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偶像的作文

時(shí)間:2025-01-18 18:32:48 偶像 我要投稿

偶像的作文6篇(必備)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的偶像的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

偶像的作文6篇(必備)

偶像的作文 篇1

  一談?wù)摰脚枷瘢芏嗳丝隙〞?huì)想到那些明星,如劉德華、周杰倫等等。而我心中想到的,卻是一位老師!一位曾經(jīng)教過(guò)我的老師!她就是以前三四年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)的韋老師!雖然現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,她已不再教我了,但我一直對(duì)她念念不忘。

  老師,自古以來(lái)就是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè)。韋老師,是您帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋;韋老師,是您的認(rèn)真教導(dǎo),讓我成為了一個(gè)講文明懂禮貌的'好孩子;韋老師,是您教會(huì)了我如何辨認(rèn)是非,讓我走上了正確的道路!韋老師,您就是我心中的偶像!

  記得有一次,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響后,大家都安靜坐好,聆聽您的教導(dǎo)。您在講臺(tái)上講著重要的知識(shí),而我卻在下面玩尺子。突然,您不講課了,我覺(jué)得奇怪,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)您正用那犀利的目光望著我,我臉一紅,立刻把尺子放好,坐端正。不過(guò),沒(méi)過(guò)幾分鐘,我又控制不住自己貪玩的心,拿起尺子玩了起來(lái)。很快,又被您發(fā)現(xiàn)了,您不再提醒我了,直接把我的名字寫到了黑板上,然后轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅地對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō):“上課如果不認(rèn)真聽講,你可以考出好成績(jī)嗎?就算考了好成績(jī),也是偶然的!所以我希望你們能認(rèn)真聽講,珍惜每一秒的時(shí)間!”您的一番話,令我深受感觸,羞愧難當(dāng)。于是,我下定決心,以后上課要坐得端端正正,認(rèn)真聽老師講課!我堅(jiān)持這樣做,在后來(lái)的一次單元測(cè)試中,我取得了很大的進(jìn)步,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您——韋老師!

  您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也非常關(guān)心我!經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖,叮囑我要吃飽飯,睡好覺(jué)。

  記得有一次中午,睡覺(jué)鈴聲響了,宿舍樓一片寂靜。因?yàn)槟菚r(shí)候是在午覺(jué)時(shí)間,別人都睡得正香,而我卻在和我旁邊的同學(xué)講話,所以,我被生活老師扣了一分。生活老師立刻把這件事告訴了您,您肯定忙了一個(gè)上午,一定感到十分疲憊,正準(zhǔn)備躺下睡個(gè)午覺(jué),卻因?yàn)檫@件事,準(zhǔn)備躺下的您,立刻起來(lái),趕到了宿舍樓。一到我們宿舍,就把我們叫了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們兩個(gè)說(shuō):“以后一定不能講話,不但吵到了別人,自己也沒(méi)休息好,下午怎么能認(rèn)真上課!”“對(duì)不起,韋老師!”我和那個(gè)同學(xué)道了歉,然后鞠了一個(gè)90度的躬。您接受了我們的道歉,但還是有點(diǎn)不放心,就特意找了兩位同學(xué)來(lái)監(jiān)督我們!

  從那時(shí)候起,我在宿舍安分守己,沒(méi)有再違過(guò)紀(jì)扣過(guò)分!

  我的偶像就是您——韋老師,一位平凡的老師。您給了我莫大的關(guān)心與鼓勵(lì)!您就像一盞燈,照亮著我人生的道路;您那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!謝謝您,韋老師!

偶像的作文 篇2

  自從今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,我就開始成為了追星族。

  我追什么星呢,追的是一個(gè)女子體操運(yùn)動(dòng)員,她叫鄧琳琳。她在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪得了女子體操平衡木的'金牌,并不是因?yàn)樗龏Z得了冠軍我才喜歡她,而是因?yàn)槲蚁矚g她堅(jiān)持不懈的精神。

  鄧琳琳的家鄉(xiāng)在安徽。小時(shí)候鄧琳琳去安徽阜陽(yáng)體校練體操,有一天,鄧琳琳發(fā)高燒,鄧琳琳的爸爸來(lái)體?此,看到琳琳嘴上已經(jīng)起了幾個(gè)泡,幼小的手上長(zhǎng)滿了老繭,琳琳爸爸的眼淚情不自禁地流了下來(lái)說(shuō);‘別練了,跟爸爸回家!墒橇樟照f(shuō);‘我不想放棄!

