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激動(dòng)人心的作文

時(shí)間:2024-03-17 13:59:33 激動(dòng) 我要投稿

[精選]激動(dòng)人心的作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]激動(dòng)人心的作文6篇

激動(dòng)人心的作文1

  我們班要舉行最后一場(chǎng)比賽了,激動(dòng)人心的一刻即將開始了……

  轉(zhuǎn)眼間,我們來到了操場(chǎng)左側(cè)邊,第一局是別的班對(duì)別的班,我們蹲在場(chǎng)內(nèi)的界限外,過了一會(huì)別的班終于比出來了!我們班才開始了與別的班的最后一站。對(duì)手是10班。個(gè)子稍微比我們班的籃球隊(duì)隊(duì)員高一點(diǎn)點(diǎn)。我就擔(dān)心啦假如比個(gè)子的話是10班占到了優(yōu)勢(shì)吧,但仔細(xì)一想,不用擔(dān)心~我們班的籃球隊(duì)隊(duì)員可是很厲害的,最之前的.2場(chǎng),我們都是14比0呢!

  哇,開始啦!開始啦!全場(chǎng)歡呼起來!10班喊:“10班加油!”我們聽到了肯定生氣。于是許多女生喊了:“8班加油,8班必勝!”明顯出了我們班啦啦隊(duì)的聲音可是比10班大一倍呢!比賽開始時(shí),我們班發(fā)球,籃球隊(duì)隊(duì)員腿快速的奔跑著……“耶!耶!耶!”沒錯(cuò),這喊聲當(dāng)然是代表了我們班投進(jìn)了!每次投進(jìn)+2分,10班的人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),明顯著他們已經(jīng)變成了我們籃球隊(duì)隊(duì)員的步奏來打了。三個(gè)隊(duì)員一個(gè)投過了,另一個(gè)就接著投。10班當(dāng)然沒辦法!10班的傳球讓我們大家想笑。當(dāng)然這不走可真快,10班一分沒有得到我們班的到了14分,我們班個(gè)個(gè)高興的跳了起來,歡呼著,興奮著!~

激動(dòng)人心的作文2

  上個(gè)星期,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下了帷幕,現(xiàn)在,就讓我來給你講講運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的那些難忘的事情吧。

  隨著一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。最激烈的.要數(shù)4×50米接力跑了。只見裁判舉起發(fā)令槍,各班的第一棒都擺好了姿勢(shì),豎起了耳朵仔細(xì)聽。只聽“砰”的一聲,我們班的第一棒便像離弦的箭一樣飛了出去,第一個(gè)成功地交了棒,我們高興地跳了起來。

  可是到了第二棒的時(shí)候,我們班一下子從第一名落到了最后一名,我們都看在眼里,記在心上,每個(gè)人都拼命地想反超,啦啦隊(duì)也在旁邊不停地大聲喊著“加油”。

  聽著他們震耳欲聾的加油聲,我們每個(gè)人的心中都燃起了希望的火焰,奮斗的火焰。終于輪到我了,我做了個(gè)深呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒,沖了出去。我在心里給自己加油,把自己最大的潛力激發(fā)了出來。

  比賽結(jié)束了,我們最終得了第二名,雖然是第二名,但我們無怨無悔,因?yàn)槲覀兣^了。

激動(dòng)人心的作文3

  “啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀?當(dāng)然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個(gè)活動(dòng),還會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)品呢!

  我期盼著可以早早發(fā)獎(jiǎng),可老天好像要和我作對(duì)似的,我一直等了30分鐘,我以為要開始了,可沒想到老師卻讓我們?cè)俚纫粫?huì)兒。

  終于開始了!前幾個(gè)節(jié)目我并不覺得很好就看,到了給博客之星頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我激動(dòng)極了,看到李校長(zhǎng)給我發(fā)獎(jiǎng),我說了一聲“謝謝您!”,但覺得好像是過電影一樣,快極了!但那一幕我是不會(huì)忘記的。

  爸爸雖然來了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個(gè)道理:“包子不能看褶子,要看肉。”聽了這個(gè)道理后,我又高興起來。

  今天,我不但得到了獎(jiǎng)品,還懂得了一個(gè)道理。

激動(dòng)人心的.作文4

  教師節(jié)快到了,學(xué)校舉行了“我為老師畫張像”的活動(dòng),我畫了我們的新班主任馮老師,還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了,我別提有多高興了。教師節(jié)那天,我將代表全班同學(xué)把畫送給馮老師,這更讓我激動(dòng)萬分。

  教師節(jié)那天早上,我早早來到了學(xué)校。一聽到運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺(tái)后領(lǐng)取畫像。拿到畫后,我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框,畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。

  我雙手緊攥著畫像,站在隊(duì)伍的最前面,激動(dòng)得心怦怦直跳,額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺(tái)上主持人的話,一邊在心里默念著要對(duì)馮老師說的話。

  忽然,我聽到主持人響亮的聲音:“請(qǐng)把你手上的這份祝福送給你畫中的'老師吧!”

