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青春的花樣年華作文（精選53篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的青春的花樣年華作文（精選53篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的花樣年華作文 1
“青春的花樣年華，是多么美的年華。青春的花樣年華，青春的夢(mèng)想已開(kāi)花�！边@是網(wǎng)絡(luò)上的一首關(guān)于青春的流行歌曲——《青春的花樣年華》。我很喜歡這首歌，正如歌詞中所說(shuō)的青春是花樣年華。而在這個(gè)花樣年華里，有夢(mèng)想那才叫真正的'青春。 青春里有夢(mèng)想，但不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候我幻想過(guò)我要當(dāng)一個(gè)全球聞名的作家、一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，亦或者是一個(gè)腦洞大開(kāi)的設(shè)計(jì)師。而現(xiàn)在，我想成為像張璐一樣優(yōu)秀的女翻譯官。對(duì)于張璐，大家可能并不了解她，甚至都不知道她是誰(shuí)。但是，你們只要知道她是一位非常厲害并且優(yōu)秀的女翻譯官就可以了。
大概是在五六年級(jí)時(shí)，我就立志長(zhǎng)大后要做一名翻譯官了，直到現(xiàn)在我還在堅(jiān)持著那個(gè)遙遠(yuǎn)并出不可及的夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)我的成績(jī)不太好，尤其是外語(yǔ)。所以當(dāng)我對(duì)很多人呢說(shuō)出這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，大多數(shù)人都產(chǎn)生了質(zhì)疑，甚至連我也無(wú)數(shù)次質(zhì)疑過(guò)自己是否真的又有這個(gè)能力。后來(lái)進(jìn)入初中后，我怕我將來(lái)會(huì)后悔，所以我上每節(jié)課時(shí)都非常認(rèn)真，尤其是在上英語(yǔ)課時(shí)我更是打起了十二分的精神。終于，在每次考試時(shí)我的成績(jī)都還不錯(cuò)，而我的英語(yǔ)成績(jī)更是名列前茅。這不就足足證明了我的努力并沒(méi)有白費(fèi)嗎？我相信，終有一天我會(huì)完成我的夢(mèng)想。
在青春這個(gè)花樣年華里，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己獨(dú)特的夢(mèng)想。不僅如此，我們還要為自己的夢(mèng)想付出行動(dòng)和努力。只有這樣，我們才會(huì)在未來(lái)的某一天中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想一起加油吧！
青春的花樣年華作文 2
我拋棄了幼稚天真的童年，追逐那新奇而真實(shí)的青春。
自由自在的童年中，各種歡聲笑語(yǔ)呈“線性排列”，偶爾也充斥著膾炙人口的千古名句�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄畎椎摹鹅o夜思》在我們小時(shí)候已背得滾瓜爛熟，但在我們智商、情商尚未成熟的腦袋瓜卻并沒(méi)有領(lǐng)悟其中詩(shī)人的情感。似乎我們只是背誦的工具。
中國(guó)的文化博大精深。古代的四大發(fā)明，科舉考試，優(yōu)雅朦朧的絲綢羅衫……這些都是外國(guó)文化里所沒(méi)有的。然而中國(guó)還有唐詩(shī)宋詞的這種瑰寶，是中國(guó)的特產(chǎn)。四大發(fā)明的發(fā)展由外國(guó)人來(lái)進(jìn)行，科舉制度由外國(guó)人來(lái)傳播。而唐詩(shī)宋詞是外國(guó)人無(wú)法模仿的，這是一種境界，中國(guó)的興衰存亡歷代都需要強(qiáng)大的文化后盾與精神層面來(lái)支撐。
正值花樣年華的我們是否該醒悟了呢？雖說(shuō)我們沒(méi)有滿腹經(jīng)綸，但也需具備中國(guó)人的身份證——國(guó)粹常識(shí)�？赡茉谶@流光溢彩的社會(huì)中已不需要這種文縐縐的文言文，詩(shī)意般的話句來(lái)表達(dá)情感。但青春需要這種詩(shī)意與優(yōu)柔纏綿，同樣需要這種鏗鏘有力的情懷。
可能現(xiàn)在各國(guó)比較綜合國(guó)力多關(guān)注于經(jīng)濟(jì)方面，也會(huì)忽略了文化國(guó)粹方面的重要元素。文化在很大程度上可以呈現(xiàn)出國(guó)家的歷史精華與素質(zhì)，也會(huì)體現(xiàn)出國(guó)家綜合國(guó)力中的軟實(shí)力。唐詩(shī)宋詞也是國(guó)家悠遠(yuǎn)流傳的兩大精粹。它他就像兩道閃爍的流光向歷史大地灑下了最美華彩，成為中國(guó)偉岸的`陸地上的兩條溪流。例如超凡脫俗的宋詞，雖然只有中學(xué)時(shí)代中六年的短暫相識(shí)，但它那無(wú)與倫比的憂傷氣質(zhì)卻令我為之折服，不禁想象詞人當(dāng)時(shí)的社會(huì)與時(shí)代背景，在愈加的了解中，我只能愈陷越深，被她的獨(dú)特的美所吸引。
當(dāng)然，意氣風(fēng)發(fā)的青春同樣少不了唐詩(shī)，要說(shuō)宋詞是種婉約憂傷的美，那么唐詩(shī)就是一種豪放爽朗的美。漫溯于長(zhǎng)河中的一條細(xì)流中，唐詩(shī)的氣宇軒昂，大氣磅礴，似一幅色彩流溢滿眼的畫(huà)卷，在我眼前展開(kāi)卷軸。
在花樣年華中，讓我們的生活充滿詩(shī)意，讓我們的個(gè)性充滿陽(yáng)光與血性，朝氣蓬勃。發(fā)揚(yáng)國(guó)粹，傳播國(guó)學(xué)，振興中華，我們的青春正應(yīng)如此。我們應(yīng)負(fù)起責(zé)任，富國(guó)興國(guó)，同時(shí)也讓我們的青春張揚(yáng)不一樣的個(gè)性，為青春添上光亮照人的余光。
青春的花樣年華作文 3
16歲，就快步入16歲了，一個(gè)花季的年齡應(yīng)該有一個(gè)美好的開(kāi)始，我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高中部，一個(gè)我向往的學(xué)校，在這新鮮的入學(xué)1花樣年華的青春天里，我體驗(yàn)著不同感覺(jué)。
酸不知為什麼，一想到要進(jìn)入一想到要進(jìn)入一所新的學(xué)校，我就很懷念我初中學(xué)的同學(xué)，他們?cè)诓煌膶W(xué)校還好嗎，還會(huì)記得我嗎，想想前兩個(gè)月，還在一起努力為中考而拼搏的我們，卻要面對(duì)殘忍的分離，我們抱在一起，祝愿著彼此的未來(lái)，訴說(shuō)著彼此的心愿，這些就像昨天發(fā)生的一樣。然而現(xiàn)在我上高一了，想想以前的同學(xué)就鼻子酸酸的，但我相信這句話：“天下沒(méi)有不散的宴席”……甜一跨入實(shí)驗(yàn)的校門(mén)，我就知道自己是一名光榮的實(shí)驗(yàn)人了。想到這兒，我心里感覺(jué)甜甜的，我以前付出的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。
三年，我將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過(guò)很有意義的三年，每天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的.，都是燦爛的，這里將見(jiàn)證我的成長(zhǎng)、我的努力、還有我的進(jìn)步。一進(jìn)班，47名來(lái)自名校的同學(xué)還有我，很有緣分地聚在一起，組成一個(gè)新的大家庭，度過(guò)這很有意義的幾年�？粗粡垙埿迈r的面孔，我感覺(jué)既興奮有激動(dòng)，我相信我同樣會(huì)在這個(gè)班里結(jié)識(shí)更多的朋友，度過(guò)更多的美好時(shí)光。苦“媽呀，俺數(shù)學(xué)考63分”?我驚呼雖然這成績(jī)不是晴天霹靂，可也讓我自尊心嚴(yán)重受挫，給我一個(gè)重重的下馬威。
可接下來(lái)的門(mén)成績(jī)無(wú)疑是雪上加霜，我拿這卷子呆了五分鐘，然后捫心自問(wèn)，我腦子是不是壞了，不會(huì)做題了?還是在做惡夢(mèng)啊?我怎么向我媽交代呀?一串串問(wèn)題在我腦袋里打轉(zhuǎn)。高中三年就苦拼吧，我好不容易熬過(guò)了初三卻要面臨比這更嚴(yán)峻的問(wèn)題，我的命好苦呀，唉………同學(xué)，這就是我高一入學(xué)的種種感想，有酸，有甜，也有苦。在以后，我一定還要品嘗更多的情感，面臨更多的事情。可這不就是生活嗎?如果生活這碗湯缺少這些作料又有什麼味道呢?我不要平平庸庸的過(guò)完這一生，像一碗沒(méi)有味道的湯，清而無(wú)味。我希望我在這三年中，能?chē)L試不同的事情，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地度過(guò)我的花季，在我人生這本大書(shū)中寫(xiě)下璀璨嶄新的一頁(yè)!
青春的花樣年華作文 4
現(xiàn)在的我們沒(méi)有兒時(shí)的稚嫩，但同時(shí)也沒(méi)有大人般的成熟。我們13、14歲，正直花一般的年紀(jì)。 光陰荏苒，童年的泡泡已不再感到新奇。我們都各有各的私密，都對(duì)未來(lái)抱有無(wú)限憧憬。我們沉浸在幻想與現(xiàn)實(shí)中，在這個(gè)韶華，我們?cè)贌o(wú)法壓抑自己內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想的狂熱追求。跌倒、爬起、爬起、跌倒……陸陸續(xù)續(xù)，一次又一次地，我們的棱角正逐漸磨平。 想必，如若非要把這個(gè)年華比作什么的話，那大概就是花了。
各種花都有自己的撫媚，動(dòng)人心弦的特色和精神品質(zhì)。而我們也有屬于自己的方向和道路。生活具有它的不定義性，我們可以改變它。在這花季，放飛自己的理想，使之隨氣球越升越高，直至九天之上。當(dāng)花兒敗榭的時(shí)候，我們又會(huì)迎來(lái)人生中的又一個(gè)蛻變，又是一種魅力的轉(zhuǎn)身。 在這個(gè)年紀(jì)，青春舞曲是不可避免的。我們踏著舞步在一棟，在旋轉(zhuǎn)。草的`那種不懈精神，被宣泄得淋漓盡致。草兒雖渺小，但卻偉大。我們雖平凡，但卻自信飛揚(yáng)。 青春路上，我們所遇到的各種事情都是實(shí)驗(yàn)。
不過(guò)，每一次的實(shí)驗(yàn)，都會(huì)有效果不同的進(jìn)步。 青春，它很美麗。發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。 花樣年華，草樣青春。讓我們珍惜好現(xiàn)在，努力奮斗吧!
青春的花樣年華作文 5
酸、甜、苦、辣沖擊味蕾，喜、怒、哀、樂(lè)匯聚心中，最?lèi)?ài)的大食會(huì)卻沒(méi)了往日的歡笑。
忽然抬頭，發(fā)現(xiàn)今天天很藍(lán)，沒(méi)有風(fēng)，陽(yáng)光一如既往的爬上了窗邊，心底卻無(wú)盡悲涼。
原來(lái)是個(gè)告別的日子。
面對(duì)同學(xué)們精心準(zhǔn)備的美食，一張口，回味的卻是記憶：初見(jiàn)時(shí)的稚氣，試探時(shí)的小心翼翼，靠近時(shí)的雀喜，彼此了解后的默契，一點(diǎn)，一點(diǎn)，蔓延……
過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像洶涌的浪，不經(jīng)意沖破了記憶深處那扇敏感的門(mén)，一發(fā)竟不可收拾。
我們?cè)敲垂虉?zhí)，為了一次比賽，責(zé)怪，爭(zhēng)吵，用最笨拙的方式來(lái)表達(dá)心中的班級(jí)榮譽(yù)感。
我們也曾自責(zé)，難過(guò)，面對(duì)不理想的成績(jī)，與之抗?fàn)幱譄o(wú)奈嘆氣。
還記得嗎？那些割成兩半的橡皮，一起共用的圓規(guī)，黑板上不會(huì)解的難題，留著淚與汗的百米跑道……
很多事情在時(shí)間的打磨下，慢慢地，顯露的是十八班的'模樣。
因?yàn)樘鞖夂芎�，因�(yàn)樘鞖獠缓茫覀円黄鸲冗^(guò)的每一天，都很美好。
因?yàn)闀r(shí)間是兩年，地點(diǎn)是十八班，人物是我們，再瑣碎平常的事都是限量版。
天下沒(méi)有不散的筵席，把食物和淚水一口一口咽下，臉上綻開(kāi)的卻是微笑。我們笑著離開(kāi)，笑著走過(guò)那條熟悉的走廊。往下看，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)樓下草叢里，無(wú)名的小花開(kāi)得正盛，像同學(xué)們笑臉的模樣，像我們青春的模樣。
無(wú)需難過(guò)，無(wú)需哀傷，因?yàn)槲覀兊墓适虏焕�，我們的青春不散�?/p>
我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們拼盡全力，無(wú)畏前行，哪怕天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
愿我們的生活，以花開(kāi)啟，以華落幕。
青春的花樣年華作文 6
鋪開(kāi)歲月的畫(huà)軸，水湄之畔，聆聽(tīng)夢(mèng)在遠(yuǎn)方，悠悠化作一縷馨香。淡淡淺笑間，將這記憶中的青春歲月，花樣年華化為一份如蓮心事，只一瞬，便驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
溫暖的陽(yáng)光，溫柔地照在操場(chǎng)上;清涼的風(fēng)，吹來(lái)絲絲泥土的芳香。時(shí)日里最快樂(lè)的事，無(wú)疑是與同學(xué)們相處的時(shí)光。我們總會(huì)走在碧綠的草坪上，迎著風(fēng)，張開(kāi)雙臂去擁抱溫暖的陽(yáng)光。腳下的步伐便會(huì)不由自主的加快，慢慢開(kāi)始奔跑起來(lái)，感受著青春的活力。跑累了，便直接倒在地上，幾個(gè)人毫不顧忌的哈哈大笑。有時(shí)，還會(huì)指著天空上的云，為他們編制一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的故事。操場(chǎng)上的我們，如同一群幼稚的小孩子，將自己的世界中充滿純真的笑聲。陽(yáng)光下，我們這一群天真的大孩子們被鍍上一層金黃，多美好呀。青春的花樣年華正是這充斥著天真與自由的最美時(shí)光。
夜晚的天空中，閃耀著數(shù)不清的星星;清爽的風(fēng)，夾雜著聲聲昆蟲(chóng)的`叫聲。月光斜射入我的班級(jí)，映出同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉龐。一陣陣筆尖與紙張摩擦的聲音在耳邊回響不絕，一個(gè)個(gè)小小的筆頭承載著一個(gè)個(gè)沉甸甸的夢(mèng)想。這是考試的前一天，但同學(xué)們卻絲毫沒(méi)有倦怠。大家用認(rèn)真的神情不斷的感染著身邊的人，用專(zhuān)注的態(tài)度鼓勵(lì)著四周的人。忽然也不知是誰(shuí)的水杯到了，四周的同學(xué)便立即站起身來(lái)，幫助那個(gè)有困難的同學(xué)解決眼前的麻煩。三年同窗的我們，無(wú)論自己的時(shí)間多么緊張，也會(huì)去為遇到困難的同學(xué)伸出援手。教室中的我們，如同一家人，同甘共苦。青春里的花樣年華，正是充盈著同學(xué)情與奮斗的美好時(shí)光。課間的美好時(shí)光，自習(xí)時(shí)的友愛(ài)場(chǎng)面，共筑成我青春的花樣年華。
我愿將這美好年華化為心中的一朵奇葩，靜靜解花語(yǔ)。采擷青春之花，繞指成香，我獨(dú)守這花樣年華，讓花香飄滿一生。
青春的花樣年華作文 7
天高氣爽，我懷著期望，來(lái)到了城區(qū)五中，這個(gè)將陪伴我三年的學(xué)校。
正當(dāng)青春年華，我是中學(xué)生。我從一個(gè)好奇、調(diào)皮的小學(xué)生光榮地成為一名穩(wěn)重歡樂(lè)的中學(xué)生，這種感覺(jué)，真好！連陽(yáng)光都感到歡樂(lè)，空氣也無(wú)比清新，天空更亮了，更藍(lán)了，像水晶，像寶石。
邁進(jìn)五中，抬眼，四個(gè)詞跳進(jìn)了眼簾：尚美、崇學(xué)、堅(jiān)毅、求新。有高大的，紅白相間的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，粉色的衛(wèi)生間，雪白的墻壁明亮的窗戶(hù)……像有一把金色的鑰匙，開(kāi)啟了我心中的一扇門(mén)。我覺(jué)得我變得富有了，有那么多和藹的教師，平易近人的同學(xué)，和急切想學(xué)到的知識(shí)，都擺在了我的面前。
語(yǔ)文高教師，戴著一副粉色邊框的眼鏡，流露出嚴(yán)師的威風(fēng)，益友的知心，和慈母的.溫暖。她教學(xué)有方，用一棵“知識(shí)樹(shù)”，把朱自清的《春》描繪的清新、活潑、優(yōu)美；她用一雙靈巧的手，把我們帶進(jìn)老舍的冬天，讓我們看到了山尖的一點(diǎn)白，水中的一抹綠。歷史讓我了解了人的進(jìn)化史；生物讓我了解了生物圈；地理讓我看到了中國(guó)，看到了全世界；英語(yǔ)讓我明白了“教師”的含義；數(shù)學(xué)讓我用數(shù)軸演奏出“1、2、3、4、5”的韻律……我親愛(ài)的教師們，是你們讓我成長(zhǎng)，是你們讓我明理，是你們讓我在知識(shí)這條路上受益匪淺。
中學(xué)生活，送給我很多成長(zhǎng)的禮物，為我的成長(zhǎng)供給了很多機(jī)會(huì)：團(tuán)體生活，涵養(yǎng)品格，豐富個(gè)性。新的課程，開(kāi)啟探索知識(shí)領(lǐng)域，社團(tuán)活動(dòng)，供給發(fā)展興趣平臺(tái)。進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我的潛能，激勵(lì)著我不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。正當(dāng)青春年華，我要更加努力，絲毫不能浪費(fèi)這完美的時(shí)光。我要在歡樂(lè)中求知，探究中升華。
學(xué)樣最歡樂(lè)的時(shí)光是課堂，最親切的話語(yǔ)是批評(píng)，最豐富的地方在書(shū)中。我最喜歡的地方是圖書(shū)角，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，科學(xué)探索，經(jīng)典故事，文學(xué)作品都是我所喜愛(ài)的，我在書(shū)里學(xué)到了課本中沒(méi)有的知識(shí)，我的生活因書(shū)而更加充實(shí)。
中學(xué)生活雖然比較忙碌、比較緊張，可是給我?guī)?lái)更多的是歡樂(lè)!“千里之行，始于足下”，我要珍惜當(dāng)下，從點(diǎn)滴做起，為完美明天不懈地努力！
青春的花樣年華作文 8
葉紛紛飄落，鋪滿一把。五味的情感裙在腳下，承載我離去的腳印，凝成永恒。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀，都已成為過(guò)往的風(fēng)景。
漫步校園，那份愜意、那份灑脫，令我心醉，旦時(shí)光的流逝而嘆息。痛苦時(shí)，為取得成績(jī)而歡呼時(shí)，除了記憶還是記憶。取出同學(xué)錄一頁(yè)、一頁(yè)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如這深秋的黃色楓葉，在腳下積了厚厚的一層。
拾起一片，是記憶中的輝煌，拾起一片是記憶中的茫然，再拾起一片，是記憶中的痛苦。唯獨(dú)，沒(méi)有一片現(xiàn)在的擁有，不過(guò)，又有哪一片能沒(méi)有呢？
成功，令人興奮，令人難忘，迷蠻昨日的成績(jī)，猶如把塵封的勛章掛在胸前，那不是榮譽(yù)，那是無(wú)形的繩索。
徜徉在校園的走道上，望著一張張陌生而又微笑的面孔，心里泛起一陣陣的愉悅。走到凋零的大樹(shù)下靠著它，和它一起審視這不久將要離別的校園：球架、操場(chǎng)、教學(xué)樓……我翻開(kāi)書(shū)本，在扉頁(yè)上用真實(shí)的筆觸刻下它的模樣，一筆、一筆……
一陣風(fēng)襲來(lái)，卷起我扉頁(yè)遺存的余溫，帶它游校園，回來(lái)已是傷痕累累，記憶的痕太深、太深……
拾起一片葉，發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個(gè)春秋，于是，我便去尋夢(mèng)，推開(kāi)一扇虛掩的大門(mén)，省下的憂傷一瀉千里。沒(méi)有收獲的執(zhí)著，也是一道美麗的風(fēng)景，綴滿我人生的旅途。
記憶里的'固然是美好的，然而決不可負(fù)重太多，否則將舉步維艱，別讓記憶里的風(fēng)景擋住你遠(yuǎn)眺的雙眼。
