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螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時間:2022-05-13 16:57:56 螞蟻 我要投稿

【實(shí)用】螞蟻?zhàn)魑木牌?/p>

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】螞蟻?zhàn)魑木牌?/></p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2>
<p>  在我家門口有一塊石頭,石頭底下住著許多螞蟻。它們每天進(jìn)進(jìn)出出,十分忙碌。人們都說:小螞蟻?zhàn)钋诳?最勇敢。去年夏天,我通過觀察,證實(shí)了這一點(diǎn)。</p><p>  螞蟻是昆蟲的一種,它全身黑色或褐色,頭上的觸角好似一臺微型發(fā)報機(jī),隨時與同伴保持聯(lián)系。它們分蟻后、雄蟻和工蟻三種。蟻后和雄蟻的身體較大,它們從來不勞動,只管繁殖后代。公蟻體型較小,它們最勤勞,勇敢,它們經(jīng)常離開蟻巢,到各處去采集花粉。</p><p>  一天上午,只見一條大青蟲從樹上掉了下來,在地上蠕動,這時,一只大螞蟻與大青蟲撕打了起來,小螞蟻與青蟲滾爬扭打了一會兒,見戰(zhàn)勝不了龐大的青蟲,便走了回去,告訴其他螞蟻。螞蟻大軍就浩浩蕩蕩地向戰(zhàn)場進(jìn)發(fā),一到目的地,就分成了幾個小組,有的咬青蟲的頭,有的咬青蟲的身體,還有的螞蟻被青蟲壓在了低,但它們又很快爬了起來,拼命撕咬青蟲。</p><p>  到了中午,我再去看大青蟲,只發(fā)現(xiàn)一張被掏空了的皮丟在石縫邊。</p><p>  小小的螞蟻,之所以能戰(zhàn)勝龐大的大青蟲。是因?yàn)樗鼈冇薪M織有戰(zhàn)術(shù),懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2>
<p>  今天我去花園澆花的時候,看見有很多螞蟻在花盆里,不知道在干什么,我不小心把水灑下去,一只只螞蟻慢慢的爬出來,有兩只螞蟻在花盆里面救在土里面的螞蟻我想用手指去救它們,我想了想如果我用手指就會害了它們,我用什么才能去救它們,我想到了用牙簽去救它們,我去拿牙簽出來看到它們在花盆里慢慢的爬出來,在土里面的那兩只螞蟻它們也慢慢的爬出來。</p><p>  我感覺到螞蟻的生命的力量真強(qiáng),能把它們的同伴救出來,螞蟻的生命為綻放出無限的光彩。螞蟻的生命真長可以讓我感到有很大的生命力,每一個都有生命……我們都要好好的使用它,不要糟蹋它,要好好保護(hù)自己的生命。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2>
<p>  在一個神清氣爽的早上,我到樓下的花園里去玩。在一棵大樹旁,我看見有一些黑色的東西在地上爬,我走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬食物。</p><p>  我想了想,想出了一個好主意。我馬上回家,拿了一個杯子,把水倒進(jìn)杯子里,就往花園里跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群螞蟻身上。這時,地上的一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場上的士兵一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動不了,躺在那里一動不動的。但是,這些螞蟻并沒有死,過了一會兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬食物它們可真勤勞啊!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命地掙扎想爬出來,最后有的螞蟻使著勁,終于爬出來了,我想:這些小螞蟻真勇敢。</p><p>  看到這一切,我明白了一個道理:我們作為人類,也要像螞蟻一樣勇敢地面對困難,要不顧一切地去克服困難,不能半途而廢。做任何事情,只要堅(jiān)持到底,才能取得成功!</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2>
