愛(ài)的奉獻(xiàn)作文[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)的奉獻(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文1

　　“兒行千里母擔(dān)擾”每當(dāng)我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時(shí)，那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。

　　那件事既令我難忘，又讓我感到愧疚。

　　小時(shí)候，我身體不大好。因此家人都為我擔(dān)心。每天媽媽送我上學(xué)時(shí)，久久不愿離開我，很不放心，直到上課鈴響后，老師來(lái)了，她才放心地把我交給老師。最后才慢吞吞地騎著自行車回去。

　　記得那是一切體育課，我快活地和同學(xué)們?cè)隍滉?yáng)似火的陽(yáng)光下玩耍。由于身體差，曬得太陽(yáng)過(guò)多了，我差點(diǎn)暈了過(guò)去。令人想不到的是，這時(shí)母親竟然出現(xiàn)在我面前。她用手扶住我，先迅速把我送到校醫(yī)休息。母親一邊往我口里喂水，一顯現(xiàn)出一種焦慮不安地表情，好像在說(shuō)：“唉！就是放不下她。”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)母親：“媽媽，您怎么會(huì)在學(xué)校里，您不是送我到學(xué)校就回家去了嗎？”媽媽不知該怎么回答似的，然后斷斷續(xù)續(xù)地回答說(shuō)：“回家再說(shuō)吧！”

　　回家后，我又問(wèn)了問(wèn)母親，想迫不及待地知道的答案，可是母親最終卻給了我一個(gè)即簡(jiǎn)單，又不符合我所問(wèn)的問(wèn)題的答案，她只是說(shuō)：“你身體差，以后不要曬過(guò)多的太陽(yáng)，要注意身體啦！”

　　第二天，我來(lái)到教室，有好幾個(gè)同學(xué)把我包圍住，并異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“你好幸福啊！有個(gè)這么好的媽媽！”我又是驚訝又是疑惑。這時(shí)，坐在我后面的那個(gè)女孩才把整個(gè)事情告訴我說(shuō)：“你真的很幸運(yùn)有個(gè)這么好的媽媽，你很幸福，你媽媽用整個(gè)生命愛(ài)著你。其實(shí)你無(wú)論走到哪里，你媽媽都跟在你身后看著你。就像昨天一樣，你媽媽看到你在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下玩時(shí)，她很想走過(guò)來(lái)叫你到陰涼的樹下玩，可是她怕被你發(fā)現(xiàn)，怕你生氣，發(fā)火，所以她只好躲在一邊看著你玩。你媽媽是一直跟在你身邊看著你長(zhǎng)大的，她寸步不離，你笑她也笑，你傷心她一樣傷心……”還沒(méi)聽(tīng)那女孩講完，我的眼淚已經(jīng)像河里奔涌的水一樣流了下來(lái)。我常常地為自己的'自私感到愧疚，我對(duì)母親的關(guān)心太少了，而母親的心里卻盛滿了對(duì)我的愛(ài)，幾乎沒(méi)有她的位置。

　　每當(dāng)我想起這件事，眼淚再一次打濕了我的眼眶。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文2

　　序曲

　　“愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉……”愛(ài)包容一切。是啊，我們不是都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里嗎?我們擁有愛(ài)，我們也付出愛(ài)。在初三(1)班這個(gè)由五十三個(gè)不同個(gè)性的同學(xué)組成的溫馨集體中，我們沐浴著愛(ài)。

　　第一樂(lè)章老師的愛(ài)

　　老師的愛(ài)，是美妙的抒情曲。

　　三年前，老師接納了我們，精心的呵護(hù)著我們，耐心的教導(dǎo)我們;三年來(lái)，在老師的教育下，我們個(gè)個(gè)脫穎而出，成為一個(gè)個(gè)成熟的學(xué)生，而老師卻在默默的.奉獻(xiàn)中漸漸老了。從老師無(wú)悔的付出中，我知道，老師愛(ài)我們!

　　第二樂(lè)章同學(xué)的愛(ài)

　　同學(xué)之間的愛(ài)，就像流行歌曲，五彩繽紛，什么都有。

　　有一次，我病了。一整天昏昏欲睡，上課什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，晚上有一位同學(xué)帶著筆記本給我補(bǔ)課，她是穿過(guò)好幾條漆黑的小巷來(lái)到我家的。而這位同學(xué)，平時(shí)卻是很怕黑夜的，為什么變得這么勇敢?她那關(guān)切的微笑告訴我：因?yàn)樗龕?ài)我。

　　有一位同學(xué)的手不小心被玻璃劃傷了，鮮血直流，我們心急火燎的送他前往醫(yī)務(wù)室治療，并督促他每天按時(shí)換藥，他感動(dòng)地說(shuō)：“你們?yōu)槭裁催@么好?”我們相視一笑，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兺瑢僖粋�(gè)集體，我們愛(ài)他。

　　我們也有過(guò)爭(zhēng)吵，也有過(guò)矛盾，但是這些怎么能敵得過(guò)那溫馨的集體之愛(ài)?

