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感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文

時(shí)間:2022-05-24 17:43:39 感謝 我要投稿
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感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文(精選22篇)

  寫(xiě)作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章。下面是小編我為您準備的感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文精選,歡迎參考,希望能對您有所幫助。

感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文(精選22篇)

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇1

  心中的雪花積累多了,可以變成春天。——于丹

  人生就像是由不同的風(fēng)景構成的一幅畫(huà)卷,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)烏云籠罩,有時(shí)則大雨傾盆。但那最美的風(fēng)景莫過(guò)于風(fēng)雨之后的一道彩虹,驅走所有黑暗。所以,請感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。

  “問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”李煜望著(zhù)深秋的梧桐葉孤單地掛在枝頭,密集的雨點(diǎn)落下來(lái),敲打著(zhù)窗欞,詠出了這首詞。何等悲憤!一國之君竟淪落至如此地步,怎叫他不露出傷心顏?從此,李煜終日郁郁寡歡,把一廂悲思托付稿紙,才有了千古傳頌。李煜應感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。若不是那場(chǎng)挫折,我想他整天過(guò)著(zhù)富貴奢華的生活,寫(xiě)出的.詞也只是為了討人歡心應景的平庸之作。是那場(chǎng)風(fēng)雨給他洗禮,才得流芳百世。

  一代文豪司馬遷,同樣經(jīng)受了磨難與風(fēng)雨。一代才子記錄真實(shí),書(shū)寫(xiě)正義,竟引起皇帝的不滿(mǎn),被賜以宮刑。但他就此放棄了嗎?不!屈辱與不幸使司馬遷內心更加平靜,潛心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作,數十年如一日,終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。司馬遷感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。痛苦和磨難會(huì )磨練人的意志,唯有戰勝自我才能得到靈魂的升華,才能達到“靜則慧生”的境界,專(zhuān)注于創(chuàng )作。

  蘇軾可能是所有詞人中遭受風(fēng)雨最多的一個(gè)。他青年時(shí)風(fēng)華正茂,才思泉涌,卻得不到皇帝賞識,幾經(jīng)被貶。官場(chǎng)的失意讓他放下身外之物,不斷思考,走進(jìn)自然。于是漸漸有了“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的豁達,有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的明理,有了“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡泊,才有了歲月沉淀的文化積累。蘇軾感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。正是無(wú)數場(chǎng)風(fēng)雨鑄就了他冰清玉潔的品格,豁達明理的胸懷。那是“絢爛至極趨于平淡”的境界升華,那是風(fēng)雨過(guò)后終見(jiàn)彩虹的心靈感動(dòng)。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,無(wú)數場(chǎng)風(fēng)雨造就了無(wú)數個(gè)偉岸的人格,仍讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)。我相信:毛毛蟲(chóng)只有化繭才能成蝶,人只有經(jīng)受風(fēng)雨才能長(cháng)大。感謝那場(chǎng)風(fēng)雨!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇2

  綠草茵茵,百花齊放,恰是春光正好時(shí),滿(mǎn)眼盡是勃勃生機。遠處的天空,突然傳來(lái)陣陣雷鳴之音,霎時(shí)烏云壓頂,狂風(fēng)急吹,頃刻傾盆大雨,風(fēng)雨聲不絕。雨停了,撲面而來(lái)的是清新的空氣,我分明嗅到了夏的氣息。是的,一場(chǎng)大雨把迷人的春色刷洗,讓我們迎來(lái)了更加熱情的夏季。

  春色固然美好,卻不是四季的.唯一;夏天縱有疾風(fēng)驟雨,隨之而來(lái)的是更加嶄新的風(fēng)景。試想:若是沒(méi)有那場(chǎng)突如其來(lái)的雷雨,誰(shuí)又知道夏離我們仍有多遠?若是沒(méi)有那聲驚雷,又有誰(shuí)會(huì )去在意春竟是如此的令人憐惜?

  感謝那場(chǎng)雨,讓人走進(jìn)了夏季。我不禁遐想:若沒(méi)有那雨,我們還能否像過(guò)去那樣做看滿(mǎn)眼春光?不敢細想。造物者是智慧的,縱然人類(lèi)具有發(fā)達的科技、先進(jìn)的手段,她仍把雨的秘密保守到底。世事難料,而前路漫長(cháng)。誰(shuí)又能料想到人生何時(shí)會(huì )迎來(lái)下一場(chǎng)雨?

  大地經(jīng)歷雨水的沖洗,變得富有生機。心靈若不迎接雨的洗禮,將會(huì )是一片怎樣的死寂?人們總是畏懼改變,畏懼錯誤,總想著(zhù)未來(lái)光明,前途坦蕩,在前人們安排的康莊大道上一走到底。不,這不是人生。人生沒(méi)有劇本,每人都應找到屬于自己的精彩。與其循規蹈矩局,我們不應為自己的人生做點(diǎn)什么嗎?

  應該去做,也值得去做。倘若雨就在下一秒落下,假如所有的成就都化作烏有……無(wú)需過(guò)多的假設,計劃外的事情隨時(shí)在發(fā)生,我們該做的,是借助這些意外,去沖破束縛——這才是人生應有的姿態(tài)。

  畏懼是無(wú)謂的托詞,正如意外是人生的必然。面對風(fēng)雨,我們應正面迎上。誰(shuí)知到這是不是改變人生的那場(chǎng)洗禮?風(fēng)雨過(guò)后,是彩虹,是晴天,是一個(gè)嶄新的自己。不把自己逼上絕路,又怎能探知自己埋藏已久的本心究竟是什么?

  沖破枷鎖,沖破束縛,踏上征途。縱然道路是坎坷的,前方充滿(mǎn)未知,然而我們不會(huì )懷念曾經(jīng)的安逸,曾經(jīng)的平凡。人生而不同,人生也必將各自精彩,即使彷徨片刻,又有何妨?

  我堅信,一切都是值得的。我知道,屬于我們的人生,注定不凡。感謝那場(chǎng)雨,想念那場(chǎng)雨。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇3

  從小學(xué)一年級一直到八年級,我一直都是我們班班長(cháng),同學(xué)們都很配合我,老師們都很信任我,風(fēng)光極了,但那次之后……

  上了九年級,班委評選是必須的,我自然是不會(huì )緊張得,覺(jué)得班長(cháng)一職勢在必行,可結果往往不盡人意。晚上班會(huì )便是評選班委的,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),教室里熱鬧無(wú)比。班主任進(jìn)來(lái)了,拍了拍桌子,教室靜了下來(lái),班主任在黑板上寫(xiě)下需要評選的.班委,然后讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)在紙條上寫(xiě)下他們自己想要哪個(gè)人來(lái)當這個(gè)職位。

  先是課代表,語(yǔ)文課代表已經(jīng)出來(lái)了,接著(zhù)其他課代表,終于評完了,然后是班長(cháng),我看周?chē)瑢W(xué)認真寫(xiě)下名字的樣子,心里竊喜,不是我還能是誰(shuí)?同學(xué)們都選好了,紛紛交上紙條,老師及助手一張張的看,一張張的寫(xiě),最后,結果出來(lái)了,老師鄭重地說(shuō):“恭喜——王曉浩!成為為我們班的班長(cháng)。”大家紛紛鼓掌,我卻如同被雷劈中一樣,竟然不是我,在后面的評選中,我都在發(fā)呆,我不知道怎樣去接受這個(gè)結果,我覺(jué)得不公平,我可是當了八年的班長(cháng)啊!

