關(guān)于馬的作文200字（精選28篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于馬的作文200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　馬的作文 1

　　每個(gè)人都有自己心中完美的動(dòng)物，也就是自己心中最喜愛(ài)的動(dòng)物，而在我眼里的馬，不是完美而是美好。

　　馬不會(huì)像袋鼠那樣跳遠(yuǎn)；不會(huì)象鳥(niǎo)一樣滑翔；不會(huì)象熊一樣爬樹(shù)；不會(huì)象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅(jiān)硬的鱗片。但沒(méi)有這些條件，卻依然讓野馬成了草原上的國(guó)王。因?yàn)轳R不會(huì)為一食物而互相撕打，它們團(tuán)結(jié)友善，從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因?yàn)樗鼈兤返赂呱�，它們善良是因�(yàn)樗鼈冊(cè)敢鈳椭鷦e人。當(dāng)馬群被肉食者追趕得有些疲憊時(shí)，馬群中會(huì)有一匹老馬停下來(lái)，成為捕食者的食物，犧牲自己，為馬群的逃跑延長(zhǎng)了時(shí)間。在馬群中，不同級(jí)別的'馬會(huì)受到不同的關(guān)懷，小馬被保護(hù)得最嚴(yán)密，經(jīng)常在馬群中央，隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì)擔(dān)任保護(hù)小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷最少的老馬站在最外層，擔(dān)任隨時(shí)犧牲自己，保護(hù)其他馬的工作；而雄性首領(lǐng)則會(huì)在頂前頭領(lǐng)隊(duì)，雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情，若有強(qiáng)敵，嘶鳴一聲后加快速度奔跑，同時(shí)一匹老馬也會(huì)留下來(lái)當(dāng)誘餌困住捕食者。為馬群爭(zhēng)取時(shí)間逃跑。

　　馬不是最完美的動(dòng)物，但世界上也沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物，團(tuán)結(jié)友善、關(guān)心愛(ài)護(hù)、意志堅(jiān)定、鐵面無(wú)私、忠心耿耿、愛(ài)憎分明、纖細(xì)善良等等。良好的精神讓人類(lèi)的文明更上一層樓。

　　馬的作文 2

　　星期六，我來(lái)到了興趣班，發(fā)現(xiàn)李欣慰同學(xué)帶來(lái)了一幅有關(guān)于馬的、在暴雨下奔跑的馬的拼圖。

　　在藍(lán)得發(fā)黑的云朵中，閃電——那可怕的鞭子在抽打，怒雷像炸彈在呼嘯，在這暴雨傾盆下的草原上，有一群馬在奔跑。

　　這群馬能看見(jiàn)的只有6匹。最前面的一匹馬像是有二十來(lái)歲，全身烏黑發(fā)亮，銳利的眼神，尖尖的`耳朵，兩個(gè)圓圓的鼻孔喘著粗氣，在閃電的照耀下發(fā)著光，那頭上的白點(diǎn)更是搶眼。強(qiáng)健的肌肉，修長(zhǎng)舒展的四肢，有力的馬蹄在暴雨中擺動(dòng)，狂奔飛馳，像一位久經(jīng)沙場(chǎng)、很有經(jīng)驗(yàn)的大將，知難而退，淋漓盡致！這樣老練、快捷，就像杜甫的《房兵曹胡馬》中所描述的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕！”它帶領(lǐng)著馬群，飛速狂奔，仿佛前面有一個(gè)無(wú)形的敵人，要與他們決一高低，這真是古戰(zhàn)場(chǎng)的再現(xiàn)！

　　我想起以前：人們把馬當(dāng)作交通工具，馬在那時(shí)沒(méi)有自由，馬的一生都在主人的鞭子下度過(guò)。當(dāng)老到不行的時(shí)候，就被主人隨便丟棄，讓馬在無(wú)比痛苦中慢慢的死去……當(dāng)我看到這一幅拼圖時(shí)，那陣勢(shì)把我深深震撼，它并不是那種為主人工作的“不是馬的馬”，而是真正的馬！不僅那種柔中帶剛、剛中帶柔、無(wú)比自由奔放的性格得到完美展現(xiàn)。而且在那飛速奔馳中，對(duì)自由、對(duì)不受限制的渴望也令人震撼！

