一年級感恩作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一年級感恩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級感恩作文1
星期五下午的班會(huì )課上，老師給我們每人發(fā)了一張紙，看著(zhù)這張紙，首先映入我眼簾的是十個(gè)大字“算算親情帳，感知父母恩”！望著(zhù)這十個(gè)大字，我沉入深深地思索中……
在我的生活和學(xué)習中，媽媽是我的“營(yíng)養師”兼“學(xué)習好幫手”。做飯時(shí)，媽媽為了引誘我多吃飯，不論多忙，總是變著(zhù)花樣做。有一次，我在飯店吃中了一種蒸菜，卻不知飯店的廚師是用什么菜蒸的，不會(huì )做蒸菜的媽媽問(wèn)了別人，然后買(mǎi)回好幾種菜，不厭其煩地試了一次又一次，終于試出來(lái)原來(lái)是茼蒿。在學(xué)習上，媽媽為了鼓勵我多看書(shū)，多寫(xiě)作，便也開(kāi)了一個(gè)博客，用她那多年不寫(xiě)文章的手，硬著(zhù)頭皮和我一起寫(xiě)博文。
爸爸是我的“勤雜工”，每當我上課外鋪導班的時(shí)候，他就會(huì )義不容辭地挺身而出，擔當起我的接送任務(wù)。爸爸要修理家中各種各樣的東西，連我的壞鋼筆都被他修好了好幾枝呢！
正因為我有一位“營(yíng)養師”、“學(xué)習好幫手”、和“勤雜工”，才使我的生活和學(xué)習無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每個(gè)節假日或周末，我們家都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。正式因為他們對我無(wú)私而偉大的愛(ài)，滋潤了我的成長(cháng)，我的心靈！
父母養育我付出的不僅僅是金錢(qián)，更重要的是父母為我付出的愛(ài)。我算了算，我欠父母的不只是金錢(qián)帳，還欠他們對我的操心費、關(guān)心費、愛(ài)護費、護理費……
每個(gè)人都應該有一顆感恩的心，用著(zhù)顆感恩的心去回報父母，那樣我們的社會(huì )和家庭會(huì )更和諧、美麗！
一年級感恩作文2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)覐囊粋�(gè)呱呱墜地的嬰兒長(cháng)到這么大，每一個(gè)成長(cháng)的腳步都有您的付出和汗水，我要感謝您為我做的一切，謝謝您的愛(ài)。
媽媽?zhuān)浀媚莻�(gè)寒冷的晚上嗎？我突然發(fā)高燒，把您嚇壞啦，您一邊幫我量體溫，一邊幫我拿藥、倒水，忙的不可開(kāi)交。您喂我吃了藥，我安靜的睡啦，而您卻一夜沒(méi)睡。半夜里，當我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)您一直守在我的旁邊。看到這情景，媽媽?zhuān)腋袆?dòng)極了。生病的時(shí)侯，您對我無(wú)微不至的照顧，在平常您也是這樣盡職盡責的好媽媽?zhuān)刻熳钤缙鸫玻瑸槲覝蕚湓顼垼幻刻祜L(fēng)雨無(wú)阻，接我上、下學(xué)的也是您。
媽媽?zhuān)�記得去年夏天的那一場(chǎng)大雨嗎？狂風(fēng)暴雨之后，路上的積水淹沒(méi)了整個(gè)路面，那時(shí)候，正趕上我們放學(xué)，很多人在深水里淌著(zhù)，正當我發(fā)愁的時(shí)候，那個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾，媽媽?zhuān)蔷褪悄悖种刑嶂?zhù)為我準備的雨鞋，而您的鞋卻浸泡在雨水里，我換上雨鞋，走在這雨里，不用擔心水深水淺，而媽媽卻在雨水的浸泡中前行著(zhù)。媽媽總說(shuō)，下雨的時(shí)候不要淋雨，不要讓腳泡在雨水里，否則，容易生病，這樣的嘮叨我聽(tīng)過(guò)無(wú)數次，可沒(méi)想到媽媽卻這樣……。媽媽您總是這樣愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)您自己。有一首歌：《燭光里的媽媽》，媽媽?zhuān)@首歌送給你，相信我，兒子自有兒子的報答！
祝您開(kāi)心、快樂(lè )every day！
此致
敬禮
您的寶貝：
一年級感恩作文3
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師聲聲叮嚀,無(wú)微呵護中,多少位老師深深地印在莘莘學(xué)子心中啊!——題記
一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,望著(zhù)相片上老師那和藹可親的臉,心中泛起陣陣漣漪.我打開(kāi)記憶的抽屜,往昔那一幕幕又清晰地浮現在眼前……
她,一個(gè)普普通通,平凡得不能再平凡的人民教師.然而,我被她吸引的是他身上展現出的無(wú)可抗拒的人格魅力.
