(精華)實(shí)用的青春的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的青春的作文3篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
流完了最后一滴淚/準(zhǔn)備把悲傷告別/別懷念撒的面包屑/趁昨天重來之前/我陪你到世界終結(jié)/就算到了也要陪在你身邊/就算發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)/你就像香水讓香味畢業(yè)/你就是絕對的天造的美學(xué)/一切的一切都要為你改寫/我陪你到世界終結(jié)… … 手里端著咖啡，牛乳色的薄煙散在空氣里，耳邊是一首《陪你到世界終結(jié)》，歌詞很溫馨，旋律很悠揚(yáng)。
手中是一本夏茗悠的《陪你到世界終結(jié)》，蒼白的粗糙書皮定格在244頁。花了一個(gè)星期看完這本書。 這本書的主角是一位叫麥芒的高中生，對于她的死黨而言。她的`生活可以寫成一部有血有淚的詩史。因?yàn)樗偸歉沙鲆恍┝钊丝扌Σ坏玫男伴T事。比如寫出整整60頁的課題報(bào)告，證明早鍛煉有害身體健康。為了不浪費(fèi)一條情侶手機(jī)鏈，要去找一個(gè)男朋友。麥芒除了脫線，她更像一個(gè)“萌神”。她認(rèn)為喜歡一個(gè)人，就應(yīng)該抱有“原則去死”的決心。當(dāng)發(fā)現(xiàn)令人難過的真相時(shí)，她會(huì)比當(dāng)事人先哭出來。她用最單純的心去愛人，關(guān)心人，用天真得毫無邏輯的執(zhí)念，懵懵懂懂地走自己的青春之路，像個(gè)小太陽溫暖了身邊所有的人。
井原和芷卉終于歷盡千辛萬苦走到了一起，說他們千辛萬苦，問題在于兩個(gè)人都不太主動(dòng)，只能毫無進(jìn)展。麥芒，在這本言情定義的書中，并沒有屬于自己的曖昧事，或許有，她也沒察覺到，那只是一個(gè)正常少女懵懂的心悸。麥芒讓芷卉和井原不再在只有“默”沒有“契”中糾結(jié)。還讓邱寒看到了衛(wèi)葳真誠善良的另一面。明明神經(jīng)大條的女生，卻又用一顆單純的心讓身邊所有的人都喜歡她，呵護(hù)她。這也是我非常“敬佩”的角色。一個(gè)配角，衛(wèi)葳，她付出了所有的努力，可最后還是發(fā)出“任我百轉(zhuǎn)千回的猜度，你離我遠(yuǎn)去的速度也不會(huì)因此而放慢”的嘆息。當(dāng)她倚在門邊淡淡地說“我是哦”。沒辦法不心痛，可最后還好她釋懷了，在路上沿途中找到幸福。
丁零被一一數(shù)次打擊，卻仍然為了喜歡的人山天入地，拿出所有的勇氣和毅力，哪怕絕望，哪怕從來無望，那么有獻(xiàn)身精神，值得托付。 在書里面，我發(fā)現(xiàn)了謝仙人更多的仙人特性，原來他在保送名單的公告欄前對芷卉的不默不語不是因?yàn)橐炙遣恢涝撛趺窗参俊Ｄ莻�(gè)沒有完成的告白，原來他明白。
陪你到世界終結(jié)，如此溫暖。陪你到世界終結(jié)，如此美麗。陪你到世界終結(jié)，如此純凈。成長，如此美好。愿麥芒，井原，芷卉，一一，衛(wèi)葳，邱寒，溪川，丁零，在書中永遠(yuǎn)幸福！
青春的作文 篇2
青春是必定有煩惱的，但只要我們努力去克服，去拼搏，就會(huì)綻放出絢麗多彩的光芒。
從小到大，我的成績都不差，但只因?yàn)槲殷w形略胖受到了同學(xué)們的鄙視，所以我決意要把自己的體得減下去，成為一個(gè)受同學(xué)歡迎的人。
每天早上，我在鬧鐘和自己意念的催促下整理好衣裝，邁著沉重的步伐來到學(xué)校跑步。太陽還沒完全睡醒，遠(yuǎn)處的天空中露出紅色的光芒，這時(shí)離上課還有很長時(shí)間，我邁開大步向前跑，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，耳畔傳來呼呼的風(fēng)聲，并伴隨著自己均習(xí)的`喘氣聲，下午放學(xué)回家，做完作業(yè)，迎著落日的余輝，奔跑在幸福小路上，滿眼的綠色，小草、大樹、麥苗，還有遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花，我感覺自己似首奔跑在大自然的畫卷中，心情無比暢快。就這樣，我日復(fù)一日過了一個(gè)多月，我發(fā)現(xiàn)自己體重似乎一點(diǎn)變化都沒有。為此，我苦惱不已，甚至都想放棄。但是媽媽一句經(jīng)意的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”讓我又重新樹立了信心，我繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉。