埋葬一片葉，眼角的淚悄然滲透。
我的青春，已逐步流逝。
青春的花樣年華作文 9
青春乃心境，而非年華；青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，活力之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠�！}記
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏；我們年輕能夠放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們笑靨如花，看花開(kāi)花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無(wú)聲，當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時(shí)光從頭頂緩緩滑過(guò)，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！
以往看到過(guò)一對(duì)相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的完美，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻�，就�?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。
有人說(shuō)：珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動(dòng)的`微笑，我想說(shuō)：青春的光芒在冉冉開(kāi)起時(shí)會(huì)很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開(kāi)的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn)，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)暇，猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)，最新最美的圖畫(huà)，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們真誠(chéng)的把握住它，讓青春之花綻放四季！
青春的花樣年華作文 10
朝著夢(mèng)想的彼岸，揚(yáng)帆起航。點(diǎn)亮回憶的燈火，昨日花開(kāi)，風(fēng)景猶在。
鳥(niǎo)兒靜靜地唱，風(fēng)兒輕輕地吹，樹(shù)葉慢慢地?fù)u，搖啊搖，搖啊搖……樹(shù)葉子如孩童般調(diào)皮地跳了下來(lái)。
這時(shí)，我躺在軟綿綿的草坪上，看著潔白的藍(lán)天，幾朵云兒飄過(guò)，幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，看著是那么的悠閑，我也閑著沒(méi)事，就開(kāi)始在云里找呀找，找呀找……終于，我在層層疊疊的云朵之中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的地方-----夢(mèng)之城�！八币I(lǐng)我走向正確的方向，走對(duì)正確的道路，發(fā)現(xiàn)只屬于我自己的殿堂。
追尋自己心的方向，我找到了那片屬于我的地方！
風(fēng)兒，你快些吹，把云兒吹走，好讓我看清自己夢(mèng)的地方，吹呀吹，吹呀吹……我終于看清了自己的夢(mèng)想。有什么呢？有幼兒園時(shí)，看“黑貓警長(zhǎng)”，創(chuàng)造出來(lái)的當(dāng)警員的夢(mèng)想，自己當(dāng)時(shí)是多么羨慕“它”的勇敢，“它”的堅(jiān)強(qiáng)。自此以后，我有了我第一個(gè)夢(mèng)的想象。
時(shí)間呀，時(shí)間呀……你怎么這么淘氣，為什么帶走了我第一個(gè)稚嫩的夢(mèng)想，看到新聞上的警員犧牲事件，我膽怯了，因?yàn)樽隽司瘑T，我也許就會(huì)這樣，我的“夢(mèng)路”還沒(méi)走完，我就已經(jīng)消失在夢(mèng)想的途中，我不想這樣，因?yàn)槿魏稳藢?duì)“死”都是有恐懼的，更別說(shuō)我一個(gè)剛六七歲的孩子，雖然那時(shí)不知道“死”是什么，但我看到家屬們悲傷的表情，我就知道“死”會(huì)很痛苦。我幼小的心靈受到了創(chuàng)傷，所以我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
翻呀翻，翻呀翻……在一朵“火紅色”的云中，我發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)夢(mèng)想，也許這就是《圣經(jīng)》里的“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)”。的道理吧。眼睛是我們最美的地方，我們可以用它去尋找自己的夢(mèng)想。我找到了那個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名廚師。三年級(jí)的我，看到了非洲的新聞，父母?jìng)兌际莸牟豢叭肽�，更別說(shuō)是孩子們了。跟我年齡相仿的孩子，一波饑餓奪走了他們的父母，另一波饑餓也引誘著他們向死亡走去，沒(méi)了人，哪來(lái)的家呢？那時(shí)，我稚嫩的心中浮現(xiàn)出了一個(gè)樸實(shí)的愿望，他們不能挨餓，我要喂飽他們，廚師的夢(mèng)就這樣來(lái)到了。
六歲的加拿大男孩瑞恩，他的夢(mèng)想是給非洲人打井，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，他的行動(dòng)感動(dòng)了很多人，外國(guó)友人紛紛捐款，瑞恩有了基金會(huì)，他成功地實(shí)現(xiàn)了他的愿望。我要學(xué)習(xí)他，我也要幫助受難的人們走出困境。自此，我開(kāi)始和媽媽一起做飯，學(xué)習(xí)，自己賺家務(wù)錢(qián)。
剛開(kāi)始的兩個(gè)月，我大膽說(shuō)出自己的理想，爸媽也都贊同我，我做的也不錯(cuò)，可以簡(jiǎn)單地?zé)龓讉�(gè)菜，家務(wù)錢(qián)也賺了不少，全放入了我那精致的小豬存錢(qián)罐里，心里想著長(zhǎng)大了怎么怎么樣做。
可意外總是來(lái)得太驚險(xiǎn)，半年后，燒菜的時(shí)候，我犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。媽媽有事出去了，剛起床的我肚子正好有些餓，就心想：自己也可以做菜了吧，已經(jīng)和媽媽學(xué)了半年了，再不會(huì)，離目標(biāo)就有些遠(yuǎn)了。打開(kāi)煤氣罐，不錯(cuò)，做得很好�？僧吘惯�是太小，圓圓的鍋拿了好幾次都拿不上去，有點(diǎn)惱人，不過(guò)，幸好最后是拿上去了。把面下到里面，再加點(diǎn)鹽、雞蛋……把面做好以后，我直接把面盛了出來(lái)，徑直向房間跑去，興奮的.情緒早已把關(guān)煤氣罐這件事“擠”到云霄天外去了，錯(cuò)誤也就這樣犯成了……
就這樣，我在房間里津津有味的吃著面條，而廚房里發(fā)生的事卻渾然不知，直到媽媽回來(lái)了，看到廚房里的熊熊“大”火，立馬放下手里的包，直奔衛(wèi)生間，開(kāi)始了“緊急救援”。幸虧沒(méi)出什么大事。滅完火，媽媽又去開(kāi)窗戶(hù)，濃濃“大”霧你擠我推得飛了出去，事情完后，媽媽不停的嘀咕我。雖然沒(méi)出什么大問(wèn)題，但是媽媽還是說(shuō)出了本意，就是我以后不能再碰煤氣罐了，也就是我不能再去做飯，也不能再當(dāng)一名廚師了。也是那次，我對(duì)火也有了恐懼感，不敢再碰火了。就這樣，我的夢(mèng)想在心中再一次破滅，只剩下心靈堆積成的一塊一塊的“碎片”了。
之后的我，就像在茫茫大海中迷了路的船只，沒(méi)有任何的指引，整天無(wú)所事事；就像沒(méi)了動(dòng)力的汽車(chē)，停止了運(yùn)行，整天懶懶散散；就像折了翅膀的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有了覓食的能力，整天垂頭喪氣；就像……
上了初一的我，在云中翻出了一個(gè)再樸實(shí)不過(guò)的愿望，先考上一個(gè)好的大學(xué)，之后的再做打算吧，未來(lái)還不知道是什么樣的呢？第一個(gè)目標(biāo)，首先就是要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，邁出夢(mèng)想前進(jìn)的第一步。
時(shí)間呀，時(shí)間呀……現(xiàn)在我多么希望你快點(diǎn)“走”，這樣我就可以獲取更多的知識(shí)，學(xué)到更多的方法，越走越快，越走越快……離我的第“一”個(gè)要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想越來(lái)越近，越來(lái)越近……
加油！為了夢(mèng)想而拼搏，為了夢(mèng)想而努力，為了夢(mèng)想而綻放自我！
我悄悄地把我的夢(mèng)想“埋藏”在云朵中。忽的，一股勁兒把我從草地上推著站了起來(lái)，自此以后，不會(huì)再有從前那個(gè)“無(wú)夢(mèng)”的孩子，懶懶散散的，垂頭喪氣的，無(wú)所事事的……我向傳出瑯瑯書(shū)聲的教室跑去，我要悄悄地完成我的“夢(mèng)想”，我要使我的“夢(mèng)想”有屬于自己的一片“色彩”。
揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向夢(mèng)想的彼岸前行。不論以后的自己遇到什么困難，怎么被困難一次又一次的打倒，我都會(huì)一次又一次地站起來(lái)，甩甩頭發(fā)，擦擦汗水，努力向“夢(mèng)想”前行，總有一天，也許我們就真的就成功了！
是星星總會(huì)發(fā)光，即使不會(huì)發(fā)光，但我們也是存在的，在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的途中，即使我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但這過(guò)程也是美好的！
那“失敗”的夢(mèng)想的回憶，將成為我以后的動(dòng)力。是的，揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，激發(fā)生命的激情和勇氣，向夢(mèng)想沖刺！我相信未來(lái)的我會(huì)有更大的一片天地，讓我們青春的年華無(wú)限的綻放吧！
青春的花樣年華作文 11
總想要時(shí)光過(guò)得慢點(diǎn)再慢一點(diǎn)，這樣就能夠留住我們的青春年華，讓我好好享受一下這人生中最美妙的時(shí)光。可是，時(shí)間總是過(guò)得那么匆忙，從來(lái)不愿意稍微為我駐足停留一下，哪怕只是一刻鐘的時(shí)光。
有人告訴我，青春是不會(huì)褪色的�？墒请S著時(shí)光的流逝，每一天的云起云落，終究讓匆匆時(shí)光淡化了青春的印記。我不明白，時(shí)光為什么總是那么匆匆，甚至讓我沒(méi)有機(jī)會(huì)，看著它在我的手掌停留一下，看一看青春的模樣。
驀然回想起，在兒時(shí)以往在老屋的門(mén)前種下了一顆種子，不明白它此刻怎樣樣了，有沒(méi)有發(fā)芽，有沒(méi)有長(zhǎng)大，有沒(méi)有成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。在這匆匆的青春年華中，我們都會(huì)感覺(jué)到累�？墒菚r(shí)間滴滴答答，從來(lái)沒(méi)有停下，難道它從來(lái)不會(huì)感覺(jué)到疲憊嗎？
童年的我，總是渴望自我能夠成為超人，成為神仙，成為一個(gè)萬(wàn)能的人。我能夠幫忙在苦難中苦苦掙扎的人，讓他們擁有幸福歡樂(lè)的時(shí)光。我能夠讓每個(gè)人幸福歡樂(lè)的時(shí)光能夠久點(diǎn)，再久一點(diǎn)，讓幸福的笑容在每個(gè)人的臉上綻放。
可是，我只是一個(gè)普通的人，我無(wú)法操縱時(shí)光的流逝。只能眼睜睜看著它在眼前一點(diǎn)點(diǎn)溜走，卻又無(wú)能為力。
我真得不想長(zhǎng)大。我總感覺(jué)，如果長(zhǎng)大了我就會(huì)孤獨(dú)。很多成年人都沒(méi)有真正的朋友。成年人的世界，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好像是那么的可怕。多么想一向呆在這青春完美的時(shí)光里，能夠年少輕狂，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我不明白天高地厚。
可是，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，我們終究要慢慢長(zhǎng)大，無(wú)論是那個(gè)人，時(shí)間都不會(huì)為他而停留。我們慢慢長(zhǎng)大了，父母也慢慢老去了。父母以往烏黑的.頭發(fā)，在時(shí)光的流逝中已經(jīng)變得花白。我想，應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)大保護(hù)自我的父母了，要為父母遮風(fēng)擋雨，要成為父母的靠山，要成長(zhǎng)為父母的依靠。
花開(kāi)花落，我們無(wú)法阻擋自然的規(guī)律�；热坏搅嗽撀涞臅r(shí)節(jié)，就落去吧。青春流逝了，我們也應(yīng)當(dāng)坦然應(yīng)對(duì)。既然注定我們必須長(zhǎng)大，那就坦然的去長(zhǎng)大。畢竟，我們能把握住自我的命運(yùn)，只要我們足夠努力。
無(wú)法留住的青春年華，那么我們就必須要努力，讓青春的每一刻，都綻放出鉆石的光輝。這樣，我們能夠說(shuō)一句：青春無(wú)悔！
青春的花樣年華作文 12
時(shí)間的流逝必然會(huì)帶走很多。青春年華，年少的稚氣，往日好友，還有親人的離世、、一些人一些事一些記憶都在時(shí)間的碾轉(zhuǎn)間遺忘!因此我們要珍惜我們身邊的每個(gè)人,珍惜生活中的每一天!
——引言
青春,終于在流水一樣的時(shí)光里走到了盡頭，茫然失措的站在歲月的渡口，等待著，在下一個(gè)不知是怎樣的日子里倉(cāng)惶的漂流。
我已不敢伸出，那渴望牽住季節(jié)的手，就在林林總總的記憶里，品味年少時(shí)那份無(wú)羈的自由。紅塵是怎樣的一場(chǎng)夢(mèng)啊，當(dāng)我在青春的睡夢(mèng)中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著、美麗著，卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動(dòng)著檐下的風(fēng)鈴，訴說(shuō)著人生的分別與相守，終于也明白了，這一場(chǎng)生命的過(guò)程，就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒，是那么無(wú)法婉拒的一醉啊，于是癡癡的走過(guò)了紅塵--黑夜又白晝、少年到白頭!
直到有那么一天，記憶成了痛得不敢觸摸的傷口，就有了一種傷心的奢望：要為曾經(jīng)的日子做一次殤情的守候，再夢(mèng)回一次，跋涉的路上，那久別的溫柔!
我，像是一只人海的孤舟，忘記了是怎樣的開(kāi)始，也不敢想起，這沿途的風(fēng)景，是不是真的`在這段生命里曾經(jīng)真實(shí)的擁有……
這是終將落幕的舞臺(tái)，孤單的劇幕里，我捻著青春的發(fā)角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月，讓我們這一生的過(guò)程，體會(huì)著上蒼賦予生命的萬(wàn)千感受；偏偏無(wú)情的仍是這同樣的歲月，讓所有不舍的日子，都不能停下腳步，就只有在一次次絢麗的夢(mèng)里，回到青春的時(shí)候，看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場(chǎng)生命像是風(fēng)中的花瓣啊，最美的剎那，卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚(yáng)的四季，只想綴住它那匆匆的腳步，再也不會(huì)輕易的放手!
我只能是這紅塵一個(gè)微渺的過(guò)客，攏著歡喜或是哀愁，悄悄的來(lái)，又悄悄的走。只等著將這百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，終于會(huì)回歸到最初的 時(shí)候，似乎沒(méi)有什么發(fā)生過(guò)，只是還有一份悸動(dòng)，在心底蟄伏了很久很久。哪里會(huì)有了無(wú)遺憾的人生啊，生命的輪回，只是一份無(wú)奈的祈求。
我放慢了腳步，時(shí)光卻仍是毫不停留，風(fēng)風(fēng)雨雨的四季里，始終有一雙，默默的含著淚光的眼眸……
青春的花樣年華作文 13
坐在桌旁，我又坐上了回憶的時(shí)光列車(chē)。走過(guò)的這十一個(gè)春夏秋冬，都是我的成長(zhǎng)中珍貴的顆顆寶石，綻放著流光溢彩
其實(shí)、成長(zhǎng)也像是一次奇妙的旅程。就拿我下圍棋來(lái)說(shuō)，每一次的比賽就像是一場(chǎng)攻防戰(zhàn)。我全部的水平組成了我方的大本營(yíng)；我所遇到的.對(duì)手組成了敵方陣營(yíng)，其中有"小蝦米"，“血量"極低，幾下就能打敗他；也有與我‘旗鼓相當(dāng)”的敵手，雙方你來(lái)我往，互不相讓?zhuān)涂凑l(shuí)更勝一籌，最后是“大Boss"，“血厚”，比我強(qiáng)點(diǎn)，我必須更加謹(jǐn)慎，找出其破綻。其中有一個(gè)強(qiáng)大的“Boss"與我對(duì)戰(zhàn)，那場(chǎng)戰(zhàn)役真是驚心動(dòng)魄。
坐定。擺棋。布局。開(kāi)始，我一絲不茍，盡量搶占先手之機(jī)，下著自己最為熟悉、完全熟練掌握、對(duì)手走什么都能有條不紊應(yīng)對(duì)的市局、定式。果然不出我所料，大場(chǎng)都被我所占據(jù)，我的大勢(shì)漸漸起來(lái)了�，F(xiàn)在。形勢(shì)一片大好，我依然掌握有利機(jī)會(huì)，一切順利。
布局在不知不覺(jué)中結(jié)束，中盤(pán)開(kāi)始。我先觀察了一下目前的局勢(shì)：我依然占據(jù)“兩翼張開(kāi)、“中國(guó)流“等有利形勢(shì)。從剛才的布局過(guò)程我也看出，對(duì)方不是等閑之輩，水平不一般，是個(gè)高手。而后面我才知道，這人不會(huì)直接“一棍子打死”，而是“溫水煮青蛙”，慢慢來(lái)。
我搶占先機(jī)，走了先手、我的特點(diǎn)是主攻，后守，于是便采用飛、跳等基本戰(zhàn)術(shù)，向?qū)Ψ奖平Ｋ膊患�，慢慢和我轉(zhuǎn)圈圈。一開(kāi)始，局面相當(dāng)好，一片光明。可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。為什么他一直只守，不攻？為什么任我的大龍?jiān)竭M(jìn)越深，他也不予攻擊！于是我暫停攻勢(shì)，開(kāi)始仔細(xì)地琢磨、觀察。我發(fā)現(xiàn)我此時(shí)無(wú)時(shí)空，而對(duì)方的勢(shì)越來(lái)越大，我的大龍逐漸被包圍，形勢(shì)十分危急。而對(duì)手由于剛才的防御，現(xiàn)在沒(méi)有了突破點(diǎn)。但在我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)了其破綻。
那就是，對(duì)手外部結(jié)實(shí)。內(nèi)部空虛，防御很少。而我在里面已經(jīng)安置了棋子，先用用。我從內(nèi)部幾顆棋中入手，與外面的黑龍里應(yīng)外合，打了他個(gè)措手不及。我取得了勝利。
的確，成長(zhǎng)是奇妙的旅程。有坦蕩，也有坎坷；有自制，也有誘惑：有迷茫，也有憧憬。我陶醉于煙火綻放的類(lèi)麗，深陷于煙火逝去的寂寞。
當(dāng)歲月揭開(kāi)華麗的面紗，你還在等什么？年華，稍縱即逝。珍惜陽(yáng)光般燦爛的年華，不留遺憾。
青春的花樣年華作文 14
女孩像雨霧中遲疑的小花，男孩是飄雪的冬天那不帶傘的少年；如花的女孩那無(wú)邪的臉頰為誰(shuí)歡笑和流淚，不帶傘的少年為何總把誓言牢牢地關(guān)在門(mén)外？
誰(shuí)哭了，誰(shuí)笑了；誰(shuí)來(lái)了，誰(shuí)走了——青梅竹馬的日子就這樣暢緩地流過(guò)，故事的結(jié)局總是有所改變；在女孩經(jīng)過(guò)的地方，到處都能發(fā)現(xiàn)花兒的盛開(kāi)；在男孩經(jīng)過(guò)的地方，到處都能聽(tīng)見(jiàn)竹子時(shí)拔節(jié)的聲音!