　　這在暴雨下奔跑的馬群，讓我體會(huì)到了馬群團(tuán)結(jié)、渴望自由，敢于沖破束縛的精神。這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

　　馬的作文 3

　　“騎馬啦！騎馬啦！十元一人，十元一人呀！”那個(gè)騎馬的人喊著。我趕緊叫媽媽騎一匹，可那人說(shuō)要把馬騎到前面大草坪上去賽馬。怎么可能呢？我是第一次騎馬，別說(shuō)比賽了，先看能不能騎到那去。媽媽騎一匹，我自己騎一匹。

　　我選了一匹強(qiáng)壯的黑馬，它四肢很發(fā)達(dá)，速度很快，可能騎它有點(diǎn)難度。它的馬蹄上有四塊大鐵板，怪不得跑起來(lái)會(huì)響。長(zhǎng)長(zhǎng)的毛尾巴，粗粗的脖子，頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。

　　媽媽騎的是一匹青色馬，它也很強(qiáng)壯，聽(tīng)說(shuō)是多次比賽的冠軍呢！可有好馬，得有會(huì)騎的人，媽媽也是第一次騎馬，似乎也有點(diǎn)難度。媽媽先把我抱上去，我腳踩馬蹬，手緊緊抓住繩子。我驚奇地發(fā)現(xiàn)了馬脖上有個(gè)鐵環(huán)，馬嘴里都含有一塊鐵的東西，馬好像很難受。我們出發(fā)了，這馬很聽(tīng)話，我繩子往左擺它就往右走，不走時(shí)往后一拉，鐵的東西就在它嘴里一直往后退，我想那一定會(huì)很疼。

　　我們一直走到大草坪，媽媽讓我去參加兒童馬術(shù)比賽。我答應(yīng)了，于是就去比賽了。我心里緊張，流了許多汗，只聽(tīng)繩子一甩，我趕緊跑，可這馬好像不聽(tīng)話了，直往前沖，由于跑道是環(huán)形的，就快碰到欄桿的.那一刻，馬往左一擺又繼續(xù)跑了起來(lái)，當(dāng)時(shí)真是把我嚇了一大跳。

　　最后我得了第四名，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。我和媽媽又從草坪出發(fā)準(zhǔn)備回去，可就在這時(shí)，意外發(fā)生了，由于我剛剛一擺的時(shí)候，馬身上所有的裝備全掉下來(lái)了，我從上面摔了下來(lái)。馬就瘋狂地跑掉了，我趕緊上媽媽的馬去追它，可它速度太快追也追不上，一直到下午都沒(méi)有……

　　這就是我的第一次騎馬經(jīng)歷，它已深深留在了我的記憶里……

　　馬的作文 4

　　這個(gè)暑假我學(xué)騎馬。

　　那天媽媽找出一只馬。對(duì)我說(shuō)“自己學(xué)著騎吧�！蔽椅罩�龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因?yàn)槭窍缕侣�，前方有一棵小�?shù)，可是現(xiàn)在看來(lái)它是多么的高大，多么粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當(dāng)我絕望時(shí)，我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲希望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來(lái)。這是媽媽飛奔過(guò)來(lái)：“你是怎么騎馬的，嚇?biāo)牢伊�。�?/p>

　　我驚魂未定指著按著的地方對(duì)媽媽說(shuō)。

　　媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你去后面院子里練習(xí)吧�！薄昂��！蔽覒�(yīng)聲扦馬。

　　走進(jìn)院子坐上去，這是有一只狗正朝我追過(guò)來(lái)，我手慢腳亂和剛才方法一樣，不過(guò)這次是用兩只腳一起用自己最大的'力氣往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一個(gè)大石頭上，下巴給撞開(kāi)了，這是我看到那只狗飛奔而來(lái)，我顧不得疼痛，馬上站起來(lái)坐上馬用力蹬，發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬，把龍頭小心地向右轉(zhuǎn)，那狗也真是笨剛向我撲來(lái)我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑，這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子，我看情景不對(duì)趕快騎自行車(chē)沖回家，關(guān)上門(mén)那叫一個(gè)字“快。”