那是她講課最激動(dòng)的一次.她聲音并不響,卻異常有力,她告訴我們:"同學(xué)們,我們要做像陶淵明那樣不為五斗米折腰的人.陶淵明并未做過(guò)什么高官,清貧平淡,但他卻一生苦心求學(xué),寫(xiě)出了一篇篇令人擊掌叫好的佳作.他的文章無(wú)不體現出一種高尚的人格力量.同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會(huì )讀書(shū),更要學(xué)會(huì )做人,讓我們都來(lái)做人生的真愛(ài)者!"……
聲音在教室里久久回蕩,震顫著(zhù)我的心靈.一顆"做一個(gè)高尚的人"的種子便埋下了.自從那節課后,我猛然發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了好多好多,幼稚正在向我外別.我在心底默默地感謝這位教我如何做人的語(yǔ)文教師.
然而——一切發(fā)生得那么突然,就在我按她的話(huà)開(kāi)始學(xué)著(zhù)做人的時(shí)候,我們卻即將畢業(yè),離開(kāi)她了.
哦,感謝您,我的老師,是您教會(huì )了我做人的.真諦,您是我心中永不滅的人生指航燈……我默默地關(guān)上了"抽屜",去尋找屬于我的人生坐標……
一年級感恩作文4
父母不僅給了我們生命，更精心呵護著(zhù)我們的成長(cháng)。我們漸漸地長(cháng)大了，已經(jīng)不是父母懷下精心呵護的小鳥(niǎo)了。所以我們要學(xué)會(huì )關(guān)心父母、體貼父母、更要珍惜現在來(lái)之不易的生活。
感謝父母，感謝你們給予了我生命。是你們使我們來(lái)到這絢麗多彩的世界、是你們教會(huì )我們要勇敢地邁出人生的第一步、是你們教會(huì )了我們第一句話(huà)..........是你們教會(huì )了我們許許多多的第一次。
你們?yōu)榱俗屛覀冞^(guò)上更好的生活，每天辛辛苦苦的工作，即使再累也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句埋怨的話(huà)。為了我們你們省吃?xún)�用地生活，不肯為自己多買(mǎi)一件衣服，多花一分錢(qián)。為的就是省下一分錢(qián)來(lái)給我們買(mǎi)學(xué)習用品、買(mǎi)衣服.........
父母對我們的愛(ài)就像一條小河，我們就是這河水里面的魚(yú)兒，自由自在地、66無(wú)慮地在河水里游玩、嬉戲。 假果沒(méi)有了河水，也就沒(méi)有這活潑亂跳的魚(yú)兒。也就是說(shuō)如果沒(méi)有父母就不會(huì )有我們，更不會(huì )有現在這么幸福的生活。所以我們要感謝我們最親最親的爸爸媽媽。
想想父母對我們無(wú)私的愛(ài)，又想想自己老是惹他們生氣。現在想想這幾年來(lái)自己太不懂事了，太不聽(tīng)話(huà)了。我發(fā)誓從此以后自己一定好好孝順父母、體貼父母，不再惹他們生氣，一定要做一個(gè)懂事的女孩!