　　于是友愛(ài)永遠(yuǎn)蕩漾在我們的中間。

　　第三樂(lè)章我們的愛(ài)

　　我們的愛(ài)如純樸的古典樂(lè)章。我們―是老師和學(xué)生的搭配，由于我們的默契與和諧，常讓笑聲響徹教室。從起初陌生的一切，到現(xiàn)在能只聽(tīng)其聲，便知其人的熟悉。這其中又包含著多少故事啊!得到課間跑比賽的第二名，一同為班級(jí)榮譽(yù)付出的艱辛……各種滋味統(tǒng)統(tǒng)匯聚在一起，凝聚成兩個(gè)字―關(guān)愛(ài)。為什么感情會(huì)這么深?只因?yàn)槲覀儛?ài)著共同的集體，初三(1)班!

　　第四樂(lè)章我的愛(ài)

　　我的愛(ài)縮小一點(diǎn)，就是愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)。我愛(ài)這個(gè)班級(jí)，這個(gè)浸潤(rùn)著溫馨，生長(zhǎng)著希望，跳動(dòng)著幸福音符的班級(jí)!

　　結(jié)束曲

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”歌聲又響起。

　　是“愛(ài)”這個(gè)美好的字眼，把班級(jí)同它的成員聯(lián)系在一起。我們共同關(guān)愛(ài)我班，這個(gè)集體怎能不溫馨四溢?

　　我們班的溫馨與和諧來(lái)自于我們共同的愛(ài)。

　　我們攜手共同奏出一部我愛(ài)我班的交響樂(lè)，讓它永遠(yuǎn)響徹在校園中。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文3

　　夏夜，喧鬧了一天的街巷，慢慢恢復(fù)了平靜，但是縣府廣場(chǎng)依舊熱鬧非凡：大爺大媽們隨著音樂(lè)翩翩起舞，小朋友們溜冰、滑板、放飛氣球……我們六（01）班的暑假“滿天星”小隊(duì)的12名隊(duì)員，在我和毛以柔的帶領(lǐng)下，也在這夏日的夜晚，做了一件非常有意義的事情——為生了重病的余金謂叔叔募捐。

　　余金謂叔叔是北界周村一個(gè)三口之家的頂梁柱，他的女兒余冰心在讀高中，家中還有個(gè)年邁的'母親。一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，使原本貧困的家庭雪上加霜，十萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用幾乎讓這個(gè)家庭崩潰！

　　廣場(chǎng)上，一張學(xué)生桌，三個(gè)方方正正的募捐箱，一封倡議書，一排穿著整齊統(tǒng)一的嫩芽綠色校服，系著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。募捐活動(dòng)開始了。

　　你瞧，一位高大帥氣的大哥哥走來(lái)了，他認(rèn)認(rèn)真真地看了倡議書，毫不猶豫地往募捐箱投入一百元，還稱贊我們真是一群了不起的少年；一位手抱孩子的阿姨走來(lái)了，她從包里拿出一張五十元，放到孩子手上，教孩子把錢放到募捐箱里，邊放邊對(duì)孩子說(shuō)：“這群哥哥姐姐真有愛(ài)心！”白發(fā)蒼蒼的老爺爺老奶奶顫顫巍巍地來(lái)了，廣場(chǎng)上玩耍的小孩子蹦蹦跳跳地來(lái)了，就連在一旁清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人也來(lái)了，他們我五元、你十元、他二十元……紛紛往募捐箱里投。一些叔叔阿姨拿出手機(jī)，拍下這精彩的一幕幕，分享到朋友圈，進(jìn)行愛(ài)心傳遞；電視臺(tái)的記者叔叔背著攝像機(jī)，錄下了這一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景……此時(shí)，廣場(chǎng)上空響起了優(yōu)美的旋律《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，把活動(dòng)推向了高潮……涓涓細(xì)流可以匯成浩瀚的大海，點(diǎn)滴愛(ài)心可以聚成愛(ài)的洪流，“聚沙成塔，集腋成裘”，短短兩個(gè)小時(shí)，我們募捐到的錢雖然不多，但卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，花開有綠葉扶持，月缺有群星放映，日出也有湖水梳妝。

　　九點(diǎn)多，我們帶著兩千一百九十元錢，帶著滿滿的祝福，到了余金謂叔叔的病床前，獻(xiàn)上少先隊(duì)員那份濃濃的愛(ài)心，那份深深地祝愿。

　　躺在病床上的余叔叔臉上露出那久違的笑容，不住地對(duì)我們表示感謝……是呀，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們手拉手，給需要幫助的人送去一份關(guān)愛(ài)吧！

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文4

　　若干年前，韋唯以一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱紅了神州大地，至今許多人仍對(duì)它情有獨(dú)鐘。我想，可能是那一句句感人肺腑之詞喚起了人們善良的本性吧。“奉獻(xiàn)”一詞，在有的人心目中，好 像只能與驚天動(dòng)地的大事相聯(lián)系。其實(shí).從衣食住行到生老病死，我們哪個(gè)人不是時(shí)時(shí)刻刻在接受著他人的奉獻(xiàn)呢?盡管有些奉獻(xiàn)微不足道，但只要真誠(chéng)、友善、發(fā)向內(nèi)心.我們的奉獻(xiàn)就都 會(huì)化作世間美妙的音符.從這個(gè)意義上講，奉獻(xiàn)無(wú)大小，愛(ài)心是根本.它是伸向跌倒者的手，它是開導(dǎo)憂郁者的歌，它是安慰緊 張者的笑，它是送給夜行者的光……

