留在記憶里的芬芳-記敘文600字
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的留在記憶里的芬芳-記敘文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
秋風(fēng)拂面，樹葉逐漸褪拂去綠衣，慢悠悠地?fù)Q上黃色的風(fēng)衣。肩上的書包散發(fā)出草莓糖果的氣息，安撫著我緊張的`心靈。
那天是開學(xué)的日子，因疫情原因，家長(zhǎng)不能進(jìn)校門，媽媽將我要帶的東西整好，一個(gè)個(gè)放進(jìn)行李中，以方便我攜帶。
走到校門口，我的心撲通撲通地跳�！跋仍谶@兒等會(huì)兒，我很快回來(lái)！”媽媽說(shuō)完，便把行李放到我腳邊，快步走了。當(dāng)時(shí)剛好來(lái)了一陣風(fēng)，我的心里酸酸的，心想：這么關(guān)鍵的時(shí)刻，就丟下我一個(gè)人！莫名的就又聯(lián)想到了放假在家媽媽曾不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“趕緊開學(xué)，趕緊走吧！”眼淚便“撲”的一下落下。
一聲“三妞”拉回了我的思緒，媽媽回來(lái)了，她的額頭上有一層薄薄的汗，手中拿了一瓶我愛吃的草莓糖，不知道是糖味太香，還是秋風(fēng)很暖，總之心中剎那間被填滿，
就那樣，秋風(fēng)糖香裹挾著我們�！版ゆぃ烊W(xué)吧！�！蔽夷弥鴥蓚�(gè)書包往校門走去，另一個(gè)行李箱媽媽幫我拿著。迎面走來(lái)一位老師，拿起我的行李：“孩子，我來(lái)幫你拿！”“��？好，謝謝老師，我還有一個(gè)行李箱，我去拿�！�
當(dāng)我回頭的那瞬間，看到了人群中的媽媽，她眼里透露出了一個(gè)我從末見過(guò)的眼神，那雙眼中摻雜了不舍、失落、傷心。
我迎著清爽的秋風(fēng)，跑到媽媽身邊，將箱子拿走�！皨專易吡��！薄昂�，去吧去吧，媽一會(huì)兒也走。”之后我便逆風(fēng)走了，唯一遺憾的是沒(méi)有回頭再看一眼媽媽。
“喂，同學(xué)、同學(xué)你幾班的？”老師的聲音再次響起，我向老師交流之后便拿好行李走了。
再次回過(guò)神，已經(jīng)是來(lái)校幾天后了。我排著隊(duì)等洗頭。一樣的秋風(fēng)吹著我的發(fā)梢，前排的九年級(jí)姐姐正向我微笑，因?yàn)槲規(guī)退嶂弊�，以防落水，她向我道謝并以最快的速度洗完。她走時(shí)給我了一顆糖，是草莓味的。
糖味在嘴中化開，濃濃香味再次散發(fā)。我想我的媽媽此時(shí)也在想我吧，空氣中全是草莓糖的芬芳，那一刻無(wú)比美好。
【留在記憶里的芬芳-記敘文600字】相關(guān)文章：
留在記憶里的芬芳抒情作文10-28
留在記憶里的芬芳精選敘事作文10-28
留在記憶里的芬芳初一作文10-28
留在記憶里的芬芳作文(10篇)12-01
留在記憶里的芬芳作文12篇11-10
留在記憶里的芬芳作文(11篇)11-09
留在記憶里的芬芳作文11篇11-09
留在記憶里的芬芳作文8篇11-07
留在記憶里的芬芳初中敘事作文10-28