  下課我找班主任說(shuō)這件事,班主任語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我私下了解你了,我知道你當了八年班長(cháng),正因如此,我才不像你繼續當,沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,而你就是太順利了,這樣對你百害無(wú)益,所以希望你能明白老師良苦用心。”

  我低下頭陷入了沉思,原來(lái)是這樣啊!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇4

  人生旅途中,似乎不總是那么艷陽(yáng)高照,如愿如期,總有風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)與我們相伴!風(fēng)雨相伴,才能編寫(xiě)美好的人生。當老天為你關(guān)閉一扇門(mén),必定也為你打開(kāi)了另一扇窗。

  是那場(chǎng)風(fēng)雨,使她擁有了堅定的意志。知道“黑羚羊”威爾瑪。魯道夫嗎?有誰(shuí)能想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥,連走路都十分困難的小女孩,有一天能夠站在輝煌的領(lǐng)獎臺上,享受著(zhù)王者的榮光呢?然而,她做到了,她用一次次的跌倒與一次次的爬起鋪就了自己走向成功的道路。這一路上的坎坷,常人是難以想象的。是風(fēng)雨磨礪了她性格,增強她信念,升華她的人生。

  是那場(chǎng)風(fēng)雨,造就了詩(shī)壇無(wú)數璀璨明星,造就了歷史長(cháng)河無(wú)數豪杰烈士。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的李白,在遭遇人生風(fēng)雨時(shí),他消沉了嗎?沒(méi)有。他以詩(shī)會(huì )友,吟唱出“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的絕句,成就千古豪邁;受胯下之辱的韓信,并沒(méi)有因此頹廢墮落,而是發(fā)憤圖強,終成一代名將,封侯拜相,人生得意,千古流芳。一代偉人,一度受到黨內錯誤路線(xiàn)的排擠,而這并沒(méi)有磨滅他的豪情壯志,他摒棄了心酸悲愴,達人知命,笑看人生,方才有了“星星之火可以燎原”之論,從而帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨走出逆境,創(chuàng )建了新中國。風(fēng)雨不但不會(huì )把人打倒與壓垮,反而能讓人的潛能最大限度地迸發(fā)出來(lái),創(chuàng )造出乎預料的奇跡。君不見(jiàn)“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。”是風(fēng)雨挫折造就了他們的成功!

  是那場(chǎng)風(fēng)雨,將我從迷茫中沖醒。一直以來(lái),我都自視極高,從不在意那些小節,嘴上還講著(zhù)“成大事者不拘小節”,直到九年級第一次月考,因為平時(shí)對“小細節”的不重視,失分嚴重,一下跌落了以往的'寶座,成為了一個(gè)“無(wú)名者”,此刻方才猛醒,原來(lái)不是“成大事者不拘小節”,而是“一屋不掃何以?huà)咛煜隆保「兄x那場(chǎng)風(fēng)雨,將我拉回現實(shí),讓我認清自己。彩虹總在風(fēng)雨后,成長(cháng)總在逆境中,人生漫漫長(cháng)路,路上不乏崎嶇,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜風(fēng)雨挫折,叫它經(jīng)歷。風(fēng)雨給了我一雙黑色的“透視眼”,我要用它尋找光明,尋找人生的至高點(diǎn)。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)疼算什么?”只要我們堅定信念,保持樂(lè )觀(guān)豁達的情緒,風(fēng)雨兼程,就能直達人生的彼岸。“一蓑煙雨任平生”便是我們對待風(fēng)雨的最好寫(xiě)照,“人生到處知何似,恰是飛鴻踏雪泥”便是我們踏越泥沼與沼澤的法寶。

  感謝生活中的風(fēng)雨吧,它也許會(huì )帶給你意想不到的成功!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇5

  人生是一段曲折而漫長(cháng)的歷程,我們也難免會(huì )面對困苦,我們也可能會(huì )得到快樂(lè )。但我相信困苦是我們得到快樂(lè )的途徑。

  人生是一條狹小而延續的小溪,歲月似水流過(guò),我們長(cháng)大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”

  人生不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì )成功的。長(cháng)大,總有一個(gè)過(guò)程,我那一次,差一點(diǎn)就絕望了,可我相信一切會(huì )好起來(lái)的。

  那一天,月考剛剛過(guò)去,那成績(jì)讓我不能坦然的'面對,就像一張張恥笑我的臉,在我的心中會(huì )抹不去。我無(wú)法原諒自己,因為我讓父母與老師同學(xué)失望了,考前老師同學(xué)給予我鼓勵,父母帶給我關(guān)懷,可我,卻辜負了他們……

  我恨我自己不爭氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺(jué)的更對不起他們。一位友人鼓勵我說(shuō):“打起精神來(lái),你忘了‘這一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你這一次只是失誤”我反復琢磨她的話(huà),突然有一種“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁達,我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見(jiàn)到曙光;太陽(yáng)必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。

  苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會(huì )長(cháng)打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財富,是我們人生長(cháng)河上的一種催人發(fā)奮力量。

  我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因為我知道了,風(fēng)雨過(guò)后,是成功的曙光!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇6

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。讓我在鐵骨錚錚的浴血奮戰中遇見(jiàn)一個(gè)全新的自己。

  —題記

  網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)中的“腦子短路”可能就是形容我當時(shí)囧狀的最貼切代名詞,不知道太陽(yáng)是何時(shí)躡手躡腳爬上遠方的山頭,氣喘吁吁地閃著(zhù)耀眼的光,被我腦子里一片空白不斷反射成倒立的光斑。

  “是不是分數輸錯了”母親仍然喋喋不休的質(zhì)問(wèn)我,不時(shí)頻頻蹙眉,“不知道啊,”我有些怫怒,胸腔中有種說(shuō)不出的麻木,有點(diǎn)輕飄飄的飄渺之感,雖說(shuō)對這種考試失利的事情已經(jīng)司空見(jiàn)慣,但當像攀巖者一樣艱難的手扣巖石縫,卻還要擔心自己會(huì )跌入萬(wàn)丈深淵時(shí),心中就像被白蟻嚙噬的千瘡百孔一樣鉆心地疼痛難忍,我低下頭悄無(wú)聲息地抹掉摻雜著(zhù)愧疚無(wú)奈的.淚水,拼命的忍住不去抽噎。

