多么需要強(qiáng)大的'力量啊!所以，智慧和力量是中國(guó)夢(mèng)形成的根本，但是，智慧和力量要從何而來(lái)呢?
于是，每一天。我都在奮斗，都在努力。做每一件件事。希望得到別人的尊重和肯定。很多屬于我的尊嚴(yán)和待遇都被蹂躪。不過(guò)我想，遲早有一天，我會(huì)的。我會(huì)放下前世的仇恨。解脫自己！
今天，你們張老師打電話來(lái)了，說(shuō)，你的作文寫的很好！這就是勞啊！說(shuō)完，姥姥就去做飯了。
也許是上帝眷顧我這丑小鴨吧？我的作文竟被文學(xué)社老師選上了，我的心為之激動(dòng)！多少年為這努力？多少年的付出？終于有了回報(bào)！老師對(duì)我的作文寫了這樣一句話，大概的意思就是說(shuō)：用自己最真的感情才能打動(dòng)讀者的心，情真意切。這么一句短短的話，讓我對(duì)文學(xué)有了更深層的理解。我熱愛閱讀，喜歡里面的字字句句，多么像音符在跳動(dòng)，心也為之蕩漾。
奮斗作文 9
暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo)，拼死拼活?yuàn)^斗一年，終于在那一天有了結(jié)果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)過(guò)去，我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變，初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開始，暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測(cè)出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來(lái)越多，我們也會(huì)逐漸的跟不上趟，難度在之后大大提升，這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來(lái)會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時(shí)間也已不足1年的`時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績(jī)，一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)，4年備戰(zhàn)，一朝試劍，這就是我們新的目標(biāo)，新的發(fā)展方向。
三門理科，兩門文科，一門體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門弱勢(shì)學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何，都應(yīng)該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開始，我們要向著中考進(jìn)發(fā)。
奮斗作文 10
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗。
每個(gè)人都有理想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我們用盡了一切努力去實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣與行動(dòng)。
在生活上、學(xué)習(xí)上，我們奮斗了很多事情，而每次都會(huì)換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。在每次的大考中，我們不是追求名次，而是在追求各科成績(jī)的提高。要提高必須奮斗。因?yàn)槲覀冎啦还苁墙^路還是轉(zhuǎn)角，只要忘記背后向著標(biāo)桿跑，就能跑出絕路，轉(zhuǎn)角處就有希望。所以我們必須要奮斗，努力就會(huì)成功。
曾記否？小時(shí)候我曾經(jīng)學(xué)騎自行車的時(shí)候，我摔的跤數(shù)也許數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我們哭著要父母抱的時(shí)候，父母總是讓我們自己站起來(lái)。盡管我還小不懂什么，但我知道要學(xué)會(huì)騎自行車就要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的.摔跤，這樣才會(huì)有奮斗力。
不管末來(lái)怎樣，我們都要往前走，只要勇敢，快樂(lè)奮斗，從容地成為一個(gè)真正的自己。
奮斗是一條永無(wú)止鏡的道路，只要你的今天比昨天更好，那你就已經(jīng)獲得成功。有了奮斗力就會(huì)獲得滿足的結(jié)果。
奮斗作文 11
年少之時(shí)，人人都是時(shí)間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時(shí)間，自由自在的在時(shí)間的海洋里暢游，但很多人只會(huì)在大海快要干枯時(shí)才去試圖抓住如水的年華，結(jié)果，手里有的只是干枯的白發(fā)和黃昏的眼淚。所以，青春真是奮斗時(shí)，你不去奮斗，你要它干嘛？“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河，燦爛卻也極致短暫”，雖其短暫，但青春是人生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)榍啻赫秋L(fēng)華正茂之時(shí)，你有充足的時(shí)間去為自己的`理想而奮斗，你不會(huì)有太大的壓力；因?yàn)榍啻赫浅瘹馀畈畷r(shí)，你有充足的精力去應(yīng)對(duì)各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時(shí)，莫等白發(fā)空悲切！
