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快樂(lè)的六一節(jié)作文800字(精選37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的快樂(lè)的六一節(jié)作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 1
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點(diǎn)左右,煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴,小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院,整個(gè)電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行“六一”文藝匯演。在慶;顒(dòng)上,學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥翩翩起舞,充滿生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺(tái)下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑,回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了,同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè),讓我終生難忘!
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。下午,媽媽帶著我和小逸興高采烈地來(lái)到建設(shè)路口步步高。
到了步步高,這兒的人真多,寬敞的廣場(chǎng)似乎快“爆炸”了。我們玩了滾鐵環(huán)、踢毽子、跳繩、賽車。最有意思的要數(shù)玩遙控賽車了,排隊(duì)的人真多,2人一組就行比賽。好不容易輪到了我,我和小逸一起pk。我選了白色的賽車,就像一輛威武的警車。小逸的`是黃色的,就像一輛金色的沙灘車。只聽見工作人員大喊:“預(yù)備——開始!”我的車子像離弦的箭一樣沖出了跑道。白色的賽車一路遙遙領(lǐng)先,在一個(gè)拐彎處,我想漂移過(guò)去,可是由于跑得太快,車子一頭撞到了拐彎處。我急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),按動(dòng)后退的按鈕,車子又撞到了另一條賽道。按前進(jìn)的按鈕,又撞到了拐彎處。車子像無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,我急得直跺腳。好不容易擺脫了危機(jī),重新跑向賽道?墒菚r(shí)間到了,我覺(jué)得很遺憾,因?yàn)槲液孟氲玫侥?80元的遙控賽車。今天過(guò)得非常非常開心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 2
早上,輕柔的陽(yáng)光嬌氣地灑到了操場(chǎng),天上的白云時(shí)大時(shí)小的,仿佛在向我們問(wèn)好:“六一節(jié)快樂(lè)!”
在四(一)班的教室里,有一群人正在化妝,他們就是四(1)班的`全體同學(xué)。突然聽到一聲慘叫,原來(lái)鄭鵬宇不想化妝,我們?cè)谂赃呉粋(gè)勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經(jīng)化妝好了,就開始談笑了,“喲,李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說(shuō),“哎喲,小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說(shuō)!肮!”整個(gè)教室都沉浸在笑聲之中。
在那些女生還沒(méi)化好妝時(shí),我趁機(jī)跑到窗口看站臺(tái),我只看了站臺(tái)后面就興奮不已了,原來(lái),站臺(tái)后面豎著一塊很大的招牌,上面寫著“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺(tái),一片紅色馬上映入我的眼簾,那站臺(tái)有三層,臺(tái)面是由紅布覆蓋著,而且很大,顯得又威武又鮮艷。我們化妝好了后,正好音樂(lè)響起了,進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間也到了。
我們每個(gè)人都洋溢著笑容來(lái)到操場(chǎng),緊挨著坐下,等待著主持人宣布活動(dòng)開始。終于,兩位主持人一起走上了臺(tái),同時(shí)說(shuō):“我宣布,歌詠比賽現(xiàn)在開始,有請(qǐng)黃校長(zhǎng)發(fā)言!”校長(zhǎng)講了六一節(jié)的來(lái)歷后,主持人又說(shuō):“請(qǐng)欣賞由一(3)班的全體同學(xué)表演《草原女孩》。
一(3)班的小朋友們上臺(tái)了,他們開始唱起來(lái)在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒(méi)有感覺(jué)到熱,只是目不睛地看著站臺(tái)上同學(xué)們的表演,似乎和歌聲已經(jīng)融合在一起了,把炎熱拋到九霄云外去了?戳艘粋(gè)又一個(gè)表演后,輪到我們表演了,我是又緊張又興奮,我們昂首挺胸,精神抖擻地走上了屬于自己的舞臺(tái),拿起柳條作好了準(zhǔn)備,我們表演的歌舞節(jié)目是《讓我們蕩起雙槳》,由黃雯楠和謝一航來(lái)領(lǐng)唱,當(dāng)音樂(lè)放起時(shí),她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳當(dāng)唱到“小船兒輕輕飄”時(shí)我們就拿起柳條一起甩動(dòng)起來(lái),男生輕柔而精神,女生婀娜而多姿。表演結(jié)束了,我們走下了站臺(tái),我那顆緊張的心也變得輕松了起來(lái)。
最后,主持人說(shuō):“活動(dòng)到此結(jié)束,現(xiàn)在公布一等獎(jiǎng)班級(jí),四(1)班、三(1)班、一(4)班我們歡呼起來(lái)!
六一節(jié)的早上真快樂(lè)呀!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 3
今天是“六一”兒童節(jié),我開心極了,一整天都不用上課!
上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時(shí),我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽(yáng)光明媚,草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手”呢!
到了少年宮,我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。
唱歌時(shí),我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極了,感覺(jué)旁邊的人都好像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲好像小鳥在唱歌一樣。
回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來(lái)學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開了很久了,有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò)了,是其他人幫我參加的`,我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場(chǎng)上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個(gè)人了,王鈺芳才跑回來(lái),剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了很多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球,雖然我們班看起來(lái)是最后一名,但是我也很高興,因?yàn)槲覅⒓恿恕?/p>
下午放假了,我開心極了,像周圍的一切東西都在對(duì)我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8·5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定好像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃,也會(huì)好像人一樣活動(dòng),還能扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子,我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè),如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會(huì)開心壞了。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 4
一年四季里,有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日才是真正屬于我們的,一年四季里有365天,有一天就是我們最快樂(lè)的日子——這就是“六一”兒童節(jié)!
小伙伴們都說(shuō)過(guò),這一天,七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地,鮮花開放的分外美麗,小鳥鳴唱的更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲令人迷戀。
今天早上,我剛走進(jìn)教室,就眼前一亮,教室里已經(jīng)布滿了彩帶和彩球,原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)早早的來(lái)到校園,精心地布置起了我們歡度六一的小天地了。
過(guò)了一會(huì),施老師來(lái)了,說(shuō):“同學(xué)們,已經(jīng)布置的差不多了,都回到自己的位置吧,把要在跳蚤市場(chǎng)義賣的東西拿出來(lái)并在上面寫上價(jià)格!”我把他們寫好價(jià)格的東西收了起來(lái),搬到了樓下的義賣點(diǎn)。
當(dāng)同學(xué)們把東西都搬下了,我們就開始整理了,這時(shí)一位五年級(jí)的大哥哥走過(guò)來(lái)了,他剛停下,一眼就看中了一個(gè)魔方,他問(wèn)我道:“這個(gè)幾元?”我看來(lái)看上面的標(biāo)價(jià),是6元,我就說(shuō):“本來(lái)是6元,給你便宜點(diǎn),5元吧,因?yàn)槟闶堑谝粋(gè)顧客!”他說(shuō):“買了!”于是我接過(guò)了錢,把魔方給了他,并讓施老師把這第一票我做的生意寫了下來(lái)。當(dāng)我們這店正是開張時(shí),很多人都蜂擁而上,都來(lái)看沈航波還有高波的這幾只大號(hào)的毛絨娃娃,可是他們大多都因錢數(shù)不夠而沒(méi)有買下來(lái),但他們還是購(gòu)下來(lái)了我們另外的貨品,多多少少還是買些下來(lái),我們連收錢都來(lái)不及了,這幾個(gè)毛絨娃娃真是我們的招財(cái)寶,不過(guò)后來(lái)這幾個(gè)毛絨娃娃還是被一些錢數(shù)充分的.顧客買走了,盡管我們的幾個(gè)招財(cái)寶被購(gòu)走了,但生意仍舊很火爆。
到了下午首先是新先鋒隊(duì)員入隊(duì)儀式,瞧那些小朋友,在宣誓時(shí)是多么的神采飛揚(yáng)!
接下來(lái)我們回到教室,英語(yǔ)老師把蛋糕拿了過(guò)來(lái),給我們吃,盡管宋老師分的有多有少不均勻,多的同學(xué)高興少的同學(xué)生氣,但我們依舊吃得很興奮,因?yàn)檫@時(shí)施老師在六一這天請(qǐng)我們吃的。
最后就是看電影。
啊!我們今天又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的日子,“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集隊(duì)在同一片光輝下,共同分享這快樂(lè)而又短暫的美好時(shí)光……
快樂(lè)的六一節(jié)作文 5
又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái),而我卻不能穿越的窗。
做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無(wú)精打采,提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的'草堆里玩捉迷藏……“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開心地說(shuō),媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽著四面八方。1、2、3……哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái),正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了,我看來(lái)看去,總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的縫隙,看見媽媽來(lái)了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無(wú)所獲,只好到別處去找。聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去……“鈴——時(shí)間到。”我高聲歡呼,“耶!我贏了!”
