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合作的作文

時(shí)間:2023-12-14 12:14:59 合作 我要投稿

合作的作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的合作的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

合作的作文【精】

合作的作文 篇1

  現(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學(xué)習(xí)上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的`成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會中合作是社會的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進(jìn)步。合作作文開頭合作作文300字一次難忘的合作作文

合作的作文 篇2

  地理課上,老師布置了任務(wù),課下每兩個(gè)人一組制作一個(gè)地球自和公的模型,并在上課時(shí)合作演示。這對于一直內(nèi)向的我來說是個(gè)不小的麻煩,因?yàn)槲也粣劢煌,別人都很快找到了合作對象只有我還在猶豫不決。更為不幸的是,班中的人數(shù)是奇數(shù)而不是偶數(shù),因此,我成了這次活動的多余者。

  放學(xué)后我最后一個(gè)走出教室。在回家的路上,我覺得路人的喧囂是那么刺耳,以至于我多次用雙手捂住耳朵。一路上,我思緒始終不斷,一直在問自己問題,為什么我會這么孤立為什么我得不到溫暖的友情難道我在這個(gè)世界上是多余的嗎既然是多余的,那我為什么又會來到這個(gè)世界呢我的心如翻江倒海一般,不得片刻寧靜。

  懷著一顆自卑的心,我拖著沉重的步子來到家門。開門的'是母親,她給了我一個(gè)燦爛的笑容,但此時(shí)的我心情很差,就陰沉著臉進(jìn)門了。她見我臉色不大好,便問道:“你怎么了?”

  “沒什么。”我有氣無力地答道。

  “飯做好了,先趁熱吃吧,一會兒還要去上夜自習(xí)!

  我沒答話,也沒去吃飯,因?yàn)槲覜]有食欲。于是,我直接向自己的屋子走去。推門一看,姐姐已在屋里寫作業(yè)了。她見我有些不高興,問我到底怎么回事。姐姐高我一年級,由于我和姐姐還是談得來;的,平時(shí)又住一個(gè)屋子,于是我把事情的來龍去脈講給她聽。一會兒,母親給姐姐一打了個(gè)手勢,示意她出去一下。姐姐出去了,只剩我一個(gè)人在屋里,煩人的思緒又襲上心頭。

  過了一會兒,母親進(jìn)來了,說道:“你們班里人數(shù)不合適,這也不怪你。再說,如果你有了幫手,也肯定會有一個(gè)人空出來,換成誰也很不是滋味。你就當(dāng)是幫別人忙了,就算給了別人一個(gè)機(jī)會!痹瓉,我跟姐姐的談話母親都聽到了。聽了母親安慰的話語,我的心結(jié)似乎松了一點(diǎn)。是啊,我們班的人數(shù)是奇數(shù),必然會有一個(gè)人找不到合作伙伴,而這件事正好由我趕上,也算是天意吧。但因?yàn)樾愿駜?nèi)向而沒有同學(xué)跟我合作,還是讓我有點(diǎn)郁悶。

  正在思索時(shí),姐姐突然從屋外興奮地闖進(jìn)來,手里拎著一個(gè)小地球儀,很明顯是剛買來的,倍兒新。姐姐一進(jìn)門就說:“小妹,我跟你合作吧!這個(gè)模型我去年做過,很容易的。”這時(shí),我想起母親給姐姐打的手勢,原來她是要求姐蛆給我準(zhǔn)備模型材料去了。

  現(xiàn)在想起來,母親是多么善解人意啊!而姐姐也能讀出媽媽的手勢,她們配合得那么默契。我心里一顫,雖然我在學(xué)校失去了與人合作的機(jī)會,但這濃濃的母女之情、親密的姊妹之情不更是一種極易忽略而又十分密切無私的合作嗎?

合作的作文 篇3

  今天,我校組織了一次大掃除。我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)臉盆,一塊抹布,都想把校園打掃得干干凈凈。

  按照上次大掃除每個(gè)人的任務(wù),我們分頭行動了起來。有的刷墻,有的掃地,有的拖地,有的刷磁磚,有的擦窗戶,我的`任務(wù)是和畢英杰一起把黑板認(rèn)認(rèn)真真地擦一遍。大家都忙得熱火朝天。

  在家中我們像一個(gè)個(gè)小皇帝或小公主,很少做家務(wù)活,但是在這次大掃除中,個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得非常出色。大掃除結(jié)束時(shí),我們的身上雖然粘滿了灰塵,全身也是濕漉漉的,但是,我們看著寬敞明亮的教室,整整齊齊的桌椅,每個(gè)人的臉上都寫滿了笑容。

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