“題詩(shī)寄汝非吾意，莫負(fù)青春取自殘。”在該奮斗的年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區(qū)別�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞�！爆F(xiàn)在我們正掌握著自己的青蔥年華，趁時(shí)光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧！
青春的力量是無(wú)可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無(wú)限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會(huì)以更加蹈厲奮發(fā)的彈跳來(lái)報(bào)答你。但青春有極力離去，因此，讓我們?cè)谇啻褐袏^斗吧！有青春不奮斗，你要它干什么？
奮斗作文 12
世界上最幸福的事就是為理想而奮斗。
每個(gè)人都有一個(gè)理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們?yōu)楹芏嗍虑槎鴬^斗，每一次都得到一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)。每次大考，我們追求的不是名次，而是各科成績(jī)的提高。要提高，就要奮斗。因?yàn)槲覀冎�，不管是死路還是墻角，只要忘記跑在標(biāo)桿后面，就能跑出死路，墻角有希望。所以一定要努力，努力就會(huì)成功。
還記得嗎？小時(shí)候經(jīng)常學(xué)騎自行車，摔的次數(shù)大概數(shù)不清。當(dāng)我們哭著要求父母抱著我們的'時(shí)候，父母總是讓我們站起來(lái)。雖然年紀(jì)輕輕什么都不懂，但我知道，要想學(xué)會(huì)騎自行車，就要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的摔跤，才能有奮斗的力量。
無(wú)論未來(lái)發(fā)生什么，我們都要前進(jìn)，只要我們勇敢而快樂(lè)地奮斗，平靜地成為真正的自己。
奮斗是一條永無(wú)止境的鏡像之路。只要你今天比昨天好，你就已經(jīng)成功了。如果你有奮斗的力量，你會(huì)得到滿意的結(jié)果。
奮斗作文 13
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ)，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個(gè)人卻有著自己的夢(mèng)想，當(dāng)然了，我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位書法大師，厲害吧！因?yàn)槲覐男【蜔釔蹠�，每一天都�?huì)找出一本字帖來(lái)練，如果出現(xiàn)了一些困難，我堅(jiān)持不懈，我會(huì)找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的一些辦法，而且，我還很有天賦剛開始一年級(jí)時(shí)，老師就夸我字寫地很好看，我心里美滋滋的，開心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風(fēng)順的.，有一天，我遇到了一些困難，發(fā)現(xiàn)這一個(gè)字寫的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫法，發(fā)現(xiàn)了最順眼的一種，那個(gè)字就是“高鼎，”我非常開心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎(jiǎng)，但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話就是這樣來(lái)的，最后，我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話：努力，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奮斗作文 14
讀書雖苦，樂(lè)在其中。在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂傷，但它們本是正負(fù)姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也是如此，為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮"而嘔心瀝血，為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。
這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎來(lái)我們的則是一串歡樂(lè)的音符，"一分耕耘，一分收獲""。在學(xué)習(xí)上，雖然有七科科目，但只要調(diào)整一周的.適合時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天安排相應(yīng)的科目。要先預(yù)習(xí)明天要上的課的內(nèi)容，然而要找出課文的不懂的字，熟讀課文至少五遍，最后應(yīng)用課文去做課后的那些問(wèn)題。