  “不過(guò)也好,小小的失誤也會(huì )更加有動(dòng)力呢!”。母親做了個(gè)鬼臉朝向我哭喪著(zhù)的臉,豪氣千云的拍了拍我的肩。我轉身,心中像堵了塊石頭不忍去面對母親的臉,母親卻似通徹人意般地對著(zhù)我說(shuō):“期待你下一次的翻身仗啊!”她對我表了個(gè)“v”字形,便起身去廚房,我望著(zhù)試卷,拿起筆狠狠地將分數打掉,開(kāi)始認真分析錯題。

  “退出前100了”,心中總有一種回聲擾的我心煩意亂,想起母親的笑臉,我忍不住開(kāi)始生氣,倏地拿出一沓試卷,翻找錯題,練習試題,下定了決心要大干一場(chǎng)。

  日復一日,月復一月,記憶的沙漏中那場(chǎng)前所未有的失利像是漏網(wǎng)之魚(yú),再給我以致命的打擊,榮譽(yù)的消散之后,漸漸退去它那張牙舞爪的色彩,我似乎喜歡徜徉于題海,潛心于課堂,努力于夜間,每每想起那場(chǎng)風(fēng)雨時(shí)的霹靂,我便寒毛直豎,卻又更加,卻又更加發(fā)奮地去鉆研,也許在某一個(gè)瞬間,我與繁星一起光明,與鬧鐘一起相伴,與習題成為摯友,自那次風(fēng)雨后,我似乎少了份憂(yōu)傷,多了份勉勵,少了份憂(yōu)郁,多了份動(dòng)力。

  我似乎變得更加自信,更加興趣盎然,因為我知道歷史性的恥辱不能再次出現在未來(lái)的繁華似錦中。

  “這次考的可真不錯。正常發(fā)揮。”母親再次像我表"v",我則仍潛心于題海,望了望桌上的試卷,我莞爾一笑,感謝那份失利,感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,讓我成為了一個(gè)自信而又有興味的學(xué)習者。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇7

  風(fēng)雨不晦,拼搏不止,感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,賜予了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  ――題記

  “咣當”,笨重的鐵門(mén)無(wú)情地撕裂著(zhù)墻壁,發(fā)出痛苦的低吟,我甩開(kāi)吱呀的門(mén),沖下樓梯,苦澀于眼眶中打轉。

  突兀地置于明麗的春光中,不由地瞇起眼,淚水滑落臉頰,悲傷逆流成河,泛濫于心中,感受自己的無(wú)能為力。體育測試中我已經(jīng)拼盡了全力,但換來(lái)的是慘淡的分數與同學(xué)無(wú)盡的'奚落,卻付諸以回報的是我懦弱不堪的窘態(tài),掛滿(mǎn)不甘的淚水于臉龐,與同學(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn)和老師們無(wú)奈的眼神,五味雜陳涌上心頭,不禁為眼眸籠上層憂(yōu)傷。

  天空忽地陰沉下來(lái),雨絲掛在蒼穹盡頭,我沐浴在霏霏細雨之中,如同行尸走肉般穿梭于來(lái)來(lái)往往的人群中,體味著(zhù)“逃之夭夭,灼灼其華”的春日以及自己面對現實(shí)的無(wú)能與愁緒,似一江秋水向東流。

  俶然,一抹春光攫取了我的目光,一株株桃花,一枝枝嫩芽,沐浴于春天的雨露之中。花苞盡怒放于此刻,春雨裹攜著(zhù)瓣瓣紅衣,綽綽約約,回眸低眉,信手墜入河心,漂泊于遠方。周?chē)囊安菀菜坪跻驗檎慈玖舜汗舛诩氂昃d綿中晃而不折,毅而不屈。

  “在這如此之春光中,又有什么無(wú)法克服的呢。”我倏而在樹(shù)下喃喃自語(yǔ)。

  春風(fēng)乍起,卷席了一樹(shù)的春暉,以及我無(wú)垠的愁思,落入河心飄向明媚的春與遠方。

  輕試眼角的淚水與雨點(diǎn),重整旗鼓,繞著(zhù)操場(chǎng),跟隨著(zhù)體育訓練的同學(xué)們一起,肆意揮酒青春的汗水。

  既然淚水已經(jīng)流逝,那就不必讓其流淌,看樹(shù)木在同我奔跑,太陽(yáng)在與我奔跑,人群在隨我奔跑,那些曾給予我嘲笑與奚落的同學(xué),已定約在雨絲下隨我砥礪前行。

  一路上,灼灼的芳香伴我前行,我與這嫵媚的發(fā)朵在陽(yáng)春三月中相遇,桃花灼灼,雨絲點(diǎn)點(diǎn),樹(shù)下一盞風(fēng)華,點(diǎn)燃我前的動(dòng)力。

  體育測試又一次來(lái)臨了,一路上灼灼桃花于我心中綻放,賜予我前進(jìn)的動(dòng)力,我大步向前,恣意地在這拼搏的時(shí)節揮灑著(zhù)青春的汗水,讓拼搏的勇氣盈滿(mǎn)胸腔,昔日奚落我的同學(xué)也紛紛呀異,是那一場(chǎng)風(fēng)雨,將拼搏的勇氣埋在我的心田,融入我前進(jìn)的動(dòng)力。

  翌日,我佇立不言,感謝那場(chǎng)風(fēng)雨帶給我的勇氣……

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇8

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,拉近我們彼此的距離。

  “風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳。”

  坐在窗前的我大聲的朗讀著(zhù)語(yǔ)文課本,當讀到“寶貝,媽媽愛(ài)你!”的那一瞬間,嗓子好像沙啞了,竟發(fā)不出聲來(lái)。媽媽?zhuān)艺娴膼?ài)你,可是我是你的寶貝嗎?冷風(fēng)帶著(zhù)陣陣涼意,吹響我的臉龐,也吹進(jìn)我的心里。散亂的發(fā)絲猶如凌亂的思緒,任由風(fēng)兒擺弄。

  望著(zhù)窗外的傾盆大雨,好像那是萬(wàn)箭穿心,望著(zhù)積水越來(lái)越深,好像那是我們之間的銀河,不可跨越。

  我和媽媽之間好像越來(lái)越遠了,甚至連我的冷暖也不管了。

  突然間,好像想起了什么,不多想,拿著(zhù)雨傘便沖了出去。我想我一定能跨越這個(gè)銀河。于是我淌著(zhù)水拼命的往前跑,任由雨水沖刷。只是一想到媽媽沒(méi)有拿傘,我便有了動(dòng)力,可能是太幼稚了吧!

