親情可貴作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的親情可貴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情可貴作文1
親情最可貴
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì )在最危急的時(shí)候出現。下方，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙能夠看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。
在她的身體下方躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著(zhù)。發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的信息“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，必須要記住：我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到信息的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫忙和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
親情可貴作文2
親情給我們溫暖，給我們幸福。親情像一杯咖啡，必須細細品嘗才能體會(huì )到它的香醇；親情像一個(gè)饅頭，必須慢慢咀嚼才能品味出它的甜。小時(shí)侯，在姑婆家和上第一口咖啡，當時(shí)只是覺(jué)得很苦，便只能皺著(zhù)眉頭喝下一小口，姑婆看見(jiàn)，對我說(shuō)，欣欣，這咖啡可是很好喝的。我當是聽(tīng)得一頭霧水，明明就不好喝嘛！現在才明白，咖啡雖苦，但卻有它獨特的味道。
面對親情，我以前都不去珍惜。直到現在失去，我才明白。為什么天下沒(méi)有后悔藥？為什么人總是等到自己失去，才去珍惜它？我不明白……
感恩的心，感謝有你，拌我一生，讓我有勇氣作我自己……聽(tīng)著(zhù)這首歌，讓我想起這首歌的背景。這是一個(gè)母女之間的感人故事。一個(gè)小女孩的父親去世。她與她媽媽相依為命。她媽媽每天都要和早起床去干活，等到傍晚才回家。傍晚的那一刻，是小女孩最開(kāi)心的時(shí)候，因為她媽媽在回來(lái)是總會(huì )為她帶回一塊小小的年糕，雖然是一塊小小的年糕，但對與小女孩來(lái)說(shuō)，這就是美味佳肴。一天，暴風(fēng)雨降臨，烏云布滿(mǎn)天空，小女孩依舊坐在門(mén)前，等待著(zhù)媽媽回來(lái)。但現在已經(jīng)很遲，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)，于是小女孩就順著(zhù)媽媽每天都必經(jīng)的小路去找，她走好久，風(fēng)依舊無(wú)情的吹著(zhù)小女孩瘦弱的身體，終于小女孩在路旁看見(jiàn)倒在地上的媽媽?zhuān)詾閶寢屘郏?zhù)，就讓媽媽枕在自己瘦弱的大腿上，但在她卻發(fā)現媽媽的眼睛還沒(méi)有閉上，她害怕媽媽就這樣離她而去，她使勁地搖晃媽媽?zhuān)墒菋寢寘s還是沒(méi)有醒來(lái)。她的眼淚一滴接著(zhù)一滴地落下來(lái)，她看見(jiàn)媽媽的手里緊緊地纂著(zhù)一塊小小的年糕，她想大聲的喊出來(lái)，跟媽媽說(shuō)話(huà)，但她是一個(gè)啞巴，她不斷的用手語(yǔ)向媽媽表達感情，直到媽媽把眼睛合上，才停下來(lái)。
親情是可貴的……
親情可貴作文3
什么東西最可貴？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，你可能會(huì )說(shuō)：錢(qián)最可貴，鉆石最可貴，有了錢(qián)，買(mǎi)什么東西就不愁了。
但是，金錢(qián)可以買(mǎi)到時(shí)間嗎？可以買(mǎi)到生命嗎？答案當然是不能。
我認為，親情是最可貴的。
前不久的一個(gè)晚上，我看到了一個(gè)視頻，視頻內容是這樣的：2008年，汶川地震中，因為地震，房子塌了，而房子下面，有著(zhù)一對母女。母親身下有一個(gè)寶寶，母親用自己的身體。把壓在身上的石頭頂起來(lái)，寶寶則安詳的睡在母親身下。這時(shí)寶寶哭了起來(lái)，她媽媽或許應該知道寶寶餓了，于是，母親狠下心來(lái)，咬掉了自己的一根手指，她把手指放在寶寶嘴里，寶寶心滿(mǎn)意足的裹著(zhù)手指，一下子就不哭鬧了。等到救援隊來(lái)的時(shí)候，母親咽下了最后一口氣。
媽媽手指里的血喂飽了寶寶，可見(jiàn)母愛(ài)的偉大。
我的媽媽呢，不那么高貴，在我需要幫助的時(shí)候，她總會(huì )伸出救援之手。而這只手是無(wú)形的。
在我做題的時(shí)候，因為不會(huì )，而抓耳撓腮；因為睡不著(zhù)，而翻來(lái)覆去；因為太熱，而焦躁不安。這時(shí)候，我一想起媽媽那縷縷銀色的白發(fā)，漸漸松弛的皮膚，皺紋因為煩惱而逐漸增多，為我們一家操心的時(shí)候，我就想：媽媽為我們付出了那么多，我有何理由不去學(xué)習呢？