上課時(shí)要認(rèn)真注意聽，做好每課的課堂筆記，講不懂的字向別人問(wèn)仔注音，課文要背誦就應(yīng)該認(rèn)真。晚上，做好老師向我們布置的作業(yè)，不會(huì)的留著明天問(wèn)同學(xué)，有剩余時(shí)間就看一下課外的書，提高作文水平。由于因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦，這種心理形成的；一。功課多。作業(yè)多。二。是腦袋不靈活。所以我計(jì)劃了著奮斗的計(jì)劃。每一天辛苦的努力學(xué)習(xí)一點(diǎn)，收獲就會(huì)多一點(diǎn)，成功就會(huì)進(jìn)一步。
奮斗作文 15
俗語(yǔ)云：“年輕就是資本�！贝_實(shí)，若你正年輕，就請(qǐng)別浪費(fèi)資本，好好去奮斗，拼搏過(guò)，即使失敗也精彩。
我們正年輕，暫時(shí)無(wú)法體驗(yàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，有多少東西也會(huì)漸漸退化，除了身體表面可見的，還有內(nèi)在難以察覺(jué)的，比如記憶力。我們常�？吹綘敔斈棠梯�，總是下一秒忘了上一秒自己曾做過(guò)什么。你不要去笑他們，那是未來(lái)的.你，若是你年輕的時(shí)候，還不努力奮斗，到了老年很有可能還遠(yuǎn)不如他們。
羅胖子說(shuō)：“人，就像莊稼。什么時(shí)候就得干什么 時(shí)候的事。要是誤了農(nóng)時(shí)，補(bǔ)都補(bǔ)不回 來(lái)�！蹦阏贻p，那就努力去奮斗，莫等到過(guò)了這個(gè)年紀(jì)才想起去拼搏。你可以試一下，現(xiàn)在去做一件兒時(shí)的事情，比如說(shuō)辦家家。當(dāng)你再一次去玩辦家家時(shí)，你肯定再也找不到兒時(shí)的快樂(lè)，只會(huì)覺(jué)得自己特別的幼稚。這就是年齡限制了你的思想，什么年齡階段該做什么，你就好好的、努力的去做好。
若你正年輕，若你還有夢(mèng)想，那就抓住現(xiàn)在，好好奮斗，人生沒(méi)有多少明日可以等待，“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”
奮斗作文 16
無(wú)意間看到了這樣一位小作者的文章，他在文章當(dāng)中寫到自身的家里條件不是很好，而且父親又得了很嚴(yán)重的病，要做手術(shù)。
母親為了給父親治病很辛苦的工作，而且還到處去借錢，每天也非常關(guān)心父親的身體，但他父親卻不是很愛惜自身，明明得病了卻不去采取健康的生活方式，而是經(jīng)常吸煙喝酒。
后來(lái)因?yàn)槭裁礃拥脑�，父親離開了家這就不得而知了，因此他們的家里面就只剩下了啊這個(gè)孩子和母親兩個(gè)人，孩子看到母親每天非常的辛苦，而且家里的經(jīng)濟(jì)也捉襟見肘，因此就選擇了寫作文來(lái)賺點(diǎn)錢給自身買一些文具�？梢陨賳�(wèn)家里面要一些錢。
我看到的時(shí)候我也是很心疼這個(gè)孩子，小小年紀(jì)的就要背負(fù)起這些本來(lái)不屬于他的生活的重?fù)?dān)，如果家里經(jīng)濟(jì)條件好一點(diǎn)，這個(gè)年齡的孩子本來(lái)是不需要為錢而操心的，本可以心無(wú)旁騖學(xué)習(xí)。
他本來(lái)就只是一個(gè)還在上學(xué)的學(xué)生而已，年齡也不大，大約也就是小學(xué)初中的.樣子吧，每次寫文章寫得也都非常認(rèn)真。
后來(lái)這位小作者就沒(méi)有繼續(xù)發(fā)表文章了，不知道他們的條件有沒(méi)有變得好一點(diǎn)，希望在多年以后得到回憶起這段苦澀的奮斗的時(shí)候，能有所感慨，能感謝那個(gè)當(dāng)初努力的自身。
奮斗作文 17
“夢(mèng)想”由兩個(gè)字組成，夢(mèng)是虛幻的人們憑空而想的，想則是想去干什么，是一種追求。夢(mèng)在字典里有兩種含義，首先是人們想得到的東西，第二是人們睡覺(jué)時(shí)作的夢(mèng)。而夢(mèng)在夢(mèng)想中的含義是前者，人們有了夢(mèng)，就會(huì)想得到。
在小時(shí)候，爸爸媽媽常問(wèn)：你的夢(mèng)想是什么呀？那時(shí)，我面對(duì)這個(gè)陌生詞匯還是一片迷茫。長(zhǎng)大后，我開始明白夢(mèng)想就是對(duì)某種東西的追求。
我們對(duì)那些隨意放棄自身夢(mèng)想的人，給予矛視。對(duì)那些執(zhí)著，不停為夢(mèng)想奮斗的人，給予贊揚(yáng)。
我對(duì)夢(mèng)想的'理解是這樣的，只要有了夢(mèng)想，就一定全力以赴地執(zhí)行，應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)任務(wù)，一種責(zé)任。而夢(mèng)想要怎樣執(zhí)行呢？我只能告訴你：執(zhí)著。
貝多芬，因?yàn)閳?jiān)持自身的夢(mèng)想才成為音樂(lè)家。愛因斯坦堅(jiān)持自身的夢(mèng)想，嘗試了幾千幾萬(wàn)遍的失敗也不放棄，終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)他們成功。這力量就是夢(mèng)想。
人生就像一場(chǎng)跑步比賽，從你出生那天就起跑，終點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有些人一生中沒(méi)能完成自身的夢(mèng)想，這也不能遺憾，畢竟他爭(zhēng)取過(guò)，努力過(guò)。
夢(mèng)想就像人生中的明燈讓你看到前方的路，來(lái)吧，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧！
奮斗作文 18
你們有沒(méi)有想過(guò)？如果我們不奮斗我們的青春還能干什么？我們不奮斗，我們還能干什么？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，直到現(xiàn)在我終于有了一個(gè)答案想告訴你們，我們必須得奮斗，不奮斗我們的路就會(huì)很難走！