窗外陽(yáng)光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了……
快樂(lè)的六一節(jié)作文 6
今天早上我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們班有了點(diǎn)新變化,“咿?是誰(shuí)在窗上“錦上添花”了呀?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道,我前面那個(gè)正在忙亂中的同學(xué)趕忙對(duì)我說(shuō)道:“你忘了嗎?今天是我們的節(jié)日!是六一兒童節(jié)呀!”經(jīng)她這么一說(shuō),我立刻想了起來(lái),“對(duì)呀!我怎么忘了呢?”到了第四節(jié)課,老師說(shuō)這節(jié)課讓我們自己來(lái)布置教室,我們便開始布置了起來(lái),笑聲、借東西聲混成一片直到下課。
到了下午,正式開始慶祝六一,由主持人報(bào)節(jié)目(當(dāng)然這些節(jié)目是他們自愿的),其中我覺(jué)得最有趣的是“貼鼻子”游戲,游戲規(guī)則是這樣的:先畫出一個(gè)人頭,但不畫鼻子,還要準(zhǔn)備好一個(gè)圓形磁鐵來(lái)當(dāng)做“鼻子”,然后由同學(xué)們舉手參加,由主持人點(diǎn)出5個(gè)人來(lái)玩,接著掄到了的同學(xué)就會(huì)被用紅領(lǐng)巾包住眼睛,手里拿著磁鐵,然后就憑著直覺(jué)把“鼻子”“貼”上,就算完成任務(wù)了。等一切準(zhǔn)備好以后,就開始了,同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),我也舉了手,這時(shí),主持人說(shuō):“好,李健、李秋鷺、卓青……!”被點(diǎn)到名的同學(xué)便上去了,我是第一個(gè)玩,首先按規(guī)矩,我的眼睛便被一條紅領(lǐng)巾蒙住了,“呀!蒙得可實(shí)啦!真是漆黑一片呀!”我心想到。我拿著磁鐵,腦子里一片空白,真不知該放在哪里才對(duì),我便憑我的'直覺(jué)把“鼻子”“貼”在了黑板上,但此時(shí)此刻在我后面的同學(xué)卻都在七嘴八舌的喊到:“向左!向右!左!右!……”最后,主持人解開蒙住了我的眼睛的紅領(lǐng)巾,讓我自己來(lái)看看我的“杰作”怎么樣,我一看,一陣大笑聲立刻涌進(jìn)了我的耳朵,就連我也都快要笑倒了,原來(lái)我把鼻子貼在了頭發(fā)的下面,哈哈!真是笑死人啦!……
哈哈!哈哈!一片笑聲把我送回了座位……
鈴、鈴、鈴、鈴的放學(xué)聲將我們從快樂(lè)中“驚醒”了過(guò)來(lái),放學(xué)后,我從教室出來(lái),忽然發(fā)覺(jué)天空是那么的藍(lán),云兒是那么的白……
快樂(lè)的六一節(jié)作文 7
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,到了這一天,全國(guó)的小朋友們都在歡渡自己的節(jié)日。
我們班的同學(xué)們也不例外,由于“六一”這一天是星期五,不是禮拜天,班主任張老師就帶領(lǐng)同學(xué)們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的
“六一”。
星期五這天的下午后兩堂課,張老師說(shuō)不上課了,讓同學(xué)們?cè)谝黄稹隘傄化偂薄巴嬉煌妗,大家可開心了!張老師讓同學(xué)們表演節(jié)目,由我們班的李怡如主持,李怡如自己首先來(lái)了一段小快板,李怡如的一段小快板說(shuō)的有聲有色,給大家?guī)?lái)了一陣歡笑,迎來(lái)了大家的一片掌聲。接著李怡如請(qǐng)上了我們班的權(quán)珈嘉同學(xué)上臺(tái)表演魔術(shù),同學(xué)們一聽是魔術(shù),立刻都來(lái)了勁,期待著她精彩的魔術(shù)表演。權(quán)珈嘉權(quán)說(shuō)這個(gè)魔術(shù)的名字叫《烏龜找老婆》。珈嘉拿出四個(gè)小碗扣到桌上,給第四只碗下面放了一只烏龜,然后拿一塊布蓋上,權(quán)珈嘉讓一位同學(xué)上臺(tái)(因?yàn)槭孪冉o這位同學(xué)身邊放了另一只烏龜),權(quán)珈嘉讓這位同學(xué)把烏龜給她,她又把這另一只烏龜放到第一只碗下面,重新把布蓋上,然后她在第四只碗和第一只碗上面做了個(gè)動(dòng)作,你猜怎么著?當(dāng)她把布拿開,把碗都打開時(shí),兩只烏龜都在第一只碗的下面呢!真神了!烏龜真找到老婆了,接著同學(xué)們像雨點(diǎn)一樣的“啪啪”聲為權(quán)珈嘉的精彩表演鼓掌叫好。“下面有請(qǐng)我們班的喬美怡給大家展覽她的作品”李怡如說(shuō)。這是一幅她自己在家已經(jīng)畫好的畫,她畫的是桃花,好美的`桃花,像真的一樣栩栩如生,李怡如說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)她畫的好不好?”“好,太好了!”同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。下面的是宋夢(mèng)博、王俊清、李怡宣、趙芊芊、耿家欣五位同學(xué)表演的舞蹈,想不起來(lái)叫什么名了,不過(guò)她們翩翩起舞,像五個(gè)小仙女一樣跳的真不錯(cuò)!還有我們班的班長(zhǎng)李坤瞳表演的笑話,買可表演的杰克遜的太空舞步等等二十幾位同學(xué),表演的一個(gè)個(gè)節(jié)目都博得了大家的喝彩!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 8
今天是六一兒童節(jié),大人們帶著我們幾個(gè)小孩子,來(lái)到了我的老家——瓜園。
哇——黃河邊的小朋友可真多呀!
看,他們有的抓魚,有的在捉迷藏,有的在玩紙船,有的在打沙仗……
我們呢?我們?cè)诖蛩亍?/p>
突然,迪迪大叫:“我打了兩個(gè)水漂!闭f(shuō)完,歡樂(lè)地像個(gè)小傻瓜一樣連翻了五個(gè)跟頭。
“我也打了兩個(gè)水漂!倍囟卮蠛鹌饋(lái)。說(shuō)完,開心地像小鳥兒一樣唱起歌來(lái)。
我扔了好幾次石頭,可是,怎么也打不出兩個(gè)水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找小石頭。
這時(shí),小彪彪給了我一塊很扁很平的小石頭。我認(rèn)真而有力地打了出去,只見水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。
“耶——我打了三個(gè)水漂!”我高興地歡呼起來(lái),抱起小彪彪轉(zhuǎn)了三大圈。
打水漂真好玩,它讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的.兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!
慶祝會(huì)開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。
其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 9
前天是“六一兒童節(jié)”,在那天,我們個(gè)個(gè)都十分快樂(lè)。我參加了許多有趣的六一游園活動(dòng)。而這次活動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。
下午,游園活動(dòng)如期開始了。我第一個(gè)參加的項(xiàng)目是“盲人摸象”,就是眼罩,在看沒(méi)見任何東西的前提下原地轉(zhuǎn)三圈,再把手中的“鼻子”——磁鐵貼到黑板上畫著的臉上。只見戴上眼罩的同學(xué)在轉(zhuǎn)了三圈后,完全失去了方向感:有的“瘋狂”地向左沖去,把鼻子貼在離臉十萬(wàn)八千里的地方;有的則“撞了南墻還不回頭”,一連撞了好幾次墻還是向墻邊靠;還有的決定“一條道走到黑”,直挺挺地向工作人員沖去。他們東倒西歪,表情十分迷茫,看起來(lái)非常好笑,逗得我們哄堂大笑。而負(fù)責(zé)提示他們的人,則像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好不停地對(duì)他們做指示,可被指揮的人,如同吃了迷魂湯一般,還是左沖右撞,終于把鼻子貼到了嘴巴上,在別人的哄笑聲中尷尬地退了場(chǎng)。
終于,輪到我上場(chǎng)了。一戴上眼罩,我便如同墜入了黑夜,什么都看不見了。在原地轉(zhuǎn)了三圈后,我感覺(jué)暈暈乎乎的,如同病后初愈一般,跨出去的步子好像踩在棉花一樣。暈了一會(huì)兒,我漸漸地平靜下來(lái),心想:轉(zhuǎn)了三圈,方向應(yīng)該是不會(huì)變的,我只要一直向前走就行了。結(jié)果,我“砰”地一聲撞在了同學(xué)身上。等別人再一次把我扶正后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前沖去,可是由于沒(méi)有估計(jì)好距離,我又一下子撞到了黑板。撞得我頭暈眼花。在眼前一陣陣“小星星”的陪伴下,我把鼻子貼到了眼睛上。
等我下場(chǎng),聽了別人描述我的英勇經(jīng)歷后,我被自己逗得哈哈大笑。如同我剛才笑別的同學(xué)一樣。
這次貼鼻子的`經(jīng)歷讓我想到:當(dāng)我們?cè)谛υ拕e人的時(shí)候,我們只看到了別人的笨拙好笑,卻沒(méi)有想到如果自己是被笑話的那個(gè)人,我們會(huì)如何?是否也是一樣的笨拙,一樣的好笑。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 10
我們的每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),難忘的六一兒童節(jié),有意義的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日,更標(biāo)志著我們祖國(guó)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們兒童的關(guān)心。因?yàn)閮和亲鎳?guó)未來(lái)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們的每一天都在期待著六一的到來(lái),我們的每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
光陰似箭日月如梭;歲歲月月朝朝暮暮。剎那間,“六一”兒童節(jié)又到了,今天我高高興興地來(lái)到了親愛的母校,看到了大家的臉上都洋溢著笑容,一個(gè)個(gè)學(xué)生的'眼睛都閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。
快快樂(lè)樂(lè)的六一兒童節(jié)是豐富多彩的。我們學(xué)校是這樣安排的,上午有許許多多的節(jié)目表演,下午各班游園活動(dòng)。
。∩衔绲谋硌蓍_始了,先上場(chǎng)的是“羅漢拳”,只聽到哈!哈!哈的幾聲精彩的表演就結(jié)束了,真是跟老師說(shuō)的一樣,他們還沒(méi)練多久呢!第二個(gè)上場(chǎng)的是“啦啦操”,他們的每一個(gè)動(dòng)作都很嫻熟,贏得了震耳欲聾的掌聲。第三個(gè)是滾鋼叉的表演,這個(gè)節(jié)目就無(wú)話可說(shuō)了,那是什么表演呢,當(dāng)然是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的滾鋼叉表演了。那鋒利的鋼叉,可不是一般人能駕馭的了的,只見音樂(lè)響起,隆隆隆的聲音震耳欲聾,緊接著我們又一個(gè)又一個(gè)的高難度的動(dòng)作表演,啊,我們的表演又結(jié)束了。最后是我們校園的道情,優(yōu)美的歌聲讓我們無(wú)比的陶醉。
上午的表演好精彩啊,剎那間,來(lái)到了下午。各班的游園活動(dòng)開始咯。我們班的游戲是夾黃豆,必須要在30秒內(nèi)夾15顆黃豆才能的到3分呢。我們玩了一個(gè)又一個(gè)的游戲,一場(chǎng)接一場(chǎng)的游戲。今天的的確確是好開心哦。
唉唉唉!最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了,我想我到了初中,會(huì)想念這最后的一個(gè)六一兒童節(jié)的。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 11
“六一”是我們最喜歡的節(jié)日。往常的“六一”是觀看文藝表演,今年的“六一”是與眾不同的,學(xué)校開展了豐富多彩的游園活動(dòng)。
就比如我們年級(jí)吧。每個(gè)班都有自己的活動(dòng),五(1)是擲乒乓球;夾珠子,五(3)班是“釣魚”;我們班是吹乒乓球……
瞧,同學(xué)們躍躍欲試。老師在宣講游戲規(guī)則:把四個(gè)杯子排成一行,都裝滿水,只要把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子就可以獲勝,得到獎(jiǎng)品。如果中途掉下來(lái)就算輸。
游戲開始了,同學(xué)們興奮不已。胡雅俊自信滿滿地對(duì)老師說(shuō):“老師,我先來(lái)。”只見他擺好姿勢(shì),鼓足氣,用力吹,吹到第二個(gè)杯子,可怎么也吹不過(guò)去了,他有點(diǎn)慌了,再一吹,球掉下來(lái)了。他輸了,垂頭喪氣地站到一旁去了。這時(shí),輪到我了,我深吸一口氣,找準(zhǔn)角度,不費(fèi)吹灰之力連過(guò)了四個(gè)杯子,過(guò)關(guān)了。我喜出望外,領(lǐng)著獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備去參加別的班級(jí)的活動(dòng)。
我一個(gè)一個(gè)班的看過(guò)去,還是覺(jué)得五(3)班的“釣魚”最有意思。它是把桌子圍成一個(gè)大圈,地上撒滿了爆竹,用一根綁著線香的小竹桿去點(diǎn)燃爆竹。我覺(jué)得有點(diǎn)難度,決定試試身手。我一開始很有信心,可那竹桿好像故意和我過(guò)不去,我一下子不知所措,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我努力讓自己平靜下來(lái),告訴自己,別急,要穩(wěn)。終于被我點(diǎn)著了一個(gè)爆竹,它那爆破的聲音,像是在給我慶祝,慶祝我成功了。我也得到了好吃的獎(jiǎng)品。
今年的“六一“真是與眾不同!給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)!
