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謊言帶給我的痛苦作文

時(shí)間:2022-06-25 19:34:24 謊言 我要投稿

謊言帶給我的痛苦作文(通用20篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的謊言帶給我的痛苦作文,希望能夠幫助到大家。

謊言帶給我的痛苦作文(通用20篇)

  謊言帶給我的痛苦作文 篇1

  誠(chéng)實(shí),多么重要。我從沒(méi)有想過(guò)說(shuō)謊,可前幾天,我說(shuō)了謊,受到了痛苦而又慚愧的心靈打擊

  上個(gè)周末,媽媽一邊吃水果一邊看手機(jī)彩信,看到了老師布置的今日挑戰(zhàn),就來(lái)到我的房間一本正經(jīng)的問(wèn):“晨曦,你這幾天寫老師布置的‘今日挑戰(zhàn)’寫了沒(méi)?”我當(dāng)時(shí)正在寫作業(yè),雖然心里知道根本沒(méi)有寫,但是因?yàn)槠綍r(shí)媽媽都是問(wèn)一下就好了,我抱著僥幸的心態(tài)想:就這一次,反正一會(huì)兒補(bǔ)出來(lái)就好了,媽媽也不會(huì)再給我檢查。于是我回答道:“嗯……媽媽……寫完了!庇捎谑钦f(shuō)謊又加上心虛,話說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴的,真是做賊心虛。可是媽媽可能沒(méi)察覺(jué)到,只是給我說(shuō):“寫完了再檢查檢查看看你寫錯(cuò)了沒(méi)有。”說(shuō)完就走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,接著寫作業(yè)。把寫‘今日挑戰(zhàn)’的事忘了個(gè)一干二凈!

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴"啊,是爸爸回來(lái)了。爸爸一回來(lái),媽媽就開(kāi)始說(shuō)了:“晨曦,把你的今日挑戰(zhàn)讓你爸爸檢查檢查,不會(huì)的問(wèn)!蔽抑缓糜謱(duì)媽媽說(shuō):“我的本子……忘在學(xué)校了!睘榱藞A一個(gè)謊,只好再說(shuō)謊。我以為這下就沒(méi)事了,爸爸走過(guò)來(lái),從我的書包旁邊拿起了一個(gè)本子,我仔細(xì)一看,差點(diǎn)要叫出聲來(lái),天哪,那不是專門寫‘今日挑戰(zhàn)’的本子嗎?我看見(jiàn)爸爸的臉色有些變了,我只好低著頭,沉默了好一段,爸爸什么都沒(méi)說(shuō),一頁(yè)一頁(yè)的翻著,然后他翻開(kāi)新的一章,把本子放在我的書桌上然后淡淡地說(shuō):“寫吧!甭劼晛(lái)的媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“咦,你給她檢查檢查!薄八沒(méi)寫呢……”爸爸淡淡地說(shuō)!笆裁础眿寢専o(wú)語(yǔ)了,當(dāng)她看我的時(shí)候,我感覺(jué)火辣辣的,火辣辣里仿佛充滿了失望。誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么,就走了。

  爸爸媽媽離開(kāi)我的房間后,我一邊寫作業(yè)一邊想著剛才的事情,真是,真是太讓人我心里很傷心,不知道因?yàn)槭裁,就是很傷心。一想到那一瞬間的火辣辣的目光,一想到我所做的事情,真是太不應(yīng)該了,心里不由得涌出慚愧之情,淚珠也隨之掉了下來(lái)。我想,現(xiàn)在爸爸媽媽心里一定很難過(guò)吧,我讓他們失望了,在爸爸媽媽的心目中,我一直都是很優(yōu)秀的感覺(jué),今天這件事真是讓他們傷透了心,想到這里我更慚愧了。以后再也不這樣做了,因?yàn)檫@樣會(huì)在不知不覺(jué)中讓說(shuō)方的心靈受到創(chuàng)傷!

  謊言帶給我的痛苦作文 篇2

  打小師長(zhǎng)就淳淳教會(huì)我們,人要講誠(chéng)信,不能撒謊!可誰(shuí)?又能說(shuō)他么有撒過(guò)謊呢?

  有一次,我和弟弟在家,沒(méi)賣出去買菜,出門全還特意叮囑我們不能玩電腦,可我們倒霉,要看電視,可是電視卻沒(méi)有臺(tái)。我和弟弟沒(méi)有什么是可以做,就只好在那看書了!電腦就擺在我們的眼前,可我們卻只能看,不能動(dòng)!這滋味可真不好受!

  如果我玩了,我就是壞孩子了;我不玩,又太可惜了!擺在眼前的電腦,我不玩,我又不是傻子!

  最后,我還是玩了。在這玩的過(guò)程中,我簡(jiǎn)直是坐立不安!

  “咚咚咚咚”我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我趕緊拿起一本書坐在沙發(fā)上看,媽媽問(wèn)我:“婷婷,你和弟弟有沒(méi)有玩電腦?”我有點(diǎn)心虛,說(shuō):“有,啊不,沒(méi)有,我們沒(méi)有玩!媽媽高興的說(shuō):”真乖!在看書啊!

  如果是平時(shí),我肯定會(huì)高興?蛇@次,我實(shí)在是高興不起來(lái)了!頓時(shí),我覺(jué)得媽媽的表?yè)P(yáng)仿佛成了諷刺!

  我的人坐在那兒,可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩!壞小孩!哈哈這就是那個(gè)說(shuō)謊的壞小孩!你看!你看啊……好像周圍的一切都在嘲笑我!我不由自主的尖叫起來(lái)。

  媽媽叫我們?nèi)ネ骐娔X?墒牵覜](méi)玩,去睡覺(jué)了。我本以為我很快就能忘了的。但是,我卻一連而二連三的做噩夢(mèng)。我打算去承認(rèn),我走到媽媽面前,還是有些害怕。我握著拳頭,對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)我早上偷玩電腦!眿寢屝α诵Γf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)以后可不可以咯!我當(dāng)然不敢啦!