不管我們走在哪條路上，如果我們選擇偷懶，則會(huì)一事無(wú)成。但是如果我們選擇奮斗，或許可能會(huì)失敗，或許我們可能會(huì)頹廢但是不可否認(rèn)的最后的結(jié)果一定是走向成功。如果我們不奮斗，走的路非常難走最后走向的只有失敗和滅亡。有的時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的奮斗卻能成就輝煌，這是非常重要的我想分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。
我曾經(jīng)因?yàn)?020年的疫情沒(méi)有聽網(wǎng)課，成績(jī)一落千丈。面對(duì)的是父母失望的目光和老師冷漠的.眼神，還有同學(xué)嘲諷的笑聲……這些一度讓我感覺(jué)到非常崩潰，我能怎么做？我要選擇頹廢嗎？對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是不可能的，因?yàn)槲覜](méi)有看到結(jié)果不能就這么墮落，于是我選擇了奮斗。最后的結(jié)果是毋庸置疑的，因?yàn)槲見^斗了無(wú)數(shù)次而不是簡(jiǎn)單的奮斗了一次，所以最后我成功了，獲得了比以前更高的成績(jī)！從那個(gè)時(shí)候起我便明白了，我們不奮斗，還能做什么？唯有奮斗才能讓人生變得更精彩，才能讓自己變得更加優(yōu)秀！所以選擇奮斗吧，少年們！
奮斗作文 19
在人生的道路上，有數(shù)不清的坎坷，只有你努力奮斗，才能克服困難，走向成功。
在打算考這所學(xué)校的時(shí)候，我也曾經(jīng)奮斗過(guò)，每天復(fù)習(xí)課本知識(shí)，還做課外題，因?yàn)槲疑钪@次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜，當(dāng)務(wù)之急就是努力奮斗，學(xué)到更多的知識(shí)，于是我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，終于在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的時(shí)候，我高興的簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。開學(xué)后，我更加努力，取得了老師和同學(xué)們的信任。每次競(jìng)賽的時(shí)候，老師都會(huì)選我，而我每次都以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了五年級(jí)了，家中的.獎(jiǎng)狀一排排、一列列，我知道這些獎(jiǎng)狀都是用我的奮斗，我的拼搏換來(lái)的，我還要更加努力，因?yàn)橐院蟛挥懈嗟睦щy在等待著我去挑戰(zhàn)。
讓我們牢記“奮斗汗水=成功”這個(gè)公式，在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧！
盡管生活并不是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的，但只要我們懷著一顆期待的心去奮斗，去努力，就會(huì)迎來(lái)光明，迎來(lái)新的人生，看到成功的曙光。就算前方的路上長(zhǎng)滿荊棘，也不會(huì)阻止我們前進(jìn)的步伐。
我們將滿懷希望去劈荊斬棘，開通一條通往成功之門的道路，連接現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)空車在等著我們，我們將搭著它向我們美好的明天出發(fā)！
奮斗作文 20
讀書雖苦，樂(lè)在其中。在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂傷，但它們本是正負(fù)姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也是如此，為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮"而嘔心瀝血，為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。
這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎來(lái)我們的則是一串歡樂(lè)的音符，"一分耕耘，一分收獲""。在學(xué)習(xí)上，雖然有七科科目，但只要調(diào)整一周的適合時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天安排相應(yīng)的科目。要先預(yù)習(xí)明天要上的課的內(nèi)容，然而要找出課文的不懂的'字，熟讀課文至少五遍，最后應(yīng)用課文去做課后的那些問(wèn)題。
上課時(shí)要認(rèn)真注意聽，做好每課的課堂筆記，講不懂的字向別人問(wèn)仔注音，課文要背誦就應(yīng)該認(rèn)真。晚上，做好老師向我們布置的作業(yè)，不會(huì)的留著明天問(wèn)同學(xué)，有剩余時(shí)間就看一下課外的書，提高作文水平。由于因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦，這種心理形成的；一、功課多。作業(yè)多。二、是腦袋不靈活。所以我計(jì)劃了著奮斗的計(jì)劃。每一天辛苦的努力學(xué)習(xí)一點(diǎn)，收獲就會(huì)多一點(diǎn)，成功就會(huì)進(jìn)一步。
奮斗作文 21
提起青春，你會(huì)想到什么？是朝氣蓬勃、活力四射，還是個(gè)性張揚(yáng)、不服？作為一名中學(xué)生我們要相信，青春是奮發(fā)，勵(lì)精向上！
