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機(jī)會(huì)作文300字

時(shí)間:2022-01-20 10:05:59 機(jī)會(huì) 我要投稿

機(jī)會(huì)作文300字錦集8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

機(jī)會(huì)作文300字錦集8篇

機(jī)會(huì)作文300字 篇1

  現(xiàn)在是“獨(dú)生年代”,家里只有一個(gè)孩子。因此,家長(zhǎng)常常會(huì)很“珍惜”。

  每次,我做完作業(yè),想幫忙做一些家務(wù),總會(huì)得到這樣的回答:“學(xué)習(xí)去,別來(lái)給我?guī)偷姑Α!逼鋵?shí),我會(huì)做很多事情。就說(shuō)前幾天吧,爸爸媽媽上班去了,而我覺(jué)得早飯不好吃,就自己煮了一只雞蛋。電視節(jié)目“省錢大比拼”中說(shuō):煮雞蛋從開(kāi)火到關(guān)火需15分鐘,根據(jù)鍋的大小,也可以算水開(kāi)7分鐘后。結(jié)果,我煮出來(lái)的蛋比父母好多了!外圈是黃的,里圈是橙色的,又香又好吃!可如果那時(shí)爸爸媽媽在家,一定不會(huì)讓我來(lái)煮。

  還有一次,家里的錄音機(jī)“下崗”了,沒(méi)法聽(tīng)磁帶。我拿來(lái)螺絲刀,先把3枚螺絲轉(zhuǎn)了出來(lái)。可還有5枚螺絲洞太深了,我一用力,錄音機(jī)就被我撬開(kāi)了。我知道錄音機(jī)的工作原理,仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)播放鍵上的彈簧沒(méi)扣住,就把它放到原位,錄音機(jī)又“上崗”了!

  唉!我真想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō):“你們不要太‘珍惜’我們了,讓我們多一些新的體驗(yàn)吧,也許你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。”

機(jī)會(huì)作文300字 篇2

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼我們就度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。

  今天是我的一個(gè)好朋友的生日,一大早我就去找他玩,然后再去找其他的參加生日聚會(huì)的人。我找到了他就一起去找其他人,我倆飛奔而去,一會(huì)兒就找齊了所有人,我們上了車就走了。到了,我們下了車,看到了眼前的美景,碩大的房子裝修的非常精美,非常的豪華,我人生中第一次來(lái)這么大的地方,果然是有錢人啊。我們走了進(jìn)去,里面的工作人員彬彬有禮,他的老爸帶我們走到訂的地方,哇!真是閃瞎我的雙眼,這過(guò)個(gè)生日還要來(lái)這么牛的地方,有錢人就是不一樣,看來(lái)我是交到寶貝了,里面有他的家屬,就等我們了,我們進(jìn)去之后,找個(gè)座位坐好,就都不敢說(shuō)話了。上菜了,我們給他唱了一首生日歌就開(kāi)吃了,吃的那可是美味啊,就算吃飽了但還是吃不夠啊!上蛋糕了,我們幾個(gè)背著他們擠眉弄眼了幾下,就全知道了啥意思,我假裝給他戴上派對(duì)帽,他們就那著一塊蛋糕伺機(jī)而動(dòng)。啪!蛋糕上了他的臉,“哈哈,爽不爽”?我說(shuō)。說(shuō)完之后,我們跑了,他擦完之后就拿著一塊蛋糕來(lái)追我們,還大喊著:“哼,你們這群壞蛋,看我不拍死你們。”

  這次生日聚會(huì)真是太高興了,不僅去了高檔餐廳,而且還玩的特高興。

機(jī)會(huì)作文300字 篇3

  每天我錄音機(jī)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)單詞。這周星期三,我書包桌子上,照常錄音機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)單詞,錄音機(jī)發(fā)出的清脆悅耳的聲音,沙啞難聽(tīng)的聲音!我讓查找錄音機(jī)有,奇怪錄音并毛病,磁帶也呀!難不成是我耳朵有?不,的。那是錄音機(jī)的!但為錄音機(jī)雜音?以前好好的嗎?為偏偏是天錄音機(jī)雜音呢?說(shuō):“你是在錄音機(jī)旁放了磁鐵?”我才恍然大悟,書包上分明有吸鐵石呀 。 為磁鐵錄音機(jī)旁產(chǎn)生雜音 ?