  謊言帶給我的痛苦作文 篇3

  那是一段痛苦的回憶,它給我?guī)?lái)了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

  那是秋天,在寂靜中,傳出了幾聲小聲的說(shuō)話聲,我和幾個(gè)同學(xué)一起悄悄商量,要幾個(gè)人回家拿錢,然后一起去上網(wǎng),讓我們自己回家拿錢。我回到家后,想找我媽要錢,可是,又說(shuō)不出口。我和內(nèi)心掙扎了,很久,最后終于還是下了決心,找媽媽要錢。我編了一個(gè)巧妙的謊言,我表面上平靜,實(shí)際上內(nèi)心很忐忑地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我和幾個(gè)同學(xué)去買書,可以嗎?”媽媽高興地說(shuō):“買書,好,去吧!”媽媽給了我50塊。我高高興興的地跑了出去,心想:哈哈哈,太好了,我真是太聰明了,呵呵。不對(duì),我突然停下來(lái),想完了,我說(shuō)去買書,找媽媽要了錢,可是,如果我去了沒(méi)有把書帶回來(lái),那不就,……結(jié)果肯定是悲劇,想想都害怕。最后于是我把錢還給了媽媽。媽媽把我批評(píng)了一頓。說(shuō):“說(shuō)謊是不對(duì)的,你不知道嗎?”

  這一件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我以后不敢再說(shuō)謊了。一個(gè)謊言可以給人帶來(lái)快樂(lè)還有痛苦。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇4

  從小師長(zhǎng)就諄諄教導(dǎo)我們,人要講誠(chéng)信,不能撒謊!可誰(shuí)又能說(shuō)自己沒(méi)有撒過(guò)謊呢?

  有一次,我和弟弟兩個(gè)人在家,媽媽出去買菜了。臨出門前,她還特意叮囑我們不能玩電腦?赡苁俏覀兊姑,要看電視,電視卻沒(méi)有信號(hào)。我和弟弟覺(jué)得沒(méi)有什么事可做,就只好在那兒看書了!電腦就擺在我們的眼前,可我們卻只能看,不能動(dòng)!這滋味可真不好受啊!

  如果我玩了,我就是壞孩子了;我不玩,又太可惜了!擺在眼前的電腦不停的誘惑著我。不玩白不玩,我又不是傻子!

  最后,我還是決定玩了。我簡(jiǎn)直是坐立不安!就像做賊一樣,心里“撲通撲通”直跳,手上一邊不停的點(diǎn)擊著鼠標(biāo),眼睛和耳朵也不能閑著,這所謂“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,說(shuō)的也許正是這樣的情形吧。

  “咚咚咚咚”,我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我趕緊關(guān)掉電腦,拿起一本書竄到沙發(fā)上假裝看起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“鳴鳴,你和弟弟有沒(méi)有玩電腦?”我有點(diǎn)心虛,支支吾吾地說(shuō):“有,啊不,沒(méi)有,我們沒(méi)有玩!”媽媽高興地說(shuō):”真乖!在看書!”

  如果是平時(shí),我肯定會(huì)高興的?蛇@次,我實(shí)在是樂(lè)不起來(lái)了!頓時(shí),我覺(jué)得媽媽的表?yè)P(yáng)仿佛成了一根根刺,扎得我的后背很難受!

  我坐在那兒,可是我的心卻久久不能平靜。壞小孩!壞小孩!哈哈,這就是那個(gè)說(shuō)謊的壞小孩!你看!你看啊……好像周圍有一群人都在嘲笑我!我不由自主地尖叫起來(lái)。

  后來(lái),媽媽叫我們?nèi)ネ骐娔X了?墒,我沒(méi)玩,悶悶不樂(lè)地獨(dú)自去睡覺(jué)了。我本以為我會(huì)很快就能忘了這件事的,可是它就像一塊千斤巨石,壓在我的心頭,讓我透不過(guò)氣來(lái)。最后我還是決定承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓起勇氣,走到媽媽面前,不過(guò)心里還是有些害怕。我握著拳頭,愧疚地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,其實(shí)我早上偷玩電腦了。”媽媽笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)以后不可以撒謊啰!”“當(dāng)然不敢啦!”我這才如釋重負(fù)般地舒了口氣,心頭一塊大石頭就像被搬去了似的,頓時(shí)覺(jué)得輕松無(wú)比……

  撒謊的滋味實(shí)在是太痛苦了!以后,我再也不撒謊了!

  謊言帶給我的痛苦作文 篇5

  在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)忘做作業(yè),在那時(shí),我會(huì)對(duì)收作業(yè)的組長(zhǎng)說(shuō):“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書包的時(shí)候忘了放進(jìn)去。”就這樣,我便慢慢養(yǎng)成了說(shuō)謊和賴作業(yè)的壞習(xí)慣,每天不做作業(yè),還不斷的說(shuō)謊!

  記得有一天,我又沒(méi)有完成作業(yè),等到組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí),我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會(huì)兒,便裝成可憐巴巴的樣子對(duì)檢查人說(shuō),“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書包是忘了放進(jìn)去,求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧,我不會(huì)再有下一次了!苯M長(zhǎng)總是半信半疑地望著我:“是不是沒(méi)有下一次了?”我立刻回答:“是!”

  在后來(lái)一連幾天里,我都是在過(guò)著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被組長(zhǎng)問(wèn)我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,在老師上課時(shí),常常不敢舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過(guò)方,經(jīng)常低著頭、上課總分心。

  從那以后,我決定改變自己!每天放學(xué)按時(shí)完成作業(yè),強(qiáng)迫自己不再說(shuō)謊……

  現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了!在這一年里,我從沒(méi)賴過(guò)作業(yè),也沒(méi)有說(shuō)謊!心中總算踏實(shí)了!