　　我就是這樣騎會(huì)馬的。雖然學(xué)習(xí)方法不同，但我還是學(xué)會(huì)了。

　　馬的作文 5

　　我喜歡馬，因?yàn)槲覍亳R。我常常喜歡看有關(guān)馬的文章。馬是草食性動(dòng)物，古代時(shí)馬在運(yùn)輸方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。奇怪的是，馬睡覺(jué)總是喜歡站著睡的，還不感覺(jué)到累，這是為什么呢？因?yàn)轳R的神經(jīng)比較少，感覺(jué)不到累。馬站著睡還有一個(gè)好處，如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)可以馬上逃跑。馬還是一種非常忠誠(chéng)的動(dòng)物，主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不會(huì)退縮，一定會(huì)保護(hù)好主人，勇敢地與對(duì)方戰(zhàn)斗。這是多么偉大的精神��！

　　我喜歡集郵，集郵冊(cè)里有動(dòng)人的郵票。我最喜歡的是徐悲鴻的`《奔馬》。這一套郵票一共有十枚，每一枚郵票里畫(huà)著一匹馬，十匹馬神態(tài)各異，有的騰空而起，有的低頭沉思，有的昂然長(zhǎng)嘶……我真佩服大畫(huà)家徐悲鴻的畫(huà)馬技法，寥寥幾筆就畫(huà)出了姿態(tài)各異的駿馬，真是栩栩如生。看著這一套郵票，我不禁會(huì)產(chǎn)生一股前進(jìn)的力量。

　　我愛(ài)馬，更愛(ài)馬的精神。我希望自己成為一匹勇往直前的千里馬。

　　馬的作文 6

　　2030年，我成了一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種馬。

　　這種馬不需要任何食物，只要吃垃圾就行了。你看，那匹馬正津津有味的吃著垃圾。它可真是環(huán)保主義者。假如你騎著這匹馬走在森林里，遇見(jiàn)一頭獅子，獅子窮追不舍你可以按黃色按鈕。馬比飛機(jī)的速度還快。在晚上你騎著馬飛奔在路上，有一輛車(chē)向你駛來(lái)，你躲也躲不開(kāi)，你應(yīng)該按黑色的按鈕，這樣就不會(huì)被撞上而是 飛上天了。因?yàn)轳R有一雙隱形的翅膀。

　　如果你想看海底世界有什么樣的好東西。騎著萬(wàn)能的'馬去下海探險(xiǎn)把！

　　馬不僅能飛，游泳，還能進(jìn)化空氣。它吸進(jìn)去的是有害氣體，吐出來(lái)的是氧氣。

　　我發(fā)明了一匹好馬，讓全世界擁有它吧！

　　馬的作文 7

　　馬，從古至今，都深受人們的喜愛(ài)。它們自由奔放，是一種力量的圖形標(biāo)記。 馬，體態(tài)輕盈。馬頭呈三角形，雙耳高聳而銳利，如斜削過(guò)的竹筒。兩眼炯炯有神，在那雙眼中，好象永遠(yuǎn)就只有屬于自己的自由。嘴唇緊縮而富有彈性，吃起草來(lái)一縮一縮的，十分有趣。脖子那里有許多好似被理發(fā)師修理過(guò)的鬈毛，跑起來(lái)時(shí)一抖一抖的，十分瀟灑。還有他那四條粗壯而有力的大腿，跑起來(lái)真是“風(fēng)行疾速”！配上它那黑黝黝的.大尾巴使它顯得更加俊美、健壯。

　　馬，是一種追求自由的動(dòng)物，它們最常做的事就是在寬闊的原野上自由奔跑，它們追求自由，同時(shí)，自由也是它們永不滅亡的愿望。

　　我喜歡馬，但我更喜歡馬為了夢(mèng)想而努力奮斗的精神！

　　馬的作文 8

　　這是一匹身架勻稱(chēng)，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小馬。

　　它長(zhǎng)高了，原來(lái)那種柔和的線條不見(jiàn)了，它的軀體變成了一個(gè)三角形：前胸寬寬的，臀部很窄。它的頭削瘦，頭前部突出，兩眼間距很大，嘴唇緊縮而富有彈性。

　　不過(guò)所有這一切，它還無(wú)心顧及。

　　只有一種強(qiáng)烈的欲望支配著它，酷愛(ài)奔跑。

　　它常常領(lǐng)著一幫同齡的小公馬，縱情馳騁。它一馬當(dāng)先，像顆金色的流星似的，急馳而去。有一股無(wú)窮無(wú)盡的力量驅(qū)趕著它，使它不知疲倦地奔上峻嶺，沖下山坡，越過(guò)怪石嶙峋的`河岸和陡峭的隘道，穿過(guò)叢林和谷地。