爺爺曾提出“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的�！惫膭�(lì)著知識(shí)青年到農(nóng)村去改造，在國(guó)家最艱難的，同當(dāng)?shù)厝嗣褚黄�，接受磨練。毛澤東也是青年時(shí)期參軍，接受馬克思主義思想，把青春給了革命事業(yè)，了一代偉人。他們的，正是青春是用來(lái)奮斗的這一信念的完美體現(xiàn)！我們作為中學(xué)生，正處于生命之春，一定要向偉人學(xué)習(xí)奮斗精神！
古人云：“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年�！蔽覀�?cè)诖蠛玫那啻翰粖^斗，何時(shí)奮斗？們，請(qǐng)?jiān)谀銍@息抱怨中學(xué)生活苦時(shí)，多想想自己的目標(biāo)與夢(mèng)想！他們是自己前進(jìn)奮斗的永恒動(dòng)力。青春如同一粒種子，安逸慣了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩！前有古人之鑒為標(biāo)桿，后有奮發(fā)之人接重任。同學(xué)們，我們的.夢(mèng)想可能不同，但是，我們奮斗的方式相同。請(qǐng)相信，如果把青春拿來(lái)奮斗，那么，將來(lái)的你一定會(huì)慶幸自己發(fā)憤圖強(qiáng)，不負(fù)韶華！
同學(xué)們，現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)縫制鎧甲，將來(lái)我們學(xué)以致用，成為國(guó)家棟梁！用我們的青春書寫奮斗！
奮斗作文 22
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終身，我們需要奮斗。
我國(guó)著名書法家柳公權(quán)小時(shí)候因?yàn)闀?huì)寫字，而且是小伙伴中寫得最好的，所以感到十分驕傲，而買豆腐的老人卻說(shuō)：“這字寫得并不好，好象我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒(méi)筋沒(méi)骨。”他還讓小公權(quán)去華京城看看。果然，小孫權(quán)進(jìn)了華京城，看到一個(gè)沒(méi)有雙臂的`老人在用腳寫字。他的字似萬(wàn)馬奔騰，龍飛鳳舞，小公權(quán)看得目瞪口呆，便想拜老人為師。但老人沒(méi)有同意。他用右腳寫了幾個(gè)字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取千家長(zhǎng)，使得龍鳳飛。”從此，柳公權(quán)發(fā)奮練字，終于成了一名大書法家。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。我們能夠平靜地對(duì)自己說(shuō)：我能行！我在奮斗！
奮斗作文 23
理想，相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力，談理想。青春的心靈，需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn)。
人生需要理想，理想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距，要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢？
實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的`某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠(yuǎn)。
奮斗作文 24
它慢慢的生長(zhǎng)、發(fā)芽、結(jié)果，被風(fēng)雨侵襲，卻從不低頭，總是向著太陽(yáng)升起的地方。
每個(gè)人都為了自己的目標(biāo)努力，奮斗，不斷進(jìn)取。
著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，三次考試落榜后，下定決心從醫(yī)，一生精心研究，經(jīng)過(guò)二十七年的'努力，寫下醫(yī)學(xué)巨作《本草綱目》。
在人生的道路上難免會(huì)遇到許多挫折，只要相信陽(yáng)光總在前方，朝著心中的陽(yáng)光不斷奔跑、前進(jìn)，總會(huì)有成功的一刻。
愛迪生小時(shí)候被辱罵為“低能兒”，他難過(guò)的回到家，并下定決心長(zhǎng)大要做一番大事業(yè)。他不斷地做實(shí)驗(yàn)，終于成了世界發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多件東西，對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)。
有款經(jīng)典游戲叫“植物大戰(zhàn)僵尸”，流行至今。我原本玩此游戲只是無(wú)聊，種向日葵，不斷收集陽(yáng)光，然后打敗僵尸。生活中，我們的目標(biāo)是戰(zhàn)勝困難朝目標(biāo)前進(jìn)。有時(shí)候陽(yáng)光捕獲總是照射在每個(gè)角落，但是每個(gè)人的心中只要有陽(yáng)光，向著心中的陽(yáng)光不斷奔跑，就有希望成功。
讓我們學(xué)習(xí)向日葵，它們堅(jiān)持向著太陽(yáng)，因?yàn)樗鼈円L(zhǎng)。我們也要向著陽(yáng)光奔跑。
努力奮斗，因?yàn)槲覀円睢?/p>
奮斗作文 25
他問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有自己的書架，我說(shuō)有的，他說(shuō)有沒(méi)有沒(méi)有放到書的書架，自己笑了笑說(shuō)有的，那些都被自己放了照片。
