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努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想作文1
思緒沖刷著記憶的河床，找尋著已過(guò)往的記憶�；貞洝⒍ǜ�、搜尋、播放，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我已不是孩子，原來(lái)，這就叫成長(zhǎng)。
從童年到少年，這其間包含了我最稚氣的回憶，也包含了我最渴求的向往。
童年，夢(mèng)想是一團(tuán)棉花糖，甜甜的，卻不知如何去實(shí)現(xiàn)；少年，夢(mèng)想是一片天堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻沒(méi)有了童年時(shí)那份最可貴的希望，取而代之的`是一份執(zhí)著的努力。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。
童年，夢(mèng)想是一個(gè)小小的心愿，幼稚的，不好意思拿出給大家分享；少年，夢(mèng)想是一片廣闊的天空，遠(yuǎn)大的，不知如何同大家說(shuō)起，只好，把它寫(xiě)到日記里。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。
童年，夢(mèng)想著自己可以像小鳥(niǎo)一樣自由的去飛翔，自由的去游蕩，這時(shí)候，夢(mèng)想是甜蜜的；少年，同樣夢(mèng)想著自己可以飛翔，只是，我要的飛翔，不再是能在天空的云海中飛翔，而是能在夢(mèng)鄉(xiāng)的云海中飛翔，這時(shí)候，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。
童年，夢(mèng)想是能夠下糖果雨，是噴泉能?chē)姵隹煽诳蓸?lè)；少年，夢(mèng)想是能夠適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)，是能承擔(dān)起繁重的負(fù)擔(dān)。夢(mèng)想，不再幼稚，卻更加的現(xiàn)實(shí)。哦，原來(lái)，這就是成長(zhǎng)。
一路走來(lái)，不斷成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了沉默、我學(xué)會(huì)了等待，唯一不曾學(xué)會(huì)的是放棄；我忘記了停留、忘記了想象，唯一不曾忘記的是夢(mèng)想。我相信，總有一天，我會(huì)真正的成長(zhǎng)，真正的翱翔！
努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想，不容易，但很普通。我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富，也不是獲得想要的物品，我的夢(mèng)想讓我感到快樂(lè)。我的夢(mèng)想，很辛苦，但很快樂(lè)。
我小時(shí)候，受爸爸的影響，喜歡上了電腦�？粗迨鍌円粋�(gè)個(gè)有力的扣球，我也想跟他們一樣，多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂(lè)而奮斗。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”！春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的`，是遙不可及的。我的電腦技術(shù)得到了親人、伙伴的認(rèn)可，特別是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我電腦的技術(shù)好時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，站在更大的“舞臺(tái)”上，讓更多的人們分享我的快樂(lè)。
我真正認(rèn)識(shí)電腦技術(shù)是在初一，我和老現(xiàn)代語(yǔ)文游戲，我無(wú)意中學(xué)會(huì)了好多的東西，我看著老師的電腦技術(shù)，我很羨慕，我也想和老師一樣，甚至超過(guò)老師。只有付出汗水才有回報(bào)，有一天，我要超過(guò)老師，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不限的快樂(lè)，我享受著。同時(shí)我也努力著，在努力的同時(shí)，我的電腦一天比一天好。天才，百分之一是靈感。但那的百分之九十九是汗水甚至比那百分之一的靈感都要重要。
努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想作文3
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，我也不例外。這是我堅(jiān)守了五年的夢(mèng)想了。我從小愛(ài)游泳，姿勢(shì)正確，游得快，聽(tīng)過(guò)不少贊言，還有人說(shuō)要我教她們游泳呢！從此這個(gè)夢(mèng)誕生了，于是我堅(jiān)持每天練習(xí)……
我努力不僅是為了有一天能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，在眾人的眼下觀看著我領(lǐng)取獎(jiǎng)牌的那一刻，而且也是為了給祖國(guó)爭(zhēng)光！我從一年級(jí)到五年級(jí)的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變。我依然熱愛(ài)游泳，依然仰慕著運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈戰(zhàn)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)員們；依然仰慕她們拿獎(jiǎng)的那一刻的激動(dòng)與快樂(lè)。我盼望我有一天能和她們一樣走上舞臺(tái)、盼望眾人激烈的掌聲，我盼望著……這些、五年來(lái)，依然沒(méi)有改變。
我愛(ài)游泳，我曾想過(guò)：“夢(mèng)想的力量是如此的巨大，有時(shí)可以為夢(mèng)想付出一切代價(jià)，我不怕辛苦，因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一句話(huà)“自己想要做到的事就一定要盡自己的最大的'努力去完成它”這就是我人生的格言。”我期待著站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻的激動(dòng)與快樂(lè)，因此我要盡自己最大的努力、靠自己的實(shí)力，去完成我的夢(mèng)想，這就是我。我期待著我成功的到來(lái)。
為了夢(mèng)想，風(fēng)雨無(wú)阻，我依然堅(jiān)守這個(gè)夢(mèng)想，不會(huì)改變，直到永遠(yuǎn)……
努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生；有的想當(dāng)教師；甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的，當(dāng)然我也不例外，也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書(shū)育人是作為一名教師的職責(zé)，教師育人小到幼兒園，大到大學(xué)，關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來(lái)。因此，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入，不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎溃粋�(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的，他寧愿做一蠟燭，燃燒自己；他寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程；他寧愿做一名園丁，用心血去澆灌學(xué)生�？傊�，教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易，著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)，“學(xué)高為師，身正為范”。也就是說(shuō)，做一名光榮的教師，不僅要有淵博的知識(shí)，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會(huì)有萬(wàn)丈深淵，也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿(mǎn)是荊棘的路，必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的.精神。
俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘，一分收獲”。只有你付出了，才能夠得到回報(bào)。一畝方田，只有你種了，才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè)，我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想，美好的明天在向我招手。所以，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是什么呢？今天老師吩咐我們寫(xiě)一篇文章，題目是“夢(mèng)想”。還記得小時(shí)候常常說(shuō)自己的夢(mèng)想是當(dāng)飛機(jī)師啊，導(dǎo)游啊等等的。想著，想著不禁莞爾一笑，覺(jué)得自己以前好奇怪哦！雖然想過(guò)很多但都寫(xiě)不出，才發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己的夢(mèng)想，自己的未來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番的深思熟慮，我想當(dāng)一名的攝影師！自由自在的攝影師，專(zhuān)門(mén)拍攝風(fēng)景或路過(guò)的時(shí)候看到的快樂(lè)的情景，因?yàn)槲矣X(jué)得人活著就要快樂(lè)。想當(dāng)一名攝影師或許是我自己的興趣，加上我愛(ài)拍照，是因?yàn)槲蚁矚g回憶，這樣才能證明我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，我的'足跡出現(xiàn)過(guò)哪里，誰(shuí)曾經(jīng)在我的生命里出現(xiàn)過(guò)。
我也愛(ài)自由，愛(ài)到處跑，愛(ài)拍下風(fēng)景，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一種享受，所以覺(jué)得攝影師很適合我。我個(gè)人覺(jué)得攝影師是一個(gè)很偉大的職業(yè)，他幫人們守住回憶，守住快樂(lè)，讓人們幾十過(guò)后，也能回憶以前的美好，很喜歡，超喜歡。
雖然父母想我當(dāng)一名老師，人類(lèi)靈魂工程師，但我有自己的夢(mèng)想，我要把握自己的人生，人生只有一次，錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法挽回。或許離我的夢(mèng)想要有一段很遙遠(yuǎn)的路，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，當(dāng)一名攝影師。
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