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分享話題作文

時間:2025-04-18 08:07:12 分享 我要投稿

【精】分享話題作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的分享話題作文,希望能夠幫助到大家。

【精】分享話題作文

分享話題作文1

  在一個人的成長道路上,會發(fā)生許許多多的事情,或甜或辣,只要找個人與你分享,快樂會趨于無限多,煩惱也會化作一陣輕風。這是生活教會我的。

  “獨樂樂,不如眾樂樂。”姥姥是個慈祥的老人,她總是快樂地為人處事。記得每年秋天.石榴剛收時,我總會趴在幾乎與我齊高的茶兒上,眼巴巴地看著那排被姥姥放得整整齊齊的紅紅鼓鼓的大石榴,饞得直流口水。但姥姥卻把又大又紅的送給鄰居們,只給我那些小小的。我氣得鼓著嘴,翻著白眼,不理她。這時,姥姥就會抱起我,點點我的鼻子,笑道:“獨樂樂,不如眾樂樂。”哦,原來把好東西與人分享,大家都快樂,自己才會更快樂。

  “有福同享,有難同當。”陶陶是我上小學時的好友,我倆成天“黏”在一塊兒,每次上學都會分享許多零食。一次我值日,因為“玩忽職守”被罰清掃清潔區(qū)。正當我悶悶地對著這個“重任”一籌莫展時,陶陶背著一個大號掃把蹦到我面前,“義正詞嚴”地說:“有福有享,有難同當。鑫鑫,你不夠義氣哦!”結果,這個“重任”就被我倆聯手擺平了。噢,原來有人分擔,煩惱這么快就會消失。

  “贈人玫瑰,手有余香。”上了初中,我成為一名共青團員,在團支部的`組織下.我們進入社區(qū)進行義務清掃。面對一墻的“白色風暴”,我拿著小刀奮力“搞敵”,一不小心,“掛了彩”。正當我對著血染的手指哭鼻子時,灰頭土面的小銘為我講起了熟石灰的化學變化過程,逗得我忘了哭泣。后來總結這次活動時,聽著人們夸贊我們的話語,想著勞動過程中的笑語,我樂得嘴都合不攏了。小銘過來咬耳朵:“這就叫贈人玫瑰,手有余香。”說著還指指我負傷的手,我會心地笑了。嗯,其實在把快樂贈與別人的同時,自己也這樣快樂。

  生活的點點滴滴教會我分享的真諦:“眾樂”讓“獨樂”趨向無盡多,“有難同當”使煩惱化作一陣輕風,“贈人玫瑰”讓自己的身心縈滿“余香”。真的,學會了分享,一路的酸甜苦辣也可以變得精彩!

分享話題作文2

  曾幾何時,在人海中尋覓那個可以同我分享一切的人。倘若尋得,此生不悔。

  ——題記

  人的一生,無論輝煌與落寞,若無人分享,那么人生之弧終難畫圓。

  水天一色。瀑布傾瀉而下,在草地上織成一層水霧。伯牙依在石邊,望著清凌的湖、豐盈的草,十指間流出動人的旋律。只有子期是懂他的,只有子期可以品出他心中的巍峨偉岸和煙波浩渺。如今子期已去,即便練就天下獨絕,亦無人聆聽,遂悲痛摔琴而去。

  若世間已無人能分享你心中的歡喜哀愁,再美的高山流水不過是塵世喧囂。

  清冷的月光撒滿胸間,東坡端著酒杯,仰望皎潔的玉盤和微淡的星辰,不禁感嘆世事變遷。天上是高懸千年的魅力,更是亙古不變的守候。人間是顛沛流離的一生和家破人亡的凄涼。“但愿人長久,千里共嬋娟。”“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”千里之外,陰陽之間,有人分享東坡的憂與樂,一絲慰藉伴著醉人的月光涌上心頭。

  若世間已無人能分享你的才情與抱負,再絕妙的宏圖偉略不過是紙上談兵。

  我深愛著斑竹搖曳,秋窗雨夕,喜歡靜觀花開花落,云卷云舒,夕陽西下。在陰郁的氣氛中,我品著青瓦飛花冷月的情愫,感受著紅塵中一次次的悸動與羈絆,聽著小花安詳平和的'呼吸與心跳。每次沉寂中,我總有一絲落寞與惆悵,想著無人分享我的快樂,心中便一陣酸楚。一次偶然,我得知了一位好友與我有著相同的愛好,又驚又喜。從此,夕陽下不再是我孤單的背影。