他說(shuō)可以，那書架上還有書沒(méi)有看完的嗎？我發(fā)了個(gè)笑哭說(shuō)有的啊，還有五十多本差不多吧，他說(shuō)看完了。額，感覺(jué)就是一種沒(méi)有任何可以商量的口吻。我說(shuō)恩恩好的�？赐炅�，反正這本來(lái)也是我一八年的計(jì)劃。
他說(shuō)知道我不喜歡歷史書，但是還是要買幾本歷史書回顧一下歷史是怎樣的，我笑著說(shuō)不太可能。感覺(jué)真的有難度，很多高要求，感覺(jué)自己都是不能做到的。我說(shuō)那么就買一本可以嗎？他說(shuō)再加一本？我在心里默認(rèn)了兩本歷史書，是一八年的計(jì)劃。
他建議自己買一本地理圖冊(cè)，叫什么來(lái)著自己已經(jīng)忘了，但是他說(shuō)那個(gè)今早買，畢竟不會(huì)吃虧，早晚都得買的`文科生。那本書之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)，他說(shuō)那本很重要，高三的文科生都用那一本，但是到了高三再買就太遲了，沒(méi)有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩，大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲?mèng)想和他差不多，所以主動(dòng)找了個(gè)追夢(mèng)路上的陪伴者吧，其實(shí)感覺(jué)挺好的啊。我們都在為夢(mèng)想奮斗，還可以有個(gè)伴，對(duì)吧。
奮斗作文 26
“……那天，雙河場(chǎng)開坑丁坑糧群眾大會(huì)，老彭（書中介紹的一個(gè)軍人名字）臨時(shí)決定去參加，時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗。還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)口，就發(fā)現(xiàn)被匪軍包圍了，匪軍在場(chǎng)口上架上兩挺機(jī)槍，準(zhǔn)備掃射、屠殺！可是開會(huì)的群眾還不知道，還在高呼口號(hào)！眼看群眾就要血染全場(chǎng)，老彭在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，立即鳴槍示警，并且掩護(hù)群眾撤退……就這樣，為了上千群眾，老彭他們?nèi)齻�(gè)同志……”這小說(shuō)《紅巖》的一部分小剪輯，一幕瞬間讓我們感動(dòng)的'電影。
老彭是導(dǎo)演，導(dǎo)出了一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗的革命戰(zhàn)士，在槍管下，第一想的就是群眾。時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗與犧牲……不是嗎？在老一輩革命烈士里，這樣的同志層出不窮。董存瑞舍身炸碉堡，在敵人槍下，看著戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血的情景，看著時(shí)間的緊迫，他竟然高舉炸藥包，為黨和人民炸出了一條光明之路……他們隨時(shí)都準(zhǔn)備著奮斗！
在小學(xué)生學(xué)習(xí)的道路上，我們經(jīng)常也會(huì)遇到一系列種種的困難，我們要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備奮斗，隨時(shí)接受別人的挑戰(zhàn)。在知識(shí)上，我們要“過(guò)的硬”——扎實(shí)！有時(shí)，那突如其來(lái)的考試，讓人措手不及，暈頭轉(zhuǎn)向。惟有那工夫扎實(shí)的人，無(wú)論是什么考試，他都“滿不在乎”！時(shí)刻準(zhǔn)備著——奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗！作文450字
奮斗作文 27
夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是我們努力的過(guò)程，夢(mèng)想是我們長(zhǎng)大后的工作。接下來(lái)，一起來(lái)聽聽我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是成為一名畫家，小得時(shí)候，媽媽帶我去看畫展�！巴郏‘嫷仄涟�！”我大聲說(shuō)道，媽媽說(shuō)：“這些都是一些偉大的畫家畫的畫。”我從那時(shí)就有了當(dāng)畫家的夢(mèng)想。看完畫展后，我回到家，以前從沒(méi)有在意姐姐的畫，現(xiàn)在拿出來(lái)一看，原來(lái)是那么漂亮。我跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)畫畫！”媽媽居然說(shuō)可以，我真高興，媽媽給我報(bào)了跟姐姐一樣的畫畫班。
畫了一年的兒童畫，終于考完了三級(jí)，可是，媽媽又給我和姐姐報(bào)了其他的班�？山憬阋呀�(jīng)考十級(jí)了，可以想畫什么就畫什么�？晌椅寮�(jí)還沒(méi)考，在新的`班里我不太適應(yīng)，媽媽又給我報(bào)回了原來(lái)的班。再一次見到韓老師，我非常高興。我也很愛韓老師，韓老師是大學(xué)畢業(yè)，繪畫專業(yè)，水粉、油畫棒、彩鉛、速寫、卡通畫等……她都會(huì)，沒(méi)過(guò)幾節(jié)課，開始考級(jí)，我畫好了。雖然不知道畫的怎么樣，但我絲毫沒(méi)有緊張。
雖然我夢(mèng)想的過(guò)程流過(guò)很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫家。