所有漫長(zhǎng)的路，只有這一段最為無(wú)助和孤單；
所有艱難的路，唯有這一段最為美麗和堅(jiān)強(qiáng)。
愿意呵護(hù)你像花兒一樣美麗；
愿意看著你像竹子一般堅(jiān)強(qiáng)。
徘徊著，彷徨著，頭腦一片空白。不知所措的舉動(dòng)和神情的他們，太需要?jiǎng)e人的'正確指引和依賴(lài)。拒絕著，一切忠言都是逆耳般地如箭射來(lái)。難以接受這一切心的變化與新的感受。
獨(dú)自一人在一片空白中佇立著，直到花兒與竹子都一樣的美麗．英俊和一般地勇敢．堅(jiān)強(qiáng)!
青春的花樣年華作文 15
雨落屋檐，總是帶著滴滴的聲響，就如噠噠走過(guò)的年華，正在逝去的青春，我們都想好好珍惜。
那群記敘在以往還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，此刻的他們翅膀早已豐滿，踱步在自我的青春流水時(shí)光。此致青春年華，我們成長(zhǎng)到忘記悲傷，把握著友誼，掌握著命運(yùn)，連做夢(mèng)都是那些幼稚的甜美夢(mèng)幻，癡迷在自我一手打造的城堡，里面是公主，是王子，上演著最瘋狂的青春愛(ài)戀，很美。
高一的自我，沒(méi)有俊秀的臉龐，也沒(méi)有顯赫的家世，是千百學(xué)生中普通的一員，卻不是流水年華中淡淡的平庸者。我需要張狂的舞臺(tái)，如同炫目的太陽(yáng)，硬生生的抹滅悲傷的黑暗，點(diǎn)一盞明燈，坐在驛站，等待幸福的到來(lái)。
有很多很難忘的回憶，是青春最內(nèi)涵的收藏，有很多愛(ài)著的人，是青春中最保守的秘密，我們害怕傷害或者被傷害，所以選擇了去藏在心底，醞釀一杯美酒，此致我們的青春。當(dāng)往事再度紛至沓來(lái)，年少的我們總有很多莫名其妙的感覺(jué)游蕩在身旁，似乎一種很微小的憂傷，很不起眼的幸福，讓自我好難忘。
我們最喜歡幻想的時(shí)代，青春轉(zhuǎn)馬年華。
我們最喜歡回憶的時(shí)代，青春旋轉(zhuǎn)摩天輪。
黎明前的黑暗，靜謐中誕生著太陽(yáng)，當(dāng)青春的航程，過(guò)掉千帆，只剩一人獨(dú)演繹孤單，不妨回首，轉(zhuǎn)身，擁抱那些守在你身后的天使，他們的期盼是青春昂貴的賞賜，你的翅膀長(zhǎng)著他們的羽毛，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，他們的身影就刻在你的影子，你懂得，他們是愛(ài)著你，在保護(hù)著你，只是不愿揭穿。
寫(xiě)到這，心狠狠的沉下去我不是小時(shí)代那個(gè)少年，沒(méi)有那些兄弟，給予自我那么多糾纏的情結(jié)，他們?nèi)缏斓男切�，閃閃發(fā)光，照耀著他們的芳菲年華。
我的青春或許是一杯苦茗的茶，抑或一杯咖啡，是濃濃的苦澀，卻在回味中夾雜著甜蜜。
我看著照片上的同學(xué)們，看著畫(huà)冊(cè)上父母姐妹的容顏，忽然間讀懂了好多，那種很質(zhì)樸的'情誼，比熱戀的感情更來(lái)得真實(shí)，是青春更寶貴的財(cái)富，在默默中暗暗發(fā)光，在回憶中占據(jù)了主角，在青春的舞臺(tái)，這些不可或缺，在人生的戲場(chǎng)，他們是感動(dòng)的生源，在我的青春留下重重的一筆。
致我們的青春流年，為一段幸福不斷去流浪的繁瑣時(shí)光。
致我們的青春流年，為一個(gè)人不斷去尋找的清淺輪回。
浮華的世界，我們不能太現(xiàn)實(shí)。
青春的花樣年華作文 16
虛度的青春年華
那夜，靜寂得出奇。天空繁星的閃動(dòng)著，一眨一眨，偶爾停歇下，然后又開(kāi)始一眨一眨的閃爍起來(lái)。手機(jī)上的鈴聲還是不斷的在響，時(shí)而大聲，時(shí)而小聲，時(shí)而鈴聲長(zhǎng)，時(shí)而鈴聲短。踮踮腳看著那手機(jī)屏，又一大堆未接號(hào)，又一大堆信息，沒(méi)有理會(huì)，轉(zhuǎn)身，依舊對(duì)著那個(gè)黑黑的天空著迷。偶爾拿起A2的鉛筆，尋禰在青春無(wú)奈文字的世界里，微笑著寫(xiě)著，痛苦的擦掉，然后再寫(xiě)，然后再擦，循環(huán)著，然后無(wú)奈的沖著那鉛筆與橡皮看看，再繼續(xù)寫(xiě)，再微笑，再痛苦，再微笑，再痛苦……
那日，靜寂得出奇。蔚藍(lán)的天空上那個(gè)大大的太陽(yáng)不停的照耀著我的影子，一會(huì)兒長(zhǎng)，一會(huì)兒短，搖擺著。背著那個(gè)大大的書(shū)包，穿著那件長(zhǎng)長(zhǎng)的校服，騎著那輛嶄新的自行車(chē)，早早的上了學(xué)。同學(xué)還在那棵榕樹(shù)下等待著我，她一看見(jiàn)我，使勁的搖擺起雙手，高興著笑著我的名字，然后用命令的口吻說(shuō)，今天來(lái)得真早，以后還要持續(xù)哦。我只是微微的點(diǎn)頭，或許她已經(jīng)習(xí)慣這樣等待著我，所以從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我。我很高興我又有這樣一個(gè)朋友，很高興她陪我一起遲到，永遠(yuǎn)都陪我在一起……
青春的無(wú)奈：
我承認(rèn)我是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，只是我總徘徊在這無(wú)奈的世界里，所謂的無(wú)奈，只是一個(gè)很小的代言詞，亦如我什么都不能做�；灸耆A，是我成熟的見(jiàn)證。學(xué)習(xí)，在我這個(gè)年齡段來(lái)說(shuō)，或者說(shuō)是最重要不過(guò)，母親會(huì)催促著我們要努力，我們要認(rèn)真，要怎樣，總結(jié)來(lái)說(shuō)，都是學(xué)習(xí)。無(wú)奈，無(wú)奈，無(wú)奈，是我青春?jiǎn)酒鸬馁潎@，我油然而發(fā)，我只是為著我一個(gè)自由而發(fā)出。而這種青春的無(wú)奈，在我父母的眼中，只是一個(gè)洋溢于很久的字眼。我努力面對(duì)著鏡子去微笑，可是在背后，確實(shí)一張張?zhí)搨蔚男δ槪铱奁�，是我真�?shí)的一面�；蛘哂腥藭�(huì)說(shuō)，青春的孩子喜歡偽裝，凋零的視角里，顯出一張張憔悴的臉。我為愛(ài)而哭泣，我為夢(mèng)而流淚，我們無(wú)法完成所謂的任務(wù)，我們只是一群在山腳里很無(wú)奈地求助的小孩，我們展露出微笑，那個(gè)360度的微笑，在我們嘴邊掛起�？墒俏�，為何還如此的無(wú)奈，徘徊，虛偽，雕塑。
青春的沖動(dòng)：
沖動(dòng)，為何有這個(gè)很極端的.詞，我努力去追尋著答案。在學(xué)校里，沖動(dòng)的人或者說(shuō)多的是，打架，他們狂亂的暴打著，看到不爽的，兩拳一揮，而后，就是沖動(dòng)的代價(jià)，他們會(huì)被學(xué)校開(kāi)除，他們會(huì)被老師批評(píng)，他們會(huì)被父母教導(dǎo)�？蛇@是他們所要的嗎?他們只不過(guò)看不慣一些做法罷了，難道什么都是他們的錯(cuò)嗎。我努力的詢(xún)問(wèn)著自己的答案，最后才知道，那只是青春的沖動(dòng)，那只是他們偽裝起自己悲傷的抉擇。他們也會(huì)痛，而我，亦是如此。雖然我打過(guò)架，或說(shuō)女中豪杰，最后被父母?jìng)兝蠋焸兘虒?dǎo)為敗類(lèi)，無(wú)聊，可恥。我笑著過(guò)去，我是真的很敗類(lèi)嗎，微笑，微笑，這是我青春的沖動(dòng)，不是嗎，而他們，如此的教導(dǎo)著我，我可恥，我怎樣，我就是我，我有我自己的性格，不是嗎。青春的沖動(dòng)使我們墜落在這深沉的世界里，我們都付出過(guò)沖動(dòng)的懲罰，突然想起一首歌，“只是沖動(dòng)的懲罰……”
青春，我流著眼淚，無(wú)法適應(yīng)這樣無(wú)奈與沖動(dòng)的生活，我努力要自己去追尋那所謂的快樂(lè)，可是，為什么總是不可以，為什么總是不可以?我尋找著答案，可是卻總是不如意。青春，這個(gè)極端卻有讓人摸不透的極端詞，在我眼中，亦是怎樣，我依舊摸不透。
青春的花樣年華作文 17
青春是應(yīng)對(duì)困難時(shí)自信的微笑；是一次次勇敢地突破極限；是求學(xué)路上堅(jiān)強(qiáng)奔跑的身影。
初一時(shí)，我來(lái)到了我此刻所在的這所學(xué)校。過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸認(rèn)識(shí)了更多的人，開(kāi)始過(guò)著平靜的生活。平靜的生活猶如平靜的湖面，古井無(wú)波，蕩不起一絲波瀾。的確很平靜，卻也很單調(diào)。而一次語(yǔ)文考試卻猶如一塊大石頭扔進(jìn)了湖水之中，讓湖面掀起波浪，讓我的生活起了變化。
那次語(yǔ)文考試，小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，原本料想會(huì)是85分以上，而得到的，卻是被我用悲痛的眼神注視的77分。過(guò)了幾天，其余幾科紛紛亮紅燈，還有一科差點(diǎn)不及格。在小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，怎樣受得了這種打擊？于是，我在接連幾次對(duì)分?jǐn)?shù)的悲痛中，選擇了一個(gè)人去默默的悲痛。
我走到?jīng)]人的地方，悲痛的`情緒滿溢胸懷，再也控制不住，最終我大哭了一場(chǎng)�？尥炅�，我轉(zhuǎn)身往回走，偶然看到了那棵普通卻又獨(dú)特的樹(shù)。那棵樹(shù)遠(yuǎn)看覺(jué)得很普通，跟其它樹(shù)一樣在生長(zhǎng)，一樣翠綠，一樣充滿生機(jī)。但近看時(shí)，樹(shù)上卻有幾道顯眼的疤痕從我第一次見(jiàn)到這棵樹(shù)時(shí)便有了。那時(shí)那棵樹(shù)因?yàn)槭軅�很矮小。而此刻，這棵樹(shù)受傷的地方，卻是它最強(qiáng)壯的地方。想到這兒，我情不自禁地贊嘆這棵樹(shù)。之后，我若有所思，似有所悟。過(guò)了一會(huì)兒，我領(lǐng)悟到：樹(shù)木的傷痕正是它的勛章，而我的失敗與逆境也會(huì)鑄就我的成功，成為我的勛章。以往的傷痕是日后的勛章。我轉(zhuǎn)念一想：我的青春要由我作主，而我要讓我的青春不平凡。我?guī)е孕藕臀⑿θ^斗
之后的時(shí)光，是我的青春歷程，是我的奮斗歷程，也是我過(guò)得最充實(shí)的一段時(shí)光。所有的努力，就為了有一個(gè)不平凡的青春，就為了讓青春不留遺憾，就為了讓自我的青春多姿多彩。最終，我獲得了顯著而巨大的提高。
青春給予我們勇氣、活力，讓我們奮發(fā)向前、勵(lì)志向上。青春是一次次化繭成蝶、掙脫束縛、突破自我；青春是一次次奮力奔跑，一步步鑄就完美的青春；是一次次書(shū)海遨游、思維飛躍。
青春年華，黃金歲月，讓青春在我們指尖飛揚(yáng)，讓青春伴隨我們奔跑，讓我們用勤勞的雙手鑄就完美青春。
青春的花樣年華作文 18
早晨，大地披上了一件紗衣，金色的，閃亮亮的，睜開(kāi)朦朧的雙眼，去迎接新的一天吧！起身洗漱，牙膏薄荷味的泡沫溢滿了口腔，清新淡雅。坐在飯桌前，看著母親在廚房忙碌的身影，忍不住笑了，感動(dòng)、滿足。拿起筷子，吃上一口噴香的菜餅，傻乎乎地又笑起來(lái)，真好吃！出門(mén)上學(xué)了，扶著門(mén)穿著鞋，耳邊少不了母親催促的聲音，真好。這就是早晨。
走路去學(xué)校是最為愜意的時(shí)刻。走在路上，到了路口，紅燈亮了，威嚴(yán)的紅色令人停下腳步。靜靜地等待著，等著青春的綠色。等待的時(shí)間也不煩躁，左顧右盼一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少樂(lè)趣—高高的樹(shù)梢上，鳥(niǎo)兒們歡叫著，一支支歌兒送入你的耳朵，舒服悅耳，一旁的幼兒園，大人們送孩子們上學(xué)，童稚的笑聲令人愉悅，仿佛又回到了兒時(shí)和同伴嬉戲的時(shí)候，抬頭看眼天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一幅天然的畫(huà)兒，畫(huà)兒上有著幾朵白云，憨憨的。當(dāng)你靜下心的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了刺耳的車(chē)?guó)Q聲，黑乎乎的尾氣，這世上還有不少有趣的玩意兒哩。
一分鐘后，綠燈了，過(guò)吧，這是你可以做的，“唰！”一個(gè)人以極為快速的速度過(guò)了馬路，當(dāng)然，他是在紅燈的情況下過(guò)去的。那一瞬，車(chē)輛已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)了，如果……世上少不了禍，但不少都是自己引起的。如果所有人都抱有僥幸心理去闖，撒謊，到時(shí)想找一個(gè)真誠(chéng)的朋友，真實(shí)的工作又談何容易？
上課了，老師踏入門(mén)的瞬間，同學(xué)們的眼神暗示下個(gè)個(gè)息了聲，一雙圓溜溜的眼睛狡黠地看著老師�？蓯�(ài)，活潑。
課上，仔細(xì)聽(tīng)講必會(huì)有意外的收獲，我很享受這種收獲。他們的每一句話我都記在腦海里，老一輩的人們總有著經(jīng)驗(yàn)，不論是生活，還是職場(chǎng)抑或是家庭。像沸騰的水到了沸點(diǎn)就改用小火熱水，或是冬日清晨窗內(nèi)壁上的'一層霜，這些簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象，不都是總結(jié)下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)嗎？在這世上，每種職業(yè)都應(yīng)該受人敬仰，哪怕再卑微，也有著它所存在的意義，不是嗎？
放學(xué)了，清脆的鈴聲響著，哦，是一首樂(lè)曲，《童年的回憶》，這又是自己的學(xué)識(shí)讓自己知道的，真讓人驕傲。嘴角彎起弧度，和同學(xué)結(jié)伴回家，夕陽(yáng)的光輝灑落在每個(gè)人的臉龐上，身上，放佛一個(gè)個(gè)都是可愛(ài)的天使。路過(guò)的幼兒園更是讓人興奮。走近了，一股甜甜的香味飄來(lái)，哦，是棉花糖的味道！臉上的笑容更是燦爛，再近了，吆喝聲入耳不覺(jué)，選鬧著，嘈雜著，這也是一種美。生活的美。
傍晚，晚霞出來(lái)了，粉色的，紫色的，紅色的，暖暖的顏色讓人眼睛舒服。由深變淺抑或由淺變深，天空像是個(gè)調(diào)色盤(pán)，真好看！
夜晚的霓虹燈安靜地放射出絢麗的光芒，房間里，疲憊了一天的人兒躺在床上，軟軟的床褥，甜甜的夢(mèng)兒。一天，就這樣過(guò)去了。
青春的花樣年華作文 19
快醒來(lái)吧我們的青春別再繼續(xù)躲在角落里沉睡從此之后我的生活你是主角讓我的生命春光明媚
快聽(tīng)著音樂(lè)聲搖擺陶醉邁起舞步將激情跟隨這是只屬于我們的夢(mèng)之舞會(huì)這是世上最艷麗的玫瑰
沒(méi)有什么能讓我們頹廢沒(méi)有什么能讓我們崩潰沒(méi)有什么能讓我們憔悴沒(méi)有什么能讓我們疲憊
沒(méi)有什么能讓我們懊悔再也沒(méi)有什么能讓我們后退迎著風(fēng)大聲說(shuō)我們天真無(wú)畏任憑那年華似水
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，習(xí)慣乘著傍晚金色的夕陽(yáng)走上回家的道路，踏著那些斑駁的樹(shù)影穿過(guò)這個(gè)城市的大街小巷。這是一個(gè)夏天的尾聲，拖著一長(zhǎng)串炎熱的延長(zhǎng)符號(hào)。夜幕遲遲不肯降臨這個(gè)海邊的小鎮(zhèn)，烈日在留戀著那片蔚藍(lán)的天空，它不愿落入西邊的地平線下沉睡，耀眼的光芒背后淡淡地泛著孤寂的悲哀�；蛟S是它內(nèi)心深處的傷口在流淌著火熱的鮮血吧，將這天空也染成一片紅色。
一個(gè)暑假就這么過(guò)去了，我始終沒(méi)能靜下心來(lái)寫(xiě)一些屬于自己的文字。忙碌，這是可以形容這個(gè)夏天的詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)生活中是永遠(yuǎn)不會(huì)有空閑的，這也像是一種宿命，被這個(gè)世界上的什么所緊緊地束縛著，再如何反抗也是無(wú)濟(jì)于事，只能夠默默地忍受，然后學(xué)會(huì)坦然接受。我們只能選擇妥協(xié)，因?yàn)椴贿m者只會(huì)被這個(gè)世界淘汰，這是一種何等的無(wú)情冷漠，何等的殘酷無(wú)奈。
有時(shí)候會(huì)不知不覺(jué)地一步步地追隨日光隱沒(méi)的方向，讓最后一縷光芒落在自己的掌心。時(shí)光就是這樣流逝，日復(fù)一日的這個(gè)夏天就過(guò)去，年復(fù)一年的我的'童年就消逝。
有人形容我，會(huì)用那個(gè)少年。后知后覺(jué)的就已經(jīng)長(zhǎng)大了，就變成了那個(gè)少年，我們依然是天真的，總是在奢望著什么，在追逐著什么。這是青春所特有的激情與動(dòng)力，它從不會(huì)低頭服輸，從不會(huì)放棄理想。然而總會(huì)有一天，我們心中僅存的那點(diǎn)天真爛漫也被耗盡了，那時(shí)候我們的青春也就走到了盡頭，會(huì)隨著驕陽(yáng)又一次的朝升夕落永遠(yuǎn)地消失在這個(gè)世界上。
時(shí)光如河，年華似水，青春也只是驚鴻一瞥，轉(zhuǎn)眼即逝。有時(shí)候心里就會(huì)這樣隱隱作痛，會(huì)這樣黯然神傷，會(huì)這樣感到一陣陣絕望。然而那也只是生活中的一部分，更多的時(shí)候我們來(lái)不及悲傷，更多時(shí)候我們無(wú)心顧及未來(lái)，更多時(shí)候我們會(huì)純真的嬉笑著面對(duì)這個(gè)世界，因?yàn)闅埩粼谖覀兩砩系奶煺鏁?huì)讓我們心中的不快和憂愁自然而然的遺忘。
有時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，然而事實(shí)上我們依然只能是一群孩子，在我們丟掉那一絲天真之前。天真讓我們擁有了忘卻記憶的資格，我們的心中不會(huì)有仇恨，我們的生活似乎也能夠隨時(shí)隨拋棄往事，重新開(kāi)始，也可以孑然一身的流浪到遠(yuǎn)方，讓世界在一夜間煥然一新。