  謊言帶給我的痛苦作文 篇6

  謊言可以給人快樂(lè)、煩惱,但它帶給我最多的就是——痛苦。它猶如一朵帶刺的玫瑰,使我常常受不住誘惑,伸手去摘,可每次手卻被扎得像一只刺猬。

  那是一天放學(xué),我剛到家,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“喂,好哇!”有人找我玩!皨專胰ネ媪!”“作業(yè)寫完了嗎?”我沉思了一會(huì)兒,大聲地說(shuō):“今天沒(méi)留作業(yè)!苯又褪顷P(guān)門聲,嘿!我太聰明了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我大汗淋漓的回到了家,只見(jiàn)媽媽的眼神充滿了“殺氣”。我情不自襟地縮著頭,如驚弓之鳥一般躥到床上。突然,媽媽把手機(jī)對(duì)著我的臉,上面有老師發(fā)的一段話:各位家長(zhǎng),今天我臨時(shí)有事請(qǐng)了假,以下是今天的作業(yè)……時(shí)間是剛剛發(fā)的!斑馈蔽彝蝗幻靼琢耸裁础P南耄哼@次完了,媽媽大發(fā)雷霆,扯著嗓子喊:“你不說(shuō)沒(méi)留作業(yè)嗎!”我無(wú)言以對(duì),喃喃地說(shuō):“老師剛才不是沒(méi)發(fā)作業(yè)嗎,我又寫不了作業(yè),所以就……”

  媽媽不停地說(shuō),我就一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著,媽媽每說(shuō)一句話,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又膽怯、又頭暈。當(dāng)媽媽全都說(shuō)完了之后,我就如一只老鼠一般,一邊寫作業(yè),一邊眼睛不停的瞄著媽媽。

  我抱怨自己,心想:以后再也不撒謊了,撒謊對(duì)于我這種不擅長(zhǎng)撒謊的人來(lái)說(shuō),帶給我的只有無(wú)盡的痛苦和一張恐怖的面孔。

  每當(dāng)自己還想撒謊時(shí),這件事就如一根針一樣,狠狠地刺了我一下,使我發(fā)抖和膽怯,便也提醒了我撒謊的后果。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇7

  有人說(shuō)謊言是不能說(shuō)的,但也有人說(shuō)謊言能無(wú)時(shí)無(wú)刻地說(shuō)。我覺(jué)得謊言是不能說(shuō)的,因?yàn)橛幸淮问刮叶昧诉@個(gè)道理。

  記得在去年的某一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)齻(gè)出去玩。媽媽就問(wèn)我的家庭作業(yè)寫完沒(méi)有。我就騙媽媽說(shuō)已經(jīng)寫完了,其實(shí)還剩一篇周記沒(méi)有寫完。

  媽媽帶我們到濱江公園去玩,我們?nèi)サ侥抢矬@嘆了一下:“哇!怎么這里有那么多好玩的呀!”我們叫媽媽快點(diǎn)買票,我們已經(jīng)迫不及待地想去玩了。

  媽媽辦了一張卡,就讓我們拿著卡去玩,我選了“海盜船”來(lái)玩,妹妹挑選了“歡樂(lè)碰碰車”來(lái)玩,弟弟挑選了“蹦蹦床”來(lái)玩。

  我在玩“海盜船”的時(shí)候,船左搖一下,右搖一下,我就睡著了。所以我坐上這“海盜船”就好像找回了我的幼年時(shí)光。

  妹妹在玩“歡樂(lè)碰碰車”的時(shí)候,在和人比賽碰車,妹妹比賽時(shí)真是笑死我了。因?yàn)槊妹煤腿伺鲕嚂r(shí),方向盤打錯(cuò),撞到柱子上去了。

  弟弟在玩“蹦蹦床”時(shí),一直蹦,一直蹦,最后他累得蹦不起來(lái)了。

  玩完了,我們就回家了。

  回到家后,我才想起我的周記還沒(méi)寫呢!糟了!我一下子就跑到了房間,馬上寫周記,哎,周記寫完,已經(jīng)8點(diǎn)半了。

  謊言真的不能亂說(shuō),這就是謊言給我的第一次警告。

  哎,謊言真的不能隨口就說(shuō)。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇8

  在我讀5年級(jí)的時(shí)候,我有的時(shí)候會(huì)沒(méi)做作業(yè),在那時(shí),我會(huì)對(duì)老師指定的同學(xué)說(shuō):“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書包的時(shí)候忘了放進(jìn)去。”

  記得有一次,我有沒(méi)有完成作業(yè),等到檢查人過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí),我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會(huì)兒,便裝成可憐巴巴的樣子對(duì)檢查人說(shuō),“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書包是忘了放進(jìn)去,求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧,我不會(huì)再有下一次了!彼胄虐胍傻赝遥骸笆遣皇菦](méi)有下一次了?”我立刻回答:“是!”

  在后來(lái)一連幾天里,我都是在過(guò)著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被檢查人問(wèn)我我的作業(yè)哪兒去了。我像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,我在上老師的可是,經(jīng)常不舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過(guò)的地方,經(jīng)常低著頭、分心。

  直到有一天,我知道自己錯(cuò)了,就在老師上的課下課后,我提起勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。老師對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改還是好學(xué)生,快補(bǔ)上吧!

  在老師對(duì)我說(shuō)的話里,我懂得了做人要講誠(chéng)信,還要知錯(cuò)能改。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇9

  “唉……”我走在回家的路上,手不停搓來(lái)搓去,今天考砸了,該怎么向父母交代呢?