  我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前,向她行了個(gè)隊(duì)禮,說:“馮老師,這是我畫的畫,送給你,我代表全班同學(xué)祝你節(jié)日快樂!瘪T老師笑容滿面地看著我,說:“謝謝你。”

  回到隊(duì)伍中,我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨,是老師教我閱讀,教我數(shù)數(shù),是老師教我立志,教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂樂地度過每一天。

激動(dòng)人心的作文5

  今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫火山爆發(fā)。做實(shí)驗(yàn)前需要準(zhǔn)備材料:曼妥思,和芬達(dá),可是家里沒有曼妥思,因?yàn)閶寢尦鲩T了,于是我趕緊打電話讓她幫我?guī)б恍┗貋怼N业攘擞值,眼看就要上課了,媽媽還沒回來,正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻在屋里焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去時(shí),門響了,媽媽終于回來了。我立馬把曼妥思搶了過來拿上一瓶芬達(dá)就跑到衛(wèi)生間開始我的實(shí)驗(yàn)了。

  首先我拿出兩顆曼妥思,然后打開芬達(dá)的蓋子,接著快速把曼妥思放入芬達(dá)瓶中,我正準(zhǔn)備用手機(jī)拍照,誰知道芬達(dá)就從瓶中噴涌而出,一會(huì)兒的工夫,芬達(dá)瓶里只剩下不到三分之一了。但是芬達(dá)并沒有像火山爆發(fā)那樣噴得很高。媽媽說是因?yàn)槁姿己头疫_(dá)太少了,她建議我用大瓶的可樂多加幾顆曼妥思再試一次。

  晚上爸爸給我?guī)Щ匾黄恐衅靠蓸,我懷著激?dòng)的心情打開可樂,然后迅速的放入六顆曼妥思,只聽砰的一聲,整個(gè)世界安靜了,是的.,沒錯(cuò),我洗了個(gè)可樂浴。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!加入曼妥思的可樂竟然能有這么大的威力。媽媽說這個(gè)是壓力造成的,將來學(xué)了物理我就會(huì)明白了。我心想,如果來一瓶巨無霸可樂,加上一大堆曼妥思,我會(huì)不會(huì)造出一架可樂意大利炮呀?

激動(dòng)人心的作文6

  11月最后的一周,花園小學(xué)沸騰起來了!老師宣布:“第二十一界秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月24日正式開始!”同學(xué)們一邊聽,一邊揮著手;老師們邊說邊準(zhǔn)備東西;校長(zhǎng)笑瞇瞇的看著我們。

  這一天終于來了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)集合,每人都穿著五顏六色的衣服,我們揮著啦啦棒,說個(gè)不停,笑個(gè)不停,操場(chǎng)被圍得水泄不通。

  操場(chǎng)共有六個(gè)跑道,全長(zhǎng)200米,有豎的、彎的。那些選手們?cè)跈z錄處檢錄,穿著號(hào)碼布;裁判員坐在跑道旁的高架上;發(fā)令員站在凳子上,舉著一把發(fā)令槍,耳朵里還塞著兩團(tuán)棉花。先是100米預(yù)賽和50米預(yù)賽,然后是決賽,接下來是跳遠(yuǎn)、扔壘球,最后是進(jìn)行驚心動(dòng)魄的.接力賽。

  接力賽,一次有三個(gè)班,槍聲一響,我們就像獵豹一樣向前奔跑著,隨著我們的腳步聲,接力賽結(jié)束了。那些啦啦隊(duì)員們歡呼雀躍著.

  裁判員為選手加油,場(chǎng)外的人都在為同班的選手鼓勵(lì),聽著裁判員高聲呼喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!可以破記錄了!”我們的心也沸騰了。

  2天的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了,只要團(tuán)結(jié),就能成功!

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