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社區(qū)關(guān)于世界水日活動(dòng)方案（通用8篇）
為了確保活動(dòng)能成功舉辦，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的社區(qū)關(guān)于世界水日活動(dòng)方案（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
社區(qū)世界水日活動(dòng)方案 1
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在3月22日第二十一屆“世界水日”、3月22日—3月28日第二十六屆“中國(guó)水周”來(lái)臨之際，通過形式多樣的節(jié)水宣傳活動(dòng)，宣傳節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，展示節(jié)水科技成果，為提高全民節(jié)水意識(shí)，全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)營(yíng)造良好的節(jié)水氛圍，XX市水利局、XX市團(tuán)委決定聯(lián)合開展20xx年節(jié)水宣傳系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月18日——20xx年3月31日
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：XX市水利局
協(xié)辦單位：共青團(tuán)XX市委員會(huì)
為確保活動(dòng)的順利開展，特成立“世界水日”節(jié)水宣傳系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：成立“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日
活動(dòng)對(duì)象：市域內(nèi)青年志愿者
活動(dòng)內(nèi)容：成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊(duì)”，安排部署宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)，為“節(jié)水志愿者隊(duì)”授旗，在市域內(nèi)各中小學(xué)校中評(píng)選出“節(jié)水志愿者”，在學(xué)校、社會(huì)中大力宣傳節(jié)約用水的理念，提高市民及青少年的節(jié)水意識(shí)，為本月節(jié)水宣傳活動(dòng)拉開序幕。
活動(dòng)二：節(jié)水知識(shí)問答競(jìng)賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日
活動(dòng)對(duì)象：XX街道XX社區(qū)居民
活動(dòng)內(nèi)容：積極爭(zhēng)取街道、社區(qū)干部的配合，在社區(qū)居民聚集點(diǎn)舉辦“節(jié)水知識(shí)問答競(jìng)賽”，提前準(zhǔn)備好關(guān)于水資源及節(jié)水的各類知識(shí)性問題，采取由主持人現(xiàn)場(chǎng)提問、群眾上臺(tái)搶答的形式，并對(duì)回答正確的群眾進(jìn)行物質(zhì)鼓勵(lì)。
活動(dòng)三：評(píng)選“節(jié)水小衛(wèi)士”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日—3月22日
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：在市域內(nèi)各中小學(xué)校開展“我是節(jié)水小衛(wèi)士”系列漫畫大賽，評(píng)選出200幅(篇)優(yōu)秀作品，做成展板于3月22日節(jié)水日當(dāng)天在時(shí)代廣場(chǎng)展出，并為優(yōu)秀作品的小作者頒發(fā)“節(jié)水小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)四：節(jié)水宣傳萬(wàn)人簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：繁華商業(yè)區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：組織市域內(nèi)青年志愿者、大(中)學(xué)生志愿者、“節(jié)水志愿者”服務(wù)隊(duì)在廣場(chǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳單、張貼節(jié)水標(biāo)志，同時(shí)組織愿意為節(jié)約用水盡一份力的`群眾在印有“節(jié)約、從點(diǎn)滴做起”的橫幅上進(jìn)行簽名活動(dòng)。
活動(dòng)五：節(jié)水活動(dòng)進(jìn)企業(yè)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日—3月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：市域內(nèi)各企業(yè)
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)將“節(jié)水減排降本增效”作為宣傳重點(diǎn)，把“計(jì)量取水、循環(huán)用水、污水回用”的理念和技術(shù)送到企業(yè)。市水利局負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開展水平衡測(cè)試，查找用水不合理環(huán)節(jié)，指導(dǎo)企業(yè)按照“節(jié)水減排”要求改造現(xiàn)有用水流程，新上“廢水再利用”節(jié)水項(xiàng)目。團(tuán)市委負(fù)責(zé)為企業(yè)工人講解節(jié)水、用水知識(shí)，為他們發(fā)放節(jié)水宣傳材料。
活動(dòng)六：節(jié)水宣傳進(jìn)萬(wàn)家
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日、30日
活動(dòng)對(duì)象：市域內(nèi)青年志愿者
活動(dòng)內(nèi)容：成立“節(jié)水志愿者服務(wù)隊(duì)”，志愿者們與水利局工作人員一起，赴各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在集會(huì)上進(jìn)行節(jié)水宣傳，發(fā)放節(jié)水宣傳資料、節(jié)水手冊(cè)。引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民及青少年樹立節(jié)水意識(shí)，進(jìn)而帶動(dòng)自己的家庭、親朋好友和周圍的人群，力求取得明顯成效。
社區(qū)世界水日活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)背景
xx年3月22日是第19個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步!