少年的心是不可能像身體一樣被束縛的，那是永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束飛翔的東西。他們能夠無(wú)所畏懼地自由放縱，唱著歌拖著舞步游蕩到天的盡頭。
這才是真正的青春，其實(shí)不必去擔(dān)憂什么，沒(méi)有什么是上天注定的，我們眼前的道路很長(zhǎng)，我們不能夠懦弱地后退。我們必須選擇，但沒(méi)有什么是能夠讓我們后悔的。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，那是不可避免。在成長(zhǎng)中慢慢適應(yīng)，或是用自己的雙手創(chuàng)造新的天堂，一切有你自己選擇。當(dāng)年華流逝，青春不再的時(shí)候，我們回過(guò)頭看，那一定是一段永久的美麗童話。
青春的花樣年華作文 20
流水帶走了時(shí)光，時(shí)光在無(wú)聲中飛逝，我們跨過(guò)了一道又一道歲月的門(mén)檻，在青春的世界里感受著每一秒的美好。有人說(shuō)，十四歲的青春淡雅而悠靜；有人說(shuō)，十五歲的青春芬芳而漂亮；有人說(shuō)，十六歲的青春，迷蒙而充滿詩(shī)意！
溫暖的陽(yáng)光傾瀉在我的身上，低下頭，看見(jiàn)一條歲月的長(zhǎng)河，倒映著曾屬于我的十四歲！有時(shí)，我覺(jué)得自己很成熟，成熟得像飽經(jīng)風(fēng)雨、品盡滄桑的老人；有時(shí)，卻又覺(jué)得自己很幼稚，幼稚得不亞于牙牙學(xué)語(yǔ)、天真無(wú)邪的娃娃；有時(shí)，我也會(huì)還原十四歲的本質(zhì)，面對(duì)一次又一次的失敗，面對(duì)越堆越高的“學(xué)債”，一籌莫展，只能唉聲嘆氣，又不得不奮筆疾書(shū)！唉，十四歲，多變的年齡！
在人生的花季，充滿夢(mèng)的世界里，我曾為它流過(guò)淚，也曾為它欣喜不已，是它把我變得多愁善感，習(xí)慣發(fā)呆！十五的夢(mèng)幻，已離我而去，那個(gè)天馬行空充滿幻想的女孩如今已習(xí)慣了生活的酸甜與苦辣；青春的紀(jì)念冊(cè)上，我揮舞筆桿，留下淡淡的痕跡；當(dāng)初種下的`青春的花，如今也開(kāi)出了花苞，散發(fā)出迷人的清香。十五歲的我不再無(wú)賴(lài)地躺在父母的懷里撒嬌，也不再把自己的過(guò)錯(cuò)和別人的容忍視為理所當(dāng)然！呵，十五歲，成長(zhǎng)的時(shí)期。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，在微風(fēng)中像滿天飛舞的細(xì)沙。倚在窗口，思索著已經(jīng)到來(lái)的十六歲，這時(shí)的我有點(diǎn)相信自己已經(jīng)十六歲了，開(kāi)始感嘆時(shí)間如水，人生苦短，這時(shí)的我開(kāi)始思索十六歲的悸動(dòng)我的青春年華。
十六歲的我，比起往年多了煩惱，多了眼淚，多了叛逆。向往自由自在只屬于自己的那片藍(lán)天，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有父母嘮嘮叨叨的批評(píng)。也許這就是步入青春的我們吧！
現(xiàn)在的我們總感覺(jué)是生活在被上了枷鎖的大牢籠，煩透了學(xué)習(xí)。每天我們的足跡就只能遍布在學(xué)校的角落，每天都被作業(yè)的繩子拉著，無(wú)論走到那都會(huì)被拉回去。是的，以上都是我昨日對(duì)青春期下的定義‘累’。漸漸地發(fā)現(xiàn)青春這一叛逆的階段，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一回。沒(méi)到十六歲的孩子盼望著自己慢慢成熟，處于十六歲的我們正浪費(fèi)著青春的風(fēng)采，已經(jīng)過(guò)了十六歲的人們總是盼望著自己能夠重新體會(huì)青春的飛揚(yáng)，青春的煩惱，青春的悸動(dòng)。
有些人克制不住青春期的這份沖動(dòng)，揮霍著這僅有的日子，揮霍著父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)。男孩們認(rèn)為吸煙喝酒上網(wǎng)這是再酷不過(guò)的事了。左手點(diǎn)根煙，右手拿杯酒，染個(gè)五顏六色的頭發(fā)，側(cè)著身子翹個(gè)‘二郎腿’。當(dāng)你們?cè)谧鲞@些事時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)手里的錢(qián)從哪來(lái)。如果這時(shí)候你們回過(guò)頭想想父母那無(wú)數(shù)次的彎腰駝背用長(zhǎng)著厚厚繭的手擦拭那汗滴的時(shí)侯，也許你們就不會(huì)那樣做了。
青春如此美好，卻被我們演繹得如此悲涼。個(gè)中的快樂(lè)，個(gè)中的煩惱交織在一起用這短暫的日子熬成了一碗酸甜苦辣的湯�，F(xiàn)在的我們正在慢慢品嘗著這碗湯。
克制住十六歲的這份悸動(dòng)，將它永遠(yuǎn)深埋在心中。放飛青春期的這份夢(mèng)想，讓他徜徉在那片屬于自己的藍(lán)天下。
青春的花樣年華作文 21
“你有沒(méi)有一個(gè)感覺(jué)，我們的十七歲，好像可是才是去年的事。三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，七月繽紛的太陽(yáng)雨，十月灼人的紅葉，我們是當(dāng)年擁抱藍(lán)天的白楊。那時(shí)候的我們還太年輕，不明白所有命運(yùn)贈(zèng)送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格……”
媽媽說(shuō)那些有關(guān)青春的日子在被辜負(fù)和被浪費(fèi)后，從記憶將某一段拎出，拍拍上頭的塵土，感嘆它是最完美的時(shí)光。她說(shuō)那年她十七歲，第一次和自我玩的要好的姐妹們出城，第一次來(lái)到繁華熱鬧的街市�？匆�(jiàn)無(wú)數(shù)青年和她們一樣感受明媚陽(yáng)光，和煦春風(fēng)，看著每一秒與自我擦肩而過(guò)，像每一滴酒回不到最初的葡萄，回不到的少年。
媽媽說(shuō)自我在學(xué)校度過(guò)的那段日子，無(wú)論是教師，同學(xué)，還是當(dāng)初的好朋友都是難得可貴的。一座不大的教學(xué)樓，加上別有特色的池塘，池塘里的蘆葦叢亭亭玉立，這便是當(dāng)年她們的學(xué)校。記得有一次，天還不是很晚，北邊天上烏云泛起，緊之后就是暴雨雷鳴，雨一向下，風(fēng)不停刮，直到夜幕降臨。眼看著這放學(xué)的點(diǎn)兒過(guò)去好一陣了，這雨算是停不下來(lái)了，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒是回不了家了。可是呢，幸好身邊有這幫同學(xué)，幾個(gè)男生幾個(gè)女生，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)先要走，想了想……正值夏季，池塘內(nèi)結(jié)滿了蘆葦草。那時(shí)農(nóng)村家里的小孩凡是能夠伸手干活的`，手上都會(huì)點(diǎn)編織的絕活。大家靈機(jī)一動(dòng)想到一塊去了，一起拔蘆葦，一起編，很快不大的草墊就完成了。趁時(shí)間剛剛好，托著草墊頂著風(fēng)，就這樣一起回家……她說(shuō)這是她永生難忘的青春。
我說(shuō)我也有一幫可愛(ài)的同學(xué)，可敬的教師，可親的朋友。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)，最燦爛的笑容就屬我們了，一位位運(yùn)動(dòng)健兒，不僅僅是為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，只為在那個(gè)剛剛走過(guò)的操場(chǎng)上留下青春的一筆，來(lái)年這個(gè)時(shí)候也不悔青春曾來(lái)過(guò)。十七歲的我們都是乖小孩，就算頂著包袱也一向往前走，并且一路有說(shuō)有笑，那一切像是發(fā)生在昨日，不曾停留。我們不明白未來(lái)是什么樣貌，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，但至少我們有劃下的一筆，憧憬的機(jī)會(huì)，無(wú)需眷戀。此刻，毅然決然破釜沉舟背水一戰(zhàn)！
幾年后，成年的我們也會(huì)感嘆青春路途上我們不是一個(gè)人，有過(guò)夢(mèng)想，經(jīng)歷綻放。青春，如同奔流的江河，這一去來(lái)不及道別；青春，如同編年體史書(shū)，黑白紙上記錄著回不去的年少。
又是一年三月?tīng)?zhēng)奇斗艷，七月繽紛太陽(yáng)雨，十月艷麗紅葉，卻永遠(yuǎn)告別了那些年我們走過(guò)的青春年華。詮釋了整個(gè)過(guò)程的開(kāi)始，卻又忍不住有些難過(guò)，像沒(méi)一滴酒回不到最初的葡萄，在每一個(gè)年輪里醞釀醞釀，嗅到不一樣的味道，些許遺憾的感嘆到味道更濃了。
青春的花樣年華作文 22
雨落屋檐，總是帶著滴滴的聲響，就如噠噠走過(guò)的年華，正在逝去的青春，我們都想好好珍惜。
那群記敘在曾經(jīng)還沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，現(xiàn)在的他們翅膀早已豐滿，踱步在自己的青春流水時(shí)光。此致青春年華，我們成長(zhǎng)到忘記悲傷，把握著友誼，掌握著命運(yùn)，連做夢(mèng)都是那些幼稚的甜美夢(mèng)幻，癡迷在自己一手打造的城堡，里面是公主，是王子，上演著最瘋狂的青春愛(ài)戀，很美。
高一的自己，沒(méi)有俊秀的臉龐，也沒(méi)有顯赫的家世，是千百學(xué)生中普通的一員，卻不是流水年華中淡淡的平庸者。我需要張狂的舞臺(tái)，如同炫目的太陽(yáng)，硬生生的抹滅悲傷的黑暗，點(diǎn)一盞明燈，坐在驛站，等待幸福的到來(lái)。
有很多很難忘的回憶，是青春最內(nèi)涵的收藏，有很多愛(ài)著的人，是青春中最保守的秘密，我們害怕傷害或者被傷害，所以選擇了去藏在心底，醞釀一杯美酒，此致我們的青春。當(dāng)往事再度紛至沓來(lái)，年少的我們總有很多莫名其妙的感覺(jué)游蕩在身旁，似乎一種很微小的憂傷，很不起眼的幸福，讓自己好難忘。
我們最喜歡幻想的時(shí)代，青春轉(zhuǎn)馬年華。
我們最喜歡回憶的時(shí)代，青春旋轉(zhuǎn)摩天輪。
黎明前的黑暗，靜謐中誕生著太陽(yáng)，當(dāng)青春的航程，過(guò)掉千帆，只剩一人獨(dú)演繹孤單，不妨回首，轉(zhuǎn)身，擁抱那些守在你身后的天使，他們的期盼是青春昂貴的賞賜，你的翅膀長(zhǎng)著他們的羽毛，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，他們的身影就刻在你的影子，你懂得，他們是愛(ài)著你，在保護(hù)著你，只是不愿揭穿。
寫(xiě)到這，心狠狠的沉下去我不是小時(shí)代那個(gè)少年，沒(méi)有那些兄弟，給予自己那么多糾纏的情結(jié)，他們?nèi)缏斓男切�，閃閃發(fā)光，照耀著他們的芳菲年華。
我的`青春或許是一杯苦茗的茶，抑或一杯咖啡，是濃濃的苦澀，卻在回味中夾雜著甜蜜。
我看著照片上的同學(xué)們，看著畫(huà)冊(cè)上父母姐妹的容顏，忽然間讀懂了好多，那種很質(zhì)樸的情誼，比熱戀的愛(ài)情更來(lái)得真實(shí)，是青春更寶貴的財(cái)富，在默默中暗暗發(fā)光，在回憶中占據(jù)了主角，在青春的舞臺(tái)，這些不可或缺，在人生的戲場(chǎng)，他們是感動(dòng)的生源，在我的青春留下重重的一筆。
致我們的青春流年，為一段幸福不斷去流浪的繁瑣時(shí)光。
致我們的青春流年，為一個(gè)人不斷去尋找的清淺輪回。
浮華的世界，我們不能太現(xiàn)實(shí)。
青春的花樣年華作文 23
青春是歌曲，唱出人生動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章；青春是種子，結(jié)出人生甘甜的果實(shí)；青春是詩(shī)集，吟誦人生華美的篇章。青春是花樣的年華。
青春是歌唱祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)熱情。憶往昔，戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難降臨到中國(guó)的大陸上，危難的`陰云在空中籠罩。面對(duì)這一情景，一代偉人毛澤東發(fā)出了“蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的疑問(wèn)。在無(wú)數(shù)的思索中，他堅(jiān)定了理想信念，立下“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的誓言，想要用自己的青春年華為祖國(guó)驅(qū)散陰云，帶來(lái)曙光�？唇癯�，面對(duì)外軍挑釁我軍邊境，邊防官兵陳祥榕堅(jiān)決予以回?fù)�，英勇斗�?zhēng)，絲毫不懼，用生命踐行“清澈的愛(ài)只為中國(guó)”的愛(ài)國(guó)宣言，用鮮血染紅了青春之花；展未來(lái)，我們這一代青少年肩負(fù)著民族振興與國(guó)家富強(qiáng)的使命，所以我們要向他們學(xué)習(xí)，以行動(dòng)為樂(lè)譜，以青春為音符，歌唱祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。
青春是種下夢(mèng)想，努力奮斗的堅(jiān)持不懈。憶往昔，司馬遷得罪過(guò)皇帝，受盡殘酷的官刑，巨大的痛苦并沒(méi)有使他從此一蹶不振，反而讓他更加刻苦努力，堅(jiān)定信念，忍辱負(fù)重完成了令人驚嘆的史學(xué)巨著——《史記》，用執(zhí)著完成了人生追求；看今朝，“雜交水稻之父”袁隆平將青春乃至一生都奉獻(xiàn)給了“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”，日日夜夜奔波于田間地頭，不知疲倦地親力親為。播灑青春，只為收獲豐饒；展未來(lái)，處于青春年少的我們也應(yīng)只爭(zhēng)朝夕，以行動(dòng)為翻犁以青春為水滴，澆灌夢(mèng)想，努力奮斗。
青春是書(shū)寫(xiě)大義，無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。憶往昔，當(dāng)《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到國(guó)內(nèi)時(shí)，以譚嗣同為代表的青年人組織公車(chē)上書(shū)，想讓皇帝通過(guò)變法維新拯救腐朽的統(tǒng)治，但守舊的頑固派擔(dān)心變法會(huì)觸及自己的利益，于是他們搜捕維新人士，本可逃跑的譚嗣同卻選擇留下來(lái)英勇就義，把青春奉獻(xiàn)給了大義；看今朝，當(dāng)肆虐的疫情打破人們?cè)酒届o的生活時(shí)，一群人舍小家，為大家，逆風(fēng)前行，自發(fā)前往支援最前線，擔(dān)起護(hù)一方安寧的職責(zé)；展未來(lái)，歷史的重任在我們肩頭，我們要頑強(qiáng)拼搏，以行動(dòng)為筆墨，以青春為文字，書(shū)寫(xiě)大義，無(wú)私奉獻(xiàn)。
時(shí)代在召喚著我們，我在今后要熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持不懈，勇于擔(dān)當(dāng)，讓絢麗之花開(kāi)遍青春這一花樣的年華之中。
青春的花樣年華作文 24
你說(shuō)生活像沙漠，那是你心中缺少綠洲，做一個(gè)金色的夢(mèng)，就會(huì)有一份綠的收獲。
題記
我愿有一個(gè)撲朔迷離的金色夢(mèng)，所有許許多多的夢(mèng)想跳入童年的背筐中。一張張兒時(shí)的照片，一幕幕生動(dòng)的情景，不斷出現(xiàn)在童年夢(mèng)幻中。背筐撐起我生命的航班，撐起我兒時(shí)的夢(mèng)想天堂。在荒蕪的平原上灑下綠野的希望，種植下生機(jī)的種子。在心靈原野上，開(kāi)花結(jié)果，但我愿那是棵無(wú)花果。
我愿有一個(gè)花一般的草木年華，插上天使的翅膀，托起童話的殿堂�；厥咨哌^(guò)的花季雨季，宛若飛機(jī)劃過(guò)天空的那一瞬間，成了歲月的印記。坐著，看朝陽(yáng)從山峰累累爬上，怨那陽(yáng)光天天如此燦爛，伴著夕陽(yáng)緩緩滑落，遠(yuǎn)離了世俗，拋開(kāi)了一切孤寂與憂愁，那時(shí)，它又重染上了歲月無(wú)情的指紋。
我愿有Angle的印記，隨著時(shí)間的飛逝，展開(kāi)潔白的羽翼，重逢久違的藍(lán)天，久違的自由。去飛降在夢(mèng)中的香格里拉，永遠(yuǎn)那么逍遙。再?zèng)]有什么纏綿，再?zèng)]有童年編織的夢(mèng)。仰起臉仰望天際，總是那么深湛，不管你有多少煩惱、傷心事，它還是那樣，那么的藍(lán)，太陽(yáng)，還是有出來(lái)，滑落的`瞬間。世界不會(huì)因你而改變，即使我是無(wú)憂無(wú)慮的天使仙子。
我愿時(shí)間永遠(yuǎn)定格，定格在最溫馨的時(shí)刻，輕輕把手表按下，永駐那畫(huà)面，定格住那一瞬間。洗滌心靈的污穢，但，永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)知的小女孩嗎?我有許多追求，我有許多向往。我憧憬原離世俗的天堂，憧憬遼闊無(wú)邊的草原。但，僅僅是對(duì)著幾匹野馬嗎?不是的，更令我神往的是那隨風(fēng)逍遙的日子，但，那可能會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
我愿我是一只被捕的青蛙，因?yàn)槟巧钍チ宋羧盏纳�。我有世人滿足不了的愿望，我想做一名女強(qiáng)人的欲望，想掙扎起翅膀追尋，卻害怕受傷。明媚的陽(yáng)光依舊，那么，以前的一切，過(guò)去的種種，還會(huì)復(fù)返嗎?靚麗的青春還會(huì)永駐嗎?