  若世間已無人能分享你的興趣愛好,再令人陶醉的風光旖旎不過是過眼云煙。

  分享人生,便是與人分享你的憂傷與快樂。消沉時有人鼓勵,快樂時有人陪伴,人生才會像陽光下的珍珠般美輪美奐。分享是睿智,是豁達,是雨過天晴的明朗,是鷗翔魚游的愜意。

  人生如歌,分享人生,我們才能感受到人生的真諦。

分享話題作文3

  六月未央,年華未央。轉眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去。恍惚已經考完了中考,又恍惚已經開完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達出有什么感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學。那些朋友仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經一去不復返。

  也許會很懷念現在的中學時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的`好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們去吧。’

  ’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個地方仿佛破了一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了,這個很遺憾。昨天買了很多東西,大都送了朋友,還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。

  在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態(tài),我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉一下型了。到那時候,一定會很少人認識我把。

  最后對我的所有九班朋友說:I always be with you though I am far from you。

分享話題作文4

  竹林被微風驚鴻般掠過,颯颯之聲如同洞蕭清雅,散成滿地空幽。

  靜心聽竹語,閉目修神,安然飄逸。

  這種由心而發(fā)的平靜,仿佛湖面毫無漣漪,波光粼粼微漾陽光。此情此景,我與誰共享?惟我而已。

  我曾經讀過《紅樓夢》,海棠開出如雪風骨,溫一壺清酒,青袖云衫,珠羅長裙,聽一曲花開。他們揮毫潑墨,描其神,賦其韻,分享自己的詩情。何等風雅,何等清雋。豈知,他們分享的并不是詩意,而是自己的心性,自己的人生。或許他們那字字珠璣中,說的另一人的一切,但在這點點滴滴的語句,卻能讓人知曉自己的不足,并新踏高峰。

  在分享中最重要的,是你的心胸。你的心胸寬闊如海,就能包容下別人對你的任何評論,并細細挑論,完善自己的心靈。相反,心胸狹窄的人,必然無法領悟分享的真諦,心靈愈來愈窄,愈來愈小,最后把自己也擠了出來。

  與人分享,其實并沒有缺少什么,反而得到的更多。你有一個蘋果,我也有一個蘋果,我們相互交換,依然是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,分享之后就是兩種思想。

  分享你的曾經,你就能收獲更寬廣的未來。

  就如此刻。我的清幽,我的安然,為何不能與另一人分享?在你獨品清雅時,另一人或許有著熱情似火的澎湃。我們無權給任何人下定義,自己對于人生的理解不同,所欣賞的`也就不同,而在這不同中,卻依然有著相似。對正義的堅信,對幸福的追求……當你注目于另一人的平常時,或許會發(fā)現別樣的精彩。

  我們因相似而遇見,卻又因差異而成長。分享是一生都學不完的一堂課,它所教會我們的,不單單是分享那么簡單。

  與人分享,才能讓自己的一生豁達快樂。

分享話題作文5

  一位哲人曾說:“分享的幸福是雙倍的幸福,分擔的痛苦是一半的痛苦。”

  ——題記

  一、無私的精神

  他的家庭比較富裕,在讀大學的時候每個星期從家里返回學校都會帶上六個蘋果,宿舍里的同學以為每人一個,結果是他自已一天吃一個。蘋果是他的,當然大家不能搶,但是從此他給大家留下一個印象,就是他極為自私,后來,他的幾個同學成立了創(chuàng)業(yè)團隊,他也想加入其中,可大家一商量,一致認為他不能加盟,原因很簡單,因為他在大學的時候從來沒有體現過分享精神。

  這是俞敏洪教授在北大演講時說的一個故事。的確,樂于分享,是一種心胸寬廣無私的表現。因為這種寬廣和無私,我們的世界才會變得很大。

  二、桃子的'啟示

  曾經有一個父親問他的三個兒子說:“如果有兩筐容易腐爛的桃子,該怎么樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費掉一個呢?”