　　或許你是一個(gè)不善言辭卻很熱情的人，那么別人遇到困難時(shí)，就請(qǐng)你伸出真誠(chéng)的雙手去幫助他吧，讓他能夠感受到嚴(yán)冬的溫暖;或許你是一個(gè)雄辯的`人，那么就請(qǐng)用你體己的話語(yǔ)去安慰那些遇到挫折的人吧，讓他們獲得生活的勇氣;或許你的頭腦非常精明，善于出些新奇的點(diǎn)子，那么就請(qǐng)用你的點(diǎn)金術(shù)去支援那些一籌莫展的人吧，讓他們開辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量單薄，只想盡心去做;不要盡想著那些 大事情，人們需要的多是細(xì)小的關(guān)懷與體貼。

　　同學(xué)生病，送人一本課堂筆記,這是你真誠(chéng)的奉獻(xiàn);嚴(yán)冬時(shí)教室的玻璃破了，你悄悄地把它安上，盡管微不足道，卻可以為同學(xué)們驅(qū)走寒氣;圣誕節(jié)到了，給朋友送去圣誕小禮品或卡片，懷著一份誠(chéng)意說(shuō)一聲“Merry Christmas” ，心中就會(huì)充溢陣陣暖流.

　　如今，人們都說(shuō)世界愈來(lái)愈冷漠，世風(fēng)日下，無(wú)藥可救，然而，我卻相信，如果我們每個(gè)人都能坦誠(chéng)相待，每個(gè)人都懷著一顆奉獻(xiàn)的心，這冷漠就會(huì)冰釋。

　　朋友們，讓我們做個(gè)愛(ài)心滿懷的人吧，愛(ài)父母，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)摯友乃至愛(ài)陌生人，永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我們這樣做，不是為了得到、索取，而是為了在爰的同時(shí)能得到一種寬慰和滿足，是為了陶冶和升華自己。讓我們做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人吧，它是怨恨 的驅(qū)除劑，能夠消除人與人之間的隔閡;它是心靈的紐帶，能使 我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文5

　　有一天我在學(xué)校的《蓓蕾》雜志上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“崇德向善”四個(gè)字。“崇德向善”是什么意思，我百思不得其解。放學(xué)后我三步并兩步飛奔回家，迫不及待地翻開字典查“崇”字后面的詞語(yǔ)，一遍又一遍，我始終沒(méi)找到“崇德向善”四個(gè)字。我有些失望了。“崇德向善”到底是什么意思？我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。突然我想起爸爸經(jīng)常在電腦上百度搜索不知道的知識(shí)，我一個(gè)健步跑到書房打開電腦，輸入“崇德向善的意思”。電腦顯示“崇尚道德，積極向善”，我找到了解釋。可是讀著解釋，反復(fù)推敲，我還是不明白。

　　中午吃飯時(shí)，我還在思索著這個(gè)詞語(yǔ)。“崇尚道德，積極向善”嘴里在小聲地嘀咕著，有一口沒(méi)一口地吃著飯。媽媽察覺(jué)到我的異常，輕聲地問(wèn)：“還沒(méi)找到答案嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽撫摸著我的腦袋說(shuō)：“我看你有‘打破砂鍋問(wèn)到底’的精神，我給你講個(gè)故事吧！”

　　以前，有位出租車司機(jī)在大街上開著車。突然他看見(jiàn)有一個(gè)人蜷縮在路邊，手按著肚子，眉頭緊皺，慢慢地蜷縮成一團(tuán)，好像非常痛苦。司機(jī)連忙剎車，把出租車停在路邊，走到旁邊詢問(wèn)情況。情急之下司機(jī)二話沒(méi)說(shuō)，送他到醫(yī)院并打電話聯(lián)系了家屬。路人得救了，原來(lái)路人是一位富豪。富豪想用重金獎(jiǎng)勵(lì)司機(jī)。司機(jī)說(shuō)“我不要你的錢，只要你把愛(ài)心傳出去，樂(lè)于幫助別人，受同樣的回報(bào)就可以了。”若剛年后，這位出租車司機(jī)不幸出了車禍，有幸被人救了，那人說(shuō)了同樣的話回報(bào)他。司機(jī)欣慰地笑了。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事我恍然大悟。對(duì)別人的.付出其實(shí)也給自己鋪了一條后路，困難時(shí)會(huì)留給自己一線生機(jī)。愛(ài)心是一種奇妙的東西，你無(wú)私地付出，看似沒(méi)有回報(bào)，但總有一天你會(huì)收獲很多很多。作為祖國(guó)未來(lái)的新一代少年兒童，讓我們懷著一顆愛(ài)別人的心，去做自己能做的事吧！

　　每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)最需要的是別人給他的幫助。在學(xué)校看見(jiàn)需要幫助的同學(xué)，盡自己最大的能力幫助他。在公共場(chǎng)所尊老愛(ài)幼，自覺(jué)遵守規(guī)則。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文6

　　老人，是我們的長(zhǎng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子，為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)，所以，尊敬老人既是對(duì)老人的關(guān)心和照顧，又是繼承前輩們 “財(cái)富”的需要。

　　我是一個(gè)極其尊敬長(zhǎng)輩的孩子，我家有個(gè)年老的奶奶。每次放學(xué)回家，我總要搶著動(dòng)手做一些事，以此來(lái)為奶奶分擔(dān)些家務(wù)活，幫忙洗碗、拖地、洗衣服以及幫奶奶捶捶背等，做完這些事總不忘剩點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪奶奶聊聊天。每次看著奶奶發(fā)白的霜鬢，布滿繭的手，我都在想，奶奶一路走來(lái)不容易，孝敬老人也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