我愿日月不再循環(huán)，花兒不再凋謝。但，那也只是虛幻，只是夢(mèng)中滿足自己的白日夢(mèng)，可能會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我失去羽翼飛翔，尋找屬于自己的天空，卻尋不到往日的印記。也許，畫(huà)面已定格，只是迷迷茫茫，從天使變凡人的我，了無(wú)痕跡，只是留下當(dāng)日的輝煌。
我愿拋開(kāi)人世間所有的煩惱。生活有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)快艇疾馳過(guò)海面，留下了許多余波。它，成了歷史的見(jiàn)證，在那一瞬間，它成了世人憧憬的永恒。瀟灑揮揮手，輕輕離開(kāi)，給我們留下的是孤單的背影。只是短短的一秒，就變成了永恒。只是沒(méi)有再見(jiàn)面，就成了離別。
桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，Angel輕輕對(duì)我說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我答應(yīng)過(guò)天使，輕輕的我走了，堅(jiān)決不帶走任何一片五彩的朝霞……(尾音)
青春的花樣年華作文 25
流水帶走了時(shí)光，時(shí)光在無(wú)聲中飛逝，我們跨過(guò)了一道又一道歲月的門(mén)檻，在青春的世界里感受著每一秒的美好。
在人生花季里，充滿夢(mèng)的世界里，我曾為它流過(guò)淚，也曾為它欣喜不已，是它把握變得多愁善感，習(xí)慣發(fā)呆，曾經(jīng)的夢(mèng)，已離我而去，那個(gè)天馬行空的充滿幻想的女孩如今習(xí)慣了生活的心酸和苦辣，學(xué)會(huì)了如何去成長(zhǎng)。當(dāng)初種下的青春的花，如今現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)出了花苞，散發(fā)出迷人的.清香�，F(xiàn)在的年齡我不再依賴(lài)父母的懷抱撒嬌，也不再無(wú)賴(lài)的過(guò)錯(cuò)和別人的容忍視為理所當(dāng)然，已學(xué)會(huì)了獨(dú)立成長(zhǎng)。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，是微風(fēng)中滿天飛的細(xì)沙。思索著一點(diǎn)一點(diǎn)逝去的青春，開(kāi)始感嘆時(shí)間流水，人生苦短，這時(shí)的我開(kāi)始思索更多的深?yuàn)W的問(wèn)題，回去探索人生的真諦，我不再滿足于坐井觀天，而是盼望奔向更廣闊的天地。
感謝歲月，給我留下最美麗的青春年華……
青春的花樣年華作文 26
時(shí)間的流逝必然會(huì)帶走很多。青春年華，年少的稚氣，往日好友，還有親人的離世、、一些人一些事一些記憶都在時(shí)間的碾轉(zhuǎn)間遺忘！所以我們要珍惜我們身邊的每個(gè)人，珍惜生活中的每一天！
青春，最終在流水一樣的時(shí)光里走到了盡頭，茫然失措的站在歲月的渡口，等待著，在下一個(gè)不知是怎樣的日子里倉(cāng)惶的漂流。
我已不敢伸出，那渴望牽住季節(jié)的手，就在林林總總的記憶里，品味年少時(shí)那份無(wú)羈的自由。紅塵是怎樣的一場(chǎng)夢(mèng)啊，當(dāng)我在青春的睡夢(mèng)中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著、美麗著，卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動(dòng)著檐下的風(fēng)鈴，訴說(shuō)著人生的分別與相守，最終也明白了，這一場(chǎng)生命的過(guò)程，就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒，是那么無(wú)法婉拒的一醉啊，于是癡癡的走過(guò)了紅塵——黑夜又白晝、少年到白頭！
直到有那么一天，記憶成了痛得不敢觸摸的傷口，就有了一種悲痛的奢望：要為以往的日子做一次殤情的守候，再夢(mèng)回一次，跋涉的路上，那久別的溫柔！
我，像是一只人海的孤舟，忘記了是怎樣的開(kāi)始，也不敢想起，這沿途的風(fēng)景，是不是真的在這段生命里以往真實(shí)的擁有……
這是終將落幕的舞臺(tái)，孤單的劇幕里，我捻著青春的發(fā)角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。多情的是這歲月，讓我們這一生的過(guò)程，體會(huì)著上蒼賦予生命的'萬(wàn)千感受；偏偏無(wú)情的仍是這同樣的歲月，讓所有不舍的日子，都不能停下腳步，就僅有在一次次絢麗的夢(mèng)里，回到青春的時(shí)候，看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場(chǎng)生命像是風(fēng)中的花瓣啊，最美的剎那，卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚(yáng)的四季，只想綴住它那匆匆的腳步，再也不會(huì)輕易的放手！
我只能是這紅塵一個(gè)微渺的過(guò)客，攏著歡喜或是哀愁，悄悄的來(lái)，又悄悄的走。只等著將這百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，最終會(huì)回歸到最初的時(shí)候，似乎沒(méi)有什么發(fā)生過(guò)，只是還有一份悸動(dòng)，在心底蟄伏了很久很久。哪里會(huì)有了無(wú)遺憾的人生啊，生命的輪回，只是一份無(wú)奈的祈求。
我放慢了腳步，時(shí)光卻仍是毫不停留，風(fēng)風(fēng)雨雨的四季里，始終有一雙，默默的含著淚光的眼眸……
青春的花樣年華作文 27
飄雨像銀針一樣，在夜幕中灑落。地上匯起股股細(xì)流，汩汩淌進(jìn)了干裂的泥土嘴里，不一會(huì)兒便消失得無(wú)影無(wú)蹤。院中的榆樹(shù)沐浴著雨水的滋潤(rùn)，一天天長(zhǎng)大，而窗旁燈光下的我，在知識(shí)的籠罩下，也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，正一步步接近畢業(yè)的時(shí)光。
榆樹(shù)爆青了，嫩綠的新芽探出頭來(lái)，在怡蕩的春風(fēng)中，附在枝頭頻頻向大地點(diǎn)頭，這是榆樹(shù)的.青春宣言。
又是一個(gè)轉(zhuǎn)眼，我從那個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了一名初中生。來(lái)到新的學(xué)校，難免有些不習(xí)慣，但是，不管怎么困難，我拼命地改變自己，忘記小學(xué)那段難忘的時(shí)光，早起晚歸，適應(yīng)現(xiàn)在的節(jié)奏。我明白：若任由春去春來(lái)，便不會(huì)有收獲，必須要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒才行。
一個(gè)響雷，是天神的恐嚇。窗外，榆樹(shù)屹立于如劍的風(fēng)雷中。春天從來(lái)都不是溫和的，狂風(fēng)搖曳著枝丫，暴風(fēng)沖刷著新芽。風(fēng)侵雨壓，雷雨轟頂，但榆樹(shù)卻毫不畏懼，毅然將枝干刺向夜空，在搖曳中抗?fàn)帲陲L(fēng)雨中挺立。也許它懂得珍惜青春年華，更珍惜這些風(fēng)雷和閃電。
一聲吶喊，是我對(duì)大地和天空的傾訴，把在學(xué)海中的種種困難、榮耀、譏諷和疑惑，全部?jī)A訴給老天，讓所有的不快和痛苦都隨風(fēng)去吧！珍惜這一切的磨練吧，珍惜苦難青春的每一刻時(shí)光，坎坷的青春才有光輝的未來(lái)！我對(duì)自己說(shuō)。
明年又會(huì)是一個(gè)明媚的春天！珍惜它吧，珍惜有限的青春，拼搏無(wú)限的明天。再約來(lái)年，青春的年華將永遠(yuǎn)不會(huì)流失！
青春的花樣年華作文 28
花樣的年華，飛揚(yáng)的青春，激情四射，絢麗多彩，驀然回首的一剎那，總有一絲微笑一陣歡樂(lè)。
似水的流年帶來(lái)了青春的萌動(dòng)，也帶了一些酸澀的煩惱。回首以往的事，以往的路，我們收獲過(guò)感動(dòng)與歡笑，播種過(guò)真誠(chéng)與友誼。我們也快樂(lè)過(guò)，傷感過(guò)，也曾哭泣過(guò)，在一次次失敗與挫折中歷練成長(zhǎng)，在一次次成功與歡樂(lè)中走向成熟，這便是成長(zhǎng)中的青春。猶如一杯茶，一絲絲的苦澀，一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜，也伴隨著一縷縷的清香，沁人心脾，讓人回味無(wú)窮。
青春是自由與歡樂(lè)的結(jié)合體，或許你還未完全脫離兒時(shí)的天真幼稚，也許你還沉浸在昔日的歡呼之中，但時(shí)間會(huì)讓你淡忘一切，它會(huì)刷洗掉你兒時(shí)的記憶，給你一個(gè)新的開(kāi)始。展望未來(lái)，希望之光正在普照大地，成功正在等待著你，策馬揚(yáng)鞭，勇敢的追尋吧！讓那過(guò)去的'一切成為一篇瑰麗的童話。
我們可以很張揚(yáng)，因?yàn)榍啻旱谋拘�；我們很�?dú)特，因?yàn)槲覀儞碛卸嘧说那啻耗耆A。每一個(gè)女孩都像一朵燦爛綻放的花兒，每一個(gè)男孩都像一棵欣欣向榮的小樹(shù)，體驗(yàn)成長(zhǎng)中的煩惱，享受生命賦予我們的陽(yáng)光雨露。
我們可以我行我素，不受外界因素的任何影響，做著我們以為應(yīng)該做的事，說(shuō)著我們認(rèn)為應(yīng)該說(shuō)的話，沒(méi)有人能約束我們，而他們的臉上只有無(wú)可奈何的微笑，擁有青春年華的人的內(nèi)心充滿自信與激情。
那么，在如此明媚的春光中，讓我們帶上心中的希望，展開(kāi)心中的翅膀，飛向遠(yuǎn)方！
青春的花樣年華作文 29
我終于長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)沉著穩(wěn)重，又時(shí)而活蹦亂跳的大男孩，坐自己喜歡做的事，但又時(shí)而孤寂無(wú)依，落魄的樣子令自己都心疼，我是怎么了，不再那么活潑，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我害怕、擔(dān)心、思戀，我想回家。
但是我要活出自己的世界，活出自己的精彩，不會(huì)讓身邊的人瞧不起。我愛(ài)好音樂(lè)，更向往那種舞臺(tái)上的絢麗，我向往那種快樂(lè)又自由的世界，那才是真正的我;我不會(huì)放棄自己的學(xué)業(yè)，因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)想的基礎(chǔ)，我要學(xué)習(xí)，更要參加學(xué)校里的所有文藝活動(dòng)，我愛(ài)跳愛(ài)鬧，不失自我，盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大，在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督下，我依然那么懶惰，那么調(diào)皮;盡管我長(zhǎng)那么大，也已經(jīng)成人，說(shuō)話卻也不顧他人感受，只要自己想要表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槲以敢庹f(shuō);我的學(xué)習(xí)的心不是很強(qiáng)，確不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)。如今我們后知后覺(jué)，來(lái)到這個(gè)陌生的城市才覺(jué)得家才是我們自始至終的溫馨港灣，我們擁有我們的青春，但是自己的父母曾經(jīng)也有自己的'青春世界，回首，他們的青春是由不得自己做主的，所以才會(huì)無(wú)學(xué)識(shí)。
回首那段青春年華，有辛酸、有幸福、有無(wú)知，盡管如此，我們要活出自己的人生，讓今后的自己回憶起過(guò)去不后悔，所以青春是在自己的手里，由自己掌控的，青春擁有夢(mèng)想，就要在激情的青春年華去實(shí)現(xiàn)這一切無(wú)知、天真、又現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，盡管可能不會(huì)成功，都相信只有去做了，才不會(huì)讓今后的自己后悔。讓自己的青春無(wú)悔才是最好的回憶，但是除了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想意外的事還有什么呢?
我擁有一個(gè)自己的世界，擁有自己的青春，擁有這個(gè)生命，全都是誰(shuí)給我的，全是父母給我的啊!他們用自己的青春換來(lái)了我的生命，擁有自己的世界，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢(mèng)想也不能實(shí)現(xiàn)了，所以，我不能只是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還要問(wèn)問(wèn)父母的夢(mèng)想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾，我要做一個(gè)真正的自己，實(shí)現(xiàn)一個(gè)全新的自己。
在我看來(lái)，在所有人看來(lái)，青春是自己的，青春更是陽(yáng)光的，我們要擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，做自己青春路上的主人，青春路上的花團(tuán)錦簇中的一朵，努力的為自己的繁華綻放，為自己凋零前的時(shí)光鋪上一條無(wú)悔之路。
青春的花樣年華作文 30
是誰(shuí)攜清風(fēng)在我耳邊輕唱?
是誰(shuí)把那似水流年的思念扣在我的心房?