評(píng)語(yǔ):這是一篇周記,小作者寫自己親身經(jīng)歷的'事情,娓娓道來(lái),讓人有身臨其境的感覺(jué)。抓住“快樂(lè)”,寫出了自己參加游戲的過(guò)程,體驗(yàn)了游戲的樂(lè)趣,感受到了游戲的快樂(lè)。“它那爆破的聲音,像是在給我慶祝,慶祝我成功了!毕矏傊,溢于言表。指導(dǎo)老師:李水英
快樂(lè)的六一節(jié)作文 12
今天是個(gè)特殊的日子,久久期待的“六?一”兒童節(jié)終于來(lái)了。我早早地起了床。
吃過(guò)早飯,我一路小跑來(lái)到教學(xué)樓,看到許多同學(xué)聚在一起爭(zhēng)論著什么。跑過(guò)去一看,我才知道,原來(lái)同學(xué)們圍著的是一張漂亮的海報(bào)--應(yīng)該是我們的熊老師設(shè)計(jì)的吧,海報(bào)上寫著學(xué)校為慶祝六一而準(zhǔn)備的豐富多彩的游藝活動(dòng):百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看著一個(gè)個(gè)吸引人的名字,我激動(dòng)不已。
懷著急切的心情,我來(lái)到了百步穿楊的活動(dòng)教室。這里已經(jīng)是人山人海了,我趕緊擠到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中去。在同學(xué)們的歡呼聲中等了好久好久,終于輪到我了,而我是第一次參加這樣的大型活動(dòng),心不由得激動(dòng)起來(lái)。到我了,我的手不由得顫抖起來(lái),此時(shí)真想退出。在同學(xué)們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣,拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去,“啪”,氣球爆炸了,我的心終于可以放松一點(diǎn)了?晌疫得要刺爆一個(gè)氣球才能得到一張獎(jiǎng)票,手顫抖得更厲害了,很可惜,第二次我沒(méi)有刺中!艾F(xiàn)在只有最后一次機(jī)會(huì)了,一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓(xùn),深吸了一口氣
,調(diào)整好心態(tài),然后向我瞄準(zhǔn)的氣球刺去!芭尽,功夫不負(fù)有心人,氣球爆破了,“耶”我成功了,我終于得到了寶貴的一張票。
其他教室的節(jié)目也很精彩。到處人山人海,歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都在盡情地玩著,陶醉在節(jié)日的喜氣中。
我陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個(gè)節(jié)目,最后,拿著用努力掙來(lái)的'三張獎(jiǎng)票來(lái)到了兌獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。想不到這里也人聲鼎沸,熱鬧非凡?,兌獎(jiǎng)老師正忙著不亦樂(lè)乎,同學(xué)們領(lǐng)著自己的獎(jiǎng)品個(gè)個(gè)樂(lè)開了花似的,臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個(gè)本子,但心里也有說(shuō)不出的高興。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間即逝,雖然“六?一”節(jié)很快就過(guò)去了,但它卻給我留下了最美的回憶,讓我感受到了集體的快樂(lè)和溫暖。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 13
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)又來(lái)了,想知道我們今年有什么活動(dòng)嗎?想知道就往下看吧!
昨天晚上,老師已經(jīng)通過(guò)微信告知了各位家長(zhǎng):明天不用帶書包,多買點(diǎn)零食之類的東西,盡量不要重復(fù),讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。正好,媽媽昨天從他們學(xué)校拿了一箱零食回來(lái),有飲料、薯片、果凍等。于是,我就從里面挑了些我最喜歡的東西,打算把剩下的拿到學(xué)校里和大家分享。但是爸爸媽媽說(shuō)我這樣太自私了,喜歡的東西應(yīng)該跟大家一起分享才是,所以我又把挑起來(lái)的東西放回去了。
早上,我提著兩大袋子去了學(xué)校。到了校門口,昨天下午和我約好的同學(xué)已經(jīng)在那里等了。他們邊幫我把東西從車上拿下來(lái)邊忍不住贊嘆:“真多!”聽著這些話,我別提有高興了,也暗暗為自己昨天的行為感到慚愧。
來(lái)到了教室,我才發(fā)現(xiàn)我拿的'東西其實(shí)只不過(guò)是冰山一角而已。看著講臺(tái)桌上堆成小山的零食,我不禁感嘆道:真多。∥也孪胛覀儼啻蟾攀侨A闶迟I得最多的,因?yàn)閹缀趺總(gè)同學(xué)都有買零食,還有一個(gè)同學(xué)甚至買了49份漢堡。
老師叫了幾位同學(xué)幫忙把這些零食平均分給大家,剩下不能平均分的就通過(guò)游戲來(lái)獲得。第一個(gè)游戲是搶椅子,參賽的同學(xué)有10個(gè)人,我也在其中。比賽結(jié)束時(shí),我贏了,老師說(shuō)可以自己挑選一個(gè)零食。于是,我就去拿了一瓶雪碧,因?yàn)槲覐募依飵?lái)的可樂(lè)已經(jīng)快喝完了。游戲一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行,同學(xué)們邊吃邊喝邊玩,好不高興,甚至連課間時(shí)間也不放過(guò)。直到放學(xué)鈴聲響了,我們才停止了游戲,我也收拾了一大包還沒(méi)吃完的零食,準(zhǔn)備帶回去跟家人分享!斑馈蔽掖蛄藗(gè)響亮的飽嗝,我打賭今天中午我一定吃不下,因?yàn)槲覍?shí)在太飽了。
我知道我們現(xiàn)在的好生活都離不開社會(huì),我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 14
六月,是我們離別的季節(jié);六月,是我們畢業(yè)的季節(jié);六月,是我們走向成熟的季節(jié)。六月,和煦的光芒,迷人的花香,愉悅的笑容,激昂的胸脯。在今天,我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)六一兒童節(jié),這是一個(gè)充滿笑聲的節(jié)日,這是一個(gè)只屬于孩子的節(jié)日。同學(xué)們,讓我們一起慶祝這個(gè)節(jié)日吧,琴聲悠悠,快樂(lè)六一!讓我一生難忘。
琴聲悠悠,快樂(lè)六一。今天,我們滿懷激情,帶著每個(gè)人的口琴來(lái)到了四知堂集合。啊,我們要做什么呢?原來(lái)是要口琴集體合奏。∥覀儼嗟暮献嗲邮恰缎“状泛托〗M合奏《送別》六年級(jí)二班輪到的是最后一個(gè)節(jié)目,所以在表演之前,我們能做好充分的準(zhǔn)備。過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,主持人喊道:“小船是駛向成功的道具,下面,請(qǐng)讓我們欣賞六二班同學(xué)帶來(lái)的合奏小曲《小白船》。我們滿懷信心的上場(chǎng)了,當(dāng)我們吹了一遍《小白船》之后,臺(tái)下的觀眾們鼓起了雷鳴般的掌聲。在得到掌聲的同時(shí),我們班的同學(xué)都開心的笑了。除了我們班的節(jié)目很精彩以外,還有六(1)班的小組合奏《北京東路的日子》也很精彩,她們的節(jié)目似乎讓全校所有老師都?xì)g天喜地,綻放笑容。六(1)班的節(jié)目共有12人參加演出,9人吹口琴,3人伴奏。伴奏的幾位同學(xué)節(jié)奏感超好,將樂(lè)曲的節(jié)奏跟得緊緊的整齊度一點(diǎn)也不落后我們班,在樂(lè)曲即將播放結(jié)束之時(shí),她們高聲吶喊:“老師,我愛你!”
緊接著,屬于各班同學(xué)的體藝表演時(shí)間,這下,每一個(gè)班級(jí)都盡心盡力,為六一兒童節(jié)獻(xiàn)上精彩的節(jié)目,就連一年級(jí)的小朋友也不甘落后。我們班表演的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》顯示出活潑、向上的`青春魅力,讓臺(tái)下的每一位觀眾都給予我們熱烈的掌聲。小菲同學(xué)的拉丁舞《天冷就回來(lái)》更是精彩,讓我們贊不絕口。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓我們應(yīng)接不暇,同時(shí)也讓我體會(huì)到了琴聲悠悠,快樂(lè)六一的真正含義。
時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間,文藝演出結(jié)束了。琴聲悠悠,總在不經(jīng)意間讓我們度過(guò),而我們的童年也轉(zhuǎn)瞬即逝。那一聲聲稚嫩的童音,將永遠(yuǎn)在我心靈深處掩飾著!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 15
今天是個(gè)令人興奮、高興的日子,是同學(xué)們期盼已久的日子,也是每個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)不懈努力,為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧?沒(méi)錯(cuò),今天就是“六一”兒童節(jié)!
踏入學(xué)校的大門,熱鬧的氣氛撲面而來(lái);蔚藍(lán)的天上飄著幾朵落單了的白云,似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨(dú)自散步;陽(yáng)光火辣辣地烤著大地,同學(xué)們都有氣無(wú)力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳,有的拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家,有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。
我們都坐在院子里,等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然,主持人拿著話筒,走上了舞臺(tái),讀起手里的臺(tái)詞。我無(wú)聊透了,突然,也不知道主持人說(shuō)了些什么,只知道節(jié)目開始了。
我注意力集中起來(lái),聚精會(huì)神地觀看起節(jié)目來(lái)。每個(gè)班級(jí)表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈,有的'是樂(lè)器演奏,還有的是合唱等。我看了一會(huì)兒,心想:為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢?讓我甚至還打起了哈欠,沒(méi)什么意思啊。突然,我看到眼前的節(jié)目,精神為之一振。是什么節(jié)目呢?原來(lái)是武術(shù)表演,我想起自己以前也練過(guò)武術(shù),可惜后來(lái)再?zèng)]練過(guò)。我對(duì)武術(shù)看得入了迷,手掌都快拍麻木了。開始是學(xué)生們打拳,打一拳就大吼一聲,看的同學(xué)們連連叫好。接下來(lái)他們退場(chǎng),兩個(gè)年級(jí)稍大一點(diǎn)的同學(xué)翻著跟頭,手里拿著棍入場(chǎng)了。他們倆耍起棍來(lái),“啪啪”一點(diǎn)兒也不比孫悟空差,太精彩了!最后,武術(shù)教練手拿大刀入場(chǎng),各種高難度動(dòng)作,一個(gè)字:“酷”、兩個(gè)字:“真酷”、三個(gè)字:“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了,學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲?磥(lái),同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。
還有一個(gè)節(jié)目也令我過(guò)目難忘,就是一個(gè)搞笑節(jié)目,全是老師表演。舞臺(tái)上安了一面“墻”,老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來(lái)裝扮成小矮人,做出各種搞笑的動(dòng)作,令我們哈哈大笑。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶,同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地開心玩耍!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 16
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,今天,我們的學(xué)校里鑼鼓喧天,“六一”的校園成了我們快樂(lè)的海洋!