  ,我查找了資料,我:錄音機(jī)的磁帶上涂有特殊磁粉,而錄音機(jī)在錄制磁帶的,就將強(qiáng)弱不同的聲波轉(zhuǎn)化成磁訊號(hào)。在聽(tīng)英語(yǔ)單詞的,磁訊號(hào)又被還原成了聲波。,聽(tīng)見(jiàn)錄制在磁帶上的聲音了。磁帶接近磁體,磁場(chǎng)的訊號(hào)附著在磁帶上,磁帶上的磁訊號(hào)就了,不同于的磁訊號(hào)了,就雜音。

  果真是嗎?資料上的東西還全信,還得親手實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)的工:的磁鐵,一臺(tái)錄音機(jī),完好的磁帶。我先把磁帶放到錄音機(jī)里聽(tīng)鐘,把磁鐵錄音機(jī)旁再聽(tīng)鐘,你會(huì)磁鐵放到錄音機(jī)旁有雜音,距離越近,雜音越大,靠近時(shí)錄音機(jī)里的聲音了怪腔怪調(diào),太逗了!當(dāng)你把磁鐵拿走,錄音機(jī)的聲音又恢復(fù)了。

機(jī)會(huì)作文300字 篇4

  如果說(shuō),你覺(jué)得憋屈,那就對(duì)了。

  一個(gè)人如果沒(méi)有足夠優(yōu)秀,沒(méi)有過(guò)硬的本事,被人指手劃腳是正常的。

  你要承認(rèn)自己的不足,把那些對(duì)你的指責(zé)放在心上,盡可能地去更完美地完成。

  你要懂得,當(dāng)有人覺(jué)得你不對(duì)的時(shí)候,再多的解釋都是徒勞的,而你有這份閑情,還不如靜下心去分析原因。

  再憋屈,也能找到原因的。人畢竟不是完人,沒(méi)有人不會(huì)犯錯(cuò)誤,哪怕有時(shí)候是間接的。

  但是沒(méi)人有義務(wù)去了解,去理解那些早就過(guò)往的緣由,何況如果是在氣頭上。

  每個(gè)人在乎的就是自己當(dāng)下的感受,當(dāng)下的情緒,當(dāng)下的認(rèn)知,如果覺(jué)得你錯(cuò)了,你就是錯(cuò)了。

  解釋就等于狡辯。

  漸漸地你會(huì)明白,與其爭(zhēng)辯,不如靜靜地反省自己,因?yàn)槟氵是能發(fā)現(xiàn)自身的不足。

  直接的,間接的,都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槿藗兺豢词聦?shí),連你自個(gè)也是。

  也許你應(yīng)該感謝這些憋屈,它給了你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它讓你明白人不可能去改變別人,只能改變自己。

  如果說(shuō)改變自己很難,那換句話說(shuō),你連改變自己都做不到,還敢有改變他人的想法?

  所以,請(qǐng)正視自己的情緒,把這些經(jīng)歷當(dāng)成成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),從某種角度上來(lái)說(shuō)也是一種幸運(yùn)。

機(jī)會(huì)作文300字 篇5

  每一個(gè)人都有父親,都有享受父愛(ài)的機(jī)會(huì)。

  我也有一位和藹可親,說(shuō)話大聲的爸爸。

  我一直都有一句話想對(duì)爸爸您說(shuō):可總是張不開(kāi)口,不知如何對(duì)您傾訴。

  在四年的小學(xué)生涯中,您總是不辭辛苦地照顧我,鼓勵(lì)我。這時(shí),我真想對(duì)滿臉疲勞的您說(shuō):“爸爸,您辛苦了!”