　　哪怕到了深夜，當(dāng)它在星空下酣睡的時(shí)候，它仿佛還夢(mèng)見(jiàn)，大地在它腳下飛馳而過(guò)，風(fēng)卷著鬃毛在耳邊呼嘯，馬蹄又急又快，像鈴鐺那樣，清脆悅耳。

　　馬的作文 9

　　一次我在舅舅家看到一匹瓷馬，非常精致，于是我問(wèn)舅舅可以給我嗎，舅舅答應(yīng)了。

　　我非常高興，連忙跑回家，觀察起來(lái)，瓷馬的頭大致是三角形的，頂端處叉開(kāi)，下面是它的嘴。瓷馬張著嘴，使我仿佛聽(tīng)到它在高聲嘶叫，頭上那明亮的眼睛，是多么惹人喜愛(ài)，瓷馬的耳朵豎在腦袋上，和馬鬃緊緊相連。又粗又長(zhǎng)的脖子下面是它那俊美的身軀，顯得肌肉豐滿(mǎn)，體格健壯。在瓷馬的屁股上，有一條美麗烏黑的大尾巴。最美的是形態(tài)各異的.四肢，一條似彎弓，一條似飛龍，一條似神松，一條似要展開(kāi)的翅膀，好一匹瓷馬。

　　它昂首挺胸，四蹄奔騰，引吭高歌，斗志昂揚(yáng)，讓我看了信心百倍。

　　我喜歡我的瓷馬。

　　馬的作文 10

　　因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以我特別想要擁有一支神筆。

　　假如我有一支馬良的神筆，我想畫(huà)一雙明亮的眼睛，把它送給失明的弟弟，讓他看清這精彩的'世界。

　　假如我有一支馬良的神筆，我想畫(huà)一個(gè)大火爐，把它送給賣(mài)火柴的小女孩，讓它在冬天也能得到溫暖。

　　假如我有一支馬良的神筆，我想畫(huà)一陣風(fēng)，把它吹到炎熱的非洲，讓那里的居民感到清涼。

　　假如我有一支馬良的神筆，我想畫(huà)許多衣服，把它送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們不再寒冷。

　　假如我有一支馬良的神筆，我想畫(huà)一座堅(jiān)固的橋，把它送給貧困山區(qū)的小朋友讓他們能安全地過(guò)河。

　　我心想：我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

　　馬的作文 11

　　我是一匹草原上的馬，我并不想當(dāng)馬中的最高權(quán)力者，我只想做回自己，那個(gè)平平凡凡的、無(wú)邪的自已，在草原中快樂(lè)的生活著，在時(shí)間的流里度過(guò)自己的人生。

　　我是向往自由的。

　　我享受在大草原上奔馳的'感覺(jué)。放眼望去，無(wú)邊無(wú)際。我可以一躍千里，可以無(wú)愁無(wú)緒。餓了就低頭吃腳邊的青草，累了就躺下歇息，閉目養(yǎng)神，毫不擔(dān)心有世俗的困擾，人類(lèi)的羈絆與束縛。

　　緊促的蹄聲，驚醒夢(mèng)中人。一匹匹飛馳的同類(lèi)迅速?gòu)奈已矍伴W過(guò)，鬃毛在風(fēng)中狂放飛揚(yáng)。風(fēng)吹過(guò)，草整齊地壓下又彈起來(lái)，一層反射的亮光很快地移動(dòng)；趁著草兒彎下腰，一顆顆露珠輕快地跳到松軟的土地上。

　　馬的作文 12

　　大家一定見(jiàn)過(guò)馬吧!馬有兩種：一種是拘束而又可憐的馬;另一種是自由奔放的馬。這兩種馬真有巨大的區(qū)別呀!