　　其實(shí)，敬老愛(ài)老在我們?nèi)粘Ｉ�活中十分常�?jiàn)，舉手之勞罷了。但很大一部分人不大愿意去做，因?yàn)樗麄冇X(jué)得麻煩。有一次，學(xué)校老師組織我們?nèi)タ赐�一位孤寡老人（許婆婆），因?yàn)槔先讼ハ聼o(wú)子，自己又雙目失明，生活不能自理，房間凌亂，還會(huì)伴著一陣陣的臭味，一天三餐都難保，非常令人同情。所以，老師會(huì)經(jīng)常組織我們?nèi)ヌ酵�她，有許多同學(xué)都不愿意去，而我，不怕臟不怕累，總是自告奉勇報(bào)名參加。

　　在那里，有的同學(xué)不敢動(dòng)手，怕臟了自己的手，我和老師一起，挽起袖子帶頭去做，其他同學(xué)在我們的陶冶下，也開始動(dòng)手了，人多力量大，不一會(huì)兒我們就把房間收拾好了。老師還建議既然我們來(lái)了，就為許婆婆做一頓可口的飯菜。許婆婆家除了米，沒(méi)有其他的東西，用什么來(lái)做可口的菜呢？正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，老師不慌不忙地從自己的包里拿出了雞蛋、肉、青菜、還有面。原來(lái)，細(xì)心的老師早準(zhǔn)備好了，讓我們白當(dāng)心一場(chǎng)。就這樣老師親自為許婆婆煮了一碗熱氣騰騰的面條，端到許婆婆的.面前，許婆婆聞到香味，吃驚的問(wèn)：“是什么東西這么香？”老師湊近她的耳邊說(shuō):“是我們?yōu)槟�煮的面，快趁熱吃吧。”老人激�?dòng)的說(shuō)不出話，緊緊握住老師的手。此時(shí)，我感受到了不是親人勝似親人的那種場(chǎng)面。

　　是啊，我們每個(gè)人都會(huì)有年老的時(shí)候，老人們的今天，就是我們的明天。尊敬老人，就是尊敬自己。如果你現(xiàn)在不尊敬老人，那將來(lái)怎么能得到晚輩的尊敬呢？我們應(yīng)該尊敬老人，讓他們感到家的溫暖，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳吧。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文7

　　姨媽的單位發(fā)起了“敬老院獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，她把這個(gè)活動(dòng)告訴了我，我欣然的答應(yīng)了，還和陽(yáng)陽(yáng)哥哥精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目——相聲表演《比爸爸》。

　　重陽(yáng)節(jié)前一天，天氣晴朗，我們驅(qū)車前往愛(ài)馨敬老院，一路上歡聲笑語(yǔ)，大家的心情都無(wú)比的激動(dòng)。到了敬老院，院長(zhǎng)和老人們?cè)缫颜驹陂T口笑瞇瞇地迎接我們。敬老院里干凈整潔，周圍長(zhǎng)著許多 粗壯的松柏，花園修剪的整整齊齊，我們的到來(lái)猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳，給寧?kù)o的敬老院里添了一份活潑。

　　我們攙扶著老人坐好，就開始表演我們的`節(jié)目，有拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······等。民族舞舞姿優(yōu)美，老人們也情不自禁的扭動(dòng)起來(lái)，葫蘆絲清脆悅耳，讓老人們陶醉， 輪到我上場(chǎng)了，我很緊張，但看到老人的笑臉，原本緊張的心情也放松了下來(lái)，和陽(yáng)陽(yáng)哥哥一唱一和的表演著相聲，臺(tái)下發(fā)出了一陣又一陣的笑聲……在節(jié)目的最后一位阿姨演唱了一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》當(dāng) 她唱到“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)”全場(chǎng)都打起了節(jié)拍，會(huì)唱的也都大聲的唱著，此時(shí)不是一個(gè)人的演唱，而是全場(chǎng)合唱，爺爺奶奶們都情緒激動(dòng)，演出達(dá)到了高潮，精彩的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們 熱烈的掌聲。

　　在愛(ài)的奉獻(xiàn)的樂(lè)曲聲中，我們給在座的每位老人贈(zèng)送了禮品，借 此表達(dá)我們的一份心意。我拿著一個(gè)大大的香蕉，走到一個(gè)97歲的老人面前，剝好遞到她的嘴邊，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，祝 你福如東海，壽比南山！”老奶奶吃著香蕉樂(lè)呵呵的看著我，滿臉慈祥的笑容：“謝謝你的一片好心，你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子啊！”

　　我攙著老奶奶，邊走邊聊，問(wèn)她在這敬老院的生活過(guò)得好不好，她說(shuō)：“好！好！有你們這么多好心人的關(guān)心，我們的生活能不好嗎？”來(lái)到了老奶奶的房間里，我們又幫忙打掃衛(wèi)生，又給老奶奶 捶背，捶腿，老奶奶笑的合不攏嘴了。看來(lái)老奶奶在這里生活的比較滿意，我們也為她感到高興。

　　時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了，我們依依不舍的和爺爺奶奶們道別，我回頭望去，只見(jiàn)97歲的老奶奶還在向我們揮手，我在心里默默地想：我還會(huì)再來(lái)看望你們的。

　　走在回去的路上，我沉浸在快樂(lè)之中，嘴里不停的哼唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，并從中體會(huì)到了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文8