  我急得焦頭爛額,如實(shí)交代?不行,肯定會(huì)“家法處置”,隱瞞說(shuō)還沒(méi)考?不行,事兒遲早會(huì)敗露。莫非……有兩個(gè)字眼從腦海中升起,真的要那樣做嗎?那樣好嗎?但是……真的不行,就……唉,撒個(gè)謊吧……也是迫不得已呀。剛一推開(kāi)家門,就與父親犀利的眼神撞了個(gè)滿懷。“今天考試考得好嗎?”父親尖銳的話猶如給了我一個(gè)開(kāi)門炮!斑馈好!薄岸嗌俜?”“嗯……九十……八!庇捎谑窃谌鲋e,我盡量裝得很像,但眼球只要一與父親的眼神撞到一起,就會(huì)立即收縮回去。我只好低著頭看著鞋帶。父親沒(méi)再過(guò)問(wèn),似乎從我的語(yǔ)無(wú)倫次中看懂了什么,但沒(méi)張口。我放下書包,取出了那張沉甸甸的考卷,心中五味雜陳,不知道干些什么好,這簡(jiǎn)直是一種煎熬……我懊悔萬(wàn)分,自己為何要撒謊呢?坦白頂多是一時(shí)痛,但這樣卻長(zhǎng)久過(guò)不去呀!唉,謊言這東西……

  飽受了一陣心靈的煎熬與痛苦,我已然不能再挨過(guò)去了,我推開(kāi)房門,如實(shí)向父母坦白了真相……

  謊言帶給我的痛苦作文 篇10

  謊言讓人心神不定,謊言讓人神志不安。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏日,久別的伯母從廣東打工回來(lái),我十分好奇,向伯母問(wèn)這問(wèn)那,伯母不厭其煩地向我介紹深圳的繁華以及打工的艱辛,介紹她由于氣候不適經(jīng)常受病魔纏身的痛苦。雖然伯母不會(huì)用華麗的詞語(yǔ)來(lái)描述,但我從伯母樸實(shí)的話語(yǔ)中隱約感到她打工的艱辛。

  在我興致未盡的第二天,伯母要回她家了。臨走時(shí),她看到我那依依不舍的可憐樣,為了安撫我,她從包里摸出十元錢,硬要塞給我,我怎么推也推不脫,只好接受了。

  我接過(guò)伯母送的十元錢,心里樂(lè)滋滋的。我高興地說(shuō):“媽媽,等我把這些錢存到存錢罐里,攢夠了錢就去買一臺(tái)電子詞典幫助我學(xué)英語(yǔ)好嗎?”媽媽說(shuō):“好!”于是,我把那十元錢放入存錢罐里。

  一個(gè)周末的中午,班上幾個(gè)要好的同學(xué)約我一起去玩,看到她們手里都拿著幾元錢,而我卻沒(méi)錢。此時(shí),一種邪念涌上心里:咦!存錢罐里不是有伯母送的十元錢嗎?于是,在一種無(wú)形的誘惑下,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷地把錢取出與同學(xué)們一塊玩去了。我們跳蹦床,吃點(diǎn)心,坐玩具火車,玩氣墊床,好痛快啊!不只不覺(jué)把錢全花光了。

  一天晚上,媽媽突然談起十元錢的事,她說(shuō):“女兒,伯母給你的錢存起來(lái)了嗎?”此時(shí),我一愣,心想:哎呀,錢已被我花光了,該怎么回答呢?這時(shí)的我如同丈二和尚——摸不著頭腦。突然,一個(gè)撒謊的念頭在我腦子里閃現(xiàn),我說(shuō):“媽媽,那天我已把錢放入存錢罐了!眿寢屨f(shuō):“對(duì),這樣做才是好孩子!彪m然得到媽媽的夸獎(jiǎng),我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。

  時(shí)間一天天過(guò)去,每天晚上,我總擔(dān)心媽媽再次問(wèn)起這件事。由于錢沒(méi)了,我每天晝夜不安,還常常從夢(mèng)中驚醒,上課無(wú)精打采,作業(yè)常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,成績(jī)一天天下降。心想:撒謊真是太痛苦了,我為什么要撒謊呢?為什么沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤呢?我的心在不停到責(zé)怪自己。

  果然不多久,媽媽又追問(wèn)起這件事,說(shuō):“女兒,你把存錢罐拿出來(lái)讓我數(shù)數(shù),看你積攢有多少錢了。”這時(shí),撒謊的我吱吱唔唔答不上話,慚愧地低下了頭。心細(xì)的媽媽好象明白了一切,于是,她自己拿存錢罐打開(kāi)一看,一切不言而喻了?謶值奈倚脑谂榕橹碧,豆大的汗珠從臉上不停地滾落在臉上,站立的雙腿不聽(tīng)使喚地直打哆嗦。心想:今天定招一頓皮肉之苦了,我該怎么辦呢?就在我惶惶不安的時(shí)候,媽媽卻拉著我的手溫和的說(shuō):“女兒,你知道伯母送你的錢是怎么掙來(lái)的嗎?伯母她們?cè)谕饷娲蚬さ钠D辛你知道嗎?你不要小看這十元錢,它凝聚著伯母的許多心血和汗水!一個(gè)人做錯(cuò)了事,要誠(chéng)實(shí)相告,不能撒謊欺騙父母……”聽(tīng)了媽媽的這番話,伯母向我介紹打工時(shí)的艱辛場(chǎng)景仿佛又一次在我腦海里浮現(xiàn),愧疚的淚珠濕滿了衣襟。我說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了,我以后一定改正,媽媽,以后我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;媽媽,原諒我一次好嗎?以后我再也不撒謊了……”此時(shí),媽媽的眼眶也擠滿了淚水,撫摸著我的頭,久久不說(shuō)話……

  我嘗到了說(shuō)謊話的痛苦,受過(guò)說(shuō)謊話的煎熬。從媽媽的諄諄教誨中,使我深深體會(huì)到,誠(chéng)實(shí)使人心安,守信使人愉快。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇11

  寒假,我和爸爸媽媽弟弟妹妹到了外婆家。外婆知道我愛(ài)喝魚湯,于是早早地放在鍋里熬。

  終于,外婆笑著端來(lái)了一大鍋白花花,香噴噴的魚湯。我飛奔到碗柜那兒,拿起碗,舉起勺子盛魚湯。我輕輕吹著,抿了一小口:呀,怎么這么咸,這讓我怎么下咽?我皺起眉頭,正想張口抱怨,可外婆那雙就像一個(gè)迫切需要表?yè)P(yáng)的孩子的眼神注視著我。望著那么渴望的眼神,抱怨的話,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。但讓我夸獎(jiǎng)這魚湯,我是萬(wàn)萬(wàn)做不到的,這樣不是說(shuō)謊嗎?外婆似乎看出了我的為難,問(wèn):“是不是外婆做的魚湯不好喝?不好喝的話,那兒還有魚,外婆重新再做一鍋。”

  “什么?媽媽沒(méi)有搞錯(cuò)吧?”我又抿了一口,呸,還是這么咸。

  晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“詩(shī)譯,你應(yīng)該嘗出來(lái)今天外婆做的魚湯有點(diǎn)兒咸了吧!薄班牛蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。“那你為什么說(shuō)……”“外婆年紀(jì)大了,手會(huì)不自覺(jué)的抖。今天原本媽媽給你做魚湯的,可外婆卻堅(jiān)持讓她來(lái)做魚湯,想讓我們嘗嘗她的手藝,但是在放鹽的時(shí)候,手又抖了起來(lái),所以,魚湯變得很咸!