上午我們?cè)诟髯缘慕淌依飬⒓恿烁鞣N各樣的游戲;下午我們舉行了“同一片藍(lán)天,同一個(gè)心愿”義賣活動(dòng)。
瞧,學(xué)校的操場(chǎng)成了商品市場(chǎng),琳瑯滿目的商品擺滿了各個(gè)攤位。這里是玩具超市,有各種樣式新穎的玩具等你挑選;那里是學(xué)具超市,各種各樣的.筆等你購(gòu)買;而我們302班就是圖書超市,讓你在知識(shí)的海洋里徜徉。 整個(gè)操場(chǎng)人頭篡動(dòng),叫賣聲、砍價(jià)聲、聲聲入耳,真是熱鬧非凡。我就是其中一個(gè)攤位的“老板”,站在攤點(diǎn)邊,等待著“顧客”前來(lái)購(gòu)買商品。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間仍然沒(méi)有人來(lái)光顧我的物品,這時(shí)我又悶又熱,急得像熱鍋上的螞蟻。看來(lái)守株待兔這個(gè)辦法是行不通了,我得主動(dòng)上門推銷。
我?guī)Я艘槐尽缎」适麓髥l(fā)》,就推銷給一年級(jí)的同學(xué),有一個(gè)汽車鉛筆盒,我想男孩子會(huì)喜歡的吧。于是我開始行動(dòng)了,剛開始我問(wèn)了幾個(gè)小同學(xué),可惜他們都沒(méi)有帶錢,這使我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心,后來(lái)我又想到和別人交換書的辦法,就繼續(xù)找人,我甚至還找過(guò)科學(xué)吳老師,可是他們對(duì)我的東西都不感興趣。忽然我看見一個(gè)小女孩便跑過(guò)去和她做交易,沒(méi)想到竟然能輕而易舉地談成了這筆交易,我高興地得意忘形!然后我又費(fèi)勁心思地去讓別人來(lái)買我的鉛筆盒,可是這次沒(méi)有人來(lái)購(gòu)買,我絕望了;氐浇淌依飼r(shí),我忽然想起蘇鵬喜歡鉛筆盒,不如就推銷給他吧。于是我拿著鉛筆盒來(lái)到蘇鵬旁邊,問(wèn)蘇鵬要不要購(gòu)買這個(gè)鉛筆盒?蘇鵬看了看這個(gè)鉛筆盒,一口答應(yīng)了下來(lái)…………
義賣活動(dòng)終于圓滿結(jié)束了,我們?cè)讷I(xiàn)出一份愛心的同時(shí),促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也讓我深深地明白了父母親掙錢是多么的不容易。
多么快樂(lè)而又難忘的 “六一”兒童節(jié)啊!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 17
“六一”到來(lái)了,大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個(gè)節(jié)日,是我們小朋友獨(dú)有的節(jié)日。這一天,我們只用上半天學(xué),而且在學(xué)校時(shí)和回家后同樣充滿樂(lè)趣。
在這一天,老師會(huì)組織同學(xué)們搞各種活動(dòng),什么故事會(huì)、演節(jié)目、做運(yùn)動(dòng)等來(lái)和我們一起慶祝?傊,就是兩個(gè)字——高興。
今年“六一”的活動(dòng)依然很精彩。我們依次表演了節(jié)目,這可不像什么比賽那樣拘束,大家怎么高興怎么來(lái)。那些表演朗誦的,有的流利又充滿感情,有的平淡還磕磕絆絆,但大家都很開心。再看那些唱歌的,有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時(shí)候把鼻涕唱的到處都是。這一下,把大家都逗樂(lè)了。有人捂著嘴笑,有人捧著肚皮笑,有人爬在地上笑,還有人跳著蹦著笑。我也樂(lè)的不行,但還是找了紙巾給他。老師表?yè)P(yáng)我是樂(lè)于助人的好孩子,同學(xué)也更加友好了。
舉行完表演活動(dòng),老師又把我們帶到操場(chǎng)玩拔河游戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣,一會(huì)兒跑到我們這邊,一會(huì)兒又跑到對(duì)方那邊。這種勢(shì)均力敵的比賽可真是扣人心弦!
放學(xué)后,媽媽把我?guī)У搅擞螛?lè)場(chǎng)繼續(xù)開心地玩。我今年已經(jīng)11歲了,可以坐向往已久的過(guò)山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的`過(guò)山車,帶我體驗(yàn)到了飛翔的感覺(jué)。坐完過(guò)山車,我還玩了最喜歡的碰碰車。在場(chǎng)地里一會(huì)兒撞到這邊,一會(huì)兒撞到那邊,一會(huì)兒撞別人,一會(huì)兒又被別人撞,直到撞的我頭暈眼花才戀戀不舍地離開了游樂(lè)場(chǎng)。
過(guò)節(jié)當(dāng)然也少不了好吃的了。出了游樂(lè)場(chǎng),媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意面、披薩,吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了,拿起一塊披薩就會(huì)拉出好長(zhǎng)的絲,而且聽說(shuō)絲拉的越長(zhǎng)披薩就越好吃,真奇怪!
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,不但玩盡興了,還享了口福。我真希望下個(gè)“六一”早點(diǎn)到來(lái)!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 18
太陽(yáng)在緩緩下行。小屋里射進(jìn)一米陽(yáng)光,很短。我躺在床上,心似乎勾到了從前去了。
六一快要到了,想想我曾經(jīng)是怎么過(guò)的。
那時(shí)我才兩年級(jí),偶還是一個(gè)童稚的小娃子。學(xué)校舉行慶“六一”游藝活動(dòng),我們每個(gè)人手里緊握著一張紙,都是在玩游戲,老師說(shuō)過(guò),要往人少的地方排隊(duì)。于是我一到人少的地方便插進(jìn)教室,開始游戲。
我記得清清楚楚,那是我第一次玩游戲,名字叫“搶凳子”的`游戲。我玩了幾局,但卻未能撐到終點(diǎn),自然就被“踢”出游戲。之后,老師又在紙上寫了個(gè)數(shù)字,這個(gè)游戲就算OK了。
太陽(yáng)是無(wú)情的,而當(dāng)沒(méi)有云的管教時(shí),就會(huì)更加放肆。不一會(huì)兒,我的白紙上又多了幾個(gè)大大小小奇形怪狀的數(shù)字。我加快了速度,繼續(xù)跑進(jìn)另一個(gè)教室。那里是折紙的天下。我連忙找到一個(gè)位置坐下來(lái),隨手還帶著一張藍(lán)色紙。我折了一頂“狀元帽”,挺有趣的,不一會(huì)兒,我又完成了。
我認(rèn)為最有趣的那就數(shù)“貼鼻子”游戲了,我排了好久的隊(duì)伍才能擠進(jìn)教室。幾個(gè)大哥哥給我?guī)狭藫踝⊙劬Φ耐嬉鈨。讓我拿著吸紙?duì)著黑板上的人臉進(jìn)行貼鼻子,我把握好位置,因?yàn)檠矍叭,我無(wú)法準(zhǔn)確貼到位。太討厭了。直到我坦然地貼上去之后,我連忙摘掉“障礙物”,不由的大笑起來(lái),原來(lái)鼻子和嘴唇進(jìn)行了親密接觸。一旁的人也跟著哈哈大笑。第二局時(shí),我故伎重演,結(jié)果把鼻子貼到臉外的地方去了。事實(shí)上它就是被拋棄了。拋棄就拋棄吧,反正不是我的。我又哈哈大笑,似乎在嘲笑這不對(duì)稱的臉:“哈哈哈……”
我用數(shù)字換到了幾個(gè)果凍。而當(dāng)我跑回教室時(shí),用手往口袋里一搜,全無(wú)發(fā)現(xiàn)。果凍不見了,我的心情頓時(shí)灑滿了酸甜苦辣和咸。
太陽(yáng)已經(jīng)喪失了暖意,我的眼中只有一個(gè)紅紅的圓圈,太陽(yáng)到家了,我也該休息了。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 19
快樂(lè)的六一今天是我們少年兒童自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),我格外高興。一清早,就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,參加學(xué)校組織的六一聯(lián)歡會(huì)。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節(jié)的吧。 剛出家門,呀,好清涼的空氣!金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著板凳,來(lái)到了旗臺(tái)前,觀看學(xué)校組織的.慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級(jí)的入隊(duì)儀式,他們個(gè)個(gè)高興的像老鼠,因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。
入隊(duì)儀式開始了,由五年級(jí)給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著爭(zhēng)著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽才知道,原來(lái)他們不會(huì)戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級(jí)的大合唱,這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來(lái)的。他們唱的第一首歌是:陽(yáng)光體育之歌,第二首是:明天會(huì)更好。臺(tái)上他們個(gè)個(gè)精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂(lè)所吸引,我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺(tái)上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂(lè)的捂住了肚子呢!
時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,
演出結(jié)束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來(lái)。校園里又逐漸平靜了下來(lái),我們只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!
!要是每天都是兒童節(jié),那有多好啊!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 20
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,今天,我們的學(xué)校里鑼鼓喧天,“六一”的校園成了我們快樂(lè)的海洋!
上午我們?cè)诟髯缘慕淌依飬⒓恿烁鞣N各樣的游戲;
下午我們舉行了“同一片藍(lán)天,同一個(gè)心愿”義賣活動(dòng)。
瞧,學(xué)校的操場(chǎng)成了商品市場(chǎng),琳瑯滿目的商品擺滿了各個(gè)攤位。這里是玩具超市,有各種樣式新穎的玩具等你挑選;
那里是學(xué)具超市,各種各樣的筆等你購(gòu)買;
而我們302班就是圖書超市,讓你在知識(shí)的海洋里徜徉。
整個(gè)操場(chǎng)人頭篡動(dòng),叫賣聲、砍價(jià)聲、聲聲入耳,真是熱鬧非凡。我就是其中一個(gè)攤位的“老板”,站在攤點(diǎn)邊,等待著“顧客”前來(lái)購(gòu)買商品。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間仍然沒(méi)有人來(lái)光顧我的物品,這時(shí)我又悶又熱,急得像熱鍋上的螞蟻?磥(lái)守株待兔這個(gè)辦法是行不通了,我得主動(dòng)上門推銷。
我?guī)Я艘槐尽缎」适麓髥l(fā)》,就推銷給一年級(jí)的同學(xué),有一個(gè)汽車鉛筆盒,我想男孩子會(huì)喜歡的吧。于是我開始行動(dòng)了,剛開始我問(wèn)了幾個(gè)小同學(xué),可惜他們都沒(méi)有帶錢,這使我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心,后來(lái)我又想到和別人交換書的辦法,就繼續(xù)找人,我甚至還找過(guò)科學(xué)吳老師,可是他們對(duì)我的東西都不感興趣。忽然我看見一個(gè)小女孩便跑過(guò)去和她做交易,沒(méi)想到竟然能輕而易舉地談成了這筆交易,我高興地得意忘形!然后我又費(fèi)勁心思地去讓別人來(lái)買我的'鉛筆盒,可是這次沒(méi)有人來(lái)購(gòu)買,我絕望了;氐浇淌依飼r(shí),我忽然想起蘇鵬喜歡鉛筆盒,不如就推銷給他吧。于是我拿著鉛筆盒來(lái)到蘇鵬旁邊,問(wèn)蘇鵬要不要購(gòu)買這個(gè)鉛筆盒?蘇鵬看了看這個(gè)鉛筆盒,一口答應(yīng)了下來(lái)…………
義賣活動(dòng)終于圓滿結(jié)束了,我們?cè)讷I(xiàn)出一份愛心的同時(shí),促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也讓我深深地明白了父母親掙錢是多么的不容易。
多么快樂(lè)而又難忘的“六一”兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 21
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最期待的節(jié)日除了春節(jié)就屬兒童節(jié)了。今年的“六一”可不一樣。
“六一”那天,我從床上一躍而起,穿上我的校服裙,扎好馬尾辮,穿上黑皮鞋,早飯都顧不上吃,就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發(fā)了。
一路上,我高興地哼著小曲,背著我的“秘密武器”來(lái)到了學(xué)校。
一到學(xué)校,老師就讓我們班進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。我是這次聯(lián)歡會(huì)的'主持人,自然高興地不得了,一個(gè)箭步?jīng)_上臺(tái)去報(bào)幕。第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目,我們?nèi)啻蠛铣督稀。音?lè)老師親自來(lái)當(dāng)指揮。校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)我們班時(shí),也被我們的熱情所打動(dòng)了,和音樂(lè)老師一起打起拍子。第二個(gè)、第三個(gè)……慢慢地到了最后的壓軸節(jié)目:我的軟筆書法。我鋪好宣紙,沾好墨汁,用草書將“師恩難忘”這四個(gè)大字寫好。當(dāng)我將它展示給同學(xué)時(shí),大家都被它的飄逸和瀟灑驚艷到了。我的節(jié)目結(jié)束了,聯(lián)歡會(huì)也畫上了圓滿的句號(hào)。
“叮叮叮”放學(xué)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的沖出教室,迫不及待的向自己的家長(zhǎng)奔去,我也不例外。當(dāng)聽到媽媽要帶我去“必勝客”時(shí),我直呼:“老媽理解萬(wàn)歲!”