　　我見(jiàn)過(guò)的馬都是拘束而且又可憐的。有一次，我到一個(gè)小鎮(zhèn)上去，看見(jiàn)那兒的馬正在拉木頭，由于的年齡老化了，所以拉起木頭很慢，馬的主人就不時(shí)地用手里的鞭子殘忍的抽打著老馬，馬就使勁的往前拉，最后實(shí)在走不動(dòng)了，突然就倒了下去。這時(shí)，周?chē)�的`人都圍了上去并指責(zé)馬的主人。主人不好意思的站在那一動(dòng)也不動(dòng)，在大家的譴責(zé)下，馬的主人只好把馬身上的物品卸下，然后將馬抬上車(chē)，拉著馬向遠(yuǎn)處走去。這匹馬真的好可憐呀!我感慨的說(shuō)著。所以我們一定要去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的動(dòng)物朋友—馬。

　　馬的作文 13

　　有一天，小駱駝在路上又遇到了那個(gè)小紅馬，兩人談了起來(lái)。小駱駝對(duì)小紅馬說(shuō)：小紅馬，我們又見(jiàn)面了，我知道我沒(méi)你長(zhǎng)得好看，可這些長(zhǎng)在我身上，讓你覺(jué)得難看的地方，用處都很大呢，比如：我的腳掌，它能防止陷入泥沙中。

　　“別騙人了，這怎么可能呢？誰(shuí)會(huì)信呀，哈哈……”小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f到。

　　小駱駝著急地說(shuō)：“你要真不信，那、那你和我去沙漠走一趟吧�！�

　　“走說(shuō)走！”小紅馬說(shuō)。

　　到了沙漠，才走不遠(yuǎn)，小紅馬 的腳就陷入了沙子里，可把它嚇壞了，多虧了小駱駝的幫助，它才得救了。

　　小紅馬羞紅了臉，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該以貌取人的，原諒我好嗎？”

　　“沒(méi)關(guān)系的'，我們是朋友嘛�！毙●橊勯_(kāi)心的說(shuō)。

　　馬的作文 14

　　假如我有一匹馬，我會(huì)穿越時(shí)空。那匹馬就是赤兔馬，我就是呂布，我會(huì)帶著將士英勇殺敵，讓三英戰(zhàn)呂布的場(chǎng)景在虎牢關(guān)錢(qián)再次出現(xiàn)。

　　假如我有一匹馬，那匹馬一定會(huì)是的.盧馬，我就是劉備，我會(huì)騎著它三顧茅廬，和諸葛亮一起匡扶漢室；它也會(huì)在我危險(xiǎn)的時(shí)候幫助我，在生死關(guān)頭跳過(guò)檀溪，躍上懸崖，躲過(guò)蔡瑁的追殺。

　　假如我有一匹馬，那匹馬就是烏騅馬，我就是項(xiàng)羽，我會(huì)騎著烏騅馬與劉邦發(fā)奮力拼殺，我會(huì)聽(tīng)從亞父范增的忠言，不會(huì)讓四面楚歌，烏江自刎的悲劇上演。

　　假如我有一匹馬，我一定好好馴服它，去三山五岳，五湖四海，自由馳騁在藍(lán)天下……

　　馬的作文 15

　　如果我有一匹馬，那時(shí)候世界應(yīng)該又變了，不是高科技，不是高速，不是復(fù)古，不是墮落，但是人都想通了，都想打開(kāi)它，都愛(ài)上這個(gè)世界；不再為謀私利而傷害他人，卻能接納和關(guān)愛(ài)其他生物；不再向帶著槍悲傷絕望奔跑、因害怕受傷而誤傷人類(lèi)的狼或狗射擊；熊不會(huì)有殘忍而活生生的`取膽儀式；不再踐踏任何生物的生命，如豹、虎、貓或狗。

　　為此，我會(huì)每天醒來(lái)，虔誠(chéng)地祈禱自己能有一匹馬；晚飯前，我會(huì)真心祈禱自己能有一匹被允許穿越城市的馬；每天睡覺(jué)前，我都帶著憧憬和感激祈禱：希望我能有一匹和我一起在城市里散步，被人們喜愛(ài)的馬！

　　馬的作文 16

　　我是一匹“普通馬”雖不像車(chē)那樣有帥氣的外殼，有令人羨慕的速度。但也是“知足常樂(lè)”，畢竟上天給了我一個(gè)健壯的身軀，使我能夠馱很多貨物而屹立不倒，不像同族的弱勢(shì)群體。