奮斗作文 28
夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向；是努力的目標(biāo)；是長(zhǎng)大的命運(yùn)。我也有個(gè)夢(mèng)想，可是，不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)槲铱催^(guò)很多戰(zhàn)爭(zhēng)片，里面的英雄都是會(huì)跆拳道的'，所以，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級(jí)只有一節(jié)課的時(shí)間了！教練把考級(jí)的1厘米木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百積分，踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的蛙跳……輪到我了，我用右腳使了大勁去踢，“啪”的一聲，我感覺(jué)我的骨頭都要“斷”了，木板卻安然無(wú)恙。果然，我被罰了十五個(gè)來(lái)回的蛙跳。我回到家，又踢了一遍，老是踢歪。媽媽回來(lái)了，看我踢腿老是踢歪，就拿了塊兩厘米的木板，并且告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢，不久，木板就“粉身碎骨”了。
果然，考級(jí)當(dāng)天，評(píng)委看到我出色的表現(xiàn)，讓我不用拿白黃帶，直接跳級(jí)拿到了黃帶�，F(xiàn)在的我，也突破了層層困難，沖破了六級(jí)，拿到了綠帶。我別提有多高興了！
通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是成功后再回頭看，當(dāng)時(shí)遇到的困難，根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì)為我的夢(mèng)想繼續(xù)努力，直到拿到榮譽(yù)黑帶！
奮斗作文 29
為自己的事業(yè)奮斗吧！有志者事競(jìng)成，相信我會(huì)做到。成功屬于有志向的人，與眾不同是你的個(gè)性，沒(méi)有失敗的淚水就沒(méi)有成功！失敗是什么？，失敗沒(méi)什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的'路。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
上天將要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累，使他的身體忍饑挨餓之苦，使他備受窮困之苦，讓他做事總是不能順利。這樣來(lái)震動(dòng)他的心志，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)他的性情，增長(zhǎng)他的才能。失敗我勇敢面對(duì)，成功我不自大。我用百折不撓當(dāng)精神，我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上，我相信有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視。忍受和奮斗就可以改變命運(yùn)！臥心嘗膽是為了成功，屈辱并不是懦弱，能屈能伸大人物。成功的路充滿了艱苦和無(wú)數(shù)辛酸，堅(jiān)持不放棄才能走向成功！泥濘的路路能走出堅(jiān)強(qiáng)。人什么都能沒(méi)有但不可無(wú)志，心有多大成就
奮斗作文 30
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想和其他人的很不相同。我的夢(mèng)想一點(diǎn)也不普通，但要實(shí)現(xiàn)也不難。
我的夢(mèng)想可能對(duì)于其他人說(shuō)很幼稚，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不幼稚。我的夢(mèng)想有很多很多，但我覺(jué)得我的這個(gè)夢(mèng)想最為重要。我的這個(gè)夢(mèng)想就是去日本一睹我心中的《迪迦奧特曼》扮演者的英姿!有人覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想很幼稚，我都六年級(jí)了，還想這些，真是太幼稚了。我當(dāng)初也覺(jué)得很幼稚，自己也忍不住笑了。但后來(lái)我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)也不幼稚!!!這個(gè)夢(mèng)想代表著我的信念。這一點(diǎn)也不幼稚!迪迦奧特曼是我們心目中的英雄!雖然這部特?cái)z片已過(guò)去多年了，但我一直反反復(fù)復(fù)的看來(lái)看去，始終都不覺(jué)得厭倦�！兜襄葕W特曼》中的`主角那種不服輸，為了地球不惜犧牲自己的品質(zhì)已深深地印在我的心中!
我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想一直奮斗!我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到日本大學(xué)，我會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗!!絕不會(huì)放棄，我會(huì)一直一直努力奮斗!為了我心中的信念，為了我所信仰的光!而奮斗為了夢(mèng)想，我絕對(duì)不會(huì)放棄，無(wú)論面對(duì)多大的困難，我都會(huì)像《迪迦奧特曼》中的主角一樣絕對(duì)不會(huì)放棄，一只為了夢(mèng)想而奮斗下去加油吧!綠!!!