一個(gè)周日的早晨，我在幸福小路上跑步，路邊的草叢中蛐蛐唱著悅耳的歌曲，樹上的小鳥兒呼朋引伴的賣弄著清脆的喉嚨，小草上的露珠在朝陽下閃閃發(fā)光。路上的行人漸漸多了，車輛也漸漸多了，這時(shí)我看見一個(gè)小孩子在路邊玩皮球，他用力一踢，皮球一下子滾到了馬路中央，小孩子快步去追那飛速滾動(dòng)的皮球，孩子的爺爺嚇壞了，大喊著：“停下，停下，不要去追那皮球，馬路上危險(xiǎn)……”可孩子似乎沒聽見，徑直往馬路中間跑，說時(shí)急那時(shí)快我一個(gè)劍步?jīng)_上去抱起小孩跑到路邊。那位老爺爺摟著自己的小孫子，連聲說謝謝，還對自己的小孫子說：“還不快謝謝這位大哥哥。”我連聲說：“不用謝，不用謝。”臉都紅到耳根子了。我又繼續(xù)跑步，耳后隱約傳來：“這個(gè)小伙子真不錯(cuò)……”的話語，我得到了別人的認(rèn)可，我高興極了，突然之間我明白了一個(gè)人的外在形象是次要的，心靈美才是最重要的。
到了周一，體育課上我們測試一千米，我的心撲通撲通的跳著，因?yàn)橐郧拔乙磺诇y試是班級(jí)倒數(shù)第二，測試開始了，我先是慢跑，后來慢慢加速，當(dāng)我逐漸成為領(lǐng)跑時(shí)，我聽見同學(xué)們在高聲叫著我的名字喊加油，我渾身充滿了力量，越跑越快，終于我以優(yōu)異的成績結(jié)束了測試，當(dāng)同學(xué)們來向我祝賀時(shí)，我心中激動(dòng)不已。雖然我的體重沒變，但我跑步的速度和耐力都提高了。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)也非常好，功課有了很大的進(jìn)步。
自此以后我不再為自己的體形而煩惱，因?yàn)榍啻旱慕k麗多彩與此無關(guān)。
青春的作文 篇3
青春是什么？是明媚的朝陽，是淅瀝的小雨，還是和煦的微風(fēng)？說實(shí)話，懵懂的我也說不清楚，我只知道，因?yàn)榍啻海覀兊纳畈抛兊萌绱私k麗多彩。
青春是初來乍到時(shí)的相知相識(shí)。
第一次踏進(jìn)校園，陌生的教室，陌生的操場，陌生的宿舍，以及陌生的老師和同學(xué)。對我來說，一切都是如此的新鮮和刺激，卻又有些許的緊張。我膽怯地對新班主任說了聲：老師好。她像個(gè)老朋友般和藹地對我笑了笑。我突然覺得，這個(gè)學(xué)校的陽光，好溫暖。新同學(xué)個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃，躍躍欲試。很快，大家便成了一伙，打打鬧鬧，說說笑笑。我能感覺得到，青春已張開雙臂，像我們走來。
青春是籃球場上的加油助威。
加油聲、吶喊聲混雜在一起，響徹天空。一場激烈的籃球賽正在如火如荼的上演著。看吶，我們班的隊(duì)員們正努力的拼搏著，為了使奮斗了幾個(gè)月的籃球聯(lián)賽畫上一個(gè)完美的句號(hào)。漂亮！只見我們班身材不高但體格強(qiáng)壯的控球后衛(wèi)，晃過對方高大的防守球員，輕松一挑，球便乖乖地滾進(jìn)籃筐，全場沸騰。我興奮地蹦了起來，與周圍的人擊掌相慶。不過，對方也不甘示弱，馬上還以顏色。終場的哨聲響起，隊(duì)員們都癱坐在地上，為兩分惜敗而嘆著氣，我跑過去，拍了拍他們的.肩說：別放棄，看，蔚藍(lán)的天際邊，青春正為我們鼓勁呢！
青春是考場外的互相鼓勵(lì)。
一眨眼，期中考試的腳步越來越近，教室里的喧嘩吵鬧聲早已不見蹤影，代替它的是此起彼伏的背書、討論聲。年輕氣盛的我們，不甘心于前一次月考的失利，都蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備一掃前恥。眼看著身邊的同學(xué)都背的滾瓜爛熟，我卻什么都不知道，不免開始著急，效率卻更低。這時(shí)，一雙有力的手搭在我的肩膀上：好好復(fù)習(xí)，還有時(shí)間呢。嗯，一起加油！我回過頭來，一笑而應(yīng)。考場門口，好好考！加油！的聲音不絕于耳。望望天空，太陽出來了，噢，還有那青春的笑臉。
青春還是爭吵過后的一番諒解；是藝術(shù)節(jié)上跳動(dòng)的音符；是三點(diǎn)一線生活的調(diào)味劑青春是要細(xì)細(xì)品味的。好好品味、美美享受青春吧！