爸爸媽媽我愛(ài)你們，謝謝你們對我們的付出。我一定好好學(xué)習來(lái)回報你們對我們的愛(ài)與付出。
一年級感恩作文5
從“母親一生中的八個(gè)謊言”中，我們真正體會(huì )到了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。她以博大的胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)子女，以她善良的母性默默奉獻著(zhù)……曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花，我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕，那是母親對子女愛(ài)的寄托;母親弓起的腰身，那是母親呵護子女的見(jiàn)證。
母愛(ài)如山，母愛(ài)如水，母愛(ài)如……在“母親節”到來(lái)之際，讓我們懷感恩之心，行報恩之舉，為天下所有的母親祝福，祝福母親永遠平安、健康、快樂(lè )、幸福、長(cháng)壽!
今天我們在小記者培訓班課堂上，老師要求我們當堂寫(xiě)一篇作文----《我眼中的圣誕節》。我一聽(tīng)很高興，這還不好些嗎!不就是怎么狂歡，怎么吃喝，收到了多少禮物。我很得意的交上了自己的文章。過(guò)一會(huì )兒，老師開(kāi)始評點(diǎn)，讀了幾篇寫(xiě)得好的。其中一篇我印象很深刻。寫(xiě)的是過(guò)圣誕節了，要送給爸爸媽媽一份禮物----滿(mǎn)分試卷。可我?
我越聽(tīng)越慚愧，我過(guò)圣誕節真的沒(méi)想到送給爸爸媽媽一份禮物!甚至爸爸媽媽必須要給我禮物才行，否則我會(huì )很生氣失望的。與寫(xiě)這篇文章的同學(xué)比，我做的就差遠了。我光想著(zhù)給同學(xué)、好朋友、老師送禮物，竟然把最?lèi)?ài)我、為我操勞的爸爸媽媽給忽略了。我的臉紅了，下定決心：明年的圣誕節甚至所有的節日都要送給爸爸媽媽一份表達愛(ài)的禮物，作為對他們的感謝。
一年級感恩作文6
11月25日，204班孩子們迎來(lái)了一堂精彩的“感恩”課。再過(guò)幾天就是感恩節了，孩子們激動(dòng)不已，心里早已期盼著(zhù)老師能夠仔細地介紹一下感恩節。羅焙元爸爸專(zhuān)門(mén)請來(lái)了校外的朱老師為孩子們上了一堂感動(dòng)的課，教會(huì )孩子們如何感恩，感恩什么。朱老師從感恩節的由來(lái)導入，各種感恩節活動(dòng)勾起了孩子們的濃厚興趣。
接著(zhù)朱老師從感恩天地萬(wàn)物、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自己這五個(gè)環(huán)節展開(kāi)，在這一過(guò)程中，孩子們拓展了思維，從感恩學(xué)校到感恩課桌、橡皮、一片落葉、一塊橡皮等等，從興高采烈地說(shuō)到感動(dòng)肺腑地哭泣，孩子們經(jīng)歷了一次凈化心靈的旅途，在震撼人心的音樂(lè )視頻中，想起父母、老師、同學(xué)平日對自己的幫助和關(guān)心，許多孩子抽泣地說(shuō)不出話(huà)，這其實(shí)就是孩子們對他人愛(ài)的最好表現。最后，孩子們一起歌唱了《感恩的心》等歌曲，在溫馨的歌聲中，結束了本課……當天回家之后，孩子們都親切地對父母說(shuō)了我愛(ài)你及爸爸媽媽?zhuān)量嗔说脑?huà)，好多孩子也把感恩的心寫(xiě)進(jìn)了每日一句。
一年級感恩作文7
在一次霍金舉辦的記者招待會(huì )上，有一個(gè)年輕記者問(wèn)霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說(shuō)：“不，因為我有一顆感恩的心。”全場(chǎng)轟動(dòng)。 -就像現在我們的新班主任崔老師一樣，也許在外人眼里，她很煩，對所有事都事無(wú)巨細，一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認為，因為我也有一顆感恩的心。
就拿訂學(xué)生奶這件事來(lái)說(shuō)吧，上面派數額，她卻讓我們自愿。可惜，46人無(wú)一響應。她很為難，卻從不為難我們，因為，她理解我們，理解我們的不情愿。