　　那是一種非同尋常的愛(ài)，那是清晨清新的空氣，讓你如饑似渴的吮吸；那是傍晚夕陽(yáng)西下的余輝，讓你無(wú)比的留戀；那是和風(fēng)細(xì)雨對(duì)大地?zé)o私的滋潤(rùn)，讓你時(shí)常美在心田。那愛(ài)讓你在失落時(shí)找到可以流淚的肩膀，那愛(ài)讓你在你快樂(lè)時(shí)找到可以分享的笑臉，那愛(ài)陪你走過(guò)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　每天，都是父母為你忙碌的身影，這一切早已被你認(rèn)為是理所當(dāng)然，可如果你用心體悟，就發(fā)現(xiàn)—理所當(dāng)然的背后是愛(ài)的奉獻(xiàn)。

　　十幾年來(lái)，我們走過(guò)的每一個(gè)腳印都包含了父母辛勞的.汗水，他們把深情的愛(ài)無(wú)私的給予了我們，讓我們從一個(gè)天真的孩童變成了憧憬未來(lái)的少年，在我們盡情享受青春年華的同時(shí)，是父母一點(diǎn)點(diǎn)老去的身影，但愛(ài)的奉獻(xiàn)卻從未停止。

　　你爽朗的笑臉，是父母最大的安慰，你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是父母最大的滿足，也許，你的一點(diǎn)進(jìn)步，你的一絲成熟都是對(duì)父母最大的回報(bào)。

　　愛(ài)不只是付出，更是回報(bào)，只有奉獻(xiàn)與回報(bào)深深結(jié)合才是最和諧的愛(ài)。父母給了我們一個(gè)用愛(ài)編織的天堂，我們回報(bào)不了太多，但我們?nèi)钥梢园涯巧钌罡屑せ�作笑容掛在父母的臉上，你看那父親的臉上是否因此而少了絲皺紋，再看母親的容顏是否因此而多份美麗。

　　小時(shí)侯，只知道傻傻的從父母手中接過(guò)那份沉重的愛(ài)，小時(shí)侯，只知道傻傻的對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我要。”父親只是輕輕的點(diǎn)頭。從那包含深情的目光中，看到的是對(duì)子女的一種無(wú)限希望。你的未來(lái)就是他們的欣慰，你的成功就是他們的喜悅，他們期待的是一個(gè)可以活的精彩的兒女，他們苛求的是兒女可以快樂(lè)的度過(guò)每一天。

　　白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江河奉獻(xiàn)給大地，我拿什么奉獻(xiàn)給您——我的父母。

　　這杯水很輕，我希望它能滋潤(rùn)您的喉嚨，這首歌很短，我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小，但我可以陪你散步，我的愛(ài)微不足道，但那是小草對(duì)陽(yáng)光最深的感激。

　　古人云：施人慎勿念，受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報(bào)，用我的愛(ài)心，用我的行動(dòng)，來(lái)報(bào)答我的父母，報(bào)答幫助過(guò)我的每一個(gè)人！我堅(jiān)信，只要人人學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，愛(ài)就會(huì)傳遍世界。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文9

　　耶！上了一天枯燥無(wú)味的課程，終于解放了。我在路飛奔趕著回家，卻被眼前的景象震住了。

　　一群人簇?fù)碇�一棟房子不知所措。而那棟房子正被大火如惡狼般無(wú)情地吞噬著，熊熊的火焰映著日落的天空，美，卻令人生畏。

　　“里面有孩子啊！”“怎么消防隊(duì)還沒(méi)到！”“萬(wàn)一救不了那怎么辦？”烏烏壓壓的人群激烈的談?wù)撝�。我剛想�?wèn)著火原因就一陣陣的清晰明亮的消防車警聲轉(zhuǎn)移了注意力。“快！快！火場(chǎng)有被困人員，一切以居民安全為重！”隊(duì)長(zhǎng)肯定的命令著。群眾都退到外圍看情況。三四輛消防車上的柱沖擊著烈火，卻在嘈雜聲中聽(tīng)到了稚嫩的`哭聲。由于怕小孩受到危險(xiǎn)，消防人員決定 去里面把人先救出來(lái)。有一個(gè)消防戰(zhàn)士火速?zèng)_進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，順著哭聲尋找生命存留的跡象。哭聲越來(lái)越小，火仍然在燒，屋內(nèi)慌亂不堪。最終找到了已經(jīng)昏迷的小女孩。“孩子，叔叔來(lái)救你了”消防戰(zhàn)士正想背起孩子的時(shí)候，突然從樓上掉下來(lái)一塊有火在燒的木塊朝小女孩砸來(lái)，這位消防戰(zhàn)士奮不顧身地用身體護(hù)住小女孩，任憑木塊擊打著他的身軀。 “怎么還沒(méi)出來(lái)！會(huì)不會(huì)出什么事？”大家都很焦急，我也正揪心著，“砰！”突然一聲巨響在人們的耳周環(huán)繞。時(shí)間仿佛在這一刻停止了，每個(gè)人的眼睛瞪圓滾滾的望著那火場(chǎng)的出口。為什么還不出來(lái)！為什么還不出來(lái)！心都提到嗓子眼了，在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，那個(gè)消防戰(zhàn)士抱著暈倒女孩忍著背上的傷口的疼痛，一步一個(gè)腳印地向著我們走來(lái)。他略帶污跡的黃色制服就像一道光，照亮了一個(gè)生命的后路。