<p>  假如我是一只小螞蟻該多好哇!不用上學(xué),不用學(xué)習(xí),不用聽老師講課,不用寫作業(yè)……</p><p>  明天要單元測試了,于是,我就早早地睡了。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)我居然變成了一只小螞蟻!巴!我的夢成真的了!”真是太令人激動了。</p><p>  這時,一只大螞蟻見我待在那兒,就跑過來說運(yùn)卵房缺人手,讓我過去幫忙。</p><p>  走進(jìn)卵房,見一只肥大的“蟻后”正在抖動著它那肥大的身體,一顆顆晶瑩剔透的蟻卵接二連三地從“蟻后”的尾部冒出來。</p><p>  我挑了一個又大又圓的的卵抱到卵房,啊!這個卵房就像一個天然的珍珠庫。過了一會,一只只小螞蟻探出了小腦袋,正在好奇地張望這個美麗的世界,接著,幾位飼養(yǎng)員就跑過來給它們喂東西吃。</p><p>  我搬運(yùn)過幾次后,就已經(jīng)累得氣喘吁吁,上氣不接下氣的了,我正想休息時,幾只螞蟻抬著一只身受重傷的螞蟻,只聽它斷斷續(xù)續(xù)地說:“快、快去支……支援,我,我們頂不住了!</p><p>  我急忙跟隨隊(duì)伍跑到戰(zhàn)場一看,原來是白蟻在攻打我們,望著漫山遍野的白蟻,我的心后悔極了,還是做人好!累是累點(diǎn),沒有生命危險呀!</p><p>  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,那些蟻軍也不見了,原來自己是做了一場夢!我一看鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)多了,我急忙穿上衣服,三步并兩步地上學(xué)去了。</p><p>  這次的“蟻國之旅”讓我明白:世界上沒有不付出就有收獲的,螞蟻也要早出晚歸,何況是人呢?</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2>
<p>  雨停了,綠茵茵的草地上,悄悄地鉆出了一個大蘑菇。</p><p>  小螞蟻出來散步,看見了這個大蘑菇,說:“這個蘑菇能遮風(fēng)擋雨,我要是能住在里面該有多好呀!”可是,想歸想,怎么才能把這個大蘑菇變成房子呢?小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!</p><p>  這時,它看到小兔貝貝正在津津有味地啃著胡蘿卜。小螞蟻眼睛一亮:“對啊,蘑菇也是吃的,我可以把它咬成一個房子啊!對,就這么辦!”但是,小螞蟻一個人的力量很小,面對大蘑菇,它也只是滄海一粟。想把蘑菇咬成房子,就像愚公移山那么難。小螞蟻想,何不找伙伴們一起來幫忙呢?于是,它轉(zhuǎn)動著頭上的天線聯(lián)系同伴,不一會兒大伙都來了,聽了小螞蟻的想法,大家紛紛響應(yīng):</p><p>  “大家一起,一定可以!”</p><p>  “我們一定會成功的!”</p><p>  “我覺得可以實(shí)現(xiàn)”</p><p>  ……</p><p>  這時,一個螞蟻提出疑問:”我們要做多大的門呢?”</p><p>  “象伯伯見識很廣,他應(yīng)該知道。”另一只螞蟻說。</p><p>  于是,它們出發(fā)了。很快來到了大象伯伯家,大象伯伯正在驅(qū)趕一只蚊子。象伯伯聽后,說:“帶我去看看吧!”</p><p>  他們來到了草地,看著那個大磨菇,象伯伯哈哈大笑:“這蘑菇連我的一只腳也容不下,怎么能住呢?”小蚊子嗡嗡細(xì)語:“這個蘑菇大得很,你瞧,能住的下幾千只蚊子呢!”小螞蟻們,這邊瞧瞧,那邊看看,覺得他們說得都有道理,拿不定主意了。</p><p>  就在這時,一只年老的螞蟻發(fā)話了:“象伯伯和小蚊子都是用自己的身體丈量的,你應(yīng)該用自己的身高來作為門的`高度。“小螞蟻量量自己的身高,不一會兒咬出了一個大門,其它的螞蟻們有的做窗戶,有的做桌子……在眾多的螞蟻的幫助下,蘑菇新房子做好了,小螞蟻高興極了!</p><p>  在造房子的過程中,他也明白了:團(tuán)結(jié)力量大,實(shí)踐出真理!</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇6</h2>