  一個(gè)小小的謊言竟能讓外婆如此歡喜,我們做起來(lái)實(shí)在不是難事。那我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱摹斑`心”之語(yǔ)呢?看來(lái),生活中,需要真語(yǔ)有時(shí)候也需要謊言。

  生活似碗清湯,只有真語(yǔ)不免寡淡,如加些謊言,也別有一番滋味。

  我坐在餐桌上,迫不及待地等候著魚湯的上桌。

  “您不用重做,好喝的很哪!”媽媽端起碗,喝了一大口,還意猶未盡地舔了舔嘴唇,好似在品嘗什么山珍海味,我不禁要懷疑我的`味覺(jué)是不是出了什么問(wèn)題。

  聽(tīng)了媽媽的話,外婆笑了,一時(shí)間,如初春花兒綻放似的,一瞬間年輕了許多。外婆積極地給媽媽盛湯,可是雙手似乎不聽(tīng)她使喚,老是把湯倒在桌上。

  “可是,你也不能騙外婆啊!薄叭绻艺f(shuō)了真話,外婆一定會(huì)很傷心,認(rèn)為自個(gè)兒老了,不中用了。這個(gè)時(shí)候,假話難道不比真話更能另外婆開(kāi)心嗎?”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇12

  有人說(shuō):“善意的謊言往往充當(dāng)生活的調(diào)味品!钡艺J(rèn)為不是。我是個(gè)聽(tīng)媽媽話的孩子,但第一次撒下善意的謊言卻有虧我的良心。

  事情是這樣的:那天剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),好多同學(xué)都受表?yè)P(yáng)了,有的進(jìn)步了50名在表彰大會(huì)上領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)狀和一桶水彩筆,有的是年級(jí)前50名發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金,班上有一半兒同學(xué)都得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)學(xué)金。而我在位置上傻傻地坐著,什么都沒(méi)有,什么都沒(méi)有得到。甚至還退步了。心里難受極了,看著爸爸媽媽我難受地流下眼淚。

  我的姥姥一直很疼我,是她聽(tīng)說(shuō)我要回來(lái)一定要讓我去她家看看她。于是在晚上吃完飯后,爸爸媽媽就帶著我,去姥姥家。我看著姥姥很心疼一一姥姥瘦得皮包骨頭,背也駝了,整天沒(méi)日沒(méi)夜地給別人干活。我想:如果我能夠?qū)W習(xí)好一點(diǎn),能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金我要分一半兒的錢給姥姥。讓姥姥買幾件好衣服,不用再給別人干活了。想到這里,我的喉嚨像是被一塊大石頭擋著似的疼。這時(shí)候媽媽把我叫出去了。拿給我一沓錢,一共1000元!昂⒆樱?yàn)槟愕拿x把這些錢給你當(dāng)姥姥吧。我每次給他錢的時(shí)候他都不要。我想以你的名義給應(yīng)該會(huì)更好!眿寢寣(duì)我說(shuō)。我接過(guò)錢努力的點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的使自己開(kāi)心一點(diǎn)。嘴唇勉強(qiáng)向上揚(yáng)了揚(yáng)走過(guò)去,牽住姥姥的手對(duì)姥姥說(shuō)“姥姥,姥姥我……我”姥姥一臉疑惑的看著我:“怎么了,我的乖孩子”“這是我的獎(jiǎng)學(xué)金1000元錢。用來(lái)孝敬您了”我說(shuō)的很快不知怎得既然改變了母親的意思。姥姥聽(tīng)了,笑著合不攏嘴。旁邊的姥爺也為我鼓掌。其實(shí)我的臉更紅了,頭酸的幾乎抬不起來(lái),眼淚刷的流了下來(lái):“姥姥你一定要拿好!蔽颐銖(qiáng)說(shuō)出了這一句話。在姥姥家呆著我覺(jué)得就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)。

  回到家爸爸很不滿意的對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有得到獎(jiǎng)學(xué)金,就是沒(méi)有找到撒什么謊呢?撒個(gè)謊哄你姥姥開(kāi)心就行了?……”聽(tīng)了爸爸的批評(píng),我哭的更厲害了。

  這雖然是善意的謊言,但我覺(jué)得愧于我的良心。這件事后我一直都在努力,我想。我要真正的拿到獎(jiǎng)學(xué)金。好孝節(jié)嘆爸爸媽媽姥姥姥爺。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇13

  記得小的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇文章叫誠(chéng)實(shí)的孩子,講的是列寧小時(shí)候打破姑媽家的花瓶,最后向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。這個(gè)故事告訴我們說(shuō)不要說(shuō)謊要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  可是在現(xiàn)實(shí)的生活中,很多時(shí)候我們卻在說(shuō)一些不得不說(shuō)的謊言。讓人感覺(jué)時(shí)隔多年,自己也終于長(zhǎng)成了自己討厭的那個(gè)模樣。

  也特別清晰的記得身邊的人說(shuō)過(guò)這樣的一段話,你不能要求我在外面也做那個(gè)像你一樣真實(shí)的自己,因?yàn)槊總(gè)人都有自己不同的生存之道。自己也銘記在心。畢竟就是不管怎么說(shuō)他都是為了自己的這個(gè)小家。自己沒(méi)有權(quán)利去要求別人怎么做。

  因此很多的時(shí)候盡量告訴自己少去想一些事情,可是很多時(shí)候卻還是不由自主的會(huì)去想。在面對(duì)一些問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)盡力的去維護(hù)身邊的人。

  而在這個(gè)時(shí)候就必須得說(shuō)一些言不由衷的話,說(shuō)一些讓人特別無(wú)奈特別討厭的謊言。

  好多人說(shuō)其實(shí)有一些謊言是善意的,可是自己覺(jué)得謊言就是謊言,哪怕是帶著些許善意的,自己心里也是帶著些許愧疚的。

  這個(gè)世界好像都不太真實(shí),不知不覺(jué)之中自己也好像成了那個(gè)虛偽的人,又有什么理由要求他人不去說(shuō)慌?