  有一次,我被一輛摩托車撞倒了,雖然傷不算很嚴(yán)重,但是忙碌了一整天下班回來(lái)的您,看到后趕緊給我包扎好。突然,幾滴晶瑩的淚珠滴在了我的臉上,原來(lái)您在心疼我的傷口。我想說(shuō):“爸爸,這點(diǎn)兒傷不算什么,您不要擔(dān)心。”

  還有一回,我考試得到了一個(gè)很差的成績(jī),我在家里哭了起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“失敗是成功之母嘛,不要難過(guò)了,下次考好點(diǎn)就可以了。”

  爸爸,您為我不停地操勞。我想對(duì)您說(shuō):我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

機(jī)會(huì)作文300字 篇6

  窗外下著大雨,整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著昆蟲(chóng),樹(shù)兒也枯黃的打著卷兒。我獨(dú)自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺(jué)得不是滋味,因?yàn)槲沂チ艘淮螜C(jī)會(huì)……

  當(dāng)老師毫不猶豫的把制造手抄報(bào)的任務(wù)交給我時(shí),我信心滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的.不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當(dāng)要提交任務(wù)的時(shí)候,我還沒(méi)開(kāi)始這任務(wù),這時(shí)想補(bǔ)的話已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對(duì)立在老師嚴(yán)厲的目光之下,老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報(bào),雖然沒(méi)受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著自己……

  窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì)完成這任務(wù),可以戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)做的更好,真的,會(huì)做的更好,只要一次簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì)……

  老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)……

機(jī)會(huì)作文300字 篇7

  郁郁寡歡的貝爾一生都不得志,含恨而終。在他的靈魂來(lái)到上帝面前時(shí),貝爾抱怨地說(shuō):“上帝啊,您也太不公平了吧?為什么從來(lái)不給我機(jī)會(huì)呢?”

  上帝聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“我一直在給你機(jī)會(huì),可是你卻視而不見(jiàn)啊!”

  貝爾大叫起來(lái):“我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)!”

  上帝示意貝爾來(lái)看。于是在上帝的指引下,貝爾看見(jiàn)自己生前的一些場(chǎng)景:

  貝爾碰見(jiàn)一位跌倒的人,但他視而不見(jiàn)。而在其身后,分別有幾個(gè)人都去扶起跌倒的人,他們的結(jié)局分別是:被扶起的人給予助人的人一份好工作;同時(shí)經(jīng)過(guò)的人看見(jiàn)扶助的人,頓生好感,邀請(qǐng)其加盟創(chuàng)業(yè);被扶助的人把事情告訴了家人或是朋友,其家人朋友對(duì)扶助之人敬佩,輾轉(zhuǎn)給予扶助之人許多良機(jī),扶助之人得到新的發(fā)展……

  畫面再閃,是貝爾生活的另一個(gè)場(chǎng)景:

  貝爾整日愁眉苦臉,一個(gè)朋友邀請(qǐng)他合伙做事。貝爾搖搖頭,說(shuō)自己沒(méi)有資金;一個(gè)朋友請(qǐng)貝爾去南方發(fā)展,可貝爾說(shuō)舍不得離開(kāi)家鄉(xiāng);又有一個(gè)朋友提議去投資,可貝爾擔(dān)憂重重,最終他一事無(wú)成。而那三個(gè)朋友呢?在不久以后都發(fā)展得紅紅火火。

  貝爾再也按捺不住地叫起來(lái):“天哪,難道機(jī)會(huì)就一直藏在每件小事中?機(jī)會(huì)一直都在我身邊,我竟然一直都在錯(cuò)失,而渾然不知啊!”

機(jī)會(huì)作文300字 篇8

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。

  一天早晨,有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事,需要坐公共汽車。于是,他從家里出來(lái),直奔公交車站。就在他要到車站的時(shí)候,車卻緩緩的開(kāi)走了。

  他知道,如果他跑步追那車,是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認(rèn)為公共汽車不過(guò)是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了,車子仍不見(jiàn)影兒。天漸漸的陰了下來(lái),最后下起了小雨。

  等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個(gè)透兒。事情沒(méi)辦,因?yàn)樗臉幼雍芾仟N,已經(jīng)沒(méi)有精力去辦事了。

  在回家的路上,他拖著疲憊的身子在想,如果他當(dāng)初用力趕上那班車,就不會(huì)有后來(lái)的不愉快發(fā)生,也許事情就會(huì)變得順利。想來(lái),這一切,也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車,明天失去的可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人,而不是等待機(jī)會(huì)的人。

  其實(shí),我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有,要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車,那樣才能把握住機(jī)會(huì),不讓遺憾發(fā)生。

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