到了必勝客,我點(diǎn)了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來(lái)了,我左刀右叉,全神貫注地將它“瓦解”成小塊,專心地嚼它。當(dāng)我一口意面一口牛排。再時(shí)不時(shí)來(lái)幾片沙拉時(shí),媽媽告訴我家里有一個(gè)“Surprise”在等我。我立刻放下餐具,連嘴都顧不上擦,就讓媽媽帶我回家。
到了家,我發(fā)現(xiàn)餐桌上放著我最喜歡的樂(lè)高“好朋友系列”,而且還是我最想要的國(guó)際大酒店。我三下五除二把它打開,坐在床上開始拼接。當(dāng)然,也不忘說(shuō)說(shuō)聲“thanksalot”。當(dāng)我把地基拼好時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)多了。第二天是周六,我看了會(huì)電視,就上床睡覺(jué)了。
我今年已經(jīng)十一歲了,再過(guò)一個(gè)兒童節(jié)就不能再過(guò)了。我要珍惜這所剩無(wú)幾的時(shí)光。相信它會(huì)是我童年的夜空中最亮的一顆星。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 22
今天是全世界兒童都十分期待的日子——六一兒童節(jié)。我一定要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)!
首先,我去小梅沙的海灘游泳。一到海灘,沙灘的美麗景色一下子就映入了我的眼簾。碧藍(lán)色的天空好像和一望無(wú)際的大海融為一體似的,讓人心曠神怡。我奔向那一望無(wú)際的大海。海上的空氣是多么的清新!海水是多么的清澈!讓人感到十分清爽!不一會(huì)兒,就來(lái)了一個(gè)“大浪”,這“大浪”一下打在我臉上,哇!好咸哪!我連忙把海水從嘴中吐出來(lái)。接著,我又和小伙伴開始玩“打水仗”了。我往伙伴的臉上撲海水,他“呸,呸”了幾下,又馬上“反擊”我。到后來(lái),我實(shí)在不行了,就向他“求饒”。他就說(shuō):“那我們?nèi)熵悮ぐ?”“好主意!”我們立馬奔回海灘,去撿貝殼。
在海灘上撿貝殼十分好玩,因?yàn)檫@兒很少人來(lái),所以有很多貝殼,一抓就是一大把。有的是活的,把它挖出來(lái),再平放在沙子上,不一會(huì)兒,它又“撲蹬撲蹬”地鉆進(jìn)了沙子里,我再挖出來(lái),它又鉆進(jìn)去……突然一只寄居蟹爬到了我的手上,只見它舉起那指甲大小的鉗子,正準(zhǔn)備夾下去時(shí),我使勁一甩,就將它甩飛了它似乎嘗到了厲害,就滅溜溜地跑了。我本想抓幾只寄居蟹和貝殼回家養(yǎng)的,但以前我抓的全都在三天之內(nèi)就死光了,所以決定還是給它自由吧!
玩累了,我們就去吃飯了。我們搬出燒烤架,再買一些生肉生菜,就開始燒烤了!我烤了一片肉,準(zhǔn)備醮點(diǎn)油時(shí),油杯一灑,我那整片肉上全是油,正好往燒烤架上擱,火舔著肉片,不一會(huì),就吱吱的直冒油,香噴噴的.。又烤了一片肉。蘸好調(diào)料后,咬了一口,哇,好美味啊!接著我又烤了魚片、雞腿等等,這真是我吃過(guò)的最美味的一頓海邊燒烤!
這是我小學(xué)階段的最后一次的“六一”,但也是最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié)。這快樂(lè)的“六一”將深烙在我的心中,成為我美好的回憶。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 23
快樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了,學(xué)校放假一天,讓我們自由自在地玩耍,不亦樂(lè)乎!
那一天,我穿上漂亮的衣服褲子,和爸爸媽媽帶著表弟一塊上街,并到“德克士”去吃早飯。走進(jìn)餐廳一看,那里早已人山人海了。場(chǎng)內(nèi)已座無(wú)虛席,但眼疾手快的我還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,我立刻坐了上去,等待服務(wù)員送來(lái)美味佳肴。過(guò)了一會(huì)兒,那鮮美的套餐便到了我手中,餐廳另外還送了2個(gè)對(duì)講機(jī)。我高興極了,和表弟一塊狼吞虎咽地吃完早飯后,便照說(shuō)明書給對(duì)講機(jī)安上了電池,和表弟通起了話。我打開開關(guān),拿起聽筒,捂著嘴,小聲地說(shuō):“喂,是007嗎?情況怎么樣?”“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng),情況良好。”……說(shuō)著說(shuō)著,我們都哈哈大笑起來(lái)。
中午,表弟吃完飯后竟向我下了戰(zhàn)書,要和我挑戰(zhàn)滑“流星輪”。哼!太小瞧我了吧!我立即應(yīng)戰(zhàn)。雖說(shuō)我不服輸滿口答應(yīng),但我沒(méi)滑過(guò)心虛呀!怎么辦,我總不能低頭吧,只好硬著頭皮向爸爸請(qǐng)教。爸爸告訴我滑“流星輪”的'幾個(gè)秘訣后,我便迫不及待地試了試。我扶著墻向前走了幾步,感覺(jué)像在踩高蹺一樣,沉重的“流星輪”敲打得地面“篤篤”響。等我走得穩(wěn)當(dāng)了一些,不需要扶墻,也不需要爸爸?jǐn)v扶時(shí),我便腳尖踮起,兩腳一前一后滑了幾步。呀!成功了!我好不得意?梢徊恍⌒模_尖用力過(guò)猛,身子就歪斜了。當(dāng)時(shí)的感受就好像一條腿被人死死抱住,另一條腿被人用力拉開,那樣子,真像是豬八戒踩上了西瓜皮,要多難看就有多難看。可漸漸地,多滑一會(huì)兒后我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)圈,滑下坡……比賽開始了,我又是轉(zhuǎn)圈又是滑波浪形,動(dòng)作一點(diǎn)都不比表弟遜色。正得意時(shí),呀!我一不小心,就摔了個(gè)“狗啃泥”,表弟見了那“小花貓”似的臉蛋笑開了花,我也笑出了淚水。這場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。
后來(lái),我們還去了新華書店的“親親寶貝城”玩了轉(zhuǎn)桶、滑翔、滑梯……又驚險(xiǎn)又愉快。
今天,我過(guò)了個(gè)既愉快又充實(shí)的“六一”。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 24
“六一”那天,媽媽幫我約了一些人去打野戰(zhàn)。
到了野戰(zhàn)場(chǎng),教練已經(jīng)在那兒等候了。教練先給我們分組,接著就開始講解游戲規(guī)則:要用槍來(lái)打中敵人身上的紅點(diǎn),每個(gè)人五條命。
教練領(lǐng)著我們來(lái)到了第一戰(zhàn)場(chǎng)——樹林。我們綠方五個(gè)人對(duì)陣黑方的五個(gè)人。比賽開始了,我們用一棵棵樹來(lái)做掩護(hù),往敵方的基地進(jìn)攻。我們攻到了一半,發(fā)現(xiàn)敵方居然沒(méi)有動(dòng)靜,因?yàn)榕略獾铰穹,我們就派出前鋒前去試探,其余的人呆在原地掩護(hù)。果然不一會(huì)兒,前鋒就回來(lái)了,被打掉了三條命。這時(shí),我們突然發(fā)現(xiàn),敵方尾隨著前鋒向我們進(jìn)攻了。他們攻擊的策略很明顯:一個(gè)人在前,其余的人分左右兩組向我們圍攻過(guò)來(lái)。我們的隊(duì)長(zhǎng)沉著冷靜,在敵方的中鋒還沒(méi)跑到我們的基地之前,指揮著我們一人一槍把他干掉了。隨后我們立即散開,分別迎擊敵人。這時(shí)敵方先開火了,在我和前鋒還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)前,一下子把我們每人打掉了三條命。幸虧我們的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)繞到了他們的側(cè)面,把他們一人擊中了一槍,敵方見勢(shì)不妙,退了回去。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)決定反攻,他命令:“前鋒,你去把他們?cè)僖^(guò)來(lái)!薄笆恰保颁h迅速跑的無(wú)影無(wú)蹤。接著說(shuō):“副隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)著一個(gè)人在基地打過(guò)來(lái)的敵人!
“是”,他們立刻埋伏到了樹林中。隨后他悄悄對(duì)我說(shuō):“咱們倆先去他們的基地突擊!蔽艺f(shuō):“好”。在我們還沒(méi)到達(dá)敵方的基地前,我們的前鋒就和一名敵兵出來(lái)了,說(shuō):“我們已經(jīng)沒(méi)有命了”。我和隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),很快,就干掉了一名敵兵。可是剩下的兩人不知道逃到了何處。突然,我聽到后面有槍聲,就回頭看了一眼,只見剩下的敵方的兩個(gè)人出來(lái)了,摘下了帽子,那個(gè)意思表示已經(jīng)戰(zhàn)敗,原來(lái)他們?cè)谌ノ覀兊幕赝狄u時(shí),被埋伏在那里的副隊(duì)長(zhǎng)他們擊中了,是我們的'戰(zhàn)術(shù)取得了成功!拔覀冓A了!”我們像小鳥一樣高興的跳了起來(lái)。
隨后的海灘戰(zhàn)和高山戰(zhàn)我們都贏了。時(shí)間已經(jīng)接近中午了,我們的快樂(lè)時(shí)光也結(jié)束了,大家都依依不舍的告別,相約改日再戰(zhàn)。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 25
在六月一日的下午,我們?nèi)昙?jí)二班在供應(yīng)處中心庫(kù)的大禮堂里舉行了《幸福像花兒一樣》的文藝匯演。
一進(jìn)大禮堂的門,我就驚呆了!大禮堂裝扮得真美麗,舞臺(tái)上掛著五顏六色的絲帶,好像一道道彩虹;“幸福像花兒一樣”七個(gè)大字仿佛月亮一樣懸掛在舞臺(tái)上空;舞臺(tái)邊上掛著一束束氣球,宛如色彩繽紛的花兒競(jìng)相開放;臺(tái)下,家長(zhǎng)們彎著腰,弓著背,提著手在給自己組的同學(xué)們化妝,而李老師忙著做演出前的準(zhǔn)備。
化完妝后,就開始表演了,第一個(gè)是我們的節(jié)目——發(fā)好愿,說(shuō)好話。當(dāng)聽到主持人報(bào)到我們的節(jié)目名時(shí),我的心禁不住怦怦直跳,音樂(lè)放了起來(lái),我們走上臺(tái),像平時(shí)練習(xí)一樣用心跳起來(lái),每個(gè)人做的動(dòng)作的很到位,跳完了,迎來(lái)了大家一陣陣熱烈的掌聲。
過(guò)了一會(huì),到了才藝展示環(huán)節(jié),有的同學(xué)畫畫,有的同學(xué)寫字,還有的同學(xué)彈古箏,我是寫鋼筆字的。我寫字的時(shí)候很認(rèn)真,一筆一畫地寫,在我們寫字畫畫的'時(shí)候,李老師和馬一鳴的爸爸朗誦古詩(shī),非常動(dòng)聽,等我們把字寫好,把畫畫完,我們拿著作品到臺(tái)前給大家看,大家一看到王景萱畫的栩栩如生的龍時(shí),便大聲尖叫,整個(gè)會(huì)場(chǎng)都沸騰了。
我最喜歡玩親子游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,家長(zhǎng)和孩子六個(gè)人站在同一張報(bào)紙上,隨著報(bào)紙的變小,人數(shù)卻不變,而且站在報(bào)紙上的時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就是獲勝者。最后,我們組是兩個(gè)媽媽和四個(gè)同學(xué)組成的,前三輪我們組輕松過(guò)關(guān),當(dāng)報(bào)紙折到最小時(shí),怎么能站上去呢?大家冥思苦想,突然,只見兩個(gè)媽媽脫掉漂亮的高跟鞋,光著腳站在報(bào)紙上,我們有的趴在家長(zhǎng)的背上,有的擠在家長(zhǎng)中間,而我騎在的韋笑媽媽的脖子上,為了不摔下去,我就用手緊緊地拽著家長(zhǎng)的衣服。兩個(gè)媽媽也站穩(wěn),生怕摔倒了連累別人,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié)合作,我們組獲得了第一名,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!