  謊言帶給我的痛苦作文 篇14

  “紙包不住火”這句話早已是家喻戶曉,無(wú)論謊言編的多么的精細(xì),終究會(huì)被揭穿,一次、兩次、三次……當(dāng)你不斷如此時(shí),大家對(duì)你的信任將會(huì)你遠(yuǎn)去。

  就在上周,我早已按奈不住在家中寫作業(yè)的枯燥日子,十分渴望到外面透透氣,于是在這種想法的驅(qū)使下,我便在征得媽媽同意后到華大教室中學(xué)習(xí)。

  于是,在炎熱的夏天,我卻一路哼著小曲來(lái)到了菲華樓教室。剛踏入教室,一股涼爽的風(fēng)便向我迎面吹來(lái),我連忙找了一個(gè)位置坐下,拿起作文本認(rèn)認(rèn)真真寫起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒就把兩篇作文寫完了,可當(dāng)作文寫完后我便無(wú)聊起來(lái),隨手拿起一本書閱讀起來(lái),可沒(méi)幾分鐘,我心中便撓起癢癢來(lái),想去同學(xué)家,一想到此,我的心便飛到了九霄云外,收不回來(lái)了,隨著時(shí)間的推移,我那念頭越來(lái)越控制不住,先前那副好學(xué)生的模樣早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,當(dāng)我終于下定決心跑到同學(xué)家時(shí),完全就是一個(gè)不良少年的樣子。

  一到同學(xué)家,我們便瘋玩起來(lái),什么電腦啊、象棋啊等等,正當(dāng)我們玩得十分起勁時(shí),手機(jī)鈴聲如同催命似得響個(gè)不停,我剛接電話,那頭就傳來(lái)一個(gè)十分陰沉的聲音:“你在哪。!”我慌忙答道:“菲華樓啊,怎么了?”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)電話那頭便掛掉了,我絲毫沒(méi)在意這些細(xì)節(jié),依舊和同學(xué)繼續(xù)玩起來(lái)直到中午。

  當(dāng)我瘋勁一過(guò),就回到了家,但迎接我的是一頓劈頭蓋臉的謾罵,原來(lái)媽媽去給我送水,結(jié)果把整個(gè)菲華樓翻了個(gè)底朝天都沒(méi)找到我,急的又氣又怕。

  從這件事中我領(lǐng)悟到了,做任何事都不應(yīng)該撒謊,都應(yīng)該光明磊落的去做,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇15

  謊言,是一個(gè)貶義詞,但它在不同的場(chǎng)合,也許所表達(dá)的含義就不同了吧!

  春節(jié)剛過(guò)的時(shí)候,爸爸一直在咳嗽,不停地打噴嚏,過(guò)了好幾天都沒(méi)有好轉(zhuǎn),我們都看在眼里急在心里。終于有一天,外婆忍不住了,關(guān)切地問(wèn):“兒啊,最近你是怎么了,總是咳嗽、打噴嚏的,是不是感冒了呀?還是早點(diǎn)兒去醫(yī)院看看吧!”

  “沒(méi)事兒,媽,只是著了點(diǎn)涼而已,我會(huì)馬上去醫(yī)院的,不用擔(dān)心我!”爸爸一邊說(shuō)一邊難受地扶著胸口順氣兒。

  “真的嗎?好吧,那你一定要早點(diǎn)兒去醫(yī)院。”外婆見(jiàn)他這個(gè)樣子,有點(diǎn)懷疑。

  “我還能騙您嗎?”爸爸肯定地點(diǎn)著頭說(shuō)。

  我覺(jué)得很奇怪,爸爸明明這幾天病得很厲害,為什么不跟外婆說(shuō)呢?為什么要騙外婆呢?

  第二天,我跟著爸爸一起去他的公司,我一直緊張又興奮地等著爸爸帶著我去醫(yī)院做全身檢查,可是直到下班了,爸爸還沒(méi)有去醫(yī)院,我以為爸爸忘了,正想提醒爸爸,可爸爸電話鈴響了,探身一看,天啊,是外婆的電話,爸爸沒(méi)去醫(yī)院,可怎么交差呀!想起外婆那生氣又失望的表情,我就害怕。

  “喂,媽!”爸爸竟面不改色地說(shuō)。

  “喂,兒啊,去醫(yī)院了沒(méi),情況怎么樣?”電話那頭傳來(lái)外婆關(guān)切的聲音。

  “去了呀,今天結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),得等到明天,醫(yī)生說(shuō)應(yīng)該還好,沒(méi)什么大問(wèn)題!”爸爸一邊笑著一邊說(shuō)。

  “真的,太好了!路上注意安全啊,回來(lái)再詳說(shuō),我先做飯了。 蓖馄判老驳卣f(shuō)。

  “嗯,好的,再見(jiàn),媽!”

  爸爸掛了電話,帶著我上車。一路上,我一直很疑惑,也很憤怒:“他根本沒(méi)去醫(yī)院,還編了一大堆理由騙外婆,教我別說(shuō)謊,自己卻帶頭說(shuō)謊,這是什么意思?”