  當我到媽媽上班的地方時(shí),她已經(jīng)快要下班了,還好來(lái)得及。媽媽看到我內心也是無(wú)盡的'欣慰,不住的在同事面前夸獎我,原來(lái)媽媽自己帶了傘,我還那么傻,放松了一口氣之后便暈倒了。

  醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己已經(jīng)到了家里,還好媽媽也在。于是我張開(kāi)口對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄穑抑牢易罱鼘W(xué)習不在狀態(tài),我以后一定會(huì )好好學(xué)習的!”媽媽聽(tīng)后,整了一下,但他馬上有微笑著(zhù)對我說(shuō):“好孩子,媽媽怎么會(huì )怪你呢?你那么懂事,先把病養好再說(shuō)吧。”

  雨過(guò)天晴,一切都是最美好的樣子,那奔騰的銀河早已干涸,那凌亂的發(fā)絲早已柔順,留下的是一個(gè)湛藍清澈的天空和一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,拉進(jìn)了我和媽媽的距離。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇9

  當我們呱呱墜地,開(kāi)始用聲音試探這個(gè)陌生而又充滿(mǎn)活力的世界時(shí),生命的種子就已破殼而出,人生的四季悄然展開(kāi)。

  第一步的邁出總是最艱難的,當懵懂的我們用好奇的眼光去細細打量這新世界,亦如種子用嬌嫩的芽?jì)禾皆?xún)周?chē)囊磺袝r(shí),感到的只是陌生。我們存在于這世界,卻什么也不會(huì ),冰冷的土壤中殘留的冬雪讓種子被徹骨的寒冷包裹。黑暗中,種子開(kāi)始一步步適應、探索,學(xué)會(huì )繞過(guò)巖石的`阻絆,堅硬的土壤磨破種子幼嫩的皮膚,結出粗硬的老繭,這厚厚的繭卻正可以抵御下一輪的沖擊。亦如兒時(shí)的我們在不斷地摸爬滾打中終于學(xué)會(huì )了走路,說(shuō)話(huà)。最初的困難讓我們獲得了生存的能力。

  感謝嚴寒的饋贈,使生命擁有了堅強的體魄。

  在春雨的滋潤下,種子已抽芽長(cháng)葉,生命的雛形已經(jīng)形成。春寒隱去,灼熱的陽(yáng)光送來(lái)了夏的歷練。夏天對生命的愛(ài)是熱烈而嚴苛的。他烘烤著(zhù)一切,小樹(shù)的葉片被曬的油亮亮的,水分被一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā),葉子越來(lái)越干燥,表層土壤的水分也被高溫消耗殆盡,干渴無(wú)比的小樹(shù)只能將根須執拗的鉆入更深更廣的地下,尋求那讓生命存活的泉源,慢慢地,它的根系變的粗壯而深廣。不久,狂風(fēng)卷挾烏云,瓢潑大雨傾瀉而下,它借助那有力的根須穩穩地立在狂亂的雨中,大風(fēng)抽打著(zhù)小樹(shù)稚嫩的身板,瘦弱的身軀在一次次打擊中變得越發(fā)挺拔。烈日、狂風(fēng)、暴雨不正如人生的一次次磨難,正是他們讓稚嫩的生命拔節成熟。

  感謝夏日的饋贈,讓生命更加堅韌。

  終于到了收獲的秋天,因為有了堅實(shí)的體魄,因為能汲取充足的營(yíng)養。昔日的小樹(shù)已經(jīng)成熟,孕育出了豐碩的果實(shí),紅艷艷的果兒低著(zhù)頭,那是他們在向曾經(jīng)的磨難致敬,他們心中滿(mǎn)是感激。

  生命的輪回永遠不會(huì )停止,秋天過(guò)去,冬天來(lái)臨,冬雪紛紛揚揚,灑向大地,地上又有了一層厚厚的積雪,雪下,種子們一定在做著(zhù)另一個(gè)有關(guān)生命的夢(mèng),夢(mèng)里,吟唱的是一首感激的歌……

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇10

  我甚愛(ài)雨,尤其是北方的雨。漫步在煙雨籠罩的詩(shī)般江南,騷人墨客們多以琉璃作比,美則美矣,然我卻極為不喜這一分柔弱。就如我不喜易碎的江南煙雨,我也最看不慣那些嬌慣的人。然而,只是因為那場(chǎng)雨,我才發(fā)現我錯得多么離譜。

  班級要選拔人員代表學(xué)校參加校運動(dòng)會(huì ),向來(lái)好動(dòng)的我自然是被選上了。不過(guò),令我沒(méi)想到的是,我們班上一個(gè)平時(shí)柔柔弱弱的'女生也被選拔上了。我在心里詫異著(zhù),不過(guò)也想著(zhù)她大概見(jiàn)識到訓練的苦和累就會(huì )知難而退吧。

  訓練的第一天,天空就飄起了細雨。但是這猶如牛毛般輕柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上,我不禁向那個(gè)跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只見(jiàn)她的眉頭緊皺著(zhù),但臉上寫(xiě)滿(mǎn)了認真,沒(méi)有絲毫退縮之意。“也是,如果這么點(diǎn)雨都受不了的話(huà),也太嬌貴了。”雖然心里有淡淡的贊賞,但我卻還是認為她不能堅持下去。

  一圈,二圈,三圈。

  加速賽,彎道賽,計時(shí)賽。

  我們就在風(fēng)雨中不斷的訓練著(zhù)。每次休息的時(shí)候,我都會(huì )看向那個(gè)女孩,不知道為什么,盡管她的臉色一次比一次差,卻沒(méi)有像我想象中那樣痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起來(lái)的時(shí)候,教練宣布了一個(gè)好消息:再最后跑兩圈,今天的訓練就結束了。

  疲憊的大伙兒再次站在了跑道上,都堅持了這么久,還在乎這么一圈嗎?但我卻擔憂(yōu)的看向那個(gè)女孩,她還是不放棄嗎?我放慢步速,跑到了她的身邊。雨在不知不覺(jué)間下得更大了,細雨打在臉上顯得有點(diǎn)疼。雨和汗水混合在一起,順著(zhù)臉頰流下,我伸手擦開(kāi)遮擋視線(xiàn)的雨珠,猛地一個(gè)踉蹌,我跌倒在地上。我正要奮力從地上爬起,那女孩跑了過(guò)來(lái),伸手扶起了地上的我:“摔疼了嗎?我扶著(zhù)你一起跑吧。”“嗯。”我有力點(diǎn)點(diǎn)頭,借力站穩,和她一起在雨中跑完了全程……

  這江南的雨雖是柔弱的雨,分明帶著(zhù)一絲韌勁,一絲堅持。我想我愛(ài)雨,愛(ài)江南的雨,更愛(ài)江南的人。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇11

  凜冽的清風(fēng)夾著(zhù)冰涼的雨點(diǎn),像無(wú)數鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來(lái)。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫無(wú)目的地憧憬著(zhù)吧……然而,片刻之后我就昏睡過(guò)去了。?

