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感悟生活的作文

時(shí)間:2021-12-15 08:46:53 感悟 我要投稿

感悟生活的作文集錦15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的感悟生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟生活的作文集錦15篇

感悟生活的作文1

  我們走過(guò)漫漫的一生,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別,一切的歡笑、淚水竟然相同,沒(méi)輝煌之處,渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的感覺(jué),我們頓覺(jué)自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感嘆。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒玻彩且环N美麗!

  平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開(kāi)拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。

  平凡是一場(chǎng)驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩,是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無(wú)知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生這光的暗淡,不是生命之火的熄滅,不是超然物外的冷漠。

  白云為每一個(gè)平凡變幻多姿,為每一個(gè)平凡留下的清爽,太陽(yáng)為每一個(gè)平凡照出一個(gè)明良的天地。

  正是地?cái)?shù)個(gè)平凡的日子組成了我們多彩的一生,正是無(wú)數(shù)個(gè)日子組成了這個(gè)燦爛的世界。讓追求人生舞臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的一幕的同時(shí),學(xué)會(huì)在平平淡淡的日子里享受那一份寧?kù)o的美麗,享受人生的另一番情趣。

感悟生活的作文2

  大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無(wú)比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè),她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。

  天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。

  陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。

  下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨水的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽(tīng),歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱和雨水融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母,她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng),植物們又隨著雨水的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!

  天氣寒冷,人們都我在家里,開(kāi)著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把您的幻想全“炸”亂了,您立馬嚇住了,這是您一定會(huì)憤怒的說(shuō):“是哪個(gè)混蛋干的?”

  大自然真美!不管天氣如何,您的美給人的感受都是不同的。

感悟生活的作文3

  生活就像風(fēng)箏,奇好手中的線,就會(huì)飛得更高;生活就像旅行,用心領(lǐng)略,就會(huì)欣賞到無(wú)盡的美景;生活就像一首小曲,用心聆聽(tīng),就會(huì)獲得美的體驗(yàn);生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會(huì)獲得無(wú)限驚奇。

  生活就如一張白紙,畫(huà)筆就在我們自己手中,之上的結(jié)構(gòu)需要自己來(lái)規(guī)劃,顏色需要自己涂抹。無(wú)論是快樂(lè)還是苦澀,過(guò)程做值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗(yàn),回味,憧憬,感悟,快樂(lè),這樣的一個(gè)過(guò)程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。

  其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧?kù)o。讓我們因工作感到郁悶時(shí),幾個(gè)朋友坐在一起,品品茶,這何常不是一件快樂(lè)的事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng),打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的生活。其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,只需要在回憶中尋找生活的樂(lè)趣;貞浲甑耐,回憶童年的伙伴,甚至回憶一些現(xiàn)咱覺(jué)得很可笑的事。而在這回憶的過(guò)程中,我們總是會(huì)不經(jīng)意的發(fā)出笑聲,感嘆童年的那份幼稚,純真,歡快給我們的生活添加了一種樂(lè)趣。

  什么是生活。生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實(shí)而具體,因此,他在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。作文

感悟生活的作文4

  生命是寶貴的,過(guò)去了,就無(wú)法挽回;生命是短暫的,轉(zhuǎn)眼即逝;生命是脆弱的,但可以用堅(jiān)毅和頑強(qiáng)加固……關(guān)于生命,我的感想有很多。

  我天生體質(zhì)不好,且患有異位性皮炎。每天晚上,我都要飽受痛癢的折磨,非常痛苦。因?yàn)樽,我的臉上和四肢?jīng)常斑斑點(diǎn)點(diǎn),很多人都會(huì)用異樣的眼光看待我。

  昨天參加了中隊(duì)活動(dòng)“我們歡聚在一起”,從大隊(duì)干部的介紹里我知道參加廣州亞殘運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都有各種各樣情況的殘障,有天生的,也有后天的,但是他們卻用頑強(qiáng)的毅力在美好的生命路上奔跑。