  回家吃過(guò)飯后,爸爸一個(gè)人在房間里加班。我終于忍不住跑進(jìn)房間問(wèn)爸爸:“爸,你為什么對(duì)外婆說(shuō)謊,是你教我不要說(shuō)謊的!”

  “呵呵,小傻瓜,以后你就明白了,我這是善意的謊言!卑职中χ牧伺奈业哪X袋。

  啊,我恍然大悟,善意的謊言,體現(xiàn)出了對(duì)家人的關(guān)心和忘我工作的精神啊!

  謊言帶給我的痛苦作文 篇16

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你吃飯了嗎?”我剛想出去玩,我就說(shuō)我吃飯了。于是說(shuō)了一個(gè)謊,這個(gè)謊話自然害的我沒(méi)飯吃了。

  還有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“你吃飯洗手了嗎?”我愛(ài)撒謊,于是又說(shuō)了一個(gè)謊話就說(shuō):“洗了,”就這樣我的臟手害得我吃飯后拉了肚子。

  還是有一次,今天外面冷,你穿棉襖了嗎?我本來(lái)穿上了,后來(lái)又覺(jué)得熱就隨手脫了下來(lái),真沒(méi)想到!剛脫下小棉襖外面就刮起了大風(fēng),害得我在外面吹了一下午,晚上很自然的我就感冒了。

  晚上睡覺(jué)時(shí)候,由于很晚我還沒(méi)睡覺(jué)。媽媽就催我早點(diǎn)睡啊,明天上課沒(méi)精神了。我呢!還是偷偷地在被窩里玩手機(jī),很晚的時(shí)候不知道幾點(diǎn)才睡的。第二天醒來(lái),我上課時(shí)候真的是非常的困。那天的課我基本上沒(méi)有聽(tīng)懂。

  瞧瞧吧!這些小謊言其實(shí)并不是很重要的小事,但是每次的謊言后,受傷的總是我。所以朋友們當(dāng)你們說(shuō)謊話之前,一定要想清楚哦!

  謊言帶給我的痛苦作文 篇17

  在我讀5年級(jí)的時(shí)候,我有的時(shí)候會(huì)沒(méi)做作業(yè),在那時(shí),我會(huì)對(duì)老師指定的同學(xué)說(shuō):“我的作業(yè)本放在家里,在收拾書包的時(shí)候忘了放進(jìn)去!

  記得有一次,我有沒(méi)有完成作業(yè),等到檢查人過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí),我便裝模作樣地在書包里尋找,找了一會(huì)兒,便裝成可憐巴巴的樣子對(duì)檢查人說(shuō),“我找不到我的作業(yè)本了,可能是自己收拾書包是忘了放進(jìn)去,求求你不要說(shuō)給老師聽(tīng)吧,我不會(huì)再有下一次了!彼胄虐胍傻赝遥骸笆遣皇菦](méi)有下一次了?”我立刻回答:“是!”

  在后來(lái)一連幾天里,我都是在過(guò)著提心吊膽的生活,生怕被老師發(fā)現(xiàn)我,生怕被檢查人問(wèn)我我的作業(yè)哪兒去了。我像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣,我在上老師的可是,經(jīng)常不舉手,不敢正視老師,不敢望著老師,不敢去老師經(jīng)常走過(guò)的地方,經(jīng)常低著頭、分心。

  直到有一天,我知道自己錯(cuò)了,就在老師上的課下課后,我提起勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。老師對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改還是好學(xué)生,快補(bǔ)上吧!

  在老師對(duì)我說(shuō)的話里,我懂得了做人要講誠(chéng)信,還要知錯(cuò)能改。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇18

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)這樣一件事,它讓我明白了:人一定要講誠(chéng)實(shí),不能撒謊,撒謊只能給自己帶來(lái)痛苦的道理。

  那天上午,我們要語(yǔ)文考試,考試時(shí),我一直在左思右想,生怕自己考不好,并希望老師在下午時(shí)別發(fā)卷子……可是,下午老師居然把試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了80幾分,怕回家如實(shí)地向媽媽說(shuō)會(huì)被打,又怕不給媽媽說(shuō)到后來(lái)會(huì)更慘……唉!我真想媽媽看了,什么也不說(shuō),反而還鼓勵(lì)我,可,那只是癡心妄想。

  回到家,我就對(duì)媽媽大喊一聲:“考試了!”“。靠嫉迷趺礃影。俊眿寢屢宦(tīng),急忙跑上前來(lái)。我不慌不忙地坐到沙發(fā)上,久久沒(méi)有回答。媽媽一見(jiàn)這狀況,便怒火沖天地說(shuō):“沒(méi)考好,在想怎么撒謊吧!”確實(shí)被媽媽猜中了,但,我還是堅(jiān)持我的想法,雖然保不了一世,卻保得了一時(shí)嘛,先嘗嘗甜的,再嘗嘗苦的!昂谩醚!”我支支吾吾半天才說(shuō)出來(lái)。“還全班第一呢!”媽媽聽(tīng)了這句甜蜜蜜的話,頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴,心花怒放,激動(dòng)地問(wèn)我:“發(fā)下來(lái)了?”我愣了許久,那時(shí),心里思緒紛繁:是向媽媽承認(rèn)還是繼續(xù)說(shuō)謊呢?真不知該怎么辦才好!“沒(méi),沒(méi),還沒(méi)!”哎呀!遭了!露餡了!由于我剛才的謊言語(yǔ)無(wú)倫次的,引起了媽媽的懷疑。經(jīng)驗(yàn)十足的媽媽瞧了瞧我這副緊張的臉,立馬使出她的殺手锏——用翻書包來(lái)威脅我。“好,好,好!我說(shuō)還不行嗎。我只考了80幾分!”說(shuō)完,我立馬關(guān)上了窗簾,等待媽媽的撕打。“啪啪!”兩耳光在下1秒就迅速飛來(lái)。就在忍受著疼痛的時(shí)候,我撫令追責(zé),認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!