　　孩子被送進(jìn)了醫(yī)院，消防戰(zhàn)士們依然在救火，清理現(xiàn)場(chǎng)，任憑黑夜冰冷臉上的汗珠。 第二天早上，我仿佛又聽(tīng)到那清晰明亮的消防車警聲。我想是有些地方又需要他們吧。 有些人，也許微不足道，但倘若沒(méi)有他們我們的生活就會(huì)亂套，他們總是無(wú)聲地為人民服務(wù)，留下的只有他們單薄高大的身影。他們常說(shuō)他們是人民的兒子，但他們也許不知道。他們也是人民的父母在。在默默地呵護(hù)著我們。似乎很難想象，如果沒(méi)有他們我們也就會(huì)陷入一片水深水熱之中。消防戰(zhàn)士們你們總是把自己生死置度外，義無(wú)反顧地救人們于危難之中，你們是當(dāng)今社會(huì)最可愛(ài)的人，我們要向你們致敬。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文10

　　暑假的一天，我早早的起了床，吃了早餐就去接我的同學(xué)謝芃暤、鐘薛一、薛一雋，一起去參加慈善活動(dòng)。

　　我們很快就到了崇德慈愛(ài)站，高興的排成隊(duì)簽名報(bào)到；領(lǐng)到慈善活動(dòng)的`衣服，迅速穿上，就開始幫忙打掃。慈善活動(dòng)站的一位叔叔給我們每個(gè)人分了一把掃把。我們把散落在路上的樹葉掃在一起，裝進(jìn)垃圾桶。路上頓時(shí)變得干凈、整潔了。叔叔表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們很棒，我們很開心。

　　地掃完了，叔叔向我們介紹了崇德慈愛(ài)站的創(chuàng)辦歷史。在創(chuàng)辦的過(guò)程中，很多愛(ài)心人士都積極捐款，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。在講述的過(guò)程中，章迎希、林施涵和陳晗羽他們陸續(xù)到齊了。叔叔特別著重地說(shuō)到：“瑞安玉林飯店每次活動(dòng)都會(huì)捐出錢，現(xiàn)在已經(jīng)一共捐了38000元了。他們是慈愛(ài)站創(chuàng)辦以來(lái)，捐錢最多的單位，因?yàn)榉e極從事慈善事業(yè)，他們的飯店被升級(jí)為瑞安市玉林大酒店。”叔叔還說(shuō)：“愛(ài)心獻(xiàn)的多的人，事業(yè)也就會(huì)更順利，我們孩子多做有愛(ài)心做的事，讀書成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好。”聽(tīng)了叔叔的介紹，大家熱烈鼓掌了。

　　講完了講解，叔叔與我們合了影，就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)：我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人送上愛(ài)心早餐活動(dòng)。我轉(zhuǎn)身一看，環(huán)衛(wèi)工人們已經(jīng)排成四排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一眼望去，整整齊齊，看不到盡頭。終于輪到我發(fā)面包了，我的心情一下子緊張起來(lái)，這是我平生第一次做志愿者服務(wù)呢！我小心翼翼地拿起一張面包紙，包上兩個(gè)面包，遞給一位環(huán)衛(wèi)工人伯伯，真誠(chéng)地說(shuō)：“伯伯，早上好！”

　　老伯伯接過(guò)面包，微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)乖孩子”。

　　我心底的自豪感油然而生。媽媽用相機(jī)把這瞬間拍了下來(lái)作為留念。愛(ài)心服務(wù)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，它在我心里留下的深深印記。

　　今天是個(gè)值得感恩的日子。我們學(xué)會(huì)了表達(dá)愛(ài)，也學(xué)會(huì)了獻(xiàn)出愛(ài)。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文11

　　造物主創(chuàng)造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。

　　生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò)：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在資料。”生命只有煥發(fā)光彩，方不辱沒(méi)生命的好處。歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自我的生命變得精彩投入了汨羅江中;一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽(yáng)殿;以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無(wú)數(shù)的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。巴斯德說(shuō)：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，方是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。生命有好處才會(huì)精彩，精彩的生命才會(huì)有好處。凡高的一生融入了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類，他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂(lè)，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的;馬克思把他的.一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)，他的生命也是精彩的;孔繁

　　森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說(shuō)過(guò)：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒(méi)有好處，那么盡早就結(jié)束它”。小草把綠色獻(xiàn)給春天，使它的生命變得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩;紅日，把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬，使它的生命變得精彩。花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此!

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文12

　　在我成長(zhǎng)的日記里，記載著一個(gè)個(gè)有趣、傷心、難忘、幸福的往事，但在我的腦海中，卻有一件終生難忘的事，久久地在我的記憶中怎么也忘不了，就好像是發(fā)生在昨天前一分鐘、前一秒鐘的事。

　　胡老師不僅是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們要求十分嚴(yán)格；在生活中，她像慈祥的母親一樣無(wú)微不至的關(guān)心著我們；她還像花園里的園丁一樣細(xì)心地照料著我們。可是有一天，園丁病了。

　　當(dāng)胡老師生病的消息傳到了教室里的每一個(gè)角落時(shí)，同學(xué)們紛紛地議論，小聲地討論著，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我們都驚訝不已！

　　懷著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，我一步、一步地回到家里。我能為老師做什么呢？我想了又想，靈機(jī)一動(dòng)，便拿起剪刀、膠水、彩色紙等用品，自覺(jué)地完成一個(gè)任務(wù)——做“愛(ài)心捐款箱”。我小心翼翼地剪、粘、折……