  我覺(jué)得,生命就像張白紙,人就像畫(huà)筆,顏色是自己挑選的。描繪的人生是五彩繽紛、光彩奪目呢?還是灰沉暗淡、單點(diǎn)消極呢?一切由自己決定。有人曾說(shuō):“讓睜眼看見(jiàn)玫瑰的人,也看見(jiàn)它的刺!睕](méi)有誰(shuí)的生活是完全美好、舒適的,關(guān)鍵是看待生活的態(tài)度。

  我常想,比起海倫。凱勒、貝多芬來(lái)說(shuō),我自己的小病無(wú)非只是浩瀚宇宙里的一顆小行星——微不足道。既然他們的`人生能夠溢彩流光,我也能讓自己的人生充滿(mǎn)光輝!我不會(huì)自卑的,我還參加了學(xué)校的儀仗隊(duì),和同伴一起在升旗儀式上擔(dān)任小鼓手。我沒(méi)有忘記媽媽曾經(jīng)的話(huà):“想要消除同學(xué)對(duì)你的歧視,就必須用成績(jī)掩蓋你肢體的不足。”這句話(huà)讓我受益匪淺,讓我更加努力學(xué)習(xí)。

  讓我們勇敢地面對(duì)挫折,讓人生絢麗多彩吧!我要加油!

感悟生活的作文5

  生活,像一棵精大的果樹(shù),只要你去當(dāng)真察看、感悟總會(huì)為你結(jié)出成功的果名。生活,像一杯杯咖啡,只有你敢于尋求、摸索就能?chē)L誕生活的味道!

  在這緩長(zhǎng)的歲月中,爾發(fā)明了誠(chéng)信,誠(chéng)信在生活中是一種必不可多的精力,他讓我們接上了很多實(shí)正的搭檔。而且,有句話(huà)說(shuō)得惡:己,以誠(chéng)替標(biāo)以信為地。假如謝世界上,你失往了誠(chéng)信,就即是失去了一筆價(jià)值連城呀!

  只有一個(gè)人披肝瀝膽地擅待別人,才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上坐足。在曾經(jīng),東塞羅說(shuō)過(guò):“沒(méi)有誠(chéng)信,何去尊嚴(yán)?如果,不誠(chéng)信,你的這些佳敵人就會(huì)離你而去。

  海涅說(shuō)功:“性命不可能從謠言中啟沒(méi)殘暴 的鮮花!泵恳患w皆干到空頭支票駟馬難追這樣才干在社會(huì)上破腳。

  誠(chéng)信就是力氣的象征,它顯示著一個(gè)人的高度從沉跟心坎的保險(xiǎn)感取尊嚴(yán)感。

  誠(chéng)信,是一個(gè)社會(huì),是一個(gè)國(guó)度最基礎(chǔ)的需要。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,又有什么意念呢?只要一個(gè)人有了誠(chéng)信,不管他當(dāng)初怎么樣,當(dāng)前必定會(huì)獲得勝利的。

  誠(chéng)信是翻開(kāi)成過(guò)之門(mén)的鑰匙。失信,就等于失敗。誠(chéng)信就是守信于人,山盟海誓,言而有信,言言信果,信守不渝。

感悟生活的作文6

  早上,我做完作業(yè),就向東塘的恒遠(yuǎn)書(shū)城出發(fā),很快,我就找到一本我中意的作文書(shū),不管三七二十一,向收款臺(tái)擠去,一排長(zhǎng)隊(duì)前,一個(gè)女孩正在交款,電子計(jì)價(jià)器后面伸出一只纖細(xì)的手,取走那女孩的錢(qián),但對(duì)我遞過(guò)去的錢(qián)手卻視而不見(jiàn),我強(qiáng)忍住被人忽視的怒大。

  不一會(huì)兒,我習(xí)慣性地把書(shū)遞上去,那手像長(zhǎng)了眼睛似的,繞開(kāi)我取走了另一個(gè)男生的錢(qián)。

  我滿(mǎn)臉狐疑地掂了掂腳,又把錢(qián)遞上去,“就買(mǎi)這本書(shū)”我有點(diǎn)氣急敗壞了,營(yíng)業(yè)員仿佛又聾又啞,全然不理,收款的那雙手依然繞過(guò)我,取走了別人的錢(qián),“技藝”一次比一次嫻熟。

  我垂頭喪氣地離開(kāi)收款臺(tái),忽然一個(gè)童聲傳過(guò)來(lái):“媽媽?zhuān)瑏?lái)排隊(duì)了!”只見(jiàn)一對(duì)母女排在隊(duì)尾,此時(shí),一種羞辱和不安涌上我的心頭,不過(guò),心中又冒出一絲竊喜,排隊(duì)不就好了嗎?