　　我也想成為韓愈筆下的`“千里馬”，而首先你要跑的很快，所以最近我一直在練習(xí)跑步，我經(jīng)常找我的好朋友——大山和我一起訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)他的指導(dǎo)和我的刻苦訓(xùn)練，我的速度有了明顯的提高。

　　我相信“功夫不負(fù)有心人”我還是要更加努力，有朝一日我就會(huì)成為“寶馬”，成為“飛燕”。

　　馬的作文 17

　　假如我是一匹馬，我一定是一匹白色飛馬，銀色的羽毛翅膀又寬又大。每天，傳遞著愛(ài)的信息，在愛(ài)的紐帶中穿行，并樂(lè)此不疲。

　　假如我是一匹馬，我要奔馳在那一馬平川、充滿(mǎn)生機(jī)的大草原。把漢族人民的問(wèn)候與關(guān)心送給蒙古族人民，讓大草原上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

　　假如我是一匹馬，我就要飛到各個(gè)國(guó)家宣傳保護(hù)大自然的重要性，號(hào)召所有愛(ài)大自然的.人，從身邊做起，節(jié)約資源，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球。

　　假如我是一匹馬，我就要給身處困境的人幫助，做迷霧里的燈塔，沙漠里的綠洲。

　　馬的作文 18

　　二十年后我成了發(fā)明家，發(fā)明了一匹機(jī)器馬。馬的背上有四個(gè)按扭分別是紅、綠、藍(lán)、黑，分別有各種功能。

　　按紅色按扭可以輸入想去的.地方就可以立即跑到那里；如果你遇到山按下綠色按扭可長(zhǎng)出兩個(gè)翅膀飛向天空向天馬一樣飛翔；如果遇到河也不用怕，只要一按下藍(lán)的按扭機(jī)器馬就會(huì)給你帶上氣瓶隨后便打開(kāi)游泳設(shè)備，跳進(jìn)河里游啊游過(guò)去；你如果會(huì)問(wèn)機(jī)器馬怎么厲害食物一定要特多特多地吧！

　　這你不用擔(dān)心我的機(jī)器馬絕對(duì)環(huán)保不污染的，只要一按下黑色按扭就可以停下來(lái)找垃圾吃，把垃圾眷到肚子里轉(zhuǎn)化為能量，只要吃一噸垃圾就可以堅(jiān)持十天，就算沒(méi)垃圾也可以打開(kāi)太陽(yáng)能板來(lái)吃太陽(yáng)能。

　　機(jī)器馬一定能越來(lái)越銷(xiāo)售多。

　　馬的作文 19

　　烈火非常環(huán)保，他吃的不是草，而是垃圾，那些垃圾在他的體內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)換成夢(mèng)想的能源。每到夜晚，孩子們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我就會(huì)和烈火悄悄地把那些夢(mèng)想的'能源發(fā)給孩子們。

　　烈火不僅僅是交通工具，他還是我最知心、最要好的朋友，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，烈火就會(huì)帶著我飛上天空，看星星在身邊閃爍，看云朵從腳下飄過(guò)。

　　實(shí)際上，烈火還是個(gè)“小英雄”呢！有一次，我和烈火在分發(fā)夢(mèng)想能源時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷！正當(dāng)小偷認(rèn)為自己能像以往一樣成功的時(shí)候，我和烈火出現(xiàn)在他的眼前，小偷頓時(shí)嚇了一跳，趕緊往回跑，但是小偷的速度能比烈火快嗎？我和烈火輕松地追上了小偷，把小偷抓進(jìn)了警察局。

　　假如我有一匹馬，他一定是最勇敢正義的馬。

　　馬的作文 20

　　我驕傲，我是一匹馬我是一匹疾馳如飛的野馬我是一匹朝氣蓬勃的奔馬我可以四蹄生風(fēng)我可以盡情馳騁！

　　每個(gè)晨曦將至的早晨我都將到草原上覓食然后邁著強(qiáng)健的腳步在陽(yáng)光的`懷抱中肆意奔馳；每個(gè)夕陽(yáng)欲墜的黃昏我都會(huì)去溪流邊飲水然后伴著璀璨的星星在靜謐的夜色中悄然沉睡。

　　我可以縱鬃揚(yáng)尾去追逐稍縱即逝的閃電對(duì)令人心醉的美景從不抱絲毫留念；我可以揚(yáng)蹄奔騰去捕捉擦肩而過(guò)的疾風(fēng)對(duì)難以把握的機(jī)會(huì)決不可原地苦等。