最后一項(xiàng)節(jié)目是我們?nèi)啾硌莸娜纸?jīng)大合唱,我們唱得很投入,唱完之后,老師給我們發(fā)了一本《愛的教育》。
這個(gè)“六一”,我過(guò)得很快樂(lè)!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 26
今天,是我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我早早地來(lái)到教室,看見教室一個(gè)人都沒(méi)有,于是,我就坐在教室里等呀等,這時(shí),有一個(gè)同學(xué)急忙地跑進(jìn)來(lái),我問(wèn)同學(xué):“你怎么那么著急呀?”同學(xué)說(shuō):“你不知道同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)上了!卑,不會(huì)吧,害我在教室里等了那么久,然后,我就跟著那個(gè)同學(xué)跑到了操場(chǎng)上,當(dāng)跑到操場(chǎng)上時(shí),我看到老師好像在說(shuō)些什么,然后,我悄聲問(wèn)同學(xué),同學(xué)說(shuō):“老師剛才說(shuō)在游園的時(shí)候一定要注意安全。”這時(shí),主席臺(tái)又開始講話了,主席臺(tái)上面老師說(shuō):“我們八點(diǎn)正式開始游園活動(dòng)!痹谟螆@開始之前,我們先欣賞表演,當(dāng)武術(shù)操表演完時(shí),我們才開始游園活動(dòng)。
我先是和同學(xué)一起去了每一個(gè)班級(jí),我特別希望我的作品能賣出去,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)讓我們體驗(yàn)一下掙錢的感受,所以我就特想讓我的作品賣出去,以前,賣出去的作品錢都給家委會(huì),現(xiàn)在不一樣了,而是歸我們自己支配!當(dāng)我們游園結(jié)束了,我們就去收拾我們的.地方,我和我的同學(xué)搬了一張桌子,我們都累得氣喘吁吁,你知道為什么那么累嗎?因?yàn)槲覀兊慕淌以谌龢茄健?/p>
一眨眼,一上午就過(guò)去了,我特別盼望下午。
到了下午,我們的桌子椅子都擺成了一個(gè)圓形,中間是讓同學(xué)們表演的地方,我們要所有的同學(xué)表演完節(jié)目,接下來(lái),就到了游戲環(huán)節(jié),我們第一個(gè)玩的是搶椅子,游戲規(guī)則是,其中一個(gè)人放音樂(lè),另幾個(gè)人在圍著一直轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),每個(gè)人都要搶一個(gè)椅子,要是沒(méi)搶到的話,就算輸。我們班報(bào)了一個(gè)六個(gè)人玩游戲。他們搶椅子游戲真的好驚險(xiǎn),快到放學(xué)的時(shí)候,我們還吃了個(gè)大蛋糕,蛋糕上寫著,祝六二班全體學(xué)生“六一”快樂(lè),我們吃完蛋糕,家委會(huì)還給我們每人倒了一杯果汁。
在快放學(xué)的時(shí)候,我們開始打掃衛(wèi)生,打掃完畢,我們就放學(xué)了。
今天真是太開心了!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 27
這個(gè)星期三是六月一號(hào),是屬于我們小朋友的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,每個(gè)小學(xué)都以不同的方式在慶祝六一兒童節(jié),我們鹿山小學(xué)的活動(dòng)是——“跳蚤市場(chǎng)”。
“跳蚤市場(chǎng)”的“跳蚤”可不是會(huì)咬人的“跳蚤”哦,而是每個(gè)同學(xué)從家里帶來(lái)東西,然后放到學(xué)校里去賣。“跳蚤市場(chǎng)”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是每位同學(xué)把家里沒(méi)用的或者不要的玩具和學(xué)習(xí)用品等等,賣給別人,然后去別人那里買自己喜歡的東西。
你瞧!教學(xué)樓里密密麻麻的全是在做買賣的.“小市民”,他們的喲喝聲一浪高過(guò)一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時(shí)傳來(lái)討價(jià)還價(jià)的聲音,呵呵,還真看不出有的同學(xué)平時(shí)不大說(shuō)話,做起生意來(lái)倒有板有眼的,挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的。
我?guī)?lái)了一個(gè)有三國(guó)名將的陀螺,這個(gè)陀螺我打算買五元錢,我還帶了一包彈珠,打算賣一毛錢一顆,然后十顆起賣,買十送一,我想我的做法肯定能吸引顧客光臨的。還有,我覺(jué)得一年級(jí)的同學(xué)剛剛學(xué)習(xí)錢的概念,所以在一年級(jí)的同學(xué)那里,賣出去的的會(huì)容易些,買回來(lái)的便宜。我想到這里,便急匆匆地走下樓梯,生怕我的生意被別人搶先了。
我先走進(jìn)一【4】班,看見有很多人買了玩具在炫耀,我走過(guò)去,問(wèn):“小同學(xué),五元錢一個(gè)的陀螺要不要,我是最便宜的,這個(gè)陀螺原來(lái)要七元,看在你是小同學(xué)的份上,只要五元……”那個(gè)小同學(xué)心動(dòng)了,就付了錢。我想:做生意也不算太難嘛。我又走進(jìn)一【3】班,看見這里有同學(xué)在玩彈珠,我想:我的彈珠有買主了。我走過(guò)去,剛問(wèn):“小同學(xué),你要不要彈珠,一元十一顆……”他就把我的話給打斷了,說(shuō):“不要不要,誰(shuí)要你的彈珠,我多的是!边@一樁生意做做不成了,但我不放棄,我滿懷信心地走向下一個(gè)顧客……
最后,我把彈珠賣完了,賺了五元,活動(dòng)完了之后,老師教我們捐錢,我捐了兩元,用自己賺來(lái)的錢獻(xiàn)愛心,我感到特別的開心。
六一兒童節(jié),我快樂(lè)并幸福著。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 28
六一真快樂(lè)!不僅有大食會(huì)、文藝表演,還可看電影。
在六一兒童節(jié)的前一天,我們就開了派對(duì)。下午,許多同學(xué)夾了大袋的零食,走過(guò)每一張桌子,給同學(xué)們發(fā)零食,當(dāng)老師下令開吃時(shí),一陣陣撕開包裝的聲音響徹了教室。一股股香味頓時(shí)彌漫在空氣中。我們左手一片薯片,右手一片紫菜,吃得不亦樂(lè)乎。我把零食大部分都分給了同學(xué),給自己留下一點(diǎn)零食。大家都把自己的零食分享給同學(xué)們,有薯片、糖、紫菜、餅干、蝦條、飲料等,都差不多給我們吃光了。
吃飽喝足后,就開始觀看同學(xué)們表演。經(jīng)過(guò)幾首英文、中文歌后,就輪到我和小然一起唱一首勁爆的電音。唱到高潮時(shí),一直在拍視頻的老師走上來(lái),開心地問(wèn):“來(lái)一點(diǎn)動(dòng)作,光在那唱就沒(méi)意思了!闭f(shuō)著,就做出一個(gè)搖擺的動(dòng)作。我們聽后,覺(jué)得好尷尬,但我還是做出了一個(gè)很“happy”的動(dòng)作。頓時(shí),整個(gè)教室爆發(fā)出熱烈的掌聲。然后我覺(jué)得有點(diǎn)臉紅了,腿也有點(diǎn)顫抖,但我身體也搖晃了起來(lái),教室不斷地發(fā)出驚呼聲和尖叫聲。終于唱完后,我從講臺(tái)走回座位時(shí)都是顫抖著的。又唱完幾首歌后,老師走到了我的座位前,對(duì)我說(shuō):“小朱,你會(huì)跳舞嗎?”我急忙答道:“會(huì)啊。”“那你就上去跳幾個(gè)舞蹈!蔽揖妥叩浇淌抑虚g,這時(shí)剛好是我的好朋友小程唱的《大碗寬面》。我就開始“獻(xiàn)丑”了。只見我在教室中間一會(huì)兒前后交叉,一會(huì)兒跳自編舞蹈,跳得不亦樂(lè)乎。跳完后,表演就在大家的歡笑聲中收?qǐng)隽恕?/p>
看完表演后,老師又給我們看電影。我們歡呼著,齊聲大喊“老師萬(wàn)歲”。我們看《中國(guó)藍(lán)盔》,看到了最后,連老師都流淚了?赐觌娪昂,在住院的小鄒的媽媽給我們?nèi)嘁环萏厥獾?“禮物”——一大袋的食物,里面有香腸、雞翅等。
真是一個(gè)快樂(lè)的六一!不僅可以品嘗很多零食,能看同學(xué)們表演,還能看精彩的電影。
這個(gè)六一,我過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 29
“六一兒童節(jié),小朋友們好,今天要?dú)g聚大家起得早……”六一兒童節(jié)還未到,歌曲卻早已回蕩在校園的每一個(gè)角落,為了讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的“過(guò)程”而不僅僅是節(jié)日當(dāng)天的“結(jié)果”,枚乘路幼兒園小班組的老師和孩子們制定了為期一周的節(jié)日計(jì)劃,讓我們跟著枚乘路幼兒園小班孩子們的腳步一起來(lái)感受一下吧。
師幼談話,積累前期經(jīng)驗(yàn)
節(jié)日前一周,老師和孩子們每天都會(huì)有不同主題的談話:“六一兒童節(jié)是誰(shuí)的`節(jié)日,想怎么慶祝?”“怎樣做小觀眾?”“糖果怎么變身?”“游園票上有什么?”等等。這是孩子們第一次在幼兒園過(guò)“六一”,他們積極的表達(dá)出了自己的想法。
民主投票,我的節(jié)日我來(lái)定
孩子們先回憶沒(méi)有上幼兒園時(shí)怎么過(guò)“六一”的,再了解其他小朋友是怎么慶祝的,最后大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己想要怎么過(guò)這個(gè)“六一”,老師們用圖畫的形式記錄下孩子們的想法,并進(jìn)行投票,最后選出孩子們最想慶祝的五種方式,作為“六一”當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容。
積極準(zhǔn)備,為了更好地“六一”
從班級(jí)環(huán)境的布置,到節(jié)日小舞臺(tái)上的表演,別看孩子們小,但是大家都在為自己的節(jié)日做積極的準(zhǔn)備。班級(jí)的彩旗是孩子們一手繪制的,裝飾的彩鏈?zhǔn)呛⒆觽冏约杭糍N的,童話劇的一次次排練孩子們沒(méi)有說(shuō)過(guò)放棄……
快樂(lè)游園,歡慶“六一”
“六一”終于到啦,孩子們拿著自己的游園票,像是拿著無(wú)比珍貴的禮物,根據(jù)游園票上的標(biāo)記尋找自己想要游戲的場(chǎng)地,完成小任務(wù)后,興奮地找老師蓋章。孩子們第一次在沒(méi)有自己老師的帶領(lǐng)下,選擇游戲、完成任務(wù),井然有序,這離不開孩子們前期的經(jīng)驗(yàn)積累。孩子們就這樣按照自己的意愿,非常有意義地度過(guò)了幼兒園里的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”。
活動(dòng)開始之初還有家長(zhǎng)不理解,詢問(wèn)“為什么幼兒園今年六一沒(méi)有表演”?伴隨著活動(dòng)的開展,家長(zhǎng)們也真正感受到在此過(guò)程中幼兒的狀態(tài),他們開心、滿足、自如地體驗(yàn)著創(chuàng)設(shè)環(huán)境的成就感,分享玩具、美食的愉悅感,在游戲中感受著自尊、自信、自主。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 30
我們的好日子“六一”就要到了,今天學(xué)校就要上演一場(chǎng)“六一”歡樂(lè)PARTY。一大早,我們就來(lái)到操場(chǎng),在自己的座位上坐好,等待著好戲的上演。
一開場(chǎng)就是重頭戲,剛剛獲得全國(guó)比賽大獎(jiǎng)的啦啦操。這群娘子軍身穿紅白相間的緊身短旗袍,手拿同色系的花團(tuán)。這搶眼的裝扮,一上臺(tái)就吸引住了所有人的注意力。今年的配樂(lè)很有特色,除了韻律感很強(qiáng)的歌曲,還加入了說(shuō)唱的形式。“平遙的牛肉,大同的涼粉,雙合成的蛋糕,六味齋的豆腐……”這一句句接地氣、節(jié)奏感十強(qiáng)的句子,馬上就被臺(tái)下的同學(xué)傳唱起來(lái)。臺(tái)上的演員和著節(jié)拍彎腰、劈腿、揮手……臺(tái)下的'同學(xué)跟著節(jié)奏拍手,口中念著RUB,聲音越來(lái)越高,氣氛也越來(lái)越熱烈。終于節(jié)目在臺(tái)上演員整齊劃一的九十度鞠躬后落下了帷幕,所有的同學(xué)和老師都向臺(tái)上豎起了大拇指,真是太精彩了!
