雷鋒高二優(yōu)秀作文
終結(jié)黑暗的，是光；我們循光而行，在生命開端找到的，是愛。
提到共產(chǎn)黨，腦海中情不自禁的流淌出：在我的心目中常常引發(fā)感動的是焦裕祿、任長霞等那些為民請命，舍我其誰的一身正氣為人民鞠躬盡瘁死而后已的動人篇章：“我們的百姓多么善良，我們給百姓一分，百姓必定回報我們十分”；方志敏、許云峰、李云龍等那些為了解放天下勞苦大眾為理想與信念而堅貞不屈的視死如歸：“敵人只能砍下我的頭顱，絕不能動搖我的信仰”壯懷激烈的畫面；在我的耳邊不斷唱響的是鄭培民、吳天祥等那些大愛無言、勤政為民深得人民愛戴的好干部的悅耳音符：“我們都一樣，一樣的為需要的人打造一個愛的天堂。”
我的班主任潘老師就是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我從潘老師的身上就明顯看到了共產(chǎn)黨的愛崗敬業(yè)、不怕辛苦、任勞任怨精神。潘老師做了十幾年的教師，一直不喊苦，而是持續(xù)堅持原則、銳意進取、建章立制、敢想敢干，是一名優(yōu)秀的教師。潘老師經(jīng)常拿共產(chǎn)黨員的要求來訓(xùn)練我們，教育我們。就算潘老師受傷了，或者生病了，潘老師依然堅持上班。在我們做某件事失去信心時，潘老師鼓勵我們，支持我們，那時候我們又有了信心。
有一次，潘老師的眼睛發(fā)炎了，需要開刀。開刀的這一段時間要休息，可潘老師堅持要來上課、改作業(yè)，關(guān)心同學(xué)。同學(xué)們問潘老師眼睛上是什么，潘老師卻不告訴我們，怕我們擔(dān)心。潘老師這種盡職的精神和對我們的關(guān)心，讓我們感動。黨的`先鋒帶頭作用在潘老師的身上得到了體現(xiàn)。
另外有一次，我班同學(xué)席傲，在玩的時候上課鈴響了，一不小心席傲就滑了一下，頭撞到了樓桿，流血了。潘老師見席傲還不回班，便去找他。當(dāng)潘老師看到席傲?xí)r席傲頭上全是血。潘老師趕緊把席傲送到了醫(yī)院，席傲的頭縫了幾針，醫(yī)藥費潘老師全包了。潘老師的這種關(guān)懷令我們欽佩。
在潘老師身上我們發(fā)現(xiàn)了黨的偉大、光明、模范帶頭作用。
偉大的黨呀，您的光輝照耀四方，時時刻刻溫暖我的心房。我作為一個要求上進的學(xué)生，一定嚴(yán)格要求自己，像潘老師一樣努力學(xué)習(xí)！
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