<p>  小螞蟻剛進(jìn)家門,就撲進(jìn)了焦急萬分得媽媽的懷里。告訴了媽媽睡蓮姑姑、蜻蜓和螢火蟲幫助它回家的經(jīng)過。</p><p>  小螞蟻一家非常感謝睡蓮姑姑、蜻蜓和螢火蟲,螞蟻媽媽更是拿出了好吃的款待蜻蜓和螢火蟲。可是蜻蜓和螢火蟲說什么也不肯,異口同聲地說“幫助別人是我們應(yīng)該做的,從小媽媽就教育我要樂于助人呢!做好事也不能要求回報!毙∥浵伮犃苏f:“我也要向你們學(xué)習(xí),以后也要多幫助別人,把愛心傳遞下去!蔽浵亱寢屨f:“你們都是好孩子!”</p><p>  螞蟻媽媽還告訴小螞蟻一個道理:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。今天如果沒有睡蓮姑姑、蜻蜓和螢火蟲地幫助,小螞蟻可能再也回不到家了。今后如果有能報答它們的地方,一定要盡力去做。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇7</h2>
<p>  我正在自家的小亭上懶洋洋地曬著太陽,啃(kěn)著餅干。不經(jīng)意間,一只正蠕(rú)動著的“小不點(diǎn)兒”——螞蟻,進(jìn)入了我的視線。它是那么渺(miǎo)小,像是二分之一的米粒大小,我暗笑它的微弱與無能。調(diào)皮的我突然心血來潮,決定逗逗它。</p><p>  書上說,小螞蟻是根據(jù)同伴的氣味回家的,只要用手在螞蟻周圍畫個圈,就能造成螞蟻暫時的迷路。我照書中所說,用手指在它周圍畫了個圈,果然,小螞蟻一下子迷失在我設(shè)計的“陷(xiàn)阱(jǐnɡ)”里。我想它這會兒一定是游俠吧!看,它雖然迷了路,但仍傲(ào)然地前進(jìn)著,不斷地左沖右撞,終于“開辟”出了一條道路。這使我對小螞蟻的態(tài)度發(fā)生了大大的轉(zhuǎn)變,開始對它感興趣了。</p><p>  它四處張望著,像在尋找著什么。忽然,它發(fā)現(xiàn)了我剛才未吃完的餅干。有這樣一個“大塊頭”,它怎能不得意?于是,便“踱(duó)著方步”來到餅干跟前。它用鼻子嗅(xiù)了嗅 ,像考古學(xué)家考察化石一樣,繞著這“大塊頭”走了兩三圈,然后掉頭離開了。什么?居然對這么“高級”的餅干不感興趣!我有些惱怒——這可是我最喜愛的餅干之一“老婆餅”!我真想放棄觀察,然后一股腦兒把剩下的餅干全吃了,可強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)(qū)使著我,讓我不得不看個究竟,弄明白小螞蟻為什么這樣半途而廢。</p><p>  大約過了幾分鐘,我的天哪!不遠(yuǎn)處,一個又一個“小黑點(diǎn)兒”向著餅干的方向涌來。我頓時恍(huǎnɡ)然大悟(wù)。原來小螞蟻是去通知它的伙伴們了。只見它們圍著餅干站了一圈,麻利地抬起餅干往回走。它們低著的頭幾乎要貼到地面了,但仍小心翼(yì)翼地蠕動。它們那吃力的模樣,既像拉船的纖夫,又像大雪中逆(nì)風(fēng)而行的趕路人。過了好長一段時間,小螞蟻好不容易搬運(yùn)了大約一半路程,“啪”,不知哪個小螞蟻失了“手”,餅干不偏不倚(yǐ)壓在了小螞蟻們身上。我想:這次它們一定會放棄吧,可結(jié)果正好相反。小螞蟻們頑強(qiáng)地、艱難地從餅干下面爬出來,開始了再次搬運(yùn)。經(jīng)過一番努力,它們終于順利地把食物搬回了洞穴(xué)(石縫)中。我很慶幸,能觀看這些小螞蟻們,不,應(yīng)該是“小勇者們”精彩的搬運(yùn)“表演”!</p><p>  這次不經(jīng)意間的“考察”,讓我不禁為螞蟻的“勇者”精神所震撼(hàn)!它們身上這“堅(jiān)持不懈(xiè),永不放棄”的精神不正是我們這一代人所缺少的嗎?</p><p>  評:</p><p>  小作者是一個能細(xì)心觀察和感悟哲理的孩子,不僅留意到小螞蟻搬運(yùn)食物的情形,還從中得到啟示:“堅(jiān)持不懈,永不放棄”。文章選材貼近生活,且能給人以啟迪。</p><p>  文中對螞蟻搬運(yùn)食物時的動作進(jìn)行了形象、細(xì)致的描摹,如,“只見它們圍著餅干站了一圈,麻利地抬起餅干往回走。它們那低著的頭幾乎已經(jīng)貼到地面了,但仍小心翼翼地蠕動”等,再現(xiàn)了小螞蟻搬運(yùn)食物時的艱難,有力地表達(dá)了主題。</p><p>  須指出:文章第二自然段略顯多余,可刪除。</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇8</h2>