我背負著(zhù)雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂(yōu)傷，路越看越泥濘，越來(lái)越缺失了自信。是她，像一個(gè)天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽(yáng)光，沖開(kāi)天空的陰云，照進(jìn)了我的心。我很感激她。 -我相信，有了這縷陽(yáng)光的照耀，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的路。
懷著(zhù)一顆感恩的心，我會(huì )繼續走好我的人生之路，好好的實(shí)現自己的夢(mèng)想。把我在“他”身上失去的信用找回來(lái)，完成我們的約定。
教師節快到了，祝崔老師健康快樂(lè )，事業(yè)有成。也祝所有愛(ài)我們的老師心想是成，萬(wàn)事如意。
一年級感恩作文8
9月10日教師節，這是一個(gè)屬于老師的節日。
老師，就像一個(gè)太陽(yáng)，溫暖照耀著(zhù)我們這些幼苗;老師，就像一只春蠶，即使在生命的最后一刻仍在繼續吐絲結繭;老師，就像一只蠟燭，默默燃燒自己，照亮他人前進(jìn)的道路。
老師，是您帶領(lǐng)我們在浩瀚的書(shū)海遨游，是您給了我們無(wú)窮無(wú)盡的智慧與知識。老師教給我們的知識，教給我們的人生道理，是我們怎么也數不清的。老師多么偉大啊!
20xx年9月1日，我們正式成為小學(xué)生。在這一天，金老師走入了我的生活，她教我們讀書(shū)寫(xiě)字，教我們許許多多的人生道理;是她，讓我從一個(gè)性格孤僻內向的女孩成長(cháng)為性格開(kāi)朗活潑的女孩。在班級中，我認識了那么多的同學(xué)，擁有了那么的好朋友。我真幸福!
在我的生命中，老師與父母一樣重要。父母給了我生命，而老師卻給了我靈魂。老師在我心中，是最無(wú)私，最慷慨的。沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們。
老師，您辛苦了!在這個(gè)金色的日子里，我要把我對您的感激之情化為最簡(jiǎn)單但卻最真誠的幾個(gè)字：老師，節日快樂(lè )!
一年級感恩作文9
我覺(jué)得大家一定都受過(guò)許許多多人的恩惠吧！例如：口渴的時(shí)候一杯甘甜可口的水，饑餓的時(shí)候一碗噴噴發(fā)香的米飯等等。這些都是恩惠，然而我們也要學(xué)會(huì )感恩，在別人需要幫助的時(shí)候我們因全力相助。
從古至今許許多多的詩(shī)人都以名言警句告誡大家感恩的重要性：鴉有反哺之以，羊知跪乳之恩。滴水之恩，定當涌泉相報等等，這都是偉大詩(shī)人鎖立下的感恩詩(shī)句，我們邀牢牢的記在心里，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的感恩。
我們要了解感恩更要知道如何感恩，父母之恩永生難忘！
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報的三春暉。
我們要知道感恩無(wú)處不在，只要大家仔細觀(guān)察，處處都有感恩，我們要學(xué)會(huì )如何幫助他人，也要學(xué)會(huì )感恩。
大家要深深的知道即使一種高尚的品質(zhì)又是一種美德，人人都不可缺少的一種美德與修養，感恩體現出一個(gè)人的品質(zhì)以及內心。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊暮⒆娱L(cháng)大了！
以前，我還是個(gè)不懂事、不聽(tīng)話(huà)、老是惹你生氣的小孩子。直到我上了學(xué)，長(cháng)大了之后，才懂得你的不容易。有時(shí)候盡自己的一份力來(lái)幫你們干一件事。我現在學(xué)會(huì )感恩，我要感恩爸爸、媽媽?zhuān)乙卸骼蠋煛⑼瑢W(xué)、我要感恩小時(shí)候在外地公交車(chē)上抱著(zhù)我一起坐座位的叔叔、還有幫我們提東西的哥哥……
學(xué)會(huì )感恩，感恩養育你的爸爸媽媽?zhuān)桓卸靼槟愠砷L(cháng)的老師同學(xué)；感恩身邊所有幫助你的人。
一年級感恩作文10
母愛(ài)就像是春天里的雨，悄悄的滋潤著(zhù)我們的心田；母愛(ài)像溫暖的太陽(yáng)，照耀在我們身上；母愛(ài)又如一條小船；載著(zhù)我們度過(guò)難關(guān)；假如母親是藍天，我們就是小鳥(niǎo)，快活的飛翔。假如母親是森林，我們就是快樂(lè )的小鹿，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑著(zhù)。