　　第一天、第二天，時(shí)間一天天過(guò)去了，在我的巧手下一個(gè)充滿著愛(ài)心、充滿著希望的捐款箱終于做好了。

　　“每當(dāng)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”當(dāng)這首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”歌曲唱響時(shí)，同學(xué)們的捐款活動(dòng)也在這神圣的`時(shí)刻開始了。他們陸陸續(xù)續(xù)地將手中綢帶般的愛(ài)心捐款，輕輕地投進(jìn)了愛(ài)心箱。正在這時(shí)，英語(yǔ)李老師緩慢地走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“有幾個(gè)同學(xué)可以去西南醫(yī)院看望胡老師。”李老師的話音剛完，眨眼間，全班同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái)，心中燃起焦急的火焰，唯恐自己去不了。當(dāng)李老師念著：“吳思源、曾凌宵、李俊潤(rùn)……”我們一顆顆期待的心，漸漸地碎了。歡呼聲、嘆息聲、哭泣聲摻雜在一起，在教室里傳出了久久地回聲。

　　想到這兒，千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上我對(duì)老師的祝愿：“祝您早日康復(fù)，笑口常開！”但愿同學(xué)們的愛(ài)心和我的祝福，能讓我們尊敬的胡老師一天天地健康起來(lái)。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文13

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”

　　這首名為《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌，我不知道聽(tīng)過(guò)多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí)，我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫面：人們正紛紛伸出援助之手，將幾張百元大鈔塞入捐款箱內(nèi)。為的是去拯救一位生命垂危的母親，年輕的母親羅南英是青海省樂(lè)都縣高店鄉(xiāng)河灘寨學(xué)校的一位語(yǔ)文老師。

　　她有一個(gè)年僅三歲的兒子，可是死神卻偏偏降臨在她的身上，她在醫(yī)院里查出得了白血病，如果沒(méi)有骨髓相配的'人，不久將離開人世。幸運(yùn)之神并沒(méi)有忘記她，醫(yī)院終于找到了相配的骨髓，可以做骨髓移植手術(shù)了。可惜好運(yùn)并沒(méi)有繼續(xù)，做這個(gè)手術(shù)需要昂貴的治療費(fèi)，高達(dá)60萬(wàn)元，對(duì)一個(gè)普通的教師來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)天價(jià)，比登天還難呢！無(wú)奈之下，羅老師便決定放棄治療。她知道自己不久將會(huì)遠(yuǎn)離人世，一想到只有3歲的兒子就將永遠(yuǎn)的失去母愛(ài)，羅老師的心都碎了。

　　當(dāng)時(shí)，《寧波晚報(bào)》正好有“給孩子的一封信”的征文活動(dòng)，羅老師決定給孩子寫幾封信作為母愛(ài)的一種延續(xù)。其中的一封是她留給孩子16歲時(shí)的信，信中寫到“鵬鵬，今天是你16歲的生日，你可能會(huì)常為一些事情感到委屈和憤憤不平，這可能是你正處于比較判逆的年齡，也可能和我過(guò)早地離開你有關(guān)，孩子，當(dāng)你感到郁悶時(shí)，你晚上就走出房門，看看滿天的繁星，其中有一顆便是媽媽，你有煩惱就說(shuō)給媽媽聽(tīng)……”。當(dāng)這封信被見(jiàn)報(bào)后，人們不禁被羅老師那深深的母愛(ài)所感動(dòng)，紛紛為這位母親捐款，希望能挽救她的生命。一萬(wàn)、二萬(wàn)、十萬(wàn)……在短短的6天時(shí)間里，素不相識(shí)的人們居然為羅老師捐到了60萬(wàn)元，讓她又有了生存的機(jī)會(huì)。這種人與人之間互相關(guān)愛(ài)，互相幫助的精神是多么的可貴。

　　這件事讓我深深的感動(dòng)，我想整個(gè)社會(huì)就像是一條母親河，而我們每一個(gè)人是這條河中一滴滴的小水珠，無(wú)數(shù)顆小水珠匯集成了河流，而河流卻將小水珠們緊緊的凝聚在了一起，如果每一個(gè)人的心中都擁有一顆金子般的愛(ài)心，那我們的世界一定會(huì)變成愛(ài)的海洋。

　　“在沒(méi)有心的沙漠，在沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍……。”韋唯優(yōu)美的歌聲還在不停的播放著，我不禁跟著輕輕吟唱著，心中再一次的被感動(dòng)著。

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文14

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。愛(ài)不需要很偉大，像父愛(ài)、母愛(ài)那般。人與人之間的愛(ài)，其實(shí)十分簡(jiǎn)單，可能是見(jiàn)面時(shí)的微笑，可能是鼓勵(lì)的掌聲，可能是公交車上的一次讓座，都能讓人與人之間感到一種濃濃的愛(ài)。

　　那是一個(gè)星期六的早晨，我像往常一樣坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班。早晨的公交車就像是那沙丁魚罐頭，十分的擁擠。公交車中一個(gè)空位子也沒(méi)有，大家都擠得很緊。所以每個(gè)人都希望有位子坐，而那些有位子的人則十分的珍惜他們的位子，不想讓給別人。