  雨,還在不緊不慢地下著(zhù),落在河里,激起無(wú)數漣漪;風(fēng),還在施展淫威,割著(zhù)人的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無(wú)理,這是我默默的`心聲。無(wú)論打敗多少妖魔鬼怪,走過(guò)多少大江南北,都尋不到自己生活的真諦,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反復的過(guò)著(zhù)生活。歲月在人的臉上留下印記,當一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時(shí),我恍惚,我后悔,同時(shí)也難過(guò)。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙,一片藍天的自由,我在后悔時(shí)間像流水匆匆,一去不復返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長(cháng)河里無(wú)法解封。?

  當我生命垂危驚慌失措的時(shí)候,有人化作白衣天使,手舉白燈,把我從死亡的黑暗中叫醒,帶來(lái)了重生的光明;當我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來(lái)溫暖我;當我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí),有人不管是上刀山還是下火海,都要單槍匹馬地做我后盾,不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著(zhù)我的人啊!你們有著(zhù)圣女般的愛(ài)和上帝般仁慈的心,我都不會(huì )忘卻的。那些人是誰(shuí)?那些是對我無(wú)微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛紅了。?

  忽然一陣微風(fēng)輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上,不知不覺(jué)下起了毛毛細雨,降落在我單薄的衣裳上,剎那間我明白了一切。我真想變成詩(shī)仙李白,將千古流傳的感恩佳句,灑向人間。?

  不知過(guò)了多久,我醒來(lái)發(fā)現自己躺在了床上,眼前一片白色,原來(lái)是醫院,“去哪了?”親人們望著(zhù)我,急切的眼中充滿(mǎn)晶瑩的淚水,緊緊地把我抱進(jìn)懷里,此刻的我多么幸福啊,心中想著(zhù)長(cháng)大后該做的一切。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇12

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,是它讓我明白,強者會(huì )逆風(fēng)奔跑,頂雨而翔!

  ——題記

  空中支支片片地飄著(zhù)些云,天邊的黃暈來(lái)不及躲閃就被黑幕蓋上,隱約透著(zhù)出的灰黃色如我的心一般死寂。眼眶中浸滿(mǎn)倔強的淚,看著(zhù)慢慢垂下的地平線(xiàn),一步一頓地走。

  當孤寂的街頭只剩下踽踽獨行的我,昏暗的街燈由于老舊而“滋滋”地響,我再也抑制不住自己的情緒,蹲坐在地上蒙頭痛哭——我又失敗了。當演講淘汰賽的名單發(fā)到我手中時(shí),內心的希望被心潮湮沒(méi),只剩下舊夢(mèng)在茍延殘喘。

  一場(chǎng)大雨如期而至,借著(zhù)風(fēng)的力量無(wú)情的拍打在我的.臉頰,嘴角的酸澀讓我分辨不出是雨還是淚。一雙溫暖的手悄然搭在我顫抖不止的肩上,你為我撐開(kāi)了傘,拉著(zhù)我的手,一步一步地往前走。你努力為我開(kāi)辟出一方小小的晴朗,自己卻淋濕了大半,撫摸著(zhù)你掌心的紋路,也撫平了我眉間的枝椏。

  “加油!”

  “嗯……嗯!“

  簡(jiǎn)短如斯,卻力抵千鈞。從此,漆黑的夜里多了一盞亮著(zhù)的燈,書(shū)桌旁也多了一個(gè)練習演講稿的身影。清晨的日光瀉瀉融融地灑了一地,日頭熹微初在,我早已起床學(xué)習手勢姿態(tài);暮色四合時(shí),口中的詞仍不停地說(shuō),反復地練。

  ……

  當臺下雷鳴般的掌聲響起,我的心中驀然升起一陣感動(dòng)與心酸,我知道,我終于成功了。因為方才演講時(shí)的話(huà)語(yǔ)和姿態(tài),流暢得像小溪的流水,像我可望不可及的夢(mèng)。

  天晴了,我大口大口地呼吸著(zhù)陽(yáng)光的氣息,是那樣的溫軟。我用指尖淺指著(zhù)遠方,必將不畏風(fēng)雨,勇敢而又執著(zhù)地走下去。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,它雖曾讓我的腳步被桎梏封鎖,讓我的羽翼遍體鱗傷,但也教會(huì )我成長(cháng),教會(huì )我逆風(fēng)奔跑,頂雨而翔!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇13

  “感謝明月,照亮夜空;感謝朝霞,捧出黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親,賜予我們生命……”這正是孫楠寫(xiě)的一首歌。多美的一首歌呀,是啊,正如歌中說(shuō)的那樣,誰(shuí)都要感謝,感謝父母,感謝大地,感謝身邊的一切……

  我要感謝風(fēng)雨,是它給了我力量。六年級了,班上總是三天一小考,兩天一大考。唉……這節課又要考試,試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻了眼,天啊,怎么這么難呀?我認真的做著(zhù)每一道題目,生怕會(huì )出什么差錯,哎呀,終于下考了,我們便開(kāi)始議論紛紛:“這張試卷好難呀!”“是呀,都有好幾道應用題沒(méi)做出來(lái)呢!我看這下死慘了!”……

  那一天,我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒,好不容易熬到了今天。上課了,鐘老師挎著(zhù)個(gè)月亮形的黑色背包,手上夾著(zhù)試卷,有節奏的朝我們走來(lái)。只見(jiàn)她把試卷攤開(kāi),便開(kāi)始報起分數來(lái):“……陳79。5……”嗚嗚……我整個(gè)身子一下攤到了凳子上,天……啊……不會(huì )吧。我從來(lái)都沒(méi)有考得這么差,爸爸媽媽一定會(huì )很失望的。就在那一刻,我下定決心,一定要趕上去,不能讓父母和老師失望了。

  從那以后,我每天晚上便開(kāi)始仔細的復習和閱讀課外書(shū)。功夫不負有心人,后面的考試都很棒,還打過(guò)幾次滿(mǎn)分呢!我證明了這一句話(huà):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。我要感謝風(fēng)雨,是它使我明白了刻苦,也是它給了我雨后的'陽(yáng)光。我就像一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的毛毛蟲(chóng),經(jīng)過(guò)了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子,化為一只美麗的蝴蝶飛向大地,那兒一切都是那么美好,青青的小草,清澈的小溪,歡快的小魚(yú),我終于見(jiàn)到了地一縷陽(yáng)光,它是那么的燦爛與輝煌!我上課的時(shí)候高高的舉起了我的小手,老師的一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的眼光使我感到無(wú)比的欣慰。

  我們要珍惜每一個(gè)眼神,每一聲呻吟,每一個(gè)燦爛的陽(yáng)光!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇14

  天正淅淅瀝瀝下著(zhù)雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著(zhù)手電筒,我把手電的光投在墻上,他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒(méi)了窗外的.風(fēng)雨聲。 今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著(zhù)窗外,想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么年幼時(shí)就可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢? 我躲在書(shū)房里,把門(mén)反鎖著(zhù)。手中捧著(zhù)一張畫(huà)滿(mǎn)圈和叉的試卷,回想著(zhù)父母訓誡我的話(huà)語(yǔ)。