<p>  大自然里有許許多多的奧秘,它們給人類帶來了啟示,比如:人們根據(jù)鳥類發(fā)明了飛機(jī);人們根據(jù)大樹發(fā)明了雨傘;人們根據(jù)蜘蛛的蜘蛛網(wǎng)發(fā)明了魚網(wǎng)……</p><p>  人們常說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!庇谑牵揖蜎Q定來觀察一下螞蟻搬家的奧秘,我在回家的路上,看到有一個螞蟻洞,哇!我找到螞蟻洞了,可以觀察螞蟻搬家的奧秘啦!我發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快地“奔跑”著,一下子就不見了蹤影。我想知道它們是不是跑到洞里面去了,便蹲下身來在小洞前靜靜地守候著。一會兒,只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞中走了出來,有的兩只螞蟻一塊兒抬著一顆米粒;有的幾只螞蟻抬著玉米粒;還有的螞蟻背著一些似卵的東西……</p><p>  它們步伐輕盈,走得非?欤孟窈苤彼频。我不禁這樣想:這么多螞蟻一起,是不是在搬家呀?難道它們認(rèn)為要發(fā)生什么情況了嗎?我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能要下大雨啦!我趕緊往家跑,不一會兒,雨就下起來了,到家后,我顧不上擦身上的雨水,我很擔(dān)心螞蟻的命運(yùn),便撐起傘跑去看它們。我邊跑邊想:螞蟻會不會被這突如其來的大雨給淹死了呀?到了小洞那邊,我發(fā)現(xiàn)它們?nèi)慷肌稗D(zhuǎn)移”到了高地上。我松了口氣,陷入了沉思:螞蟻是怎么知道會下大雨的?難道它們都是預(yù)言家嗎?我的心中充滿了疑惑。</p><p>  我想再一次去螞蟻的洞穴探個究竟。那天,我提前看了天氣預(yù)報,知道中午會有一場大雨。臨近中午我又守在了螞蟻洞旁,果然,螞蟻們正在成群結(jié)隊(duì)地搬家呢。我回到家,通過查閱資料,終于明白了:在下雨前,螞蟻巢里會特別濕悶,而螞蟻們對巢里的溫度和濕度的變化非常敏感,所以,下雨之前螞蟻們就會成群結(jié)隊(duì)地搬家了。</p><p>  這個螞蟻搬家的奧秘可真是有趣呀!在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛細(xì)心觀察每一件事,用智慧的心靈不斷思考,讓它們?nèi)慷汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧!</p><h2>螞蟻?zhàn)魑?篇9</h2>
<p>  曾有人說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的生活中充滿了許多樂趣 。我很喜歡小動物,特別是小螞蟻。</p><p>  有一次,我在柳樹下做作業(yè),兜里放著一大堆糖果,我邊吃糖果邊做作業(yè)。啊~~~,我做錯了一道題,我在叫的過程中,一張開嘴,吃在嘴里的糖果一下子就掉在了草坪上。我又從兜里那了一顆糖果津津有味地吃了起來,然后認(rèn)真地做起了作業(yè)。忽然,我看見一只可愛的小螞蟻爬上這可糖果上,它用它的觸角在糖果上碰來碰去,眼睛左顧右盼。然后,馬上往回走,告訴其他螞蟻,他找到了美味的食物,讓伙伴們?nèi)ミ\(yùn)回家。不一會兒,一隊(duì)小螞蟻從蟻穴里出來了,先找到食物的那只小螞蟻在前面帶著路,想著快糖果走來。不一會兒,螞蟻越來越多,成群結(jié)對地從蟻穴里走出來。我找來一根小木棒,在螞蟻的前面橫著放著,只見螞蟻向四周走去,走過去后,又站成了一隊(duì)整齊的隊(duì)伍。為什么我把螞蟻的路斷了后,怎么還分辨得出方向呢?我在那兒仔細(xì)的想啊想啊,終于知道了答案,答案就是:它們聞到了東西的香味是從哪里傳過來的,所以,就知道這個東西在哪兒。一會兒,只見很多螞蟻爬上糖果上,在那兒用它們的觸角碰來碰去。我越看越入神。過了一會兒,糖果漸漸的變小了,可愛的小螞蟻們從糖果上下來,然后同心協(xié)力,抬著這塊糖果,一步一步地向家走著。我趕緊追上去看它們,他們團(tuán)結(jié)一心,快快樂樂的抬著糖果,慢悠悠的鉆進(jìn)洞中,在洞里共同分享美味的糖果。</p><p>  大自然奧妙無窮,需要我們?nèi)ヌ剿鳎,在這時,就讓我們展開我們自己的想象力,去探索吧!</p><script>s(

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【實(shí)用】螞蟻?zhàn)魑?篇05-10

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