接下來(lái)是葫蘆絲社團(tuán)的表演《西邊的太陽(yáng)就要落山了》。全體團(tuán)員身著統(tǒng)一的校服,站著整齊的方陣,雙手撫著葫蘆絲,神情嚴(yán)肅地開始吹奏。這是一段委婉而優(yōu)美的曲子,隨著曲子的遞進(jìn),演奏者們臉上嚴(yán)肅的表情慢慢地退去,明媚舒展的笑顏緩緩浮現(xiàn)。聽著樂(lè)曲眼前仿佛看到太陽(yáng)徐徐下落,火紅的晚霞漸漸顯現(xiàn),當(dāng)晚霞滿天時(shí),曲子也進(jìn)入了尾聲。
馬上要畢業(yè)的六年級(jí)大哥哥也為我們帶來(lái)了節(jié)目。他們穿著白色的體恤衫,上面印著“這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了”幾個(gè)醒目的大字。他們?yōu)榇蠹已莩恕懂厴I(yè)歌》,從他們低沉的嗓音里,從他們深沉的目光中,我們讀到了他們對(duì)學(xué)校的留戀,對(duì)老師、同學(xué)的依依不舍。
下面還有很多好看的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都凝結(jié)著老師和同學(xué)們的辛苦和汗水。感謝臺(tái)上的同學(xué)和臺(tái)下的老師,為我們的節(jié)日而奉獻(xiàn)的這一場(chǎng)精彩的演出。
快樂(lè)“六一”,明年再見!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 31
我們知道許多的節(jié)日,中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)……但是我最喜歡的就是屬于我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今天放學(xué)回家的路上,走在我前面的幾個(gè)姐姐愁眉苦臉的說(shuō):“唉!再也回不到童年時(shí)代了,六一兒童節(jié)也不能過(guò)了,多想再過(guò)幾個(gè)兒童節(jié)!甭犃诉@話,我才意識(shí)到六一兒童節(jié)到了,我的心情 馬上就像春天里盛開的鮮花一樣美極了,因?yàn)槊看蔚搅肆粌和?jié)不但爸爸媽媽會(huì)送我禮物,而且我們班也會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì)慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)。
果真到了下午第一節(jié)上課,老師宣布本周五下午召開慶六一聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們開心的七嘴八舌的討論著自己想要表演的節(jié)目,我和我的好朋友鐘若愚也準(zhǔn)備了兩個(gè)小魔術(shù),準(zhǔn)備給大家表演,現(xiàn)在就 期待周五快點(diǎn)到來(lái)。
周五下午終于到了,聯(lián)歡會(huì)開始了,大家準(zhǔn)備的節(jié)目十分豐富,有唱歌、相聲、小品……很快就要輪到我來(lái)表演了,我有“上臺(tái)緊張綜合癥”,所以我有點(diǎn)緊張,我盡力的.克制自己的緊張心情 ,做著深呼吸,心里默念著不要緊張、不要緊張……
主持人叫了我和搭檔鐘若愚的名字,我們兩個(gè)來(lái)到臺(tái)上,慢慢的開始說(shuō)臺(tái)詞,同時(shí)我拿出了道具,是一個(gè)普通的塑料袋,我把袋子交給鐘若愚,然后讓幾名觀眾上來(lái)摸一摸塑料袋,大家都說(shuō):“ 普通,沒(méi)有機(jī)關(guān)!比缓笪野汛佑昧Φ膱F(tuán)的很小,輕輕地放到桌子上,嘴巴里念著咒語(yǔ):“變大、變大……”塑料袋像聽話的孩子一樣慢慢的變大了。熱烈的掌聲響起來(lái),我的心情也慢慢的不那么 緊張了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家高興的心情還沒(méi)有褪去,個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心地笑,如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話,那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂(lè)的事;如果童年是一片花 田,那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個(gè)讓人快樂(lè)的六一兒童節(jié),我愛六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一節(jié)作文 32
六一兒童節(jié)。是我最喜歡的節(jié)日,也是我最開心的一天。因?yàn)榻裉煳覀儼嗉椅瘯?huì)組織開六一聚會(huì),所以我很開心。聚會(huì)是下午才開始,在早上當(dāng)然是排練一下我的小品啦!我把人員都集中在一起排練,不知不覺(jué)中就到了中午,我們的小品也排練完畢了;丶页晕顼,換一套衣服就去開聚會(huì)了。不一會(huì),就到了聚會(huì)地點(diǎn):鴻豐大酒店。進(jìn)了餐廳,就看到了一大堆同學(xué)。我想:好多同學(xué)!
表演開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的也是演小品的。他們演的小品叫:穿越歷史。演的一點(diǎn)也不好笑,就是陳永尚和陳如是演得好一點(diǎn),其他人演得不好笑。在演魔術(shù)的時(shí)候,徐梓華叫我上去。我檢查他的道具時(shí)就看出了破綻,在那面沒(méi)有牌的`后面還有一面有牌的印記。我沒(méi)告訴觀眾而以。在我們表演的時(shí)候真的是爆笑班級(jí)了。(告訴你吧,我是主編。爆笑班級(jí)是小品的名字,哈哈。┠闶遣皇呛芟胫朗窃鯓拥哪膬,我就來(lái)告訴你吧。
老師“:上課!”星云說(shuō)“:起立!”大鵬展翅裝睡覺(jué)。星云對(duì)著大鵬展翅的耳朵說(shuō)“:起立啦!”繼續(xù)裝睡。星云說(shuō)“:快點(diǎn)起立!” 大鵬展翅半睡半醒的說(shuō)“:吃飯了嗎?”老師說(shuō)“:大鵬展翅,你太不像話了!滾出去!滾回來(lái)!滾出去寫檢討!”大鵬展翅吐了吐舌頭走了出去。老師說(shuō)“:同學(xué)們好!”星云說(shuō)“:老師好!請(qǐng)坐!”老師說(shuō)“:今天我們學(xué)習(xí)三個(gè)字,你、我、他!毙窃普f(shuō)“:老師能舉個(gè)例子嗎!”老師說(shuō)“:你是我的學(xué)生,他是你的同學(xué)!”星云說(shuō)“:老師,我明白了”。下課鈴。老師說(shuō):“下課!”星云說(shuō)“:起立!老師再見!”老師說(shuō)“:大鵬展翅!你給我回來(lái)!”大鵬展翅拿著檢討回來(lái)。星云回家了。星爸問(wèn)她“:我的乖寶貝。〗裉鞂W(xué)了什么呢?”星蕓說(shuō):“學(xué)了你、我、他三個(gè)字!”星爸說(shuō)“:能舉個(gè)例子嗎?”星云說(shuō)“:你是我的學(xué)生,他是你的同學(xué)。”星爸倒了。星爸說(shuō)“:不對(duì)!你是我的女兒,她是你的媽媽!喂?救護(hù)車嗎?送我去醫(yī)院。大鵬展翅的爸爸媽媽來(lái)接他了……
快樂(lè)的六一節(jié)作文 33
早上,暖風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光燦爛,可愛的小鳥那嘰嘰喳喳美妙的歌聲,迎來(lái)了我們一年一度的“六一”兒童節(jié)。
我們趁著溫暖的陽(yáng)光來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里,人山人海,大家都忙著“開店”呢!原來(lái),我們這次“六一”兒童節(jié)與往年不同,舉辦了一個(gè)有趣的“跳蚤市場(chǎng)”,把舊書以1——5折的價(jià)錢賣掉當(dāng)班費(fèi),還能變成獎(jiǎng)品發(fā)給同學(xué)們呢!
上午8點(diǎn)整,全體少先隊(duì)員和老師在操場(chǎng)上舉行歡慶“六一”的開幕式,同學(xué)們精神抖擻,筆直地站在那里,每個(gè)年段唱一首歌,那洪亮,動(dòng)聽,激昂的歌聲在藍(lán)天中久久回蕩。
開幕式結(jié)束后,我們的“跳蚤市場(chǎng)”開張啦!準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們各自使出了自己的看家本領(lǐng),三個(gè)一群地喊道:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),滿3元抽獎(jiǎng)一次,滿5元抽獎(jiǎng)兩次,滿10元抽獎(jiǎng)四次”“過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了”……動(dòng)聽的吆喝聲,就像一首首的歌謠,在同學(xué)們之間傳唱著,那此起彼伏的聲音吸引了許許多多的'小顧客,他們翻翻這本,翻翻那本,愛不釋手。“這本幾元?”一位小朋友問(wèn)道。我回答:“5元!闭f(shuō)完,那位小朋友從口袋里拿出5元,遞給了我,然后,蹦蹦跳跳地離開了?粗h(yuǎn)去的身影,我心中的成就感油然而生,突然有種當(dāng)“小老板”的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,“這本幾元?這本幾元?”這聲音不斷在我耳邊響起,我們面帶笑容,以十分熱情的服務(wù)態(tài)度,招呼“客人”,忙得不可開交,轉(zhuǎn)眼功夫,我們的“貨物”便銷售而空。
那紅火的生意在快樂(lè)的吆喝聲中結(jié)束了,我們有了個(gè)“大豐收”,雷老師拿著那鼓囊囊的袋子回到教室,袋子里時(shí)不時(shí)地發(fā)出“噼里啪啦”的悅耳的錢幣敲擊的聲音。那聲音敲打著我們的汗水,綻開了我們的笑臉,撥動(dòng)了我的心弦:有付出就有回報(bào)!