  活動(dòng)一下,站到隊(duì)尾,心安理得地抬起高昂的頭,那電子計(jì)價(jià)器的噠噠聲,也不再令我煩躁不安了,于是我偷閑打開(kāi)了書(shū)本,盡情遨游在知識(shí)的海洋之中。

  “孩子,交款了!蔽一剡^(guò)神來(lái),輪到我了,對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的插隊(duì)者如此熱情,真讓我“受寵若驚!”我抬起交錢(qián)的手,突然,一個(gè)“不速之客”又插了過(guò)來(lái),但營(yíng)業(yè)員那只手依然“神”得很,取走了我的錢(qián)。

  走出書(shū)城,外面仿佛又是陽(yáng)光燦爛了,我若有所悟匯入茫茫人海之中。

感悟生活的作文7

  早上,我做完作業(yè)后,就出發(fā)去東塘的恒源書(shū)店。很快,我找到一本喜歡的作文書(shū),把它推向收銀臺(tái)。前面一長(zhǎng)排,一個(gè)女生正在交錢(qián),一只纖細(xì)的手伸到電度表后面要拿走女生的錢(qián),我卻對(duì)我遞過(guò)來(lái)的錢(qián)手視而不見(jiàn)。我忍住被忽視的憤怒。

  過(guò)了一會(huì)兒,我習(xí)慣性的把書(shū)遞了過(guò)來(lái),手好像有眼睛,繞過(guò)我,拿了另一個(gè)男生的錢(qián)。

  我懷疑地掂量了一下自己的腳,然后把錢(qián)遞了上去!熬唾I(mǎi)這本書(shū)吧。”我有點(diǎn)沮喪。店員顯得又聾又啞,完全無(wú)視。募捐手還是繞過(guò)我,拿了別人的錢(qián)。“技能”越來(lái)越熟練。

  我沮喪地離開(kāi)了收銀臺(tái),突然一個(gè)小孩的聲音傳了過(guò)來(lái):“媽媽?zhuān)瑏?lái)排隊(duì)!”我看到一對(duì)母女排在隊(duì)伍的最后。這時(shí),一種屈辱和不安涌上心頭。然而心里卻有一絲竊笑。為什么不排隊(duì)?

  稍微運(yùn)動(dòng)了一下,我站在隊(duì)伍的最后,安心的抬起頭。電度表的咔噠聲讓我不再煩躁,于是我抽空打開(kāi)書(shū)本,在知識(shí)的海洋中暢游。

  “孩子,給錢(qián)!钡任仪逍堰^(guò)來(lái),輪到我了。作為一名前插隊(duì)者,對(duì)我如此熱情,我感到“受寵若驚”。我舉手交錢(qián)。突然,一個(gè)“不速之客”又插了進(jìn)來(lái),但助理的手還是“神”的,拿了我的錢(qián)。

  出了書(shū)店,外面好像陽(yáng)光燦爛,想想就融入茫茫人海。

感悟生活的作文8

  當(dāng)你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意,當(dāng)你對(duì)自己的表現(xiàn)沒(méi)那么滿(mǎn)意,當(dāng)你對(duì)自己愛(ài)的人或自己感到失望,當(dāng)你覺(jué)得自己再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候,請(qǐng)記得對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們都是這樣長(zhǎng)大的。

  所有的東西都可以虛假,只有生活才是最真實(shí)的?诳诼暵暟褠(ài)掛在嘴邊的人也許并不懂得愛(ài),愛(ài)不是甜言蜜語(yǔ),不是山盟海誓,愛(ài)是真實(shí)生活中的理解,寬容和相互幫助與扶持。愛(ài)是生活中的一份細(xì)心的關(guān)懷,是人生道路上的一次次攙扶和支持。