  通過(guò)這件事,我知道了:人,必須要講誠(chéng)信,這才能讓別人信任你,才會(huì)跟你做好朋友,通過(guò)這件事,讓我還真正明白了“輕諾必寡信,民無(wú)信不立”的含義。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇19

  從小媽媽就教育我們,人要講誠(chéng)信,不能撒謊,可誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有撒過(guò)謊呢?

  有一次,我一個(gè)人在家,媽媽出去買菜,出門時(shí)還對(duì)我說(shuō)不能玩電腦。本來(lái)可以看會(huì)兒電視,可是電視卻沒(méi)有臺(tái)。我沒(méi)有什么可做,只好在那看書!電腦就擺在我的眼前,可我只能看,不能動(dòng)!這滋味可不好受。∪绻彝媪,我就是不聽(tīng)話的孩子,我不玩,有太可惜了!最后,我還是玩了。在這玩的過(guò)程中,我簡(jiǎn)直是坐立不安。

  “咚咚咚咚”我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我馬上關(guān)掉電腦,隨手拿起桌上的一本書,假裝坐在沙發(fā)上看書。媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)后,問(wèn)道:“你玩過(guò)電腦嗎?”我有點(diǎn)心虛:“沒(méi)有,我沒(méi)有玩過(guò)電腦,在看書。”媽媽高興地說(shuō):“真聽(tīng)話!”后來(lái),媽媽叫我去玩會(huì)電腦,可是,我沒(méi)玩,去睡覺(jué)了。我本以為很快能忘得了的。但是,我卻一直睡不著。我打算去承認(rèn),我走到媽媽面前,還是有點(diǎn)害怕,我握緊拳頭,對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)我早上玩過(guò)電腦!眿寢屝α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我早就知道了,電腦還是熱的呢!不過(guò)以后可不可以了!”“我當(dāng)然不敢了!”我開(kāi)心地說(shuō),這件事,終于雨過(guò)天晴了。

  我再也不敢撒謊了,因?yàn)槿鲋e的感覺(jué)太痛苦了。

  謊言帶給我的痛苦作文 篇20

  “謊言”、“說(shuō)謊”在生活中并不少見(jiàn),而每次聽(tīng)到這兩個(gè)含貶義的詞語(yǔ),我都會(huì)想到去年練琴時(shí)的那件事。

  當(dāng)時(shí)我正在學(xué)鋼琴,每周老師都會(huì)布置一些作業(yè),無(wú)非是幾首曲子,練的時(shí)候覺(jué)得很枯燥。有一回,我正練著《車爾尼849》,爸爸媽媽說(shuō)出去逛逛,便讓我一個(gè)人呆在家里。他們臨走時(shí)還說(shuō)讓我好好練,該學(xué)新課了,我滿口答應(yīng),坐下開(kāi)始“認(rèn)真”地練習(xí)。

  我故意練得斷斷續(xù)續(xù)的,耳朵聽(tīng)著爸爸媽媽的腳步聲。當(dāng)聽(tīng)到聲音越來(lái)越小,到幾乎聽(tīng)不到的時(shí)候,我興奮地跳下琴凳,把琴書放好,凳子擺好后,沖向客廳,打開(kāi)期盼已久的電視,美滋滋地看起來(lái)。不知過(guò)了多久,我正看著《亮劍》的高潮部分,就是馬上沖鋒了的時(shí)候,突然聽(tīng)到大門外響起了腳步聲。仔細(xì)聽(tīng),兩個(gè)人的。我急忙把電視調(diào)到剛打開(kāi)時(shí)的頻道,又把沙發(fā)整得和原來(lái)一樣亂,再把遙控器放回原來(lái)的位置,并關(guān)上電視,最后三步并兩步跑到琴邊,坐在琴凳上,翻著樂(lè)譜做出一副看曲譜的樣子。我身上開(kāi)始冒汗,心里像揣只兔子似的狂跳,心想:“這是第一次啊,饒了我吧,下次不再這樣了,爸爸媽媽千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)!”爸爸媽媽回來(lái)了,看到我在“專心致志”地翻閱曲譜,說(shuō):“不是吧,你會(huì)這么老實(shí)地練琴?”我心虛了,正準(zhǔn)備從實(shí)招供,請(qǐng)求從輕處分,媽媽又說(shuō):“不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)!今晚讓你看一會(huì)電視!”我舒了一口氣,心想:“萬(wàn)幸萬(wàn)幸,差點(diǎn)就說(shuō)出來(lái)了!蓖砩,我看電視時(shí),心里總有些不安,不知為什么,總覺(jué)得有些不應(yīng)該。

  該學(xué)新課了,我早早地騎著車,奔向琴行。老師已等待多時(shí)了,我一去就要檢查作業(yè)。我一看作業(yè),心里涼了半截——不熟!媽呀,這可是要求會(huì)背的!看了一遍,合上書,硬著頭皮彈。剛開(kāi)始還好說(shuō)點(diǎn),到后來(lái)就開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù),最后基本上是彈四五個(gè)音就停一下。好脾氣的老師最后忍不住“火山爆發(fā)”了,對(duì)我說(shuō):“再檢查你兩首曲子,要是敢再有一首不會(huì)彈,重新練,全部背下來(lái),下回檢查!”

  老師挑了一個(gè)舞曲和一個(gè)小奏鳴曲,還好這幾首彈得熟,老師不至于讓我全背下來(lái),但也夠慘的——上次作業(yè)加這次作業(yè)共八首曲子全部彈熟。

  挨老師批還不是最倒霉的,后來(lái)我又干了幾次這樣的勾當(dāng),結(jié)果視力明顯下降,導(dǎo)致我現(xiàn)在不得不戴眼鏡。

  唉,早知道制造一個(gè)謊言能惹出這么多苦惱,我當(dāng)初就不那樣做了。早知今日,何必當(dāng)初啊。意識(shí)到這種做法帶給我很多苦惱以后,我就再?zèng)]做過(guò)那樣的勾當(dāng),因?yàn)楹蠊車?yán)重。現(xiàn)在就有一些看不見(jiàn)的傷口在我身上,例如近視。

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