每當同學(xué)問(wèn)起我的媽媽?zhuān)揖蜁?huì )驕傲的說(shuō)：“我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)斘矣龅酱煺郏膭钗也灰艞墸划斘沂。嬖V我不要氣餒…”
我的媽媽是世界上最好的媽媽……
媽媽?zhuān)覑?ài)你，你辛苦了！
親情可貴作文4
一個(gè)夏天的夜晚，夜已經(jīng)深了，但有一戶(hù)人家還沒(méi)有熄燈。房間里坐著(zhù)一個(gè)女孩，桌前放著(zhù)一本影集，女孩正在翻閱她的臉頰上流淌著(zhù)兩行晶瑩的淚珠。
照片上的人是女孩的奶奶。她矮矮的，滿(mǎn)頭白發(fā)，一雙明亮的眼睛里透露出了她的疲勞。兩只粗糙而有力的大手上面布滿(mǎn)了老繭。奶奶生前最疼愛(ài)女孩了，什么事都依著(zhù)她。女孩也很喜歡奶奶，從來(lái)不對奶奶發(fā)脾氣。
記得有一次，女孩在半夜三更突然發(fā)高燒了，燒到了39度。奶奶心急如焚，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就背起女孩出門(mén)去醫院。那天正下這傾盆大雨，奶奶把大部分的雨衣都留給了女孩，自己卻被雨水淋得渾身濕透了。女孩清楚地記得，奶奶在路上不停地鼓勵她，說(shuō)：“孫女，有奶奶在，你什么都不用怕，再堅持一下，馬上就要到醫院了，讓醫生給你看看，不久就會(huì )好的。”醫院雖然離女孩家不遠，可是那天似乎很遠很遠。
剛一到醫院，奶奶立刻掛號，拜女孩送到醫生那里。之后就一直陪在女孩身旁，對她問(wèn)寒問(wèn)暖，哄她睡著(zhù)了之后，還堅持守著(zhù)她，一夜都沒(méi)有合過(guò)眼。
第二天，奶奶顧不上休息，又認真地照顧女孩。女孩餓了、渴了，就幫她盛飯倒水；女孩累了、困了，就一邊給她扇扇子，一邊講故事，直到她病好了為止。
想著(zhù)想著(zhù)，女孩的淚水又忍不住“啪啪”地落下來(lái)，落在奶奶的照片上。她暗暗下定決心，不能辜負奶奶的希望，努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答奶奶對自己的養育之恩。
親情可貴作文5
問(wèn)世間親情為何物。親情就是親人給你無(wú)窮和無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。親情就像是世界上最燦爛的陽(yáng)光。無(wú)論我們走得多遠，飛得多高，他們都是我們背后最大的支持者。當你摔傷時(shí)，他們給你爬起來(lái)的力量，卻在你摔傷的的地方流出眼淚；當你因不快摔門(mén)而出時(shí)，他們卻仍舊在擔心著(zhù)你生氣外出是否安全；當你......
從小到大，我們都視親情為理所應當。只因為我們身邊愛(ài)著(zhù)我們的人太多太多，我們被愛(ài)包圍著(zhù)，所以也從不曾高調的宣揚著(zhù)他們的愛(ài)。
可是他們給予了我們很多，卻是令人覺(jué)得很不起眼的。
我記得有一次，我剛剛滿(mǎn)4歲，爸爸便教我騎自行車(chē)。爸爸為了讓我對自行車(chē)更加熟悉，還特地為我買(mǎi)了一部自行車(chē)呢！我看著(zhù)爸爸推著(zhù)一部自行車(chē)，以為要干嘛呢，原來(lái)爸爸是要教我騎自行車(chē)啊！我一看，自行車(chē)只有兩個(gè)輪子，肯定平衡能力很差，所以我一直都不肯上自行車(chē)。爸爸一直勸我，還說(shuō)會(huì )扶著(zhù)我，這我才答應了。我一上自行車(chē)，自行車(chē)就搖個(gè)不停，我心里就開(kāi)始害怕了。可是，看著(zhù)爸爸一直都扶著(zhù)自行車(chē)，所以我還是很放心。在這炎熱的夏天，在太陽(yáng)的暴曬下，爸爸教我騎自行車(chē)整整一個(gè)小時(shí)了。眼看著(zhù)爸爸頭上的汗水都快成河了，我便先讓爸爸在樹(shù)陰底下休息休息。可是，沒(méi)有想到，爸爸剛把手放開(kāi)，我整個(gè)人就“啪”的一聲，掉在了地上。我那不爭氣的眼淚馬上流了下來(lái)。爸爸不顧烈日的暴曬，跑了過(guò)來(lái)，用紙巾幫我把一滴滴的眼淚擦干。www.shenhuagushi.net我突然看見(jiàn)爸爸的眼眶紅了，看得出爸爸當時(shí)一定非常心痛。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我才漸漸明白：我們的生命歷程中因為有了親情，我們才學(xué)會(huì )了感恩，才明白親情的真諦。
親情可貴作文6
感受親情
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫忙和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng )傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨處異地，尤其能感到親情的份量，不明白能不能征服它，只明白，它常常會(huì )使我陷入沉思，遠方的每一個(gè)人都是我牽