　　我永不止步，不停奔跑我昂首嘶鳴仰天長(zhǎng)嘯我明白這是一匹馬的天性這是一匹馬的使命。

　　無(wú)論前方的路將有多么坎坷，我都將勇敢奔去，因?yàn)槲因湴廖沂且黄チ捡x！

　　馬的作文 21

　　千里馬招徒，許多小馬駒紛紛來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。千里馬想要先考后擇優(yōu)錄齲千里馬讓小馬駒們分辨可食的草和不可食的草。紅馬駒和白馬駒分辨了半天頁(yè)沒(méi)分出來(lái)，可黑馬駒毫無(wú)費(fèi)力地全分了出來(lái)。千里馬又讓他們?nèi)ヒ巴庹宜�源。紅馬駒和白馬駒覺(jué)得不應(yīng)該干這些生活的.事，應(yīng)該比賽奔跑，都拒絕尋找。黑馬駒一聲不吭地奔向遠(yuǎn)方。最后千里馬錄取了黑馬駒。紅馬駒和白馬駒不服地問(wèn)：“你為何只錄用黑馬駒，不錄我們？”千里馬說(shuō)：“因?yàn)�，不愿意做小事和不�?huì)做小事的人，永遠(yuǎn)做不出大事來(lái)�！�

　　紅馬駒和白馬駒只好走了。

　　馬的作文 22

　　我想象中的一匹馬，它的毛顏色很深，直發(fā)亮，我會(huì)把她打扮的漂漂亮亮；給它的身上帶上轡頭、鞍鐙、韁繩。我給它取名叫小紅馬。

　　小紅馬最?lèi)?ài)吃的就是下雨過(guò)后翠綠的野草，這些野草有著純凈的露珠、而且很脆，正適合我的小紅馬。小紅馬最喜歡我?guī)е�它到無(wú)邊無(wú)際的大草原上奔馳，吸收新鮮空氣！

　　我要騎著我的小紅馬去看看雄偉的雅魯藏布江，去看看我們祖國(guó)的每一塊凈土，和我的`小紅馬一起跑遍祖國(guó)的壯麗山河。

　　雖然這匹小紅馬只是虛幻的，但是我一定好好的把他養(yǎng)大，讓它成為一匹好馬，如果我真的有這樣一個(gè)好朋友，我一定會(huì)好好珍惜它，愛(ài)護(hù)他的！

　　馬的作文 23

　　一天，兔子老師對(duì)小馬和小鴨說(shuō)：“今天給大家玩?zhèn)�小游戲，規(guī)則是：誰(shuí)先到跑小山的那頭，就可以得到禮物，不過(guò)……”

　　小馬想：我跑得快，我先去了！小馬一溜煙地跑了。

　　兔子老師喊：“小馬！回來(lái)，還沒(méi)講完網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)：“學(xué)海無(wú)崖，回頭是岸�！�

　　每當(dāng)我們埋首在“書(shū)山書(shū)海”之間馬上要“游”上岸時(shí)又被一陣?yán)私o拍了回去。

　　我喜歡讀書(shū)，可我不喜歡被別人強(qiáng)迫著讀書(shū)，因?yàn)槟菢颖闳鄙倭俗x書(shū)的樂(lè)趣。

　　我就如一匹已經(jīng)十分勞累的`小馬，可又被那些人趕著上路。

　　我討厭這種感覺(jué)，我不想做一匹沒(méi)有精神無(wú)精打采的勞累小馬，我想做一匹開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的快活小馬，我討厭被名叫作業(yè)的繩索所束縛。

　　馬的作文 24

　　假如我有一匹馬，這匹馬有著潔白的毛，兩只烔烔有神的眼睛，頭上有著迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞。不管怎么樣，馬可以幫我完成我完成不了的愿望

