理解900字
表哥去當(dāng)兵了。當(dāng)全家人正為考上初中的我而歡呼慶祝時(shí)，承諾過帶我去旅游的表哥丟下傷心的姨媽和姨父應(yīng)征了。
我很不解，同時(shí)也有點(diǎn)討厭表哥。他不是承諾過我只要我考上初中，他就帶我去旅游嗎？他看看白發(fā)蒼蒼、淚流滿面、滿臉不舍的父母不會心痛嗎？他可以放著一本的大學(xué)不上而當(dāng)兵嗎？可是在車站上，表哥還是一臉剛毅地走了。走之前，他滿懷歉意的撫、我的頭，說：“你不了解，可是表哥一定要去的。表哥答應(yīng)你，回來一定帶你旅游，好不好？”畢竟是小孩心性，我被哄了哄就沒事了。
初中上了、課，我才漸漸理解了表哥。那節(jié)課的課題叫做“公民的.權(quán)利和義務(wù)”。當(dāng)中有一條是這樣說的：年滿十八周歲的公民要根據(jù)國家的需要來服兵役。書上還、了一個(gè)故事。這個(gè)故事的原型太像我表哥了。我越看越氣憤，眼前像是出現(xiàn)了姨父和姨媽兩張淚痕交錯(cuò)的臉。老師這時(shí)候問了一個(gè)問題：“你們是贊成這個(gè)人丟下父母去服兵役呢還是在家里孝敬父母？”我回答道：“老師，我覺得他應(yīng)該在家孝敬父母�！崩蠋熆戳宋乙谎郏f道：“你的眼光太狹隘，為祖國服兵役是一件光榮的事。舍小家保大家是一種難得可貴的精神，唇亡齒寒的道理你不懂嗎？”我一時(shí)怔住了，無言以對。
我升初中的那一年是、年。當(dāng)我窩在床上看到電視里的五星紅旗慢慢升起時(shí)，我作為、人的自豪感油然而生�？吹侥切┚耧枬M的、軍人時(shí)，我覺得表哥當(dāng)初的選擇真的很對。如果不是軍隊(duì)，、會怎么會舉辦順利呢？那些國家元首怎么會如此相待呢？我暗暗下定決心，下次等表哥回來，我一定不會再苦著臉看他，請求他留下來了。
我在到姨父姨媽家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)表哥有一篇日志在他書桌抽屜的夾層里，上面寫者：“從小我的、是當(dāng)兵，因?yàn)樯狭藲v史課，看到、在列強(qiáng)的鐵蹄下受盡、，看著祖國簽訂一個(gè)又一個(gè)不平等條約，看著日本侵略者那丑惡的嘴臉，我在心里暗暗發(fā)誓，長大后一定要保家衛(wèi)國�？墒前謰尷狭�，讓我猶豫，我很想在父母身邊敬孝道，使他們安享晚年。、與親情讓我徘徊……我最終還是選擇了、�！�
我看完后百感交集，提筆寫了一封信給表哥。告訴他我的整個(gè)心理變化過程以及對以前不懂事的羞愧。
我學(xué)會了理解，學(xué)會了換位思考，有時(shí)候，理解會獲得最多的和諧。
【理解900字】相關(guān)文章：
友誼的理解12-09
渴望理解情感作文12-19
理解孩子，幫助孩子09-10
理解人生作文12-20
我需要理解情感作文11-18
同情與理解作文07-07
考試心理解剖作文09-11
生命的理解作文12-05
尊重理解包容作文06-30