  大兒子說:“先挑熟透的吃,因為那些容易爛掉。”“可等你吃完那些,其余的桃子也要開始腐爛了”,父親立即反駁到。二兒子思考再三說:“應先吃剛好熟的,先揀好的吃唄!”“如果那樣的話,熟透的桃子會很快爛掉。”父親把目光轉移到一直沉默的小兒子身上,問道:“你有什么好辦法嗎?”他思考片刻說道:“我把這些桃子分給鄰居們一些,讓他們幫著我吃,這樣就會很快吃完而不會浪費一個桃子。”父親十分滿意,不住的點頭。

  他就是現今聯合國的秘書長潘基文!潘基文曾在不同場合說起桃子的故事。在我們與別人分亨的同時自然也會得到別人的回饋,只有那些被用于分享的桃子才會永久保鮮。

  有一位名人說:“兩個人交換一種思想就讓兩個人都有了兩種思想,而相互交換一個蘋果,卻各自還是只有一個蘋果。”其實在我有很多的時候給你一個,而在你有很多的時侯自然會回送我一個。盡管數量不變,但我們卻都為蘋果保鮮了。

  后記:甘于分享是豁達,懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人,學會分享,我們的人生將會更加精彩。

分享話題作文6

  每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯,不知道,傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)那天,紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼

  和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

  回味少年時,傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源于《清明》這首詩吧。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。

  少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一只風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去后,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的`緣故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)才會成為一個流傳千年的日子;清明時節(jié)的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。

  又是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚,那只有拜托清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧。

分享話題作文7

  今天是植樹節(jié),我很開心。因為我很榮幸跟著我們老師去植樹。

  今天上午第三節(jié)課,我們跟著我們老師和大隊部的張我們老師來到了籃球場,一到那里,我就看見籃球場的一角,有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗,那大概就是我們要種的'樹了吧!

  接著,謝校長走過來和我們一起照了個相,照完相后,就開始植樹了。我們老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗,并親手種下了第一棵樹苗。之后,我們老師說:“一至四組先出去植樹。”聽了這句話,一至四組的同學馬上跑到那塊土塊那兒,開始植樹。看著他們一個個,你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水,一個個干得滿頭大汗。看到這兒,我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了,輪到五至九組了,他們開始了植樹了。看著那小推車里的樹苗一棵棵地沒了,我心里不禁有些著急了。

  當五至九組植完樹后,當我們老師說:“十至十二組的同學可以過來植樹了!”我迫不及待地跑了過去,組長遞給我一棵樹苗,說:“這棵你種吧!”“好”聽到這話,我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗,我先用鏟子挖了個小坑,再讓小婷把樹苗放進去,由小琪扶著,我用鏟子挖起一些泥土,開始填土了,不一會兒,樹種好了,可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳,笑著說:“這樣我就放心了!”

  我們每組分的兩棵都種完了,可小推車里還剩下一些,于是,每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒,活動結束了,我們就收拾東西回班了。

  通過這次活動,我明白了:每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的,那是種樹人的心血,所以我們不能隨便砍伐樹木!

分享話題作文8

  生活中有許多東西可以分享,友情、真情、歡樂、幸福、經驗,生活就是因為有了分享才會快樂。

  在我的小時候,我就經常和大家一起分享東西,記得在我五年級的時候,剛開學時,我曾經向某個大賽寄去了我認為我寫的一篇很好的作文,結果過了一個月也沒有消息,因此我認為是沒有選中,一直到快期末考試時,當時的我們正在因為期末考試的壓力而感到煩惱。

  我收到了一封來自北京的鼓鼓囊囊的信,我?guī)缀跤行┎桓蚁嘈诺目粗牛派蠈懼耘嗪澜芡瑢W收’,我焦急、驚喜的拆開信封,只見信中寫著我的作文的被錄取的通知書和稿費,我激動的熱淚盈眶,因為我明白了自己的努力并沒有白費,近幾天的被期末考試壓迫的感覺全都不翼而飛,被我甩到了九霄云外。

  我激動又小心翼翼的讀著信,生怕弄壞了它,班里的同學看這封信,滿眼都是羨慕,讀完了信,我知道了我的作文在大賽中取得了銀獎,聽到了這個從天而降的好消息,我的心中久久不能夠平靜,這封獲獎通知,好像是一個石子一般,擊碎了我心中平靜的湖面。

  我捧著這封信三步并作兩步、腳下生風的去找我的.好兄弟劉宗源去了,終于,我在喝水的地方找到了他,我把他拉到操場坐下,說:“哥們兒,我的作文在大賽中獲獎了。”劉宗源有些不相信的問:“真的?第幾名?”“銀獎。”“好你個豪杰,我就知道你小子不是一個省油的料,說吧,稿費是多少?