當(dāng)明月再一次當(dāng)空高掛，當(dāng)蛙聲再一次泛濫成災(zāi)時(shí)，我獨(dú)倚……
風(fēng)
青春，是一陣因歡快而激蕩起的風(fēng)，夾雜著傷感的回憶和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無(wú)窮盡。微風(fēng)吹過(guò)，青絲撩起，拂過(guò)臉頰，是一語(yǔ)無(wú)法言盡的舒適。但，風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)，便不再吹回。
溪流
小小的溪，清清的水，細(xì)細(xì)地流。聽(tīng)到的，是潺潺的流水聲，如一首歡快的歌，動(dòng)聽(tīng)，似青春。看到的，是圈圈的漣漪，一眼望得到底的溪水，美麗，還似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。從不會(huì)因前方的一塊石頭而停留，或是被橫長(zhǎng)垂落的樹(shù)枝攔截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不會(huì)向北方回頭。永遠(yuǎn)不能。
花草
花開(kāi)，動(dòng)人。青春的我們，是盛開(kāi)的花，是最吸引人們目光的。草綠，迅速地長(zhǎng)，快速地綠，新鮮，充滿生機(jī)�；ㄩ_(kāi)在該開(kāi)的季節(jié)，草綠在該綠的時(shí)候，世間的萬(wàn)物都隨著他們的規(guī)律所運(yùn)轉(zhuǎn)�；�，失去了往日的風(fēng)采，化作春泥。草枯，失去了生機(jī)，枯黃，讓人，有說(shuō)不出的失落。
風(fēng)吹，水流，花謝。一瞬間，一剎那，一時(shí)段。青春，如風(fēng)，同水，似花。青春年華，是那樣的美好，又是那樣的短暫。謝謝你們，風(fēng)，水，花，草，謝謝你們讓我知道了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。
珍惜青春
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受;不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的.風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜�(yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
青春的花樣年華作文 31
青年就像一粒種子。放松之后，它可能會(huì)失去萌芽的活力。生命只給人青春一次。我選擇追求，追求生活的夢(mèng)想，放棄生活的色彩。我想讓我的青春如帆。當(dāng)風(fēng)搖曳，海浪拍打時(shí)，我也想瀟灑地行走。即使我最終被風(fēng)浪淘汰，我也不后悔。畢竟，我經(jīng)歷了一段有意義的人生旅程。
我想讓我的青春像一粒種子。當(dāng)土壤很重，浸泡在冷水中時(shí)，我不得不吐出我的雄心壯志。即使它最終在秋天枯萎，我也不后悔。畢竟，這種生活孕育了果實(shí)。我希望我的青春像一朵梅花。我想在冰雪天吐出我的芬芳。即使我最終別無(wú)選擇，我也不會(huì)抱怨我曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累和充實(shí)自己的最佳時(shí)期。我們正處在一個(gè)充滿活力的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的最佳時(shí)期。一起，我們可以互相激勵(lì)，一起沖刺前進(jìn)，一起為我們自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儽舜瞬恍湃�，想要超越別人，所以我們有能力向前邁進(jìn)，奮斗。只有這樣，我們才能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，在課堂上做筆記。當(dāng)時(shí)，我們不明白最大的敵人是我們自己。
旅程是一條蜿蜒曲折的小徑，有冰、大雨和絆腳石。我不知道前面的路是深不可測(cè)的深潭還是平靜的湖泊，前面的路是崎嶇的小徑還是鮮花盛開(kāi)的.陽(yáng)光大道。我不在乎，我不在乎路上的荊棘，我把鞋帶系在路上，不管前面有多危險(xiǎn)。
苦澀的汗水伴隨著我艱難的腳步，激動(dòng)的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要我到了那個(gè)地方，它就是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄然而至，掌聲再次響起時(shí)，我既不傲慢也不急躁。因?yàn)槲颐靼走�有很長(zhǎng)的路要走，因?yàn)槲颐靼孜冶仨氉龀龈蟮呐�。�?dāng)大雨再次沖走歡樂(lè)，當(dāng)冰雪再次抹去興奮時(shí)，我沒(méi)有怨恨和遺憾。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)行動(dòng)、付出、收獲和成功了。因?yàn)槲抑捞?yáng)總是在風(fēng)雨之后，梅花的香味來(lái)自嚴(yán)寒。
青春是我們的夢(mèng)想，也是我們一生中最完美的時(shí)光。
青春的花樣年華作文 32
青春，是人生中最美好、最寶貴的年華；青春，是人生中的黃金時(shí)期；青春，是人生中精力最旺盛的時(shí)期。
我們是跨世紀(jì)的一代，我們的青春是最美麗的，祖國(guó)未來(lái)更美好的藍(lán)圖，需要我們繪就。因此，我們應(yīng)該珍惜青春年華，發(fā)憤圖強(qiáng)。然而，在青春的海洋里，是誰(shuí)給我導(dǎo)航？是我的老師；是誰(shuí)給我加油？是我的'同學(xué)；是誰(shuí)給我呵護(hù)？是我的父母。父母親給我一副好身軀，給我青春的熱血和活力，呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。他們長(zhǎng)年累月，辛辛苦苦，他們頭上的白發(fā)越來(lái)越多，這不禁讓我感到悲傷，有時(shí)還偷偷地為此流淚。他們，也曾擁有過(guò)青春年華啊！如今為了我，為了家中的生計(jì)，他們樂(lè)于犧牲自己的青春，挑起沉重的家庭擔(dān)子……想起父母給我的溫暖，我感激不已。
我們正處在美好的青春時(shí)期，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該坦然承受；在學(xué)習(xí)中，失意總是難免的，因此在成功時(shí)，要學(xué)會(huì)控制自己，不要飄飄然；偶爾失敗時(shí)，要鼓勵(lì)自己。我們要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏且粋�(gè)美麗的舞臺(tái)，需要我們投入心血與精力去演繹。
青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次，而且是有限的；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們要把有限的青春，投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去，讓自己的青春綻放異彩。
青春的花樣年華作文 33
春蘭兮秋菊，長(zhǎng)無(wú)絕兮終古。辜負(fù)卻桃嬌柳嫩三春景，捱盡了菊老荷枯幾度秋。
十一月的天氣，秋風(fēng)已帶來(lái)了寒意，呼呼--刮在您那褶皺的臉上，發(fā)出了微微聲響。您--外婆，仍掛起那彎彎的嘴唇，用那雙蒼老的手撫摸在那菊花花瓣上。每次看到這個(gè)場(chǎng)景，我都會(huì)問(wèn)您：“姥姥，為什么那么喜歡菊花？”一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，您忙收回了放在菊花上面的手，輕輕地放在我的頭上：“那是因?yàn)槔牙褠?ài)菊花的品質(zhì)�。【栈m然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，勇攀高峰。”聽(tīng)完您這意味深長(zhǎng)的句子，我似懂非懂的點(diǎn)了一下頭，然后將自己的嘴巴“吧嘰”貼到您的臉上，隨后留下一片歡笑聲。
就這樣，您在我的記憶里留下一個(gè)又一個(gè)腳印。時(shí)間飛速的流逝，漸漸融化了我與您濃厚的親情。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)幼稚無(wú)知的小姑娘變成了一個(gè)成熟懂事的大孩子了。我與您的每次見(jiàn)面都是在那盛開(kāi)菊花的陽(yáng)臺(tái)上，您的手依舊停在菊花上“放學(xué)了啊�！薄岸鳎 本瓦@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候每天在我的生活中重復(fù)上演著。突然有一天，您來(lái)找我談話，那更加蒼老的手緊緊握住我的手，說(shuō)：“然子，你還記得你小時(shí)候姥姥給你說(shuō)的菊花的`意義了嗎？”“記得�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向那盆菊花，然后又停滯在您的臉上。這是我長(zhǎng)大以后第一次很認(rèn)真的看您的臉，那皺紋像一張網(wǎng)一樣緊緊鎖在您的臉上，一頭白發(fā)發(fā)出耀眼的光芒，深深刺在我的心里。我說(shuō)：“菊花有著傲霜的精神，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志�！蹦呐奈业募绨�，說(shuō)：“你記得就好，你也要有著菊花精神，知道嗎？這盆菊花你要好好養(yǎng)著�！薄盀槭裁蠢牙巡火B(yǎng)呢？”您站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身走出去，手里往后一揚(yáng)：“姥姥老了，養(yǎng)不動(dòng)了，養(yǎng)不動(dòng)了！”那漸行漸遠(yuǎn)的身軀慢慢的離開(kāi)了我的視線。
直到后來(lái)，我才知道原來(lái)您得病了，要去另一個(gè)世界了。我趴在您的病床前，您的嘴一直蠕動(dòng)著，一直說(shuō)著：“菊花……菊花……”我默默地點(diǎn)了一下頭。您又用那雙蒼老的手撫摸在我的臉上，在那一剎那，掉了下去。我知道，您離開(kāi)了我，離開(kāi)了那盆菊花……
我又走進(jìn)那個(gè)熟悉的屋子，此時(shí)，已是嚴(yán)冬，菊花只剩下幾片零落的花瓣在空中飛旋，是那樣的慘淡，凄美。
花開(kāi)，花落。
人去，未歸。
外婆，謝謝您陪我走過(guò)了這么多的歲月年華，有您，我的年華不寂寞！
青春的花樣年華作文 34
從懵懂無(wú)知的少年闖進(jìn)了神奇迷離的青少年，從不諳世事開(kāi)始明曉是非，雖踉踉蹌蹌卻也驟然察覺(jué)，我成長(zhǎng)的腳步融入青春的步伐。
——題記
曾幾何時(shí)，仰望蒼穹，眺望邊際，不止一次地用充滿神往的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)：“何時(shí)我才能長(zhǎng)大！”蒼天無(wú)語(yǔ)。逝者如斯夫，待我突然覺(jué)悟之時(shí)，青春站在了我面前，猝不及防。我無(wú)知無(wú)畏地伸手，她微笑著，引領(lǐng)我駛向未知的國(guó)度。
青春獨(dú)立
世事難料，我背井離家，獨(dú)處異地。略帶驚慌的雙眼環(huán)視周?chē)囊磺�，新鮮卻陌生，惶然不知所措。盡力去熟悉，去適應(yīng)，僅清楚我應(yīng)該學(xué)著成長(zhǎng)，無(wú)論路上是否滿布荊棘，無(wú)可選擇，自己的路總得自己走。嘗試著處理個(gè)人事情，嘗試著安排自己，嘗試著接受一切必須接受的。終于，我相信我可以把握自己的人生，不再是只被呵護(hù)，我要不停地生長(zhǎng)，爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光和雨露，盡管狂風(fēng)暴雨不可避免。我明白了，青春教會(huì)了我獨(dú)立。
青春思索
年齡漸漸成長(zhǎng)，心智漸漸成熟，思維漸漸敏銳，在一天的活動(dòng)過(guò)后，靜謐的深夜，幽黑的四周，閉里眼睛，腦海里的思緒卻是千回百轉(zhuǎn)。新的問(wèn)題應(yīng)不暇接，思維不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，最終卻沒(méi)有什么收獲。盡管明知如此徒勞，卻抑不住地追根究底，并非為了有明確的答案，只是對(duì)身旁、對(duì)現(xiàn)狀、對(duì)未來(lái)懷有說(shuō)不清道不明的疑問(wèn)。久久不能入睡，在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，我明白了，青春教會(huì)了我思索。
青春挑戰(zhàn)
校園的生活波瀾不驚，似有愧于“青春”這一魔幻似的年華。得到消息，學(xué)校近期內(nèi)將成立學(xué)生會(huì)，心情波瀾起伏，難以抉擇。終于，一錘定音，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，挑戰(zhàn)才有超越，超越才能精彩。報(bào)名后，接踵而至的就是競(jìng)選演講了。我呆愣地看著臺(tái)上的“勇士”們，心亂如麻，又開(kāi)始了斗爭(zhēng)：別去，出丑不好玩；胡扯，半途而廢非英雄，縮頭烏龜遭人嫌�！罢�(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)，5號(hào)作好準(zhǔn)備”主持人的聲響闖入我的耳朵。我一咬牙：去！總得試一試。于是，我站在臺(tái)上，帶有些許凜然，緊張又不示弱開(kāi)口了。下臺(tái)后，一顆心還沒(méi)落下，倒也沒(méi)什么大礙，釋然。結(jié)局出乎意料，我入選了，當(dāng)然雀躍不止。在此刻，我明白了，青春教會(huì)了我挑戰(zhàn)。
青春思念
充實(shí)有序的日子里，腦海里不時(shí)閃過(guò)至親摯友的面容，心中柔軟的一角有著絲絲的'疼痛。是距離產(chǎn)生美？是我越發(fā)地寂寞？抑或是那原先就割不斷的情意？無(wú)從得知。只知道，我聽(tīng)著遙遠(yuǎn)的聲音，那跳動(dòng)的音符扣緊我心中的弦，母親反復(fù)的叮嚀，父親溫和的告勉，摯友體己的問(wèn)候都牽動(dòng)著我。原來(lái)呀，這是思念的滋味呀，澀澀甜甜隱隱。我明白了，青春教會(huì)了我思念。
……
我走在青春的道路上，兩旁風(fēng)光秀美奇特，曲折的小道無(wú)限延伸，好似沒(méi)有盡頭，卻引領(lǐng)著我不停地向前走去。在漫漫行程中，青春教會(huì)了我許多許多，更多的事物等待我。成長(zhǎng)的路上有她相隨，我相信我不再寂寞！
我的年華青春伴我成長(zhǎng)，我的腳步將因此更加堅(jiān)定，我的思想將因此更加睿智，我的人生將因此更加精彩！ ——后記
青春的花樣年華作文 35
青春像蜜糖，甜而不膩，就像蜜糖從口腔中蹦發(fā)到舌尖，甜味四溢，讓你沉醉其中，忘掉煩惱，擺脫束縛，讓你情不自禁的想留在此刻。
青春，有時(shí)也像一杯苦瓜汁雖然苦澀、曲折、坎坷，但過(guò)后的它讓人回味，記憶深刻，僅有嘗過(guò)苦，才懂得刻服困難，打倒猖狂的挫折，這樣才能使青春充滿朝氣、像陽(yáng)光，雨露般閃閃發(fā)亮。
青春的朝陽(yáng)是完美的你也能夠投稿，從我們踏入初中開(kāi)始，青春就伴我們而行童年讓我們回憶，青春讓我們追隨在這并不平坦的道路上，我閃總會(huì)遇到很多事，應(yīng)對(duì)很多事，上天總會(huì)這時(shí)安排很多的人在你的身邊當(dāng)你遇到疑難，你有地方咨尋有地方傾訴，而這就是給你鼓舞，給你信心的人，這種人，在你青春的路上邦很許多，也值得我們感激。
青春的路途上你總會(huì)遇到真摯的友誼，我記得一本書(shū)中曾寫(xiě)過(guò)這樣一段話：“我們的友誼，多么可貴又多么艱辛，像火災(zāi)后留不的照露出海面的桅桿………”正是這樣，青春途中的'友誼像寶石般珍貴，也讓我感到充實(shí)。
“人都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”我們的青春就像歌詞中所說(shuō)的那樣我們都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的方向我們才能取得成功，在青春的途中才不留下遺憾。
青春年華像流不息的河水，象朝陽(yáng)，像無(wú)邊的星際。
青春年華包含著酸甜苦辣，僅有嘗盡所有才能知其完美。
青春年華是個(gè)如詩(shī)般的季節(jié)，我要暢想它，珍惜它。
我愛(ài)青春年華，我愛(ài)它的坎坷不平，我愛(ài)它的酸甜苦辣，我愛(ài)它的所有一切。
青春的花樣年華作文 36
每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè)，奏響生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮�！}記
時(shí)光荏苒，宛如行云流水，恍如白駒過(guò)隙，在我們不知不覺(jué)中悄然溜走。我們?cè)缫堰^(guò)了在草地上玩過(guò)家家的年紀(jì)，我們已經(jīng)逐漸步入絢麗多姿的青春了。古人常說(shuō)，自古英雄出少年。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)當(dāng)在青春少年的時(shí)候找到自我人生的目標(biāo)，否則就會(huì)像一艘在大洋中漫無(wú)目的的'漂流的船�？烧幱谇啻旱奈覀兪悄敲捶攀幉涣b、叛逆，自認(rèn)為正確實(shí)則迷茫。青春既狂熱又可愛(ài)，有人說(shuō)，青春仿佛含苞待放的花朵，充滿了生機(jī)勃勃的活力。青春就像一粒種子，正到了努力拼搏的時(shí)候。有人說(shuō)，青春是熊熊烈火，燃燒我們的活力；如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力無(wú)限。青春是心境，是深沉的意志、恢弘的想象、炙熱的戀情，是生命的泉在心靈涌流。
青春是一個(gè)不朽的話題，浪蕩、叛逆、拼搏等毀譽(yù)不一的詞語(yǔ)便是它的標(biāo)簽。我們懷揣著熱情，向青春招手，肆意的在青春這塊上播撒自我的種子，最終收獲的是酸酸澀澀的果實(shí)。我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。在青春中，我明白了僅有拼搏才會(huì)成功，我不會(huì)讓短暫的青春流逝，最終只留下懊悔。我會(huì)拼搏，因?yàn)閮H有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；僅有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。我必須要拿出行動(dòng)來(lái)證實(shí)自我，我不知前方的路是泥濘的小路還是廣闊的大路，我不知前方是聲聲贊揚(yáng)還是陣陣嘲笑，不知前方是黑暗的迷宮還是美麗的花海……我只明白，我們要把握好轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，不要讓它從指間悄悄溜走。青春，我只會(huì)越挫越勇，遇到困難我再也不會(huì)像孩童那樣退縮，我會(huì)勇往直前，用成績(jī)來(lái)慰勞自我的付出。
青春是短暫的，而這短暫的時(shí)間里我們才更要努力的拼搏。只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名，那么，我都樂(lè)意。
青春的花樣年華作文 37
在完美的青春年華，綻放出最耀眼的光芒。
青春，是令每個(gè)人都留戀的黃金時(shí)光。我們生活在完美的和平年代，享受著完美的生活，擁有著最完美的青春年華，可是在這完美的青春年華里，仍有許多人選擇了安逸享樂(lè)，放棄了努力拼搏的'大好時(shí)光，也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記“生于憂患，死于安樂(lè)”的道理，我們不能因?yàn)榇丝痰男腋Ｉ疃尚福鴳?yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自我，奮力將青春緊緊拽在手中，珍惜時(shí)間，抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)“實(shí)干精神”，努力拼搏，爭(zhēng)取成為一名有追求、有抱負(fù)的青少年，向著自我的人生夢(mèng)想努力前行。