  琳琳小時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車時(shí),連續(xù)摔倒了幾次,痛得掉眼淚。琳琳爸爸和愛人看著心疼,趕緊上去幫小琳琳扶住自行車。但是小琳琳卻拒絕了父母的好意,堅(jiān)持要獨(dú)自練習(xí)!八耙惶焱砩祥_始練習(xí)(騎自行車),第二天就學(xué)會(huì)了!绷樟瞻职譃榕畠旱膱(jiān)強(qiáng)感到自豪。

  ‘不和別人比幸運(yùn)值和別人比堅(jiān)持。’這是琳琳說(shuō)的,我真喜歡她。

偶像的作文 篇3

  我的偶像,她是一個(gè)十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個(gè)人。大家能猜到她是誰(shuí)嗎?她就是中國(guó)第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人,她就是今年奧運(yùn)會(huì)游泳金牌得主——葉詩(shī)文。

  葉詩(shī)文姐姐很了不起,年紀(jì)輕輕就那么有游泳天賦。賽前,葉詩(shī)文姐姐努力訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)了預(yù)賽、半決賽,進(jìn)入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩(shī)文姐姐最拿手的本領(lǐng),她也是經(jīng)過(guò)不斷的進(jìn)入決賽的。

  讓我們覺(jué)得不可思議的'是,葉詩(shī)文姐姐是帶著低燒比賽的!然而,低燒并沒(méi)有影響葉詩(shī)文姐姐的正常發(fā)揮,她堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)!比賽開始,葉詩(shī)文姐姐一直保持中等速度,在最后一百米沖刺,葉詩(shī)文在奮力加速,她努力游,超過(guò)其他選手,遙遙領(lǐng)先!“啪!”葉詩(shī)文姐姐第一個(gè)碰到游泳池壁,她勝利了!我們難以想象一個(gè)十六歲的女孩帶著低燒進(jìn)賽并奪得冠軍,這也證明葉詩(shī)文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度驚人,又破了世界自由泳歷史紀(jì)錄,葉詩(shī)文頭一次創(chuàng)下的世界紀(jì)錄僅僅只保持了一天,又被她自己打破了,可見她有多么努力。拿到一枚獎(jiǎng)牌就已經(jīng)很了不起了,更別說(shuō)取得桂冠了,那就不得不讓人佩服,刮目相看了。

  賽后,記者采訪葉詩(shī)文時(shí),我們才知道,她這個(gè)絕招,是她的教練教她的,先保存體力,最后沖刺。對(duì)于英美兩國(guó)的質(zhì)疑——用了,她表示:“我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)信一點(diǎn),堅(jiān)決反對(duì)用,堅(jiān)決不用!睂(duì),美國(guó)人、歐洲人能做到的,中國(guó)人一樣能做到。因?yàn)橹袊?guó)人能吃苦,不比他們差!

  這就是我的偶像,葉詩(shī)文姐姐的成績(jī),讓我們可以驕傲的說(shuō):“中國(guó)同樣可以出天才!”葉詩(shī)文姐姐,你的絕招讓我們中國(guó)人驕傲,你是我永遠(yuǎn)的偶像,我一定好像你學(xué)習(xí)。

偶像的作文 篇4

  每當(dāng)我把自己融進(jìn)那和諧的音樂(lè)聲里時(shí),我發(fā)現(xiàn),我有一種自豪感——因?yàn)槲矣幸粋(gè)偶像,令人敬佩的偶像,令人感動(dòng)的偶像,令人回味的偶像。

  他是誰(shuí)?一個(gè)在幕后,經(jīng)歷著生活的人,就是他——許嵩。不出眾的名字,卻有著出眾的才華。

  關(guān)于他的資料,我知道得也不多:網(wǎng)絡(luò)歌手,拒絕與任何唱片公司簽約,只和幾個(gè)朋友一起作詞作曲,唱出了不平凡的歌,不平凡的人生,不平凡的地位。站在網(wǎng)絡(luò)歌壇的第一寶座上,他被無(wú)數(shù)人仰望著。

  他為什么如此出名?我想,是這樣的:

  從他的歌里,我們可以聽出他的人生。一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,或高興,或悲傷,或快樂(lè),或低落。不平凡的人生造就了這個(gè)有才華的人。