  書(shū)房里一樣昏暗,我只開(kāi)了一盞臺燈。不過(guò)這臺燈的光沒(méi)在像幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜地躺在寫(xiě)字臺上的試卷上 從小,父母對我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解,也都沒(méi)多抱怨過(guò)。他們想讓我考上好的大學(xué),將來(lái)有出息。

  這小學(xué)六年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒(méi)有令父母失望。但眼看就要畢業(yè)了,我卻在這么簡(jiǎn)單的數學(xué)測驗中考得這么差,這對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)打擊。 我躲在書(shū)房里,默默地看著(zhù)窗外的雨下著(zhù),下著(zhù) 無(wú)意中,我把目光停在了那棵老梧桐樹(shù)上,就像臺燈把光投在在試卷上一樣,只是靜靜的停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周?chē)鷶U散,這就是被震撼的感覺(jué)嗎?喉嚨像是堵住了,發(fā)不出聲音,只看著(zhù)這棵樹(shù)。從我懂事起,這棵樹(shù)就在我的窗前了,是父母和它一起看著(zhù)我長(cháng)大的無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。

  對呀!在這長(cháng)長(cháng)的人生道路上因為有坎坷,才吸引我們去走;因為有日出日落,才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認失敗,那你還真是失敗呢! 雨停了,陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹,我打開(kāi)門(mén): 爸,媽。我。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇15

  人生猶如一條路,而挫折正是你前進(jìn)時(shí)的無(wú)數的摔倒;人生猶如無(wú)數座山,而挫折正是你爬山時(shí)所遇到的麻煩;人生猶如一場(chǎng)雨,而挫折正是你奮斗時(shí)所遇到的無(wú)數雨點(diǎn)。

  那是小學(xué)一次月考。考完試后,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走出教室。我懷著(zhù)這樣的心情回家了。

  回到家,正在做飯的爸爸問(wèn)我:“雪兒,你覺(jué)得你這次月考考得怎么樣?”我說(shuō):“我一定上了90多分。”爸爸說(shuō):“那就好,那你去寫(xiě)作業(yè)了吧!等會(huì )兒吃飯了。”然后我就進(jìn)去蹦蹦跳跳地房間里寫(xiě)作業(yè)了。

  幾天后,老師頒發(fā)成績(jì)了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了,這時(shí)我的心提到了嗓子眼了。老師說(shuō)出了成績(jì),突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無(wú)情地打在桌子上,書(shū)上。我該如何向那關(guān)心我的爸爸做出解釋?zhuān)业某煽?jì)一落千丈,我該怎么辦?

  我懷著(zhù)憂(yōu)傷的心情度過(guò)了一下午,放學(xué)了,我不敢回家,我害怕見(jiàn)到我那慈愛(ài)的父親。我只能在學(xué)校外的一個(gè)偏僻的地方蹲著(zhù)。

  時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了。

  5點(diǎn)了,5點(diǎn)半了,6點(diǎn)了,6點(diǎn)半了……

  天慢慢地黑了,我害怕了,只得回家了。

  回到家,爸爸關(guān)心地問(wèn)我:“怎么這么晚才回家呀!快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯了!”我聽(tīng)到這些關(guān)心的問(wèn)候。我哭了,我傷心的哭了,邊哭邊說(shuō):“我這次月考才考了65分。”說(shuō)完就跑進(jìn)了房間。門(mén)“啪”的一聲關(guān)了。隨便爸爸怎么叫我也不開(kāi)門(mén)。然后爸爸說(shuō):“雪兒,你不要傷心了!人生本來(lái)就是忐忐忑忑的,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹’嗎?你這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,但是下一次就要努力了,爸爸相信你的,加油啊!”我一聽(tīng),跑了出去,一把抱住了爸爸,哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,我對不起你啊!我這次才考了65分。”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你下次考好了就行了。”

  我終于走出了風(fēng)雨。

  人生是一場(chǎng)雨,雨過(guò)后就會(huì )見(jiàn)到彩虹,所以我們一定要學(xué)會(huì )堅強。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇16

  我愿意做那風(fēng)雨中的小草,在狂風(fēng)暴雨中倔強地挺立,即使流下淚水,也在瞬間被沖刷干凈,

  我愿意做那風(fēng)雨中的泥土,在狂風(fēng)暴雨中做一次旅行,即使陽(yáng)光仍會(huì )再次曬干我的身體,也要笑著(zhù)大呼過(guò)癮。

  我不想,我也不愿意,讓我在狹小的房間里垂頭喪氣,我的思想我存在的意義都是應該在風(fēng)雨里才能覺(jué)醒。

  即使是孤單的,即使是漫長(cháng)的'。

  我會(huì )在風(fēng)雨里成長(cháng),在風(fēng)雨里銳變,我會(huì )咬緊嘴唇握緊手掌然后露出喜悅的笑臉。

  我所在乎的,只是我能看見(jiàn)的。

  一切的風(fēng)和一切的雨,不過(guò)是我長(cháng)長(cháng)的道路旁的風(fēng)景,都將會(huì )過(guò)去。

  也許我會(huì )長(cháng)成那一棵樹(shù),跟須扎進(jìn)很深很深的地里,那里有我的同伴,我們在一次狂風(fēng)暴雨里互相勉勵,我緊緊地握著(zhù)他的手,于是我們的根須便像現在這樣糾纏在一起。

  也許我會(huì )長(cháng)成那座老房子,一些迷路的小孩在暴風(fēng)雨的晚上躲進(jìn)我的懷里,我對他們說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,只要你勇敢,誰(shuí)都敵不過(guò)你。

  我會(huì )懷念那些在風(fēng)里雨里的記憶,它們是美好而激勵的。

  我會(huì )感謝那些在風(fēng)里雨里奮斗過(guò)的人們,是他們鼓舞我前進(jìn)。

  我會(huì )說(shuō),就讓這個(gè)有風(fēng)有雨的夢(mèng)不醒,就算是沒(méi)有目的地徘徊,我也要徘徊在這個(gè)夢(mèng)里。

  以及,不知某年某月的那場(chǎng)暴風(fēng)雨。

  感謝它,讓我完成了自己。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇17

  感謝風(fēng),感謝雨。讓我知道微風(fēng)撫面的舒適與坦然,神州大地普降甘霖的喜悅,隨風(fēng)潛入夜的相互交融,雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑的意境,享受風(fēng)雨也是種美,以及沒(méi)有風(fēng)雨時(shí)的溫暖,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?