記得有一次，我急匆匆的來(lái)到了學(xué)校，剛進(jìn)入教室馬 上就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆隆”的一聲響，然后就馬上下起了雨，看見(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步?jīng)]被雨淋到；又悔恨沒(méi)帶傘的失策……
時(shí)間就如流水似的，非常快就到了放學(xué)，別的同學(xué)被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的著(zhù)媽媽?zhuān)职衷谕饷娓苫睿瑡寢屧卺t院照顧姥姥離不開(kāi)，正當我要跑回家的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)非常熟悉的身影，她—就是媽媽。
她拿著(zhù)雨傘來(lái)接我啦！在回家的路上我流下了感恩與激動(dòng)的眼淚。
父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎？
沒(méi)錯，世界 上最甜蜜的一個(gè)簡(jiǎn)單的詞“母愛(ài)”對我們是多么的好，有多么的珍貴啊！
一年級感恩作文11
感恩是什么呢？是感謝，所以我們要學(xué)會(huì )感謝。
我感謝老師，是老師教給我們知識，教會(huì )我做人的道理。我要感謝父母，是父母給予我生命，讓我來(lái)到人間。我要感謝朋友，是朋友讓我感到溫暖，讓我有可以說(shuō)真心話(huà)的人。我要感謝對手，是對手讓我前進(jìn)，讓我進(jìn)步，我要感謝太陽(yáng)，太陽(yáng)給我溫暖，我要感謝家（自己家、學(xué)校、集體）是家讓我有溫暖的感覺(jué)。
我上一年級的時(shí)候，是寫(xiě)字最不好的，現在五年級我寫(xiě)字在班里是最好的，為什么，有一半是我不懈努力，一半是老師教的認真，仔細。所以，我要感謝老師。
哪個(gè)孩子都不是天生就會(huì )畫(huà)畫(huà)，我也不例外，但是我現在畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)得很好，是因為有老師教我，所以，我要感謝我的老師，更要感謝我的父母，是父母給我的鼓勵。
今天我和薛子峰鬧著(zhù)玩打到他了，他哭了，雖然我覺(jué)得這件事我沒(méi)錯，但是他哭了，我還是和他道歉了，可他還是在哭。中午，我鎖門(mén)，他在教室里不出來(lái)，張婷陪我待了很長(cháng)時(shí)間，我很感謝她，感謝我的朋友。
我學(xué)習慢慢地從不好轉為好，是因為我的對手，我的對手是比我強的同學(xué)，因為有了他們才使我進(jìn)步，使我想追上他們，所以，我要感謝我的對手。
我要感謝我的老師，同學(xué)，父母，對手，是他們讓我懂得了知識和許多道理，我要感謝世間萬(wàn)物，是世間萬(wàn)物伴我生存，我們要用一顆感恩的心面對所有。
一年級感恩作文12
一個(gè)冬天的星期一，雖然天氣很冷，但我的心房暖得像燒旺火的爐子。
上早自習時(shí)，班主任老師特別強調了要練操，下午加一節課。我聽(tīng)到這兒，心咚咚直跳，停不下來(lái)，我沒(méi)穿厚衣服，怎么辦？就要凍成冰了！我想象著(zhù)下午自己的樣兒。
下午第二節課到了。我也隨著(zhù)隊伍走了，但我心慌意亂，不知道怎么辦才好。
練到一半時(shí)，我的手指已經(jīng)被凍成“胡蘿卜”了，同學(xué)們個(gè)別也是。老師見(jiàn)了把我們拉到樹(shù)下，和言細語(yǔ)的說(shuō)：“怎么樣？冷不冷？”邊問(wèn)邊去摸我們的手，“快回屋幫尹子伊搞衛生吧！”我們聽(tīng)了回屋倆字，高興極了，跑回屋，湊在一起，小手伸在一塊，想用大家的體溫來(lái)取暖，一邊還哈著(zhù)暖氣。這時(shí)，尹子伊讓我們抬水桶，我們跟著(zhù)去了。結果，我們的手個(gè)個(gè)凍得發(fā)麻，抬水桶也抬不了了。尹子伊著(zhù)急時(shí)，老師回來(lái)了，同學(xué)們也回來(lái)了。尹子伊忙向老師說(shuō)明情況，老師小聲說(shuō)：“別說(shuō)了！早知道了，趙偉！幫她抬水去吧。”老師說(shuō)的那短短幾句話(huà)，使我的心房溫暖極了，南極也會(huì )被融化。
我想發(fā)自?xún)刃牡膶蠋熣f(shuō)：“老師我愛(ài)你。”
一年級感恩作文13