  每個(gè)人都希望自己的人生散發(fā)出耀眼的光環(huán),都希望自己的有一段不平凡的生活,事業(yè)上獲得驚人的成就,擁有一段驚天動(dòng)地的愛(ài)情?墒钱(dāng)一切光環(huán)都消失的時(shí)候,剩下的卻是本色的生活狀態(tài)。

  生活就是柴米油鹽,生活就是平平淡淡地過(guò)完每一天,每天的作息時(shí)間一層不變,每天重復(fù)著同樣的事情,就連每一天的心情都不會(huì)有很大的變化。

  可是生活在一起的人,不論是相敬如賓,也不管是爭(zhēng)吵不休,平淡的生活里總有兩個(gè)人之間的相互牽掛和愛(ài)護(hù)。愛(ài)人就像一只小小鳥(niǎo),而我就是她生命中的一棵樹(shù)。

  生活的道路沒(méi)有一條是容易的。走過(guò)一些路,才知道辛苦;登過(guò)一些山,才知道艱難;跨過(guò)一些坎,才知道超越;經(jīng)過(guò)一些事,才知道經(jīng)驗(yàn);閱過(guò)一些人,才知道歷練;讀過(guò)一些書(shū),才知道財(cái)富;過(guò)了一輩子,才知道幸福。

感悟生活的作文9

  感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在你身邊,愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎?親人之間不是存在著愛(ài)嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的問(wèn)候聲;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài),是無(wú)處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛(ài),精心醫(yī)治患者,與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí),人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài),但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上,把錢(qián)施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著,但也是一種愛(ài)。有了愛(ài),我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。

  感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿(mǎn)著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過(guò)不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

  五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,單單屬于我們自己的,我們不能白白浪費(fèi)我們的生命,我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。那么,就讓我們一起感受生活,享受生活吧!

感悟生活的作文10

  人要倒霉,喝口涼水都塞牙。今天,我就很倒霉。

  早上,媽媽說(shuō)帶我去班上值班,有位阿姨帶一位小弟弟來(lái)。一聽(tīng)到有小伙伴,我興奮極了,恨不得立刻就和媽媽去值班。我準(zhǔn)備了許多玩具,有小弟弟喜歡的憤怒的小鳥(niǎo),還有魔方、魔尺。

  我和媽媽開(kāi)心的來(lái)到班上,結(jié)果小弟弟并不在這里,原來(lái)他還在家里睡大覺(jué)。于是我孤獨(dú)地玩起了憤怒的小鳥(niǎo)。這還不算倒霉。

  中午,我想吃“燒冷面”,可是媽媽認(rèn)為烤冷面不衛(wèi)生,不想給我買(mǎi)。于是,我一直討好媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)我的軟磨硬泡“攻擊”后,媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)—份令我望穿秋水的燒冷面。望著廚師手中的燒冷面,我真想一口把它吃進(jìn)肚子里;氐綃寢尠嗌,我打開(kāi)燒冷面,剛想吃一大口,只聽(tīng)“啪”地一聲,我的燒冷面從桌子掉在了地上。那時(shí)我是哭,哭不出來(lái),笑,笑不出來(lái)。我怎么這么倒霉!

  媽媽見(jiàn)我很傷心,答應(yīng)晚上下班后幫我?guī)б环菘纠涿婊丶遥形缃o我買(mǎi)份漢堡包。吃著漢堡包,我依然想那碗掉在地上的烤冷面,媽媽看出了我的心思,說(shuō):“剛才那碗烤冷面雖然掉在地上很可惜,可是你反過(guò)來(lái)想想,今天你多吃到一個(gè)漢堡包,晚上還能吃一碗冷烤面,是不是很劃算!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我反過(guò)來(lái)一想,還真是這樣,挺劃算。