多么難忘的“六一”,多么難忘的快樂(lè),多么難忘的記憶!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 34
希望星星,希望月亮,最后到六來(lái)期待。今天是61個(gè)兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,我們值得快樂(lè)。
哈哈!下午,老師給我們每人一張票。我仔細(xì)看了,哇,有這么多游戲,如:強(qiáng)加,反恐精英,我的看到我眼花繚亂。我的心很高興,這里有這么多的游戲,一定玩非常有趣。拿著票,我沒(méi)有時(shí)間想出來(lái),在教室門外,原來(lái)同意的朱聰,黃家凱等人匯合,直奔前線死亡。
只是在垂死的教室的前面,我看到了眼睛。一條絲帶掛在風(fēng)扇上,窗戶教室里有四個(gè)關(guān),都有一個(gè)小紅旗旗桿,旗桿在中間一條線上,掛著鈴鐺上線,聽起來(lái)很脆。整個(gè)教室穿得很漂亮,很迷人。不知不覺(jué)中,我們有五次。一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生給了我一個(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼睛是黑暗的,什么看不見,由于同學(xué)提醒我,否則我必須打在墻上。我慢慢向前走,第一個(gè)是爬上,我躺下,從過(guò)去的鐘線上爬。第二個(gè)障礙是跳過(guò)鐘線,我通過(guò)了學(xué)生的指導(dǎo),來(lái)到了第二個(gè)前面。我瞄準(zhǔn)的機(jī)會(huì),努力跳,跳過(guò)去。第三個(gè)障礙是攀爬,雖然第四個(gè)障礙或跳躍,但困難是高得多。我走到前面的鐘線,先跨過(guò)一只腳,然后恢復(fù)了一只腳。哈薩克斯坦,好保險(xiǎn),差不多完成了。這樣,我得到了很多錢:四張彩票。
接下來(lái),我們來(lái)到這個(gè)活動(dòng)類的核心。我看到,原來(lái)是兩個(gè)人一起去,一個(gè)人做的動(dòng)作,另一個(gè)人猜。原來(lái)的電視在一個(gè)節(jié)目的超級(jí)大贏家?guī)缀。轉(zhuǎn)向我,我和黃家凱攜手并進(jìn)。黃家凱做了動(dòng)作,我猜。當(dāng)主人簽了一個(gè)標(biāo)志,我就要問(wèn)主機(jī)一件事,不小心看到了品牌上的話。哈哈,沒(méi)有找到,真的`不錯(cuò),玩,可以考慮作弊了沒(méi)想到黃嘉凱真的很聰明,從口袋里拿了一條線,掛到了脖子上掛著,我讀了答案,于是脫口而出:!這樣,我們都得到了兩張彩票。有很多活動(dòng),我不是一個(gè)一個(gè)談?wù),反正,所有的?lè)趣;顒(dòng)的結(jié)束,我很高興和悲傷。我很高興我使用彩票很多東西,悲傷不是所有的下來(lái)。但我很高興。
我很高興有這個(gè)兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 35
眼看著,一年一度的六一兒童節(jié)到了,今年,我們莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的六一可是一個(gè)不平凡的六一,因?yàn),我們班有幸被抽到聽著名作家陳章漢的講座和觀賞來(lái)自新加坡的同學(xué)們的表演……
當(dāng)天的7:30分,我們被召集到操場(chǎng),開啟陳章漢講座的儀式,那時(shí),烈日當(dāng)頭,我們每個(gè)人都像中暑了似的.,臉上紅撲撲的。但是,一想到著名作家正在給我們演講,也就不那么熱了。20分鐘后,我們離開了操場(chǎng),來(lái)到了演播廳。
演播廳上,非常涼爽,因?yàn)橛锌照{(diào),我們的心也就跟著靜了下來(lái),不久后,陳章漢作家來(lái)到了舞臺(tái)上,講述了他帶來(lái)的這本《童年真好》里他童年的趣事:有一次,奶奶從山里用擔(dān)子挑著“我”和妹妹去看望在海邊教書的媽媽,但因?yàn)椤拔摇北容^重,所以擔(dān)子會(huì)傾向“我”這邊,奶奶只好把媽媽一個(gè)月的下飯菜——豆瓣醬讓妹妹抱著,來(lái)保持平衡?墒,無(wú)奈山路陡峭,一個(gè)不注意,豆瓣醬被弄翻了,倒在了妹妹身上。只聽妹妹哭了兩三聲,就不哭了,以為她發(fā)現(xiàn)豆瓣醬挺好吃的,就舔了舔衣服,吃了起來(lái)!@個(gè)故事使得我們哄堂大笑。但是,陳章漢老師卻說(shuō):“掌聲呢?”剛說(shuō)完,雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。你說(shuō),章漢老師有趣不?
之后,老師說(shuō)先讓我們休息10分鐘,再看來(lái)自新加坡同學(xué)們的演出。一下課,我就跟同學(xué)們?nèi)ネ,在這個(gè)巧合中,我認(rèn)識(shí)了一名來(lái)自新加坡宏文學(xué)校的女同學(xué)陳煒璇,她的名字好聽,性格也很熱情、開朗,并且中文也講得很流利,就這樣,我們成了好朋友。我們的交流很流暢,她還送了我一個(gè)他們學(xué)校的專有的書簽。
后來(lái),新加坡的同學(xué)們用中文向我們介紹了新加坡的服裝、民族語(yǔ)言、等。還用新加坡的語(yǔ)言給我們唱了一首歌,雖然聽不懂,但是,我卻覺(jué)得非常好聽。
這個(gè)六一過(guò)得可真有意義呀!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 36
害羞的月亮匆匆落下,明媚的陽(yáng)光緩緩升起,今天是一年一度的“兒童節(jié)”,我們赤灣學(xué)校在操場(chǎng)進(jìn)行“少兒微客精彩赤灣!快樂(lè)六一、快樂(lè)成長(zhǎng)!”的慶;顒(dòng)。
學(xué)校操場(chǎng)彩旗飄飄,同學(xué)們懷著激昂的熱情,隨著美妙的音符,輕松愉悅的歌聲,興高采烈地來(lái)慶祝屬于自己的節(jié)日,整個(gè)校園里充滿了濃郁的氣氛。太陽(yáng)公公也不怠慢,早早地出來(lái),普照著大地,春風(fēng)撫摸著苗兒,小草漸漸的發(fā)芽,就像是剛睡醒的生命。
在熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)宣布了兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)正式開始。我們心中綻放的焰火,不再靦腆;不再猶豫;沒(méi)有哀怨;沒(méi)有悲傷,大家都是那么的開心那么的愉悅?蓯鄣囊荒昙(jí)小同學(xué)為我們帶來(lái)了鋼琴獨(dú)奏曲,拉開了慶;顒(dòng)的帷幕。我們的心變得不在緊張,不在害怕,只有陶醉在夢(mèng)中的音符陪伴著我們,提琴班的小朋友也不甘示弱,給我們帶來(lái)了一首歡快而又抒情的曲子,讓我們?cè)诳鞓?lè)中忘記了學(xué)習(xí),寂寞中帶著熱情,美麗間受傷的小花再次綻放,讓心融化在美妙的音樂(lè)中,久久不能回神,置身于夢(mèng)境中無(wú)法自拔。在這烈日陽(yáng)光下我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水的地方,我們載歌載舞,盡興歡唱,過(guò)去學(xué)習(xí)的緊張氣氛在空氣中凝結(jié),不在流動(dòng),在這歡樂(lè)的六一我們?cè)僖膊荒馨察o下來(lái)了。聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,我們進(jìn)入了另一個(gè)讓孩子們都特別喜歡的創(chuàng)意游園活動(dòng),在此你可以自由的體驗(yàn)各種游戲的快樂(lè)。
今年的.六一活動(dòng),創(chuàng)意無(wú)限,充分地展示了各個(gè)社團(tuán)的特色,給展示了同學(xué)們的才藝,給我們的童年帶來(lái)美好的回憶,也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。童年是快樂(lè)的;童年是無(wú)忌的,好好珍惜每一個(gè)六一,好好珍惜童年,就像美麗的泡泡一樣不停地往天上升,即使會(huì)消失,但會(huì)在天空中留下美麗的一道弧線。我們也是如此,就應(yīng)該不斷的向前努力,永不放棄,祝各位同學(xué)兒童節(jié)快樂(lè)!
快樂(lè)的六一節(jié)作文 37
清晨,爸爸打了電話說(shuō):“快下去,舅舅開車接你去游泳館玩。”聽了,我連忙跑下樓去,坐上了車——“六·一”我來(lái)了。
下了車,我和哥哥、弟弟去了一家游泳館,買了游泳裝備,換上游泳衣,跳下了水。“咕咚”一聲,我就在水里游啊,游啊!霸趺次也庞瘟藘擅籽!”我想,我游得這么慢,一定會(huì)被他們笑死的。果然弟弟看見了,說(shuō):“哈哈哈,那么慢,我看你游得再多,也超不過(guò)我。”說(shuō)完就游走了。
我在水里立了起來(lái),覺(jué)得腳踩到了什么東西,低頭一看,原來(lái)我的腳可以踩到游泳池的底。我想:“能踩到底,不就說(shuō)明我可以走啊,不用游了。如果真是這樣的話,我只用手做游的動(dòng)作,用腳走,甚至可以跑,那不就是很快了……”一連串的問(wèn)題從我的腦海里蹦了出來(lái)。
看見了弟弟,我就說(shuō):“我們來(lái)比一比,怎么樣?”弟弟說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
比賽開始了,我用腳踩到水底,跑了起來(lái),很快就到了終點(diǎn),弟弟還在游。這時(shí),另一個(gè)弟弟來(lái)了,看穿我的秘密,說(shuō):“你是踩在水底跑的!”我露陷了,遭到了大家的恥笑。
游完泳,我們又去了紅楓湖燒烤。大人們搭帳篷、生火忙著燒烤,我們卻很無(wú)聊,便進(jìn)了帳篷。
最小的弟弟跟著進(jìn)了帳篷。我們?cè)趲づ窭锿妗凹舻、石頭、布”正高興時(shí),一股尿騷味撲鼻而來(lái),只聽有人說(shuō):“小弟尿在帳篷里了!蔽覀冓s緊跑出帳篷,大聲叫道:“小弟尿在帳篷里了!”舅媽聽見了,用衛(wèi)生紙擦干了尿。
這時(shí),燒烤好了,我們走出帳篷吃著燒烤。女生們鼠肚雞腸,“文雅”地吃著;男生呢,大大咧咧的,烤好了的'食物就往嘴里塞上一把,讓人望而生畏……
我們一邊吃著燒烤,一邊欣賞著紅楓湖的水浪,真美呀!
“六·一”這天真是好玩,這是我有生以來(lái)最好玩的一次“六·一”,也是我最開心的一天。
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