昨天晚上，我剛躺在床上準備睡覺(jué)，忽然看到媽媽的臉色不太好，于是我很疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)遣皇巧×耍俊保骸班牛腋忻傲恕！眿寢尨鸬馈Ｎ覐拇采吓榔饋?lái)對媽媽說(shuō)：“那我去給你熬一碗姜湯吧。”媽媽阻止我說(shuō)：“不用了，你剛躺下，起來(lái)會(huì )著(zhù)涼的。”我堅定的說(shuō)：“不，每次我感冒的時(shí)候，你都很細心的照顧我，熬姜湯給我喝，今天我為什么不能照顧你一下呢？”媽媽見(jiàn)阻止不了我，感動(dòng)地對我說(shuō)：“你真是我的好兒子！”
我先把姜切成絲，結果粗的粗、細的細，唉，沒(méi)辦法，平時(shí)也沒(méi)練過(guò)，臨時(shí)抱佛腳，就這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里，倒上水，小心翼翼的點(diǎn)著(zhù)火，等水開(kāi)了，再加一勺紅糖，可由于種種原因，總是搞不好，不是生姜放少了，就是水放少了或放多了，我甚至想過(guò)泄氣，但是我那頑強的精神打敗了那泄氣的想法，最后我終于熬出了一碗熱騰騰的姜湯。
我小心翼翼的把湯端到媽媽面前，用她品是照顧我的口氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)s緊趁熱喝，喝完躺下，出出汗就好了。”媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶，忙說(shuō)：“謝謝我的好兒子。”她品嘗了一下我的“手藝”說(shuō)：“嗯，真的很好喝，這是我喝過(guò)的最好喝的藥。
我笑了。
我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過(guò)的一首歌：“感恩的心，感動(dòng)天地……”
今天媽媽生病，雖然我的照顧算不上很細心，但能讓媽媽的病好一點(diǎn)，我的心里比喝了蜜還要甜。
一年級感恩作文14
生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì )，你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的等待。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母。就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有他們，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它對大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
你如果學(xué)會(huì )了感恩，你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污點(diǎn)。
一年級感恩作文15
老師，他是我們成長(cháng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出，啟迪著(zhù)我們，一次次給予了我們安慰和鼓勵，讓我們從中懂得少年走到了現在其實(shí)是老師開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，他哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋，給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。我們應該感謝老師，謝謝老師。
我永遠都不會(huì )忘記老師對我的愛(ài)，對我的呵護。我能夠為老師做些什么呢？我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的老師。讓我們一起對自己的老師說(shuō)一聲：“謝謝您，我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，各恩圖報，冬天就不會(huì )再寒冷，黑夜就不會(huì )再漫長(cháng)，幸福快樂(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起！
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