  通過(guò)今天的事,我知道,生活是面鏡子,你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭。

感悟生活的作文11

  生活?我不懂,究竟什么是生活?我曾經(jīng)追尋過(guò)她的腳步,但如今的我還是未知的,因?yàn)槲也恢?/p>

  我是一名初中生,在校時(shí)間比較長(zhǎng),唯一接觸最多的莫過(guò)于學(xué)校生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活好似一個(gè)家庭在這里有好多好多的朋友,他們充當(dāng)著不同的角色。而對(duì)我來(lái)說(shuō)我就是其中的一員。感覺(jué)非常的幸福。盡管如此,幸福的背后就是悲哀。

  每天在學(xué)校中,從早自習(xí)到晚自習(xí),日復(fù)一日,周復(fù)一周。不知不覺(jué)間增添了太多的煩惱。每天接觸的除了作業(yè)還作業(yè),課間10分鐘都要充分利用唯恐時(shí)間溜走,害怕作業(yè)完不成。就這樣,每天泡在書(shū)堆里,眼睛帶上了“輔助器”腦袋里滿(mǎn)是數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞……還有數(shù)不盡的班級(jí)紀(jì)律。

  說(shuō)心里話(huà),真的好煩好煩。每天三點(diǎn)一線的生活,真的好乏味!這難到就是生活?但我追尋的結(jié)果卻不止這些。

  走出學(xué)校,回到家,感受到的就是家庭生活。家庭生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),則另有一番。

  在家中,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有了班級(jí)紀(jì)律。換之為來(lái)的則是親情的流露。此時(shí)的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),則覺(jué)得更有些意義。每天可以在家睡個(gè)懶覺(jué),可以想做我想做的事,沒(méi)有人可以做攔我。這?就是我追尋到的結(jié)果。

  生活,說(shuō)心里話(huà),我對(duì)她的了解并不是深刻的。生活,也許就是我的在校生活——努力;也許是我的家庭生活——溫馨?偠灾,生活就是美好的!

感悟生活的作文12

  每當(dāng)我看見(jiàn)有人溜冰時(shí),我就想起我第一次溜冰的時(shí)候。

  那年我8歲半,去公園時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)有大姐姐或是大哥哥在溜冰,我便十分羨慕。我多么希望自己可以有一雙溜冰鞋,在廣場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣飛翔,那感覺(jué)該是多么美妙!

  我便鼓起勇氣,去跟父母講。爸爸、媽媽很疼愛(ài)我,溜冰可是有點(diǎn)危險(xiǎn)的,本來(lái)以為他們會(huì)一口拒絕。想不到,他們竟然高興地回答:“好的,明天給你去買(mǎi)!

  第二天,媽媽真的去廣場(chǎng)辦手續(xù)了,爸爸就帶我去挑溜冰鞋。

  第三天,我正式成為溜冰隊(duì)的隊(duì)員。開(kāi)始我溜得很差,總是跌倒,腿上也青一塊紫一塊的了。過(guò)了幾天,我便不想學(xué)了。我多傻。∽约翰辉诩铱措娨、玩,卻跑來(lái)溜冰!受這份罪。

  晚上,我跟媽媽、爸爸說(shuō)了我的想法。我原以為愛(ài)我的爸爸、媽媽肯定會(huì)同意,卻想不到爸爸、媽媽都拉下了臉。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做事如果半途而廢,三心二意,那做任何事都不會(huì)成功。溜冰是你選擇的,既然選擇了,就一定要用心學(xué)、堅(jiān)持到底才行。 眿寢尳又f(shuō):“做事要有恒心、毅力,任何人都不是一下子都能學(xué)會(huì)的,只不過(guò)在于你是不是努力,肯不肯付出。只要你付出得多,你就會(huì)收獲得多,媽媽希望你堅(jiān)持不懈,媽媽也相信你能做到!”第二天我又去溜冰了,我再也不怕摔,不怕疼了,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。

  做任何事都不要半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利。爸爸、媽媽教訓(xùn)我的話(huà)深深地印在了我的腦海里。