  你爸媽肯定還給你獎品吧?好小子,我沒交錯朋友啊,你可真是有出息,改天我請你一只雞排?我剛才還在郁悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊涂呢,沒想到你給我?guī)砹诉@個好消息,我的郁悶全都不見了。”我看著比我還激動高興的劉宗源,心中也是不能夠壓抑的興奮之情,因為從那一刻起,我知道我的辛苦并沒有白費,埋下的種子終于還給了我豐厚的果實。

  那一次,劉宗源和我一起分享了快樂,那一刻,我和劉宗源一樣激動萬分,那一刻,我明白了,分享快樂可以使一個人的快樂變成兩個甚至更多的人快樂。

分享話題作文9

  又是一年一度的清明節(jié),綿綿的細雨,有如一張網,限制了這座城市,更限制了每一個人。難怪杜牧說:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。真是所言不假啊!

  清晨,媽媽七早八早就把我叫醒,問我:“要不要去虎頭山踏青?”我一骨碌從被窩起來,一切就緒后,在爸爸的振臂高呼之下,一家人便浩浩蕩蕩的出門去了。一路上車如流水馬如龍的魚貫前行,如長列火車一般勇敢的邁向前方。爸爸告訴我,由于墓園多位于郊區(qū),且清明節(jié)正處于暮春之際,全家大小掃墓后,往往一同出游,享受美麗的風景,共享天倫之樂,因此,“踏青”便成為清明節(jié)的.重要活動。

  抵達虎頭山,正下著濛濛細雨,到處彌漫著霧氣,空氣清晰,眺望遠方,山巒邊云霧繚繞,自己彷彿置身神仙世界,世外桃源一般,身子也飄飄欲仙,非常舒適。一陣新雨后,葉子顯得更加翠綠,枝頭上、樹梢間,鳥兒也正在引吭高歌,悅耳動聽的鳥啼在耳畔迴蕩,它們在樹梢間顧盼自雄,有如高貴的國王,正在接受群眾的歡呼!

  我們一蹦一跳的走在迂迴的山路,遠遠的,山中仍就傳來一陣陣笑聲,清明節(jié)──一個令人感傷的日子,卻也可以存著笑容與貼心。相傳劉邦凱旋歸國時,家鄉(xiāng)因長期爭戰(zhàn),使墓碑東倒四歪,無法辨認雙親的墳墓,于是他便將手中的紙往空中拋,一看之下,紙張停在一座墳上,任憑強風也吹不動,劉邦很高興,果然是雙親的墳墓,于是便在每年的那天祭拜那座墳,這便是清明節(jié)的由來。

  雖然我們家不用掃墓,但今天我也度過有意義的一天。清明節(jié)有如一位含羞帶怯的少女,心中卻懷著熱情與貼心,她的回眸一笑,總讓我深深著迷。

分享話題作文10

  看呀,看呀,春季它來了。大地一片生機,一個迷人的季節(jié),看,它來啦,邁著悄無聲息的腳步正在向我們走來,向大地的一片生機展示它的美。小草偷偷的冒出它那尖尖的頭,正在探視著春季的色彩。它那纖細的小手臂也隨之迎風飄揚,好像因為春季的到來而歡欣鼓舞,冰凍的河水也隨春季的到來融化了,一條條溪流向東而去,看,這充滿生機的一切都在告訴我們,春季來了。

  春,一個團圓的字眼,一個悅耳的字眼,一個奮斗的季節(jié)。她邁著輕碎的小步伐隨著微風向我們走來,同時她也帶了滋潤萬物的春雨,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,竹筍弟弟妹妹們聽見雨弟弟的腳步聲都不約而同的探出腦袋好奇的望著周圍的一切,聽那節(jié)奏般的音樂吸引著他們努力向上生長著。冬眠的動物聽見雨弟弟的呼喚聲,都睜開那明亮的眼睛,隨著雨弟弟的到來去尋找春季的腳步聲。聽,一曲美妙的聲音,向我們宣示春季來了。

  溫暖的春呀,聞著便可以得到沁人心脾的香,那種香是多么令人舒適,春季帶來了色彩。桃樹開了花,嗅一嗅,滿鼻飄香,香的讓我們感受到春季為我們的'生活帶來了歡呼。躺在開滿花香的草地上,使勁用鼻子嗅一嗅,便猛然間覺得清新的空氣中彌漫著花香的味道,讓我們沉醉于鳥語花香的世界,讓我們感受到春季的腳步近了,讓我們感受到春季帶來溫暖和安慰。農田里,農民伯伯們那忙碌的身影,燕子們紛紛從南方飛回來了,油菜花開了,河水唱起悅耳的步伐向前沖了。