  感謝山川,感謝河流。讓我欣賞到自然的神奇和秀美,一切的生機勃勃,奔流不息,高山流水,細水長(cháng)流;感謝前輩,感謝后輩。被關(guān)懷是人世間最美好的情愫,而關(guān)注別人是崇高,用一顆細膩的心;感謝大地,感謝小路,讓我知道了天蒼蒼,野茫忙的廣闊,和經(jīng)歷崎嶇和不平的踏實(shí);感謝文學(xué),讓我知道了活著(zhù)的意義,找到了自己執著(zhù)的一份熱愛(ài);感謝……

  感謝所有人,父母、親人、朋友、師長(cháng)、兄弟、姐妹、認識的人、不認識的人、愛(ài)你的人和你愛(ài)的人、喜歡你的人、你喜歡的人、恨你的人……

  是對文學(xué)的熱愛(ài),一個(gè)近似偶然的的時(shí)刻,我們認識了——朋友們。

  感謝這個(gè)充滿(mǎn)高科技的年代,能讓我在這樣的時(shí)空里,遇到了朋友們。

  感謝你們,親愛(ài)的朋友們,感謝所有的朋友們,雖然我們并不認識,也許我們遠隔萬(wàn)水千山,或許生活在同一座城市,迎面走來(lái),擦身而過(guò)也無(wú)從知曉;也許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,年過(guò)花甲古來(lái)稀,或者不惑和而立,也許還是青絲拂面,或是颯爽英姿,正值風(fēng)華正茂的年紀,正暢想在十六歲的花季,遨游在十八歲的天空,在屬于自己的'世界里構思著(zhù)未來(lái)的高樓大廈和生活藍圖;也許有知名人士,才高八斗,見(jiàn)過(guò)的或未曾見(jiàn)過(guò)的容顏,都是難以忘卻的刻骨銘心。

  佛說(shuō),前世五百年的修煉,才換來(lái)今生的一個(gè)擦肩而過(guò),緣分,何其難得!何其可貴!

  每個(gè)人心中都有自己的花兒,紅的、黃的、綠的、紫的、藍的、粉的,美好的、痛苦的、憂(yōu)郁的、傷感的、落莫的、珍貴的,過(guò)去的,現在的,未來(lái)的……

  那些曾經(jīng)盛開(kāi)在每個(gè)人新中的花兒們,是否已經(jīng)早早散落在時(shí)間里,在一個(gè)很遙遠的地方,遠到我們只能意識到,卻永遠也到不了的地方?那些曾經(jīng)在每個(gè)人的歲月印記里的故事,是否在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)刻,爬上記憶的枝頭,鮮血淋漓的痛著(zhù)?

  相信每個(gè)人都有屬于自己的花兒!

  感謝朋友們,走進(jìn)這里,來(lái)尋找曾經(jīng)逝去的、散落在天涯的那些星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。曾經(jīng)的那些花兒,已經(jīng)散落在天涯了。現在的我們。只有用蒼白無(wú)力的文字,以懷念和祭奠的方式,用熱情與激情,用飽含真誠心悸的筆觸,抒寫(xiě)那些花兒,一起聽(tīng)夢(mèng)中盛開(kāi)的聲音。

  朋友們,一起來(lái)吧!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇18

  落花蹁躚,衰草盤(pán)桓,或一路荊棘淚水,終化為暮春之魂,他們走過(guò)了風(fēng)雨。熬過(guò)了,便化作春泥更護花。人生亦是如此,不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能抬頭望見(jiàn)彩虹呢?

  路偶爾太彎,夢(mèng)偶爾太虛,你偶爾會(huì )跌跌撞撞找不到方向感。當生活的挫折想漏洞般席卷而來(lái)時(shí),你退縮了嗎?或許你會(huì )因為生活的不甚如意而在樹(shù)下徘徊,在雨中沉思,在黑暗中落淚。但請你一定要相信:走過(guò)風(fēng)雨,會(huì )見(jiàn)彩虹。這時(shí)候,你便會(huì )發(fā)現:挫折的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,走過(guò)挫折,走過(guò)風(fēng)雨,我們會(huì )更好!

  昨天,清風(fēng)將夕陽(yáng)的余暉搖曳成一片凄美的風(fēng)景。有一位詩(shī)人正在對酒當歌:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。”多么豪邁的詩(shī)句,多么豁朗的心態(tài)。灑脫中透著(zhù)一股堅定,堅定中蘊蓄這一份希望:走過(guò)風(fēng)雨,會(huì )見(jiàn)彩虹。今天,一場(chǎng)地震將昔日的'美好震蕩得支離破碎。家毀了,人亡了。悲傷過(guò)后,卻又如石縫里頑強的小草,拼命往上躥,尋找生的希望。他們用一雙雙堅強而有力的雙手,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如今,重建家園,那場(chǎng)恐怖的災難似乎只是一襲惡夢(mèng)。家回來(lái)了,風(fēng)雨過(guò)后,彩虹絢麗地掛在空中……

  一位古希臘的詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我身上有無(wú)數的裂縫,到處在漏水。”裂縫是什么?是血淚與辛酸,是不幸與災難,是人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。然而我想說(shuō):“人生固然多變,但我們一定要竭盡所能去填補那些裂縫和缺憾。”是啊!世事似霧,我們永遠不知道下一秒的命運將會(huì )是怎樣。縱然是一路阡陌,塵滿(mǎn)客袍,我們也一定要相信:走過(guò)風(fēng)雨,會(huì )見(jiàn)彩虹。”

  時(shí)間會(huì )沖淡一切,堅強更能戰勝一切。當你走過(guò)風(fēng)雨,驀然回首,看見(jiàn)昔日陽(yáng)光依舊,聽(tīng)見(jiàn)昔日濤聲依舊。你就會(huì )發(fā)現:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”你就會(huì )相信:“走過(guò)風(fēng)雨,會(huì )見(jiàn)彩虹。”

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇19

  感謝失敗,讓我懂得成功的珍貴;感謝失去,讓我懂得擁有的幸福;感謝知己,讓我懂得緣分的意義。感恩節就要到,感謝一切,感謝現在和未來(lái),心存感恩,知足常樂(lè )。

  感謝風(fēng)雨同行的朋友,讓我走過(guò)苦難;感謝無(wú)私付出的父母,讓我有避風(fēng)的.港灣;感謝給予我教誨的恩師,讓我在前進(jìn)路上不再迷茫。感恩節,感謝你們給予我的一切。

  感謝風(fēng),感謝雨,感謝讓你魅力不能抵。感謝花,感謝草,感謝讓你幸福無(wú)人比。感謝天,感謝地,感謝讓我遇到快樂(lè )的你。感恩節快樂(lè )喔!

  感謝父母給我生命,感謝師長(cháng)給我教誨,感謝愛(ài)人給我溫暖,感謝朋友給我支持,感謝生活給我歷煉,感謝理想給我激情,感謝四季給我所有。感恩節快樂(lè )!

  感謝父母撫育我們成長(cháng),感謝老師指引我們方向,感謝信念賦予我們理想,感謝友誼饋贈我們希望。感恩節,讓我們把感恩放在心上!感恩節快樂(lè )!