二、活動(dòng)目的
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí)，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南大學(xué)xx公寓二區(qū)籃球場(chǎng)
五、參與人員
湖南大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級(jí)黨支部
xx級(jí)化學(xué)四班
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國(guó)缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用)
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動(dòng)前一天)
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型)
8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動(dòng)后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的'總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書1*20+0.1*200=40元
馬克筆10*3=30元
合計(jì)：350元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方;
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還;
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng);
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;
附件一：
節(jié)約用水倡議書
全體教職員工、親愛的同學(xué)們： 水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。 三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
社區(qū)世界水日活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《省水利廳、省教育廳關(guān)于開展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》和市水利局、市教育局、區(qū)教體局實(shí)施意見的要求，通過節(jié)水進(jìn)我校主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節(jié)水”的觀念，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動(dòng)，輻射家庭及社區(qū)。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設(shè)美麗文明的新南京。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月11日~3月22日
四、活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)
活動(dòng)人數(shù)：1200人
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出“愛我家園碧水藍(lán)天”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國(guó)水資源匱乏的現(xiàn)狀和長(zhǎng)江、秦淮河面臨的主要污染問題，激發(fā)他們自覺保護(hù)水資源的熱情。號(hào)召全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中。
2、共讀一本書
全校各班開展“共讀一本書”主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生一起閱讀日本作家江本勝的.《水知道答案》。時(shí)間安排：20xx、3、11~20xx、3、22
3、出一期板報(bào)
20xx年xx月xx日前在教學(xué)樓Y型樓梯的左右櫥窗布置水結(jié)晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語(yǔ)。班級(jí)出一期板報(bào)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集和水相關(guān)的文章、圖片，拍攝照片，精心布置，深入學(xué)習(xí)和研究。
4、節(jié)水主題隊(duì)會(huì)
20xx年xx月xx日世界水日當(dāng)天上午各年級(jí)4班舉行節(jié)水主題隊(duì)會(huì)，通過隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
5、小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)(其間穿插“我家的節(jié)水故事”演講)
20xx年xx月xx日下午開展“小水滴詩(shī)文吟誦會(huì)”，每個(gè)年級(jí)的2班提前選擇贊水頌水的古詩(shī)、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯(lián)合策劃，編排節(jié)目形式，時(shí)長(zhǎng)6分鐘，舉行全校匯演。
6、“家庭節(jié)水故事”漫畫、攝影、征文評(píng)比
世界水周期間，通過家庭實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)每個(gè)家庭的節(jié)水意識(shí)，學(xué)生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費(fèi)水的現(xiàn)象，通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法，進(jìn)行至少一周的節(jié)水實(shí)驗(yàn)，做好至少一周的觀察記錄表，低年級(jí)創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫，中年級(jí)拍攝生活中的節(jié)水場(chǎng)景，高年級(jí)寫節(jié)水故事，表達(dá)感情。最后各年級(jí)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)若干，并制作一塊展板展示成果。
7、發(fā)放節(jié)水小書簽
20xx年xx月xx日中午，低、中年級(jí)的3班走進(jìn)社區(qū)、人口密集的廣場(chǎng)或超市、商店，拉出節(jié)水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節(jié)水理念，發(fā)放節(jié)水小書簽。
8、關(guān)愛母親河行動(dòng)
20xx年xx月xx日中午高年級(jí)3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水污，調(diào)查水質(zhì)。
社區(qū)世界水日活動(dòng)方案 4
活動(dòng)主題：珍惜每一滴水，守護(hù)共同家園
活動(dòng)時(shí)間：[具體宣傳周時(shí)間]