　　到了一個(gè)站，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，她艱難地?cái)D上車，車中那些有座位的人不太情愿把自己的位子讓給她。但所幸那只是個(gè)別，離老奶奶比較近的幾個(gè)乘客紛紛準(zhǔn)備起身讓座。這時(shí)，離老奶奶最近的一位大叔連忙站了起來(lái)，他小心翼翼地?cái)v扶老奶奶到他的位子上坐下。老奶奶十分感動(dòng)，連聲道謝。大叔擺了擺手，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，我過(guò)幾站就下了。”這一舉動(dòng)使這位大叔在我心中的形象高了幾分。

　　忽然，車子轉(zhuǎn)了個(gè)彎，大叔差點(diǎn)摔在地上。我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。仔細(xì)觀察，大叔的手緊緊地抓著扶手，手上的血管都清晰可見(jiàn)。他的.嘴巴緊閉著，額頭上的汗大顆大顆的掉下來(lái)，滴在了他的衣服上。他胸前的衣服都被汗浸濕了。那位被讓座的老奶奶似乎也發(fā)現(xiàn)了大叔的不對(duì)勁，她關(guān)切地問(wèn)：“小伙子，你沒(méi)事吧，要不我把位子還給你，我也快到站了。”大叔用手擦掉額頭上的汗，艱難地?cái)D出一個(gè)微笑，對(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事、沒(méi)事。您坐著，我站著就行了。”

　　這時(shí)，車子到站了，第一醫(yī)院站。大叔下了車，在車子準(zhǔn)備開走的時(shí)候，我看見(jiàn)大叔走進(jìn)了醫(yī)院門診部，他走得很慢，很艱難。我恍然大悟，大叔生了病，所以他才會(huì)如此不對(duì)勁，連車子轉(zhuǎn)彎都差點(diǎn)摔了。可是，他為什么要那么傻，要把自己的位子讓給老奶奶，他自己本身就不舒服，他完全有理由不讓座。可他就是那么傻……

　　大叔的背影越來(lái)越小，可他在我心中的形象卻越來(lái)越高大。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起那個(gè)很傻、很傻的大叔……

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文15

　　人人都有一對(duì)無(wú)私的父母，他們默默地為我們付出著，犧牲著，然而我們總是認(rèn)為父母這樣做是天經(jīng)地義的，至于孝敬嘛，好像等長(zhǎng)大再孝敬也不遲啊……

　　——題記

　　父母給予了我們生命，一副嶄新的面孔，一個(gè)純潔的心靈，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的、充滿陽(yáng)光和歡笑的家，讓我們享受最自然的親情。讓我們沐浴在陽(yáng)光中，讓親情流入心靈中，去安撫我們幼小的心靈。讓我們沉醉，讓我們向快樂(lè)的使者招手，向明天展翅翱翔。

　　可我們不知道，在快樂(lè)的背后，父母竟是如此的含辛茹苦。他們身上處處留下歲月的痕跡：昔日的滿頭黑發(fā)已被歲月染成了白色，昔日光滑臉上已被歲月刻上了記號(hào)，昔日……小時(shí)候放學(xué)后，父母總是站在校門口前，滿臉笑容地等待我們。但現(xiàn)在風(fēng)雨中父親那久經(jīng)滄桑的肩膀先已瘦弱了許多，但不管怎樣，他總是子女的靠山。不能忘記的，還有母親那憔悴的身影……

　　然而這一切的一切，我們都從過(guò)問(wèn)，也一無(wú)所知。我們像是一直生活在襁褓中，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，只會(huì)在草地上打滾，在沙堆里玩耍，甚至有時(shí)還在挑戰(zhàn)父母的權(quán)威……

　　難道已走過(guò)十七八個(gè)春秋的我們還很幼稚嗎？不是的。我們已經(jīng)有了一定的能力去幫助父母，去關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的父母。盡管只是一句親切的問(wèn)候，一句溫暖的安慰，一次天真的`擁抱，但都會(huì)讓父母感到欣慰的。

　　春秋時(shí)期的穎考叔，有一次拜訪鄭莊公，鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，穎考叔卻說(shuō)：“我的老母從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親。”是的，我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母，時(shí)時(shí)刻刻地體會(huì)到父母的良苦用心，像他們一樣，時(shí)時(shí)刻刻都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)，這平凡而偉大的愛(ài)是用金錢所不能買到的，是任何物品無(wú)法媲美的，因?yàn)樗�是出自于�?nèi)心深處最純正的愛(ài)。

　　父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格。母愛(ài)是遼闊的海洋，袒露著寬廣胸懷。他們的愛(ài)是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長(zhǎng)；是無(wú)限的宇宙，任兒女自由翱翔。讓我們發(fā)揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德——孝道，孝敬父母，關(guān)心、幫助父母。讓愛(ài)融入自己的心靈，讓愛(ài)射放出更燦爛更美麗的光芒，讓我們回報(bào)于父母整個(gè)世界！

【愛(ài)的奉獻(xiàn)作文】相關(guān)文章：

關(guān)于奉獻(xiàn)的作文：愛(ài)的奉獻(xiàn)01-27

愛(ài)的奉獻(xiàn)，心的奉獻(xiàn)作文01-31

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文07-19

愛(ài)與奉獻(xiàn)作文09-17

愛(ài)與奉獻(xiàn)的作文01-27

愛(ài)是奉獻(xiàn)的作文01-27

對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)作文01-28

愛(ài)的奉獻(xiàn)的作文01-27

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文02-03

愛(ài)的奉獻(xiàn)作文01-28