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一首曲子，連續(xù)三個(gè)晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，就呵一口熱氣暖暖，之后，即使曲子被淘汰了，他也沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)上努力，最終，他最終成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌，在歷史的篇章里熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)，反反復(fù)復(fù)，在一千多次的失敗后，他的助手問(wèn)：“都已經(jīng)失敗了一千多次，這樣做下去有什么意義呢？”愛(ài)迪生回答，“至少我已經(jīng)明白了有一千多種材料不能做燈絲�！�
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華能夠說(shuō)是在挫折和失敗中度過(guò)的，但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛，我們也應(yīng)無(wú)所畏懼，奮勇前行。因?yàn)樾枪怆m然微弱，但也能為我們照亮前方的路；即使前路荊棘密布，我們也要奮力前行，因?yàn)槲覀兊募缟媳池?fù)著重任；就算前方道路曲折，我們也要勇敢前進(jìn)，因?yàn)槟呐率且恢恍⌒〉奈伵＃矔?huì)頂著黃鸝鳥(niǎo)的嘲笑，爬上高大的葡萄樹(shù)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航”。朋友們，在完美的青春年華里，讓我們努力拼搏吧，讓青春在時(shí)代提高中煥發(fā)出最絢麗的光彩，綻放出最耀眼的光芒！
青春的花樣年華作文 38
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意德暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過(guò)去了，便再也追不回來(lái)了……可是，那些美好的時(shí)光，究竟從我的指縫g流到那兒去了呢？我想可能誰(shuí)都不知道吧！
我還是個(gè)孩子，一個(gè)對(duì)分別，死亡等一切的一切都無(wú)能為力的孩子。許多時(shí)候都只能眼睜睜地看著一些不該發(fā)生的事情的發(fā)生，卻沒(méi)有任何辦法來(lái)挽回。
我總是憧憬著，可以不用長(zhǎng)大，可以永遠(yuǎn)生活在無(wú)憂無(wú)慮的日子里。真誠(chéng)的朋友在一起可以永遠(yuǎn)不用分開(kāi)�？墒�，無(wú)論是誰(shuí)，終究都逃卟過(guò)命運(yùn)的安排，那叫宿命……
現(xiàn)在，朋友逐漸長(zhǎng)大，為了理想各奔東西，脆弱的諾言，仿佛是融入泥土里逃逸的確雨滴。曾經(jīng)的`一切，都在長(zhǎng)大成熟的那一瞬間化為虛無(wú)。從此，生活卟再快樂(lè)，卟在無(wú)憂無(wú)慮。而天天在一起微笑，歌唱的朋友，漸漸成了一首懷舊的歌。偶爾聽(tīng)聽(tīng)，已沒(méi)了當(dāng)年的味道。
那些卟愿長(zhǎng)大的孩子，卟知在什么時(shí)候，變成了被遺忘在孤獨(dú)城堡里的睡美人，再也無(wú)人去理。那就讓她永遠(yuǎn)的沉睡吧！卟再去面對(duì)這冷酷無(wú)情的世界也好。
自以為不長(zhǎng)大，就可以不去煩惱；自以為有了翅膀就能飛翔，卻不知帶來(lái)了多少憂傷�？墒�，這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷，心也開(kāi)始變得荒涼。那些傷痛，全都深埋在心底，一個(gè)人去“享受”……
那些已逝的青春年華，只有在追憶中才能讓我感到你的美好。
青春的花樣年華作文 39
13歲那年，那年的我還小，同時(shí)也伴隨著懵懂的年紀(jì)。開(kāi)始慢慢知道了喜歡一個(gè)人的意義。當(dāng)時(shí)就在QQ上遇見(jiàn)了他。當(dāng)時(shí)傻傻的以為他就是那個(gè)陪伴我走完一生的人。結(jié)果，我錯(cuò)了，就在我喜歡他的第21天里，他對(duì)我說(shuō)要我等他一年。也就是說(shuō)要我跟他暫時(shí)性的分手。我當(dāng)時(shí)非常的生氣，氣憤地說(shuō)那就干脆直接分手吧。
讓我沒(méi)想到的是他想也沒(méi)想的就說(shuō)好！雖然他表面上對(duì)我說(shuō)一年后回來(lái)找我。當(dāng)時(shí)我說(shuō)如果我有機(jī)會(huì)的話，我等你。當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句永久性的！晚安！當(dāng)然啦！也許就是人生中的最后一次。那天我哭了，晚上我告訴自己不能哭。明天日子也依然要走下去。你要懂得堅(jiān)強(qiáng)。他要想走就讓他走吧！米飯吃慣了，總得想吃點(diǎn)麻辣燙。讓他走吧想走的人你是攔不住的。該來(lái)的人他還在路上！本來(lái)我以為他就是我的那個(gè)他，不，他不是。以前那么好的我們，現(xiàn)在成了陌生人甚至是仇人。
我們有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有坐下來(lái)想一想。是你的'錯(cuò)還是我的錯(cuò)都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白。你做到了嗎？還記得當(dāng)時(shí)的那傻傻的問(wèn)你，我們會(huì)在一起多長(zhǎng)時(shí)間？你當(dāng)時(shí)對(duì)我發(fā)誓的說(shuō)，你不離我不棄。你就是這樣做的嗎？我沒(méi)有說(shuō)離開(kāi)你首先你就放棄了我。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這個(gè)世界上如果沒(méi)有你我該怎么活。
現(xiàn)在想想，錯(cuò)了。沒(méi)有了你我照樣能活得很好。沒(méi)有了你地球照樣還轉(zhuǎn)。
青春的花樣年華作文 40
步入青春，步入花樣年華。
像每一個(gè)普通的少女一樣，莫名其妙地會(huì)有許多透明的和朦朧的情感，連一絲風(fēng)拂過(guò)綠葉，一顆露珠在陽(yáng)光下幻成七彩，都會(huì)使心輕輕顫動(dòng)。
開(kāi)始喜歡在一個(gè)寂寞的雨夜，獨(dú)自一人躺在床上，聆聽(tīng)窗外細(xì)碎極柔的雨聲；開(kāi)始喜歡獨(dú)自一人漫步在叢林里，在秋日里的金黃的落葉漫天飛舞，掩蓋走過(guò)的足跡；開(kāi)始喜歡倚靠在春天的柳樹(shù)，枝條打著臉，淺風(fēng)吟哦，冽水微波，輕輕念著徐志摩的《再別康橋》；開(kāi)始喜歡摘采小徑邊的野花野草，藍(lán)藍(lán)的'，幽幽的，綠綠的，青青的，逐漸對(duì)玫瑰失去了耐心，只因?yàn)樘哔F，不如野花野草來(lái)得實(shí)在；開(kāi)始喜歡在烏黑濃密的發(fā)中夾上一個(gè)別致的發(fā)夾，將劉海長(zhǎng)長(zhǎng)地梳在半邊額頭，遮住眼睛，顯得清遠(yuǎn)深邃；開(kāi)始喜歡冬日的瑩雪，融化的雪水從手縫隙中流出，映著盈盈流光的顧盼，在昏黃的燈光下；開(kāi)始喜歡很多與眾不同的事物，只因?yàn)榍啻海?/p>
青春時(shí)期，蕩漾著秋千一般的心，寫(xiě)著日記的記事本，流著淚的手帕，蕩漾著歡笑的日子。畫(huà)布上畫(huà)著檸檬一般的女孩，幽怨的口琴奏著多愁善感的曲子。雨巷遇見(jiàn)的丁香一般的年齡，深秋中佇立的最后一棵蘋(píng)果樹(shù)。……越來(lái)越多的想法充滿敏感的心，向往成熟的只想對(duì)自己傾訴，擁有了花一樣的年華，無(wú)數(shù)的動(dòng)作，既帶有有成人的穩(wěn)重，成熟的風(fēng)韻，又帶著少女天真無(wú)邪的風(fēng)度。
步入青春，步入花樣年華。
青春的花樣年華作文 41
我來(lái)自高平，是北城中學(xué)的七（６）班的一名中學(xué)生。
我們班的事多彩多樣，花樣百出，人人愛(ài)看，老師也露出歡笑的笑容。
有好多人愛(ài)追星，還搞了一些追星族，在我們班發(fā)生過(guò)這樣一件事：
看！那拿者一些照片在攀比的同學(xué)一定是我們班的。再近點(diǎn)，真實(shí)他們，他們滿嘴詞，都是說(shuō)他們所崇拜的明星的事情。看誰(shuí)知道的多，誰(shuí)就會(huì)被評(píng)為最佳追星族的成員。
我的學(xué)習(xí)很緊張，所以經(jīng)常排到老老后面，一些和我一樣情況的同學(xué)都沒(méi)有進(jìn)最佳追星族。雖然被同學(xué)看作是傻又傻的，可老師認(rèn)為我們才是好學(xué)生，我的要求很高，所以經(jīng)常有這樣的想法：不如別人的地方一定要趕上。這并不是壞事，所以我就到網(wǎng)上查了許多有關(guān)張韶涵（我的偶像）的資料。經(jīng)許久我才進(jìn)了最佳追星族里，成為了一名優(yōu)秀追星族隊(duì)員。
當(dāng)然那些老師也和我們溝通，讓我們別追星，可因?yàn)槲覀兊睦碛商浞�，連老師都有些追星了。
快考試的時(shí)候，同學(xué)們都緊張開(kāi)了，沒(méi)時(shí)間去干那些對(duì)考試不起作用而且還有不好的用處的事，都全面的進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)，不會(huì)的.去問(wèn)我們的好朋友－－老師，因?yàn)閷W(xué)生太多所以連老師都忙不過(guò)來(lái)了，只好派我們的各課代表幫老師來(lái)解決問(wèn)題。
說(shuō)來(lái)還奇怪我們班的同學(xué)也不知是有天分，還是有天才般的腦袋，都能考個(gè)滿意的成績(jī)給父母親看。
這就是我們班，一個(gè)開(kāi)心，聰明，團(tuán)結(jié)和各項(xiàng)都好的班。
青春的花樣年華作文 42
生在科技如此發(fā)達(dá)的年代，手機(jī)、平板、電腦、電視樣樣俱全，抖音、微博、小紅書(shū)、快手、頭條、打吃雞、王者當(dāng)然少不了。
在無(wú)聊時(shí)，我們被手機(jī)捆綁，遠(yuǎn)處書(shū)架上的書(shū)，早已與沙發(fā)上打游戲的我們無(wú)緣，它拼命地向你招手，你卻徑直關(guān)上了房間的門(mén)，與世隔絕。
現(xiàn)在的青少年，十一二歲就人手一部手機(jī)，書(shū)包里的書(shū)呢？什么都不是，只是家長(zhǎng)放進(jìn)去的定時(shí)炸彈，到點(diǎn)就拿出來(lái)上課。那手機(jī)呢？這可是上等的精神良藥，沒(méi)了手機(jī)，個(gè)個(gè)都像連久失修的老房子，一推就倒。
幾十年前，大家都渴望學(xué)習(xí)，手機(jī)什么都沒(méi)有，更別提抖音。那時(shí)候大家都很純樸，整日都認(rèn)真工作，最大的快樂(lè)就是走幾里地去城里看黑白電影，他們看電影時(shí)的專(zhuān)注和享受的樣子，不言而喻。
在我們這個(gè)年齡段，這么好的記憶，有能力好好讀書(shū)，也有充足的精力去研究，何樂(lè)而不為呢？手機(jī)對(duì)我們的傷害是很大的，整天打游戲能培養(yǎng)出科技精英嗎？頂多培養(yǎng)出一個(gè)電競(jìng)精英。看頭條的新聞，能讓你成為新聞里封神的傳奇人物嗎？最多成為一個(gè)封神的新聞實(shí)時(shí)接收者。
所以，好好讀書(shū)才是一條不錯(cuò)的出路，大把的青春一定要把握住。在刷抖音，手指劃過(guò)的瞬間，青春順著上一個(gè)視頻被劃走，人生又有多少青春可以像這樣揮霍呢？
以前的人們對(duì)知識(shí)如饑似渴，可惜沒(méi)有好的條件。可現(xiàn)在，那么好的.學(xué)習(xí)條件，卻被我們揮手送走，簡(jiǎn)直是身在福中不知福！
希望現(xiàn)在的青少年可以放下打游戲的手機(jī)，放下刷視頻的平板，走出各種無(wú)意義的綜藝節(jié)目，拿起未撕開(kāi)包裝，卻落滿灰塵的書(shū)籍，那兒才是我們應(yīng)該走進(jìn)的。
如此好的青春年華，請(qǐng)別辜負(fù)！
青春的花樣年華作文 43
蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛；花舞花落淚，花哭花瓣飛；花開(kāi)為誰(shuí)謝，花謝為誰(shuí)悲。是�。〉麘倩�，一種永不改變的感情。
青春的我們相遇在一起，渡過(guò)了最美好的年華。時(shí)光啊，你用不老造就了我的青春年華。我便是一只戀花的蝴蝶，留戀著已逝去的青春時(shí)光。回首往事，不經(jīng)意間嘴角上揚(yáng)留露出淡淡的微笑。我還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的心情，好奇帶有一絲興奮。當(dāng)我們慢慢了解彼此時(shí)，稚嫩的心彼此交流。
當(dāng)時(shí)校園中刮起的小說(shuō)風(fēng)，幻想著自己成那一個(gè)過(guò)著快樂(lè)生活的'灰姑娘。在一年，友誼開(kāi)始出現(xiàn)裂縫，一次次流下悲傷的水，但你的安慰卻永留在我心田。記得你的話語(yǔ)，記得你給予我的溫暖擁抱。九年級(jí)了，卻忽然明白，其實(shí)我們都太年輕，太過(guò)年少，童年的稚氣還沒(méi)有褪去，卻迎來(lái)了美好的青春，只為我們成熟的那一蛻變做了準(zhǔn)備。
現(xiàn)在我們彼此守護(hù)在一起，即使我們將要離別，卻不愿意一語(yǔ)道破。
朋友啊，今后我們還會(huì)相遇，憶起我們這不老的年華。時(shí)光不老，我的青春年華，讓我留戀。
青春的花樣年華作文 44
青春就像蜂蜜，甜而不膩，就像蜂蜜從嘴里跳到舌尖。甜蜜溢出，讓你沉溺其中，忘記煩惱，擺脫束縛，讓你想停留在當(dāng)下。
青春有時(shí)就像一杯苦瓜汁。雖然苦澀、曲折、坎坷，卻讓人回味無(wú)窮，記憶猶新。只有嘗過(guò)苦頭，他們才能理解如何克服困難，戰(zhàn)勝猖獗的挫折。這樣，青春才能充滿活力，像陽(yáng)光和雨水一樣閃耀。
自從我們進(jìn)入初中以來(lái)，青春一直伴隨著我們。童年讓我們回憶，青春讓我們沿著這條崎嶇不平的道路前行。我總是會(huì)遇到很多事情，回應(yīng)很多事情。上帝會(huì)在這個(gè)時(shí)候安排很多人在你身邊。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你有一個(gè)咨詢(xún)的地方和一個(gè)談話的地方，而這個(gè)人會(huì)激勵(lì)你，給你信心。這種人在你們走向青年的'道路上有許多國(guó)家，值得我們感激。
在青春的路上，你將永遠(yuǎn)遇到真誠(chéng)的友誼。我記得有一本書(shū)上寫(xiě)著：“我；我們的友誼是如此珍貴和艱難，就像一根桅桿，在火災(zāi)后無(wú)法離開(kāi)大海；就這樣。青春路上的友誼像寶石一樣珍貴，讓我感到充實(shí)。
“每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，如果你有夢(mèng)想，不要害怕痛苦�！�；我們的青春就像歌詞里說(shuō)的，我們都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們可以有一個(gè)前進(jìn)的方向，我們可以取得成功，我們可以在青春的道路上留下無(wú)怨無(wú)悔。
青春像一條流動(dòng)的河流，像一輪冉冉升起的太陽(yáng)，像一顆無(wú)邊的星星。
青春有起有落。只有品嘗一切，我們才能知道它的完美。
青春是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)。我想想象它并珍惜它。
我愛(ài)我的青春，我愛(ài)它的起伏，我愛(ài)它的起伏，我愛(ài)它的一切。
青春的花樣年華作文 45
天高氣爽，我懷著希望，來(lái)到了城區(qū)五中，這個(gè)將陪伴我三年的校園。
正當(dāng)青春年華，我是中學(xué)生。我從一個(gè)好奇、調(diào)皮的小學(xué)生光榮地成為一名穩(wěn)重快樂(lè)的中學(xué)生，這種感覺(jué)，真好！連陽(yáng)光都感到快樂(lè)，空氣也無(wú)比清新，天空更亮了，更藍(lán)了，像水晶，像寶石。
邁進(jìn)五中，抬眼，四個(gè)詞跳進(jìn)了眼簾：尚美、崇學(xué)、堅(jiān)毅、求新。有高大的，紅白相間的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，粉色的衛(wèi)生間，雪白的墻壁明亮的窗戶(hù)……像有一把金色的鑰匙，開(kāi)啟了我心中的一扇門(mén)。我覺(jué)得我變得富有了，有那么多和藹的老師，平易近人的同學(xué)，和急切想學(xué)到的知識(shí)，都擺在了我的面前。
語(yǔ)文高老師，戴著一副粉色邊框的眼鏡，流露出嚴(yán)師的威風(fēng)，益友的知心，和慈母的溫暖。她教學(xué)有方，用一棵“知識(shí)樹(shù)”，把朱自清的《春》描繪的清新、活潑、優(yōu)美；她用一雙靈巧的手，把我們帶進(jìn)老舍的'冬天，讓我們看到了山尖的一點(diǎn)白，水中的一抹綠。歷史讓我了解了人的進(jìn)化史；生物讓我了解了生物圈；地理讓我看到了中國(guó)，看到了全世界；英語(yǔ)讓我明白了“教師”的含義；數(shù)學(xué)讓我用數(shù)軸演奏出“1、2、3、4、5”的韻律……我親愛(ài)的老師們，是你們讓我成長(zhǎng)，是你們讓我明理，是你們讓我在知識(shí)這條路上受益匪淺。
中學(xué)生活，送給我很多成長(zhǎng)的禮物，為我的成長(zhǎng)提供了很多機(jī)會(huì)：集體生活，涵養(yǎng)品格，豐富個(gè)性。新的課程，開(kāi)啟探索知識(shí)領(lǐng)域，社團(tuán)活動(dòng)，提供發(fā)展興趣平臺(tái)。進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我的潛能，激勵(lì)著我不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。正當(dāng)青春年華，我要更加努力，絲毫不能浪費(fèi)這美好的時(shí)光。我要在快樂(lè)中求知，探究中升華。
學(xué)樣最快樂(lè)的時(shí)光是課堂，最親切的話語(yǔ)是批評(píng)，最豐富的地方在書(shū)中。我最喜歡的地方是圖書(shū)角，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，科學(xué)探索，經(jīng)典故事，文學(xué)作品都是我所喜愛(ài)的，我在書(shū)里學(xué)到了課本中沒(méi)有的知識(shí)，我的生活因書(shū)而更加充實(shí)。
中學(xué)生活雖然比較忙碌、比較緊張，但是給我?guī)?lái)更多的是快樂(lè)!“千里之行，始于足下”，我要珍惜當(dāng)下，從點(diǎn)滴做起，為美好明天不懈地努力！
青春的花樣年華作文 46
再見(jiàn)了，溫暖的課堂，告別了，這段美好時(shí)光，畢業(yè)之際，心中難免不舍。
這三年時(shí)光恍然如夢(mèng)，它就像一首老歌，聽(tīng)完后不覺(jué)潸然淚下；它就像一幅五彩畫(huà)卷，在上面鋪滿了我們奮斗的色彩；它就像一筆寶貴的財(cái)富，任憑歲月的沖刷，也不會(huì)逝去耀眼的光芒。
回想初來(lái)乍到時(shí)，還記得我滿懷憧憬地來(lái)到九年級(jí)的那一天，那是多么美好的時(shí)光��！看著眼前這一張張陌生而又親切的臉，還不知道以后在一起相處會(huì)發(fā)生什么趣事。時(shí)間長(zhǎng)了，我們自然熟悉了。
課堂上，那一個(gè)個(gè)鮮活積極的身影，是我們?cè)诨卮饐?wèn)題；早讀間，書(shū)聲朗朗充滿整個(gè)樓道，那是我們?cè)谂Ρ痴b知識(shí)點(diǎn)；放學(xué)后，聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕嗦�，那是我們�(cè)谂抨?duì)等候進(jìn)入餐廳；燈火通明，那是我們?cè)谒奚崂锾魺粢棺x，努力拼搏。
這一張張浸滿回憶的畫(huà)面，如今卻要依稀道別，昔日的歡聲笑語(yǔ)，只因這場(chǎng)考試，這一群無(wú)知又年少輕狂的少年就要散了，或許以后還能再見(jiàn)，或許以后再也不能見(jiàn)到，或許……
還有幾天，就要中考了，也就意味著我們要散場(chǎng)了。我好想好想時(shí)間的腳步能放慢些，讓我再擁有幾天美好時(shí)光，可是，越想時(shí)間走得越快。所以，我要珍惜這短暫美好的時(shí)光，這段時(shí)光太珍貴，雖然平淡無(wú)奇，可是充滿了我最美好的回憶。
初中生活已成為歷史，高中生活還在迎接著我們，邁向更高更遠(yuǎn)的地方，我們是不是應(yīng)該提高自己的.獨(dú)立能力？再次懷揣憧憬，想象著在高中我們?cè)俅蜗嘤觯胂笾覀冞�能同班同學(xué)，想象著……這些想象，是否太過(guò)虛無(wú)縹緲？