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)廣場(chǎng)、社區(qū)內(nèi)各小區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容
啟動(dòng)儀式：在社區(qū)廣場(chǎng)舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話，強(qiáng)調(diào)節(jié)水重要性�，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳展板，展示水資源現(xiàn)狀、節(jié)水小竅門等內(nèi)容。
社區(qū)巡回宣傳：組織志愿者隊(duì)伍，深入各小區(qū)進(jìn)行宣傳。發(fā)放節(jié)水宣傳手冊(cè)，手冊(cè)內(nèi)容涵蓋節(jié)水器具使用、家庭節(jié)水妙招等。同時(shí)，在小區(qū)公告欄張貼節(jié)水海報(bào)。
節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽：在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)置競(jìng)賽區(qū)域，居民現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參與。競(jìng)賽題目圍繞水資源保護(hù)、節(jié)水法規(guī)等，獲勝者可獲得節(jié)水器具獎(jiǎng)品，如節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。
社區(qū)世界水日活動(dòng)方案 5
活動(dòng)主題：小手拉大手，節(jié)水一起走
活動(dòng)時(shí)間：[周末活動(dòng)時(shí)間]
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)中心
活動(dòng)內(nèi)容
節(jié)水知識(shí)講座：邀請(qǐng)水利專家為家長(zhǎng)和孩子講解水資源知識(shí)，通過圖片、視頻展示水資源短缺現(xiàn)狀，傳授家庭節(jié)水方法。
親子節(jié)水手工制作：準(zhǔn)備廢舊材料，如塑料瓶、易拉罐等，家長(zhǎng)和孩子共同制作節(jié)水小器具模型，如簡(jiǎn)易雨水收集器、節(jié)水澆花器等，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和節(jié)水意識(shí)。
節(jié)水承諾簽名：設(shè)置簽名墻，家長(zhǎng)和孩子共同簽名，承諾在日常生活中節(jié)約用水，踐行節(jié)水行動(dòng)。
社區(qū)世界水日活動(dòng)方案 6
活動(dòng)主題：水潤(rùn)社區(qū)，共筑美好
活動(dòng)時(shí)間：[晚上活動(dòng)時(shí)間]
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容
文藝表演：組織社區(qū)居民進(jìn)行文藝表演，節(jié)目圍繞節(jié)水主題，如節(jié)水小品、節(jié)水歌曲演唱、節(jié)水詩(shī)歌朗誦等，通過藝術(shù)形式宣傳節(jié)水理念。
節(jié)水之星評(píng)選：在社區(qū)內(nèi)評(píng)選 “節(jié)水之星”，表彰在日常生活中積極踐行節(jié)水行動(dòng)的居民。在文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)為 “節(jié)水之星” 頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，激勵(lì)更多居民參與節(jié)水。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：在表演過程中設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人提出節(jié)水相關(guān)問題，觀眾搶答，答對(duì)者可獲得小禮品，如環(huán)保水杯、節(jié)水徽章等。
社區(qū)世界水日活動(dòng)方案 7
活動(dòng)主題：探尋節(jié)水之路，共建綠色社區(qū)
活動(dòng)時(shí)間：[活動(dòng)開展時(shí)間]
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)內(nèi)各小區(qū)、社區(qū)污水處理站
活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)用水調(diào)研：組織志愿者對(duì)社區(qū)內(nèi)各小區(qū)的'用水情況進(jìn)行調(diào)研，包括用水量、用水設(shè)備等。通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪等方式收集數(shù)據(jù)，分析社區(qū)用水現(xiàn)狀和存在的問題。
參觀污水處理站：組織社區(qū)居民代表參觀社區(qū)污水處理站，了解污水處理流程和再生水利用情況。讓居民直觀感受水資源循環(huán)利用的重要性，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。
節(jié)水行動(dòng)倡議：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，制定社區(qū)節(jié)水行動(dòng)計(jì)劃，向居民發(fā)出倡議。倡導(dǎo)居民更換節(jié)水器具、合理用水、減少污水排放等，共同為社區(qū)節(jié)水貢獻(xiàn)力量。
社區(qū)世界水日活動(dòng)方案 8
活動(dòng)主題：線上線下齊發(fā)力，共護(hù)生命之水
活動(dòng)時(shí)間：[線上活動(dòng)時(shí)間] - [線下活動(dòng)時(shí)間]
活動(dòng)地點(diǎn)：線上平臺(tái)（社區(qū)微信群、公眾號(hào)）、社區(qū)廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容
線上節(jié)水知識(shí)問答：在社區(qū)微信群、公眾號(hào)發(fā)布節(jié)水知識(shí)問答題目，居民在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回復(fù)答案。每天設(shè)置不同題目，連續(xù)進(jìn)行一周。根據(jù)答題正確率和速度，評(píng)選出優(yōu)秀參與者，給予線上電子獎(jiǎng)品，如電子書籍、線上課程優(yōu)惠券等。
線下節(jié)水宣傳與互動(dòng)：在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)置宣傳點(diǎn)，發(fā)放節(jié)水宣傳資料，展示線上知識(shí)問答獲獎(jiǎng)名單。同時(shí)，設(shè)置節(jié)水互動(dòng)游戲，如節(jié)水拼圖比賽、節(jié)水知識(shí)接龍等，參與者可獲得小禮品。
節(jié)水故事分享：在線上平臺(tái)征集居民的節(jié)水故事，整理后在社區(qū)公眾號(hào)發(fā)布，讓更多居民了解節(jié)水行動(dòng)，營(yíng)造良好的節(jié)水氛圍。
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