奮斗作文 31
真的，最有意義的在拼搏的過(guò)程，而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否，只要你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，那么結(jié)果并不重要，重要的.是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊�，F(xiàn)在想想，多么荒唐，多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報(bào)聽寫，單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了，不聽使喚的手偷偷打開了英語(yǔ)書，開始了我的“犯罪”
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽寫本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我，虛心的我把臉低得更下，臉不由得紅了。
下課后，那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的打鬧著，我看著他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己：你的目標(biāo)達(dá)到了，你不該比他們更高興么？
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而，當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結(jié)果怎樣呢？自己想想。
在人生中也一樣，無(wú)論成功失敗與否，你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，你都會(huì)以它自豪。
奮斗作文 32
命運(yùn)決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號(hào)整日縈繞在我們耳邊。
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)少年在跑道上，奔跑著。生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們?cè)脚茉娇�，你追我趕。他們知道只有身體健康，學(xué)習(xí)才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的身體鍛煉。
面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞，宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲，卻毫無(wú)睡意。月下中天，依然是我們昂然的身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。
這就是我們的'奮斗，為了成功，為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè)，我們?cè)缫堰駠u一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說(shuō)再見。友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對(duì)方好好用功，將來(lái)做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長(zhǎng)存。
為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言，要向那未知的未來(lái)奮斗。
沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有游不過(guò)的河。少年們，奮斗著前進(jìn)吧！面前會(huì)是鋪落鮮花的康莊大道。
奮斗作文 33
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人有夢(mèng)想，便有了目標(biāo)；有了目標(biāo)便有了動(dòng)力；有了動(dòng)力，便有沖勁，生命便有了意義。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人們也因著夢(mèng)想而偉大，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后要成為一位桌球教練。
我很喜歡打桌球，因?yàn)楫?dāng)我第一次去上桌球課時(shí)，教練說(shuō):“我的桌球打得很好，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也不錯(cuò)�！苯叹毜目隙ぐl(fā)我對(duì)桌球的興趣和信心，每一次的練習(xí)，我把它當(dāng)成一種學(xué)習(xí)，認(rèn)真打好每一顆球，無(wú)論發(fā)生什么事，都不能阻擋我對(duì)桌球的熱愛我的球技在教練的.指導(dǎo)下進(jìn)步的很快，希望我可以持之以恒的接受教練嚴(yán)格的訓(xùn)練，突破自我，讓我變強(qiáng)，也更有自信。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)世界縮短距離，我選擇利用下課時(shí)間去上桌球課另外我也向教練請(qǐng)教教練或是上Youtube看比賽，觀摩選手的動(dòng)作，讓我的技巧更進(jìn)步。
俗話說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人”，相信只我堅(jiān)持到底，有信心、肯努力，我的夢(mèng)想一定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奮斗作文 34
期末考試結(jié)束了，我盼望得到成績(jī)。多少個(gè)日夜我期待著那分?jǐn)?shù)，可是當(dāng)我看到成績(jī)的時(shí)候，我似乎遇到了一個(gè)霹靂�！盀槭裁�？為什么會(huì)這樣？”我不相信，我竟然會(huì)考的如此不理想！不會(huì)的，一定是成績(jī)算錯(cuò)了！不會(huì)的！
回到家，我心神不定，為什么？這次的題并不難，為什么會(huì)失利的？這對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的我是一個(gè)不可預(yù)料的打擊。我一遍遍的問(wèn)自己：“你退步了嗎？你成為壞學(xué)生了嗎？要不然你怎么會(huì)和別人的差距如此之大？”
下午開完了家長(zhǎng)會(huì)，媽媽拿著成績(jī)表，對(duì)我說(shuō)了很多。她說(shuō)失敗一次并不可怕，可怕的是我不會(huì)改正。也對(duì)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有別人好，是因?yàn)槲覜](méi)有別人努力�！疤焱庥刑�，人外有人”。沒(méi)錯(cuò)，有什么大不了的！失敗是成功之母，我又何苦為過(guò)去的'成績(jī)傷心。停留在以前的人，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。我想，是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了。青春不是虛度的！
我于是開始用心完成寒假作業(yè)，一邊預(yù)習(xí)新知識(shí)，一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容。沒(méi)錯(cuò)，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒(méi)有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對(duì)教訓(xùn)的總結(jié)。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”？沒(méi)有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發(fā)的我的意志，我會(huì)努力奮斗！
奮斗作文 35
“林爾娟加星！”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒(méi)加時(shí)，我總會(huì)急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾，記上表時(shí)，我才放下心來(lái)。
記得有一次，我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定，遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見星表上我的名字有三個(gè)-1時(shí)，我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過(guò)，我心想：“不行，我一定要把星加回來(lái)！一定！”在語(yǔ)文課上，我回答了一個(gè)問(wèn)題。在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上，我又加了四顆星……這一天下來(lái)，我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來(lái)。我高興的蹦了起來(lái)。一下課，我馬上就去加星�？粗业�.星一個(gè)個(gè)加上，我才心滿意足地走了。
當(dāng)我加星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我：“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我扣星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，千萬(wàn)別泄氣。”
學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上，書上。我就會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福。
“林爾娟，加星！快點(diǎn)！”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的時(shí)候！
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