感悟生活的作文13

  面具蓋住了人的臉,一切反應(yīng)都被它擋住,呈現(xiàn)出來(lái)的只是單一的模樣。

  若是給我一個(gè)面具,我想要一個(gè)笑瞇瞇的面具,它的眉毛應(yīng)是向上揚(yáng)的。形成一個(gè)夸張的弧度,臉是肉色的,臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫,嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話(huà),不論是在傷心時(shí)、憤怒時(shí),我都可以戴上面具,送一個(gè)笑臉給自己。

  語(yǔ)文課上,老師在上面講課,我在書(shū)上畫(huà)著畫(huà)。驀地,老師看見(jiàn)了我的小動(dòng)作,大吼:“錢(qián)同學(xué),上課不要開(kāi)小差!”我被嚇了一跳,雖是自己做錯(cuò)了,但委屈卻不請(qǐng)自來(lái),眼淚滿(mǎn)盈了眼眶,馬上就要溢出來(lái)。這時(shí)我就想要戴上面具,面具內(nèi)我淚水奔流,面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了,擦干淚水,摘下面具,繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。

  那是一個(gè)寒冷的冬晨,爸爸帶我去見(jiàn)朋友。見(jiàn)到陌生的叔叔,天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭,只想快點(diǎn)逃走。那一刻,我多想戴上面具,把害羞藏在面具后,遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù),我不再害怕,與叔叔聊起天來(lái)。

  生氣時(shí),憤怒時(shí),害怕時(shí),我都想要戴上面具,它可以讓我從容應(yīng)對(duì)。

  面具,真是個(gè)奇特的東西!

感悟生活的作文14

  各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會(huì)有很多的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴....在這里必須天沒(méi)亮就起床開(kāi)始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺(jué)。一種從未體驗(yàn)過(guò)的快節(jié)奏的生活,沒(méi)有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂(yōu),也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡(jiǎn)單,在未來(lái)的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^(guò)程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。

  訓(xùn)練中,在烈日下,教官們的皮膚黝黑,兩腮通紅。很難想象他們?cè)?jīng)經(jīng)歷了多少?lài)?yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)了解到教官的年齡時(shí)——21歲,人生中最美好的青春時(shí)光。讓人突然間感覺(jué)很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件,為何不認(rèn)真地過(guò)每一分鐘呢?

感悟生活的作文15

  我以前就喜歡發(fā)牢騷,因?yàn)椴恢趺椿厥聦?duì)于生活就是有一些無(wú)法正常理解的問(wèn)題,所以不知不覺(jué)就會(huì)有一些牢騷。但是有的時(shí)候同樣就會(huì)又一次發(fā)出感慨,有的時(shí)候是在那里感嘆生活,有的時(shí)候就是為了紀(jì)念生活的意義!

  我在這幾日一直就在農(nóng)村土地上干農(nóng)活,而且是竭盡全力的干農(nóng)活,我在這里沒(méi)有如同往日那樣保存實(shí)力,因?yàn)槲业牧庠缫呀?jīng)到了最后,可是即使如此我還是不得不繼續(xù)干農(nóng)活,因?yàn)檫@就是生活,這就是作為農(nóng)民的生活!這就好像作為一名學(xué)生,他們每一天的工作就是在那里埋頭苦學(xué),這就是作為學(xué)生的生活!

  我們每一個(gè)人都是在社會(huì)這里不知為什么生活著,可能只有少數(shù)的人才知道自己未來(lái)的目標(biāo)是什么,我們大多數(shù)的人就是為了生活而生活,我們每一天學(xué)習(xí)都在那里得過(guò)且過(guò),都是在那里消磨時(shí)間,即使面對(duì)高考,也不會(huì)有什么意外,這就是一名麻木的學(xué)生在學(xué)習(xí)!這些人不知道自己學(xué)習(xí)是什么原因,也不知道自己除了學(xué)習(xí)可以干什么,所以只能在那里學(xué)習(xí)!

  所以我們不得不使得這樣的生活發(fā)生改變,因?yàn)檫@樣的生活實(shí)在是沒(méi)有什么意思了,所以我這個(gè)麻木的學(xué)生就開(kāi)始了寫(xiě),為的也就是打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間!

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