  春季是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)做好了自己的打算。俗話說得好:一年之計在于春,每一日之計在于晨。春季的到來就已經暗示了我們應該從今天做起,從現在做起,從一年中春的到來做起,好好學習,發(fā)揮自己最好的潛力,取得一個好的成績,長大后成為祖國的棟梁之才,努力建設祖國的美好未來。

分享話題作文11

  春天,校園里的花朵盛開,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡;夏天,艷陽高照,飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點綴;秋高氣爽的秋天,同學們在操場上嬉戲,像歡快地小鳥;雪花飄飄的冬季,白雪鋪滿一地像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。轉眼,我已經在母校度過了六個春夏秋冬了。

  在這六年里,有歡笑,也有淚水。每一次在學校廣播聽到領導表揚自己的班級;每一次聽到自己被評為為“三好學生”;每一次在運動會誦讀自己寫的稿件……沒有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。

  五年級上學期的一個星期五,輔導員突然找到我,說因為我的學習有進步,所以選上我擔當本周的升旗手。我聽后,先是愣了一下,然后心想:我的老師信任我,我一定要好好努力啊!從那天開始,我時刻練習著規(guī)范的升旗動作。可是事與愿違,就在升旗的那一瞬間,我緊張得有點不知所措。“喂,喂,太快了!”旁邊的護旗手提醒我。我如夢初醒,樂曲還沒演奏完,國旗已經快升上去了……就這樣,本來應該能順利進行的升旗儀式,被我給搞砸了。當時我就流下了傷心淚水,心里暗暗下定決心:如果再給我一次機會,我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的,為班級增光……

  我愛母校,是因為他教育了我成才,我也喜歡他組織的`各種豐富多樣的活動:紅領巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動,是我們的校園生活更加有滋有味。

  我愛你,母校!我一定更加珍惜您給我的良好學習環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。

分享話題作文12

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”時間過得飛快,一年一度的傳統(tǒng)清明節(jié)有到了。傳統(tǒng)清明節(jié)又稱踏青節(jié),在這一天,人們要帶酒食果品,紙錢到墓地去悼念已逝的親人。

  今年清明這一天,天氣特別好,可不像詩句上說的那樣。那天我起了個大早,因為我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門時,感覺心情特別好,一路上蹦蹦跳跳的,像剛出籠的小鳥,因為這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看,可沒我這么高興,也許是去掃墓的原因吧。

  在山腳下,我覺得和別的上沒什么兩樣,可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生,雜草高出了我一個頭。走著走著,我們來到了太爺爺的墳墓前,在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草,它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒有生機。

  我們先把墳墓的周圍的草除一除,接著在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙,擺上供品,點上香,我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前念念有詞,報告著這一年來家里的.大事,還請?zhí)珷敔敱S尤掖笮∑桨病N蚁耄涸诖碎L眠的太爺爺一定聽到了我們的話的,他一定感到欣慰,一定會保佑我們的……

  最后,我們在墳墓前的空地上把紙錢燒了,等燒完了還用帶來的水滅了火星。因為太爺爺墳前有一座涼亭,我們就坐在涼亭里吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上,我好奇地問:“爺爺,為什么要這樣呢?”爺爺說:“表示祖先和我們在一起啊!”死人明明就在這嘛,怎么會和我們在一起呢?也許他活在爺爺的心中吧!我似懂非懂地點點頭……最后爸爸再檢查了一遍,我們就下山了。

  在下山的路上,大家有說有笑,心情非常輕松。回來時我想:原來傳統(tǒng)清明節(jié)是表示對先人的懷念日,也是家庭團聚,也是踏青賞春的好機會。

  今年的傳統(tǒng)清明節(jié)我過得特別有意義,明年我一定再來掃墓。

分享話題作文13

  陽春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著明媚的陽光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭相開放,樹枝抽新芽了,到處洋溢著暖暖的春意。

  早晨,我?guī)狭宋倚膼鄣男涿缛W校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經知道答案了呢?對了,今天就是植樹節(jié)。

  我滿懷期待地帶上了小樹苗。別看我的樹苗雖然個子不高,但它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個個有大有小的小黃點,葉子的.邊上還有著鋸齒一樣的邊,像經過藝術師的手精心設計過。

