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初中生作文:分享快樂(lè)和痛苦
在人生道路上,我們注定與成敗同行,與得失相伴。我們能做的,只有坦然面對(duì)。今天小編就來(lái)分享初中生作文:分享快樂(lè)和痛苦,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
初中生作文:分享快樂(lè)和痛苦(一)
童年就像一串珍珠,每顆珍珠里都蘊(yùn)藏著快樂(lè)和痛苦。把自己的快樂(lè)與人分享后,便多了一份快樂(lè),而把自己的痛苦與人分享后,卻少了一半痛苦。
記得三年級(jí)的那次期中考試,我象平時(shí)一樣滿懷自信地等著試卷發(fā)下來(lái)后洋洋得意地拿給爸媽看。誰(shuí)知等到試卷發(fā)下來(lái)那天我卻愣住了,語(yǔ)文才考了86分!第一次,試卷上醒目的紅字刺痛了我的眼睛。作文竟被扣了八分!我看見(jiàn)后如晴天霹靂一般,百般懊惱,甚至失去了對(duì)寫(xiě)作文的信心。這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要,它畢竟是檢驗(yàn)半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的呀!一想到辛苦學(xué)習(xí)了半年,成績(jī)卻不理想,我的心里像堵了一團(tuán)棉花,很難受,直想哭。
上課時(shí),我一直為這事耿耿于懷,心不在蔫。下課后,我的好朋友徐佳看到了我的“苦瓜臉”,就關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了,是不是沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這次考試我考得太差了,作文被扣了八分,甚至都沒(méi)信心再寫(xiě)作文了。”聽(tīng)了我的話,她皺了一下眉頭,說(shuō):“你怎么能這樣想呢?人生總會(huì)遇到許多挫折,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。你這次作文沒(méi)有寫(xiě)好是不是?那你就從作文入手,以后多看看作文書(shū),吸取教訓(xùn),下次一定不會(huì)再失誤的。”我一想:是啊,爸媽教我一定不要只看重分?jǐn)?shù),要學(xué)會(huì)去分析題目,找出自己的缺點(diǎn),再加以改正,以后都會(huì)進(jìn)步。頓時(shí),我頭腦里緊閉的門(mén)窗打開(kāi)了,仿佛吹進(jìn)了一陣清風(fēng),我立刻感到一陣輕松,感覺(jué)找回了信心,不禁露出了開(kāi)心的笑臉。
培根說(shuō)得不錯(cuò),只要向別人傾訴自己的痛苦,痛苦就會(huì)分掉一半,甚至取得更多的快樂(lè)!
初中生作文:分享快樂(lè)和痛苦(二)
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴給一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你將痛苦向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的痛苦。”在每個(gè)人的生活中,都可能有快樂(lè)和痛苦,你是怎么對(duì)待的呢?下面是我自己的做法,說(shuō)來(lái)和大家一起分享。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開(kāi)朗。
有一次,我在學(xué)校里和一個(gè)好朋友鬧了點(diǎn)小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)完后,不知不覺(jué)地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我耐心地傾聽(tīng)著,覺(jué)得我也有不對(duì)的地方。下午來(lái)到學(xué)校后,我真誠(chéng)地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說(shuō):“其實(shí)這件事是我錯(cuò)了,對(duì)不起!”很快,我們兩個(gè)便又“勾肩搭背”地在一起快樂(lè)地玩了起來(lái)。還有在課堂上,無(wú)論被老師表?yè)P(yáng)和批評(píng)了,回到家里總愛(ài)和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡(jiǎn)直就是無(wú)話不談的好朋友。
常言道:“有福同享,有難同當(dāng)”。把自己的快樂(lè)和別人一起分享,和分擔(dān)別人的痛苦一樣會(huì)使你更加快樂(lè)!
初中生作文:分享快樂(lè)和痛苦(三)
我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)和痛苦。真的,這就是我的幸福。
記得一個(gè)星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的痛苦:玻璃碎了,被足球撫摸過(guò)的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛(ài)家如命的爸爸會(huì)怎么問(wèn)我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來(lái)橫禍?
百無(wú)聊耐的我不知怎的,來(lái)到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來(lái)后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說(shuō):“你先乘你爸還沒(méi)回來(lái),把球印洗掉,別的讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路啊!”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過(guò)。
那一天,我收到了“書(shū)法考級(jí)”的結(jié)果,偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友——仇。他開(kāi)始還不相信,后來(lái)大叫:“好,這可為咱們男生爭(zhēng)了一口氣,明天也去向她們女生說(shuō)說(shuō),羨慕死她們!”“對(duì)!”我只覺(jué)得那天下午,時(shí)間過(guò)得特別快。
常和朋友一起分享快樂(lè)和痛苦吧,這樣的生活一定會(huì)更多彩!
初中生作文:分享快樂(lè)和痛苦(四)
你有過(guò)快樂(lè)嗎?你有過(guò)痛苦嗎?你快樂(lè)痛苦時(shí)曾經(jīng)想過(guò)和朋友分享嗎?
我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)和痛苦。真的,這就是我的幸福。
記得一個(gè)星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿心的痛苦:玻璃碎了,被足球撫摸過(guò)的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛(ài)家如命的爸爸會(huì)怎么問(wèn)我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應(yīng)付這飛來(lái)橫禍?
百無(wú)聊耐的我不知怎的,來(lái)到好友朱明達(dá)家。我告訴他:爸爸、媽媽回來(lái)后,要么“河?xùn)|獅吼”,要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說(shuō):“你先乘你爸還沒(méi)回來(lái),把球印洗掉,別的讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路啊!”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過(guò)。
那一天,我收到了“書(shū)法考級(jí)”的結(jié)果,偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友
——仇。他開(kāi)始還不相信,后來(lái)大叫:“好,這可為咱們男生爭(zhēng)了一口氣,明天也去向她們女生說(shuō)說(shuō),羨慕死她們!”“對(duì)!”我只覺(jué)得那天下午,時(shí)間過(guò)得特別快。
常和朋友一起分享快樂(lè)和痛苦吧,這樣的生活一定會(huì)更多彩!
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