　　我要騎著馬到大草原，我騎著馬自由的奔跑，累了，躺在草地上，望這蔚藍(lán)的天空，看著潔白的'白云。我敢到十分的高興。

　　我要到喜馬瑪雅山，遙望這個(gè)美麗的世界。

　　我要騎馬到雅魯藏布大峽谷，去看自然博物館與南迦巴瓦峰，還有雄偉的雪山，飄逸的云彩。

　　我要騎馬到太空，眺望地球，飛到飛船中，向他們問(wèn)好，并向他們請(qǐng)教太空的知識(shí)。

　　我要騎馬與太陽(yáng)比賽，看一看誰(shuí)快。

　　我要穿越時(shí)空 到秦代，看看那些將士是不是忠心不二，是不是像故事里一樣勇猛。

　　要是我有馬就好。

　　馬的作文 25

　　兩耳不再聳立，雙目不再活潑，叫聲不再高亢，四蹄不再飛揚(yáng)……馴服的馬呀，你有多么可悲！

　　回頭瞧瞧，脖子上那鮮紅的血痕，身上那道道鞭傷，你就此馴服了嗎？等待自己的是囚犯一樣的生活。

　　站起來(lái)，反抗吧！回首過(guò)去，藍(lán)天下，自由的馳騁；碧草間，何等的驍勇。為自由和尊嚴(yán)而戰(zhàn)吧！不要畏懼?jǐn)橙�，不要害怕失敗，置生死于度外�?/p>

　　為家國(guó)的'安寧而戰(zhàn)吧！不要讓他把你小看，不要甘心做亡國(guó)奴，不要再懦弱下去。祖國(guó)母親正遭受著凌辱，美麗的家園正被無(wú)情地踐踏。

　　中國(guó)人啊，你不正像這馴服的馬嗎？不要讓人騎在你的頭上，把他們摔下去！去捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和神圣的權(quán)利吧！

　　馬的作文 26

　　假如我有一匹馬，我想它應(yīng)該是雪白的，沒(méi)有一根雜毛，這樣它才是完美無(wú)缺的一匹馬。

　　春天，百花盛開(kāi)的時(shí)候，我會(huì)帶它去廣闊的草原，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，聞著花兒和青草的清香，再為它摘幾朵漂亮的小花，為它雪白的毛做一點(diǎn)漂亮的點(diǎn)綴。

　　夏天，天氣炎熱，我會(huì)每天為它扇扇子，使它不會(huì)感到炎熱，反而，會(huì)讓它感到?jīng)鏊��?/p>

　　秋天，瓜果成熟了，我會(huì)為它摘下香甜可口的瓜果讓他品嘗，然他感覺(jué)到幸福的'味道。

　　冬天，雖然它有毛，可是抵御不了寒冷的攻擊。現(xiàn)在，我會(huì)為它織一個(gè)毯子，幫它蓋在身上讓他時(shí)刻覺(jué)得，溫暖就在它身旁。

　　我會(huì)為它安一個(gè)粉紅色的馬鞍，讓它帶著我，實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

　　馬的作文 27

　　假如我有一匹馬，我會(huì)給它注入老鷹的基因，讓它在天空中自由的翱翔。我還會(huì)給它注入老虎的基因，讓它在草原上跑的更加迅疾。我還會(huì)給它注入魚(yú)兒的基因，讓它在海底中自由的遨游。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)命令它為人們做好事，為他們馱糧食、澆花……我還會(huì)讓它為辛苦萬(wàn)分的工人們搬磚蓋房子，讓他們每天都喝上清涼的'冰水。

　　假如我有一匹馬，我要讓它帶我遨游全世界，讓馬兒變成許多許多的汽車(chē)，讓正在因等車(chē)而煩惱的人們不在會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而等下一車(chē)。

　　雖然這只是個(gè)幻想，但我相信，不久的將來(lái)地球上一定會(huì)有這樣神奇的馬。

　　馬的作文 28

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是能擁有一匹馬。

　　我想要的這匹馬，它的毛是藍(lán)色的、眼睛是棕色的，有著美麗的轡頭和強(qiáng)壯的.身體。

　　有了這樣一匹馬，我就可以游遍祖國(guó)各地去幫助那些貧困的孩子們，讓我的馬給那些需要幫助的人們送上他們需要的東西，讓他們的生活更加美好！

　　有了這匹馬，我就可以帶著爸爸媽媽們?nèi)ビ瓮�，讓他們�(nèi)タ纯次覀兠篮玫淖鎳?guó)。

　　有了這匹馬，我就可以騎著它去完成我們的夢(mèng)想。

　　這匹馬盛載著我們的夢(mèng)想，也盛載著我們的希望！

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