要走了，不知該說(shuō)些什么，走出這個(gè)校門(mén)，我們就再也回不來(lái)了，昔日的場(chǎng)景就這樣一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)去了，我們就成為這個(gè)學(xué)校的歷史了。
離別后，希望我們不要遺忘，將彼此的友誼帶向遠(yuǎn)方。仲夏蟬鳴，盛夏未央，這個(gè)夏天，不說(shuō)再見(jiàn)。
告別了這段美好時(shí)光，告別了我的青春年華，再見(jiàn)了我的初中生活。
青春的花樣年華作文 47
看，那陽(yáng)光多么的燦爛，有著美麗的希望，走在萬(wàn)景的大地之上，多么的耀眼，多么的明媚，有著多姿的祝福和大無(wú)畏的付出，寫(xiě)出了一片癡心無(wú)悔的愛(ài)意，表白的那么有情有意，走在身邊，停留在內(nèi)心，發(fā)出的溫暖是多么的誘人，多么的感動(dòng)。
黎明從來(lái)沒(méi)有說(shuō)話，我們都一一走在昨天的出發(fā)點(diǎn)，雖然自己的付出很單薄，但是有著黎明的陪伴，讓自己的路上更加的精彩，寫(xiě)出了輝煌的片度，走著自己的路，想著昨天的事情，雖然思緒的蔓延有時(shí)講述不清，但是每走一步，都是美麗的一頁(yè)追憶記錄。
陽(yáng)光般的愛(ài)意，撒在我們的身上，透露著心情的展放，閃爍著光芒的愛(ài)意，疊加在脆弱的靈魂旁，我們?cè)俟聠�，我們不再無(wú)助，因?yàn)樗陌樾校屛覀兊穆飞席B加話語(yǔ)的開(kāi)始，累積事跡的組合，雖然有些時(shí)候不像自己想象的那么容易，但是付出第一步以后，那么路就慢慢的遠(yuǎn)了。
想，走在心中，夢(mèng)在行程里，多少的畫(huà)面柔情聚集在思緒的愛(ài)意里，聚集了談笑舉止的味道，散發(fā)了愛(ài)恨情仇的滋味，多么的驚人，多少的輝煌都在一天等到，多少的夢(mèng)語(yǔ)都為此而出發(fā)，走在這個(gè)季節(jié)因此而改變了很多，很多的心情因此而改變。
不能忘，忘不了，多少的時(shí)間美麗給自己出發(fā)，多少的愛(ài)意陪伴在黎明的黎明，寫(xiě)出了自己的路途，記錄了光彩的漂泊，走在自己的心中，那是美麗的收獲，那是付出的開(kāi)始，更是自己的應(yīng)對(duì)，獲取了知識(shí)的來(lái)源，得到了夢(mèng)想的方向。
太陽(yáng)是溫暖的，光芒是偉大的，智慧是無(wú)限的，付出卻從來(lái)不想回報(bào)，因此它的美麗是無(wú)法對(duì)比的，走在相約的路上，它不因?yàn)閭x開(kāi)自己的身邊，它不因?yàn)榭鞓?lè)而丟失燦爛的光芒，柔情似水，從來(lái)不說(shuō)對(duì)不起，愛(ài)意縱橫，從來(lái)不講我愛(ài)你。
哪是一道光，不求真，不求假的線，折射的沒(méi)有話語(yǔ)，從不言語(yǔ)，都能感動(dòng)溫暖，從來(lái)不講述過(guò)多的事跡，人們都在時(shí)間中的黎明為自己的路而出發(fā)，它在記錄，從不言語(yǔ)，它在觀看，從不阻擋，它在微笑，沒(méi)人注意，它在云層后面躲著，卻有人期待它的出現(xiàn)。
它唱歌，影子伴舞，思緒蔓延，心情談起了優(yōu)美的調(diào)子，隨著繁華的愛(ài)意，有時(shí)的自己為此而改變，有時(shí)的自己因時(shí)間而出發(fā)在光明的路上，想著那片追憶的`昨天，記錄了今天的揮霍，用那無(wú)知的動(dòng)聽(tīng)，去感動(dòng)那么沒(méi)有溫暖的地方，解開(kāi)了多少的回味。
撒下溫暖，卻無(wú)法停留，出現(xiàn)黎明，卻無(wú)法言語(yǔ)，留下冬雪，從來(lái)不為此而改變自己的光芒，丟失光芒卻能更有輝煌，多么美麗的陽(yáng)光，走在自己的眼前，卻能繞進(jìn)自己的內(nèi)心，夢(mèng)中能相約，話語(yǔ)中能相見(jiàn)，事跡中能陪伴，不為時(shí)間而停留，不因歲月而離棄。
紅塵一雪，凡間一夢(mèng)，淚劃落雪的邊緣，相思走在夢(mèng)的身邊，夢(mèng)中有雪，雪中有我，我心藏夢(mèng)，幾度溫暖夜雨垂，踏進(jìn)我心寒風(fēng)曲，曲斷人憶兩相思，白晝奈何雪上橋，月下無(wú)影雪敲門(mén)，乾坤一夢(mèng)，我心獨(dú)等。
單絲雪，兩相望，看不到心中的夢(mèng)，想不到淚中的人，雪雖寒，卻無(wú)法冰封那顆有情的心，雪雖落下，但是在內(nèi)心的相思卻沒(méi)有因此而減少，而是在寒風(fēng)中看的更遠(yuǎn)，不擔(dān)心自己的溫暖，而是期待遠(yuǎn)方的守候。
半邊雪景半滴情，步步柔情入我心，影入其意落殘雨，時(shí)光斬?cái)辔倚臉�。一個(gè)袈裟一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)相思一個(gè)影，穿的不是衣服，讓別人看到的是過(guò)去，雪花不是為相思而流，而是因?yàn)樽约浩桨玻杂X(jué)得為遠(yuǎn)方抒寫(xiě)祝福，祈禱有一天自己的追憶中也在紅塵有夢(mèng)。
雪不寒，心不眠，雪若寒，兩相望，脆弱的雪景，美麗的心聲，雖有話語(yǔ)的陪伴，卻少了點(diǎn)事跡的起舞，有時(shí)候落淚，有時(shí)候生情，步步都是自己的相思影，影離人不棄，追夢(mèng)癡情樓。
愛(ài)上雪，不是因?yàn)樗陌祝且驗(yàn)樗暮�，想起了你我，注意了曾�?jīng)，每當(dāng)黎明來(lái)臨，感覺(jué)到的總是曾經(jīng)的影子，每當(dāng)傍晚落下，總是對(duì)未來(lái)一笑而過(guò)，是雪，是雪，它雖然走不進(jìn)自己的內(nèi)心，卻能走進(jìn)自己的思緒，蔓延在注定的邊緣。
雪來(lái)的那么難，而我守候的卻那么脆弱，我用盡全部的時(shí)間，收獲的卻是水滴，痛苦的心扉，難道是我錯(cuò)了嗎？還是我本來(lái)就不該接受雪的擁抱，雖然簡(jiǎn)單相遇，卻讓我一世留戀，留在心中的是追憶，戀上它的無(wú)情。
雪未來(lái)的時(shí)候，卻卻很安靜，守候著那片有陽(yáng)光的地方，不知什么是美麗，什么是精彩，而等待它悄悄的走來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，比我想象中的更溫馨，更有祝福感。
一年三百六十五天，不是每天睡覺(jué)都有夢(mèng)，不是每天起來(lái)都能看到雪，但是每次看到的學(xué)總是那么容易失去，而每次夢(mèng)中的雪讓自己無(wú)法回味，想念著那一天，想念著那一夢(mèng)，夢(mèng)中無(wú)雪，黎明無(wú)寒，內(nèi)心總是有點(diǎn)糾結(jié)，雪能落地，而心情卻無(wú)法追隨，時(shí)間來(lái)臨了，自己的起跑線隨著安排出發(fā)了，有時(shí)總是在想著守候的時(shí)候失去，而在四季的陪伴中，在無(wú)念的時(shí)候，雪的出現(xiàn)，送來(lái)了安慰，得到了希望。
雪走過(guò)眼前，落入身心的夢(mèng)里，走不到太陽(yáng)的身邊，而我只能攜著這道我獲得的心聲去尋找燦爛，展放一些精彩，讓不知的感覺(jué)，讓不明的能了解，讓懂得的一起去分享雪的付出，讓大家感想雪的方向。
下雪，收雪，護(hù)雪，雪帶來(lái)的平安的問(wèn)候，留下的是簡(jiǎn)單的期盼，而心中多了一份精彩的收獲。得到雪的時(shí)間，感覺(jué)希望來(lái)了，觸摸著那片寒冷的溫暖，因?yàn)椴恢螘r(shí)就會(huì)失去。等到想著用時(shí)間來(lái)保護(hù)，怎奈天氣不允許，只能護(hù)著無(wú)情等傷心。
雪夢(mèng)染淚心沾襟，
紫去東飛化生悲。
兩度相約夢(mèng)相回，
沉醉一幕隨雪追。
青春的花樣年華作文 48
花樣的年華，飛揚(yáng)的青春，活力四射，絢麗多彩，驀然回首的一剎那，總有一絲微笑一陣歡樂(lè)。
似水的流年帶來(lái)了青春的萌動(dòng)，也帶了一些酸澀的煩惱�；厥滓酝氖�，以往的路，我們收獲過(guò)感動(dòng)與歡笑，播種過(guò)真誠(chéng)與友誼。我們也歡樂(lè)過(guò)，傷感過(guò)，也曾哭泣過(guò)，在一次次失敗與挫折中歷練成長(zhǎng)，在一次次成功與歡樂(lè)中走向成熟，這便是成長(zhǎng)中的青春。猶如一杯茶，一絲絲的苦澀，一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜，也伴隨著一縷縷的清香，沁人心脾，讓人回味無(wú)窮。
青春是自由與歡樂(lè)的結(jié)合體，或許你還未完全脫離兒時(shí)的天真幼稚，也許你還沉浸在昔日的歡呼之中，但時(shí)間會(huì)讓你淡忘一切，它會(huì)刷洗掉你兒時(shí)的記憶，給你一個(gè)新的開(kāi)始。展望未來(lái)，期望之光正在普照大地，成功正在等待著你，策馬揚(yáng)鞭，勇敢的.追尋吧！讓那過(guò)去的一切成為一篇瑰麗的童話。
我們能夠很張揚(yáng)，因?yàn)榍啻旱谋拘�；我們很�?dú)特，因?yàn)槲覀儞碛卸嘧说那啻耗耆A。每一個(gè)女孩都像一朵燦爛綻放的花兒，每一個(gè)男孩都像一棵欣欣向榮的小樹(shù)，體驗(yàn)成長(zhǎng)中的煩惱，享受生命賦予我們的陽(yáng)光雨露。
我們能夠我行我素，不受外界因素的任何影響，做著我們以為應(yīng)當(dāng)做的事，說(shuō)著我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)說(shuō)的話，沒(méi)有人能約束我們，而他們的臉上僅有無(wú)可奈何的微笑，擁有青春年華的人的內(nèi)心充滿自信與活力。
那么，在如此明媚的春光中，讓我們帶上心中的期望，展開(kāi)心中的翅膀，飛向遠(yuǎn)方！
青春的花樣年華作文 49
青春是什么，其實(shí)我們心為什么對(duì)它產(chǎn)生留戀？我們?yōu)槭裁从洃涍^(guò)去中的成長(zhǎng)與人生，每天我們不斷的去領(lǐng)悟人生。其實(shí)人就是我們每天充實(shí)的過(guò)完每日，其我們心早就或許成為記憶了。
青春年華我們年青的時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤谜湎ё约耗�？為什么我們�(yōu)榱诵闹袎?mèng)不斷追尋了人生與現(xiàn)實(shí)。每天每個(gè)人的心夢(mèng)想，我們心中或許已經(jīng)在人生路了。不斷的`體會(huì)著人生美好時(shí)光，同時(shí)我們?cè)谌松飞蠟槭裁催@么多的迷茫。主要是因?yàn)槲覀儗?duì)人生對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生人生與現(xiàn)實(shí)中的不確定，因?yàn)槲覀冃拇嬖诤ε�。同時(shí)也是我們心中不斷進(jìn)取與現(xiàn)實(shí)生活中矛盾思維，因?yàn)槲覀冃囊恢辈粩噙M(jìn)步心中充滿了現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)與記憶。我們心中產(chǎn)生了現(xiàn)實(shí)與人生中幻像，因心中產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)人生中困境，我們不斷的為了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)而努力。青春年華主要是因我們對(duì)青春還存在留戀，我們心中存在人生中的最現(xiàn)實(shí)。
青春年華主要是我們對(duì)青春還留戀，因我們心中一直存在對(duì)未來(lái)路的迷茫與困境。解開(kāi)它的時(shí)候便是解開(kāi)人生路的時(shí)候，無(wú)論我們?nèi)绾巫呦氯サ臅r(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真了解自己的人生記憶。
青春的花樣年華作文 50
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意德暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過(guò)去了，便再也追不回來(lái)了……可是，那些美好的時(shí)光，究竟從我的指縫流到那兒去了呢？我想可能誰(shuí)都不知道吧！
我還是個(gè)孩子，一個(gè)對(duì)分別，死亡等一切的一切都無(wú)能為力的孩子。許多時(shí)候都只能眼睜睜地看著一些不該發(fā)生的事情的發(fā)生，卻沒(méi)有任何辦法來(lái)挽回。
我總是憧憬著，可以不用長(zhǎng)大，可以永遠(yuǎn)生活在無(wú)憂無(wú)慮的日子里。真誠(chéng)的朋友在一起可以永遠(yuǎn)不用分開(kāi)�？墒�，無(wú)論是誰(shuí)，終究都逃不過(guò)命運(yùn)的安排，那叫宿命……
現(xiàn)在，朋友逐漸長(zhǎng)大，為了理想各奔東西，脆弱的諾言，仿佛是融入泥土里逃逸的確雨滴。曾經(jīng)的一切，都在長(zhǎng)大成熟的那一瞬間化為虛無(wú)。從此，生活不再快樂(lè)，不在無(wú)憂無(wú)慮。而天天在一起微笑，歌唱的朋友，漸漸成了一首懷舊的`歌。偶爾聽(tīng)聽(tīng)，已沒(méi)了當(dāng)年的味道。
那些不愿長(zhǎng)大的孩子，不知在什么時(shí)候，變成了被遺忘在孤獨(dú)城堡里的睡美人，再也無(wú)人去理。那就讓她永遠(yuǎn)的沉睡吧！不再去面對(duì)這冷酷無(wú)情的世界也好。
自以為不長(zhǎng)大，就可以不去煩惱；自以為有了翅膀就能飛翔，卻不知帶來(lái)了多少憂傷�？墒�，這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷，心也開(kāi)始變得荒涼。那些傷痛，全都深埋在心底，一個(gè)人去“享受”……
那些已逝的青春年華，只有在追憶中才能讓我感到你的美好。
青春的花樣年華作文 51
心里有個(gè)地方，美麗，安靜，卻又豐富，熱鬧。
你給我的感情，簡(jiǎn)單，快樂(lè)，幸福卻又悲傷。
興奮·新生
一年前，我還是個(gè)懵懂的女孩。帶著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)翠園。這里是我的另一個(gè)家。今后的三年，我將在這里完成我的學(xué)業(yè)，度過(guò)四分之一的青春。我好奇的探索著這里，呼吸著新鮮的空氣，我想，我是新生了，我將要在這里重新開(kāi)始我的生活。面對(duì)著花花草草，棟棟教學(xué)樓，還有那偌大的操場(chǎng)，我興奮的向它們打著招呼：翠園，我來(lái)了！
開(kāi)心·朋友
適應(yīng)了新生活，我開(kāi)始喜歡這里了。和最初的興奮不同，讓我開(kāi)心的是：我的朋友。人是需要友誼的，需要在自己傷心的時(shí)候，有個(gè)人陪你悲傷；需要在自己開(kāi)心的時(shí)候，有個(gè)人分享你的喜悅。而我，在翠園里，找到了我最親愛(ài)的朋友，所以我感謝翠園，是你，讓我找到了新的快樂(lè)。
喜悅·合唱
我被選入合唱團(tuán)了。不太驚訝，因?yàn)闆_銷(xiāo)就是合唱團(tuán)的。但是，心里還是很開(kāi)心的。慢慢的，我喜歡上了翠園的合唱團(tuán)，是只喜歡翠園的合唱團(tuán)。因?yàn)檫@里的知道老師，這里的同伴們。這些，是翠園才能給我的。獨(dú)一無(wú)二，只屬于翠園的美好。
悲傷·成績(jī)
又考試了。我忽然很怕考試，因?yàn)榇鋱@是那么的優(yōu)秀。被稱(chēng)為重點(diǎn)中學(xué)的`翠園，考試題目一定很難。結(jié)果因?yàn)樽约旱氖韬�，我失敗了，考的一點(diǎn)也不理想。回到家里，我使勁的哭，眼淚一斤一斤的落。小學(xué)以來(lái)我從沒(méi)考過(guò)這么差的成績(jī)。我開(kāi)始有點(diǎn)討厭翠園了�？蛇^(guò)了幾天，又發(fā)現(xiàn)自己傻的很，明明是自己的錯(cuò)，卻還推給學(xué)校。其實(shí)，沒(méi)有翠園，我現(xiàn)在成績(jī)一定會(huì)更差。
幸�！ご鋱@
我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福，至少到現(xiàn)在為止，我很幸福。我來(lái)到了翠園，我遇見(jiàn)了那么多好老師，好朋友，得到了那么多知識(shí)和收獲了那么多成果。我還要奢求什么呢？生活在這么美麗的環(huán)境中，我真的很滿足。這些都是你給我的——翠園。
我感謝翠園，它給予了我那么多那么多，我也會(huì)回報(bào)它更多更多，就讓我的青春和夢(mèng)想留在這里，讓我在這里留下我最美好的回憶。
青春的花樣年華作文 52
世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅麗？
青春是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐；青春是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳躍的音符捉動(dòng)著我們年輕的心炫。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà)，光彩奪目；如天上的流星。一閃而過(guò)。短暫而完美的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過(guò)去了，我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的.時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的情景，是多么的歡樂(lè)。其中有一件事最令我印象深刻。你們想明白嗎？想明白就跟我來(lái)吧。
初一的下個(gè)學(xué)期，我進(jìn)了田徑隊(duì)，這既是一件高興又是一件不開(kāi)心的事。高心的是我有這樣的天份，能夠被選中，不開(kāi)心的是初中有很多知識(shí)要學(xué)要記，每一天又要上很多節(jié)課都?jí)蛐量嗔耍艑W(xué)后還要訓(xùn)練，那不是更辛苦嗎？這件事令我一向在煩腦，倒置我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差。我想了又想，是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上，早點(diǎn)回課室背書(shū)，因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候，背書(shū)是最適合可是的；中午早點(diǎn)回課室看一下課外書(shū)；晚修后復(fù)習(xí)教師所講過(guò)的知識(shí)；認(rèn)真地訓(xùn)練專(zhuān)心聽(tīng)課。沒(méi)過(guò)多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣，我的成績(jī)提上來(lái)了�？墒翘飶疥�(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練，所以體育教師找我談話了，在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅化香自苦寒來(lái)”“火越燒越旺，人越干越壯”“玉石越插越閃光。”這幾句話一向在我心中激勵(lì)著我，以后我每一天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候，我考了全班第3，400米短跑只用了1分10秒，真是雙喜臨門(mén)。我最終體會(huì)到了什么叫“有一份耕耘，有一份手獲”了。
我期望大家永遠(yuǎn)要記得一句話，它將會(huì)掌握著你的人生和未來(lái)“汗水換來(lái)豐收，勤學(xué)取得知識(shí)�！�
青春的花樣年華作文 53
我是一粒種子。我不是參天大樹(shù)的種子，也不是野草種子，我是糧食的種子。春天，辛勤的人們將我播種，為我施肥，除草。夏天，我長(zhǎng)大了，心高了，忘記了自己，總幻想自己才是大樹(shù)的近親，把同伴踩在腳下。
狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái)，我抱怨自己命運(yùn)的悲慘，抱怨上天對(duì)我的無(wú)情。在風(fēng)歇息的瞬間，透過(guò)雨幕，我看到了我的'伙伴，大樹(shù)，小草，都在風(fēng)雨中掙扎。
我忽然醒悟，上天對(duì)一切都是公平的！這是上帝對(duì)萬(wàn)物的磨練。于是我也不在抱怨，牽起伙伴的手，我們一起把難關(guān)度過(guò)！風(fēng)雨過(guò)后，彩虹出來(lái)了，樹(shù)枝折斷了，小草伏地了，只有我們卻肩并肩把風(fēng)雨扛過(guò)！
這才是平凡的偉大！秋天來(lái)了，我不在風(fēng)華正茂，暮年衰老，望著自己豐碩的果實(shí)，我們會(huì)自豪的說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)人們的希望，我沒(méi)有辜負(fù)自己青春年華！
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