  從他的歌里,我們可以聽出他的執(zhí)著。無(wú)論人生怎樣跌宕起伏,他的歌里,總是透著一種堅(jiān)強(qiáng)。他追求著一種境界,無(wú)論前方是美景,是荒野,是小溪,是巨浪,是稻香,還是枯田,他都微笑的走過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),一如既往的只給后面的人留下背影。

  從他的歌里,我們可以聽出他的精神。根本上,他能出名還是因?yàn)樗木瘛K麩釔壑魳?lè),熱愛著旋律,熱愛著音符。他不在意別人的指點(diǎn),戴著耳機(jī),融進(jìn)自己那個(gè)充滿快樂(lè)的世界,用音符來(lái)詮釋自己的熱愛。他已不是一個(gè)歌手,他做好了每一件平凡的'事,由此變得不平凡,他是一個(gè)英雄。他用他的聲音感染著每一個(gè)人,他用他的聲音傳播者每一種信念,他用他的聲音詮釋著每一分熱愛,還用他的聲音展示著一個(gè)獨(dú)特的英雄。他是一個(gè)真英雄!

  再把自己融進(jìn)音樂(lè)中,發(fā)現(xiàn)自己身上又有了很多新東西。那是從許嵩的歌中感悟到的人生和執(zhí)著,還有那種無(wú)法命名的精神。

偶像的作文 篇5

  我的偶像是twins,從六歲開始我就迷上了這對(duì)可愛的小姑娘,我收集她們的資料,看她們的電視,買她們的.海報(bào),上她們的網(wǎng),她們的每一首歌我都會(huì)唱。我對(duì)twins的迷戀引起了媽媽的不滿,媽媽開始對(duì)我采取行動(dòng)了,媽媽把所有關(guān)于twins的東西都藏了起來(lái),不準(zhǔn)我再聽她們的歌和上她們的網(wǎng)。我很不開心但我知道媽媽這樣做是為我好,她怕我因?yàn)槊詰倥枷穸绊憣W(xué)習(xí),我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言:以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。我還向媽媽保證:每次測(cè)驗(yàn)和考試分?jǐn)?shù)都不低于98分以下。媽媽經(jīng)不起我的貼身戰(zhàn)術(shù),終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。yes!我高興死了。

  果然,我每次測(cè)驗(yàn)總在98分以上,現(xiàn)在媽媽再也不阻止我迷戀twins了,真好!我現(xiàn)在可以一邊讀書一邊欣賞我的偶像了!

偶像的作文 篇6

  緩緩的我先走了,如同我緩緩的來(lái),我緩緩的揮手,作別西天的云彩。沒(méi)有錯(cuò),這般爛漫、天確實(shí)文章,只有我的高手-----─徐志摩老先生才有方法寫的出去。

  他那豐富多彩的創(chuàng)造力更是文章的源泉,他那爛漫的個(gè)性化更是文章的精粹,他那灑脫不羈更是他人生的最好真實(shí)寫照。他的才,萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到,可是確實(shí)很美麗動(dòng)人,如同喜愛上一個(gè)人一樣。

  好長(zhǎng)時(shí)間以前,以前到圖書店見到人間四月天,講訴著徐志摩與三個(gè)女人波瀾壯闊愛情火花的歷經(jīng)。我覺(jué)得,這很有可能與他的'個(gè)性化擁有 緊密聯(lián)系的關(guān)聯(lián)吧!他確實(shí)熟練感情,但是卻都沒(méi)有走得很極致。不清楚他的才思是不是有打動(dòng)別人,但是,我是徹底的被吸引了,他的浪漫撫著我心,緩緩的將我在康河下的金柳帶去了,在我細(xì)細(xì)地品味他的才,他又緩緩的將我?guī)У矫绹?guó)了。盡管我沒(méi)法像他那樣的爛漫,可是我或多或少有他的啟迪。謝謝你,徐志摩老先生,你讓我體驗(yàn)了你的生活,我真的很期待你能再帶我去一次你曾經(jīng)散漫的生活,也期待那云彩里有你招手的影子。

  現(xiàn)在我好像來(lái)到康橋,我看到了他常說(shuō)的穹廬,他的金柳,他的牛津大學(xué)。在輕風(fēng)中,我感受到了他明亮的氣場(chǎng),我好像在康河支撐著呢我遇到云彩了,那覺(jué)得,好純,好爛漫,好豪爽!

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