  我們來到了一塊空地,拎著自己準備的樹苗。我選擇了一個可以栽樹的地方,我們老師詳細地說著植樹的方法。在數學我們老師的幫助下,我們很快就挖出了一個個大坑。我小心翼翼地把樹苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實。周圍的同學都忙著種自己的小樹苗,很快我們小樹苗就一排排整齊地排好隊了,就像一名名威武的士兵守護著我們的校園。

  我們大家一起提著小水桶,給我們的小樹苗澆水,校園里飄蕩著我們的歡聲笑語,我們感到無比快樂。語文我們老師還給我們拍照,留下一個個難忘的瞬間。看著一棵棵充滿生機的小樹苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們栽下的樹木將給我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……

  在這個充滿希望的季節(jié)里,走,讓我們一起去植樹!讓我們從自身做起,來保護樹木花草,保護環(huán)境,使我們的生活更加美好!

分享話題作文14

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),今天是20xx年4月4日,爸爸、我的媽媽帶我到福田公墓給爺爺、奶奶掃墓去了。

  我們在家里準備了酒、點心,然后又去鮮花店買了菊花和百合,我們本來想買10支菊花,可鮮花店的阿姨告訴我們說:“給去世的人買菊花要買單數,不能買雙數”。所以我們就買了9支菊花,這下我又學到了一個小知識。我們買完花以后,爸爸就開車帶著我們出發(fā)了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人,這些人大概也是去掃墓的,他們的.神情都很嚴肅,可能也都在思念自己的親人。

  我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好,綠樹成蔭,松柏環(huán)繞,鮮花盛開。我想,讓去世的人在這里安息吧!

  一進門,發(fā)現掃墓的人非常多,人們都帶著悲傷的心情來到了墓地,祭奠他們的親人!我和爸爸、我的媽媽來看我的爺爺、奶奶。

  很快我們來到了爺爺、奶奶的墓碑前,爸爸先用干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了墓碑,擦干凈墓碑后,我和爸爸一起把鮮花、酒和點心放在了爺爺、奶奶的墓碑前,然后和爸爸、我的媽媽一起給爺爺、奶奶三鞠躬,爸爸、我的媽媽和我都哭了。我們還在爺爺、奶奶的墓碑前灑了菊花瓣,讓鮮花陪伴我親愛的爺爺、奶奶。掃完墓,我哭著離開了福田公墓。

  今天我過得特別有意義,傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)讓我明白了:燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,爺爺、奶奶卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

分享話題作文15

   天氣晴朗,陽光明媚,太陽在天空中發(fā)光,為我們照亮前進的方向。鳥兒在枝頭歌唱,樹葉沙沙作響,似乎是在給小鳥伴奏,甚至連鳴笛聲都變得十分悅耳了。

  小龍娃們踏著輕快的步伐向恐龍園出發(fā)。我哼著歌一蹦一跳地走上了大巴,心情十分愉快,我拉著好朋友小白一起坐。

  “快點,快點,這還有兩個空位。”我一邊指著座位,一邊向小白喊道。她對我說:“你坐在里邊吧,上面有空調不容易暈車,別到時候又吐得到處都是。”我十分尷尬地笑了笑,就坐了進去。

  車大約開了半個多小時,我就已經吃不消了,再看了看小白,她似乎也有點暈。我突然想起,自己的包里還準備了兩顆暈車藥呢!可是我準備來回各吃一顆,如果給了小白,那我回來的時候不就沒有了嗎?我的心里犯起了小嘀咕。可轉念又想:剛才小白將好的座位讓給我了,那我也應該將暈車藥分享給她呀。我回頭看了看小白,只見她雙目緊閉,嘴唇有一點發(fā)白,臉色也不太好,眉頭擠成個“川”字。我實在沒有辦法看自己的好朋友那么難受,于是我用手肘推了推她,將一粒藥遞了過去,對她說:“給,把藥吃了。”她接過以后小聲地說:“謝謝。”我翻開背包想倒瓶水,可帶的.都是飲料,根本沒有水。這時,從旁邊遞來一瓶。我望去,哦,原來是小白的水。我接過手,喝了一口,并一同把藥吃了下去,再將水杯還了回去,小白也把藥吃完了。她打開手機,找了一道我們兩人最愛的歌,她把耳機塞到我的耳朵里,我們兩個你看看我,我看看你,兩個人都不約而同地笑了,都忘記了暈車的難受,剩下的只有開心的笑聲。

  分享是一顆小小的藥,分享是一口清涼的水,分享是一首好聽的歌。雖然分享的東西都很小,但是分享的快樂是無窮的,分享的魅力也是無窮的。

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