  感謝父母讓我有了血肉之軀,感謝坎坷讓我懂得如何挑戰,感謝生活讓我懂得人生艱難,感謝朋友讓我懂得友誼無(wú)價(jià),感恩節快樂(lè )。

  感謝父母生命的給予,感謝朋友友誼的真諦,感謝戀人愛(ài)情的偎依,感謝之情無(wú)處不在,感恩的心洶涌如海,在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)會(huì )感恩吧,將你的謝意傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  感謝月亮照亮回家路,感謝風(fēng)雨見(jiàn)證家和睦;感謝美酒揮散心中苦,感謝火雞豐富盤(pán)中物。感謝親愛(ài)的你,感恩節里能與我同甘苦!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇20

  磨難,是可貴的,一場(chǎng)磨難,也許人們會(huì )獲得很多知識,領(lǐng)悟人間的哲理。正是所謂的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這一句話(huà)就能充分表明寶劍是從磨礪而來(lái)的,梅花香是從寒冷中散發(fā)的。

  最應該感謝的就是你了吧!是你教會(huì )了我,為什么要堅,你從不像其它的花那樣嬌貴,只能在溫暖中生長(cháng),而你卻在那最寒冷的臘月開(kāi)花。有多少詩(shī)人在詩(shī)中贊賞你的精神,在寒冷的冬日里,最美的一處景,便在你這兒。佩服這是我真實(shí)的'想法,因為是你告訴了我在磨難中成長(cháng)更可貴。

  在冬日里被冰雪所包圍著(zhù)難道你不會(huì )感到冷嗎?你一定會(huì )感到冷的,但是你卻堅強的活下來(lái)了,那是因為,在磨難中成長(cháng)會(huì )比在安適中成長(cháng)更有價(jià)值。

  就比如說(shuō)說(shuō)我吧!我是在天前才感到你的精神的可貴。幾次考試,便把我的本性全露出來(lái)了,不努力、不勤奮、不刻苦,這些都是我致命缺點(diǎn),所以,我要學(xué)習他人,來(lái)彌補我的缺點(diǎn)。本來(lái)我還沒(méi)有想到你,但是因為聽(tīng)到了一句話(huà)“外面太冷了”。之后我便想到了你,因為你的精神,你的努力,是我無(wú)一不學(xué)習的。你需要感謝的是那寒冷中的磨難,而我也要感謝那些考試,讓我意識到了:我有在風(fēng)雨中成長(cháng),活的便更加出彩。

  生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不要去討厭它,去感謝它吧!

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇21

  風(fēng)雨是給需要它的人準備好的,并非挫折,而是成功的墊腳石,為你鋪路,筑成完美人生。

  就像被扔在岸上的游魚(yú)。大口大口地喘氣,渴望水的救贖,渴望命運的垂憐。卻只能接受風(fēng)雨的洗禮,無(wú)能為力。想反抗,試圖退縮,可惜無(wú)路可逃,無(wú)路可退,我只能接受這風(fēng)雨,尋找合適的機會(huì )反敗為勝,走向成功。

  風(fēng)雨確實(shí)是令人厭惡的東西,仿佛就只剩下痛苦,帶來(lái)阻礙。可是反過(guò)來(lái)想,一帆風(fēng)順的人生的確誘人,卻讓人覺(jué)得索然無(wú)味。沒(méi)有經(jīng)過(guò)大起大落的人,就不會(huì )變得更加成熟。蹣跚學(xué)步的.幼兒,不曾摔倒就不會(huì )學(xué)會(huì )爬起,學(xué)會(huì )走得更加小心翼翼:在學(xué)習上未曾栽過(guò)跟頭,就不會(huì )更加努力,付出更多;貪污受賄的人,未曾受到法律的制裁,就不會(huì )后悔改過(guò)自新,痛改前非。

  世界給了我們黑暗,也給了我們星星。世界給了我們花謝,也給了我們花開(kāi)。

  命運就像是一個(gè)循環(huán),等我們痛苦久了,它還會(huì )賜予花朵,只要我們堅持到那一天。

  我們看到了這花這草這風(fēng)這人,我們感受到了這甜這美這夢(mèng)這真,我們就要承受這寂這傷這苦這痛這冷。命運是沒(méi)有什么可以辯駁的。付出多少,到頭來(lái)終會(huì )收獲多少,最公平,最無(wú)私。

  風(fēng)雨是狠狠地給你一棍再給你一顆棗的東西。前提是你承受的住這些打擊,才會(huì )得到命運的獎賞。

  感謝風(fēng)雨。因為有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹,因為挫折過(guò)后才會(huì )成功。

  感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文 篇22

  前幾日,連著(zhù)都是陰雨天氣。無(wú)時(shí)不聽(tīng)到滴滴答答的響聲。

  曾經(jīng)的我,并不喜歡陰雨天。到處都是濕漉漉的,沒(méi)有一絲光,聽(tīng)不到一點(diǎn)兒鳥(niǎo)蟲(chóng)的聲音。一切都是混沌的黑壓壓的,壓得人胸口悶。但,經(jīng)過(guò)這幾日,我對雨天有了新的認識。下雨時(shí),心情仍是極其郁悶,任何事物都是死氣沉沉的,唯有疲勞相伴。

  不過(guò)雨后的`空氣卻格外清新,有樹(shù)葉和泥土的味道。清涼的空氣從身體的每一寸肌膚滲入心靈的深處,幾經(jīng)的疲勞被驅散,讓人神清氣爽。秋天的葉子雖不像夏天那樣發(fā)光出彩,卻也保留著(zhù)自己的一份樸實(shí)無(wú)華。鳥(niǎo)的腔喉仿佛也被雨水洗干凈了一般比平時(shí)更加清脆靈動(dòng)。雨后的陽(yáng)光更是妙極了,沒(méi)有夏日那么火辣卻依舊柔和,沒(méi)有冬日那么單調卻依然純凈。萬(wàn)物經(jīng)歷了一次漫長(cháng)的考驗,他們并沒(méi)有退縮,他們做的只是堅強的面對,靜靜的努力。果真,最后他們不僅等來(lái)了陽(yáng)光,也等來(lái)了一個(gè)嶄新的自己。他們之所以成長(cháng),是因為他們經(jīng)歷了磨難。我一直有對陽(yáng)光的饑渴——我渴求陽(yáng)光的愿望是極其強烈的。不過(guò),我也感謝風(fēng)雨,因為在風(fēng)雨后,我們便可成長(cháng),遇到燦爛的陽(yáng)光。一路走來(lái),如果只有陽(yáng)光,那也是一件可悲的事情。

  我們需從陰雨走到艷陽(yáng),路過(guò)泥濘,路過(guò)風(fēng)霜。生命內部同樣會(huì )有太陽(yáng)升起,但想遇見(jiàn)更完美的太陽(yáng),就要先面對更殘酷的風(fēng)雨。只有在大風(fēng)大雨中堅持不懈,才能遇見(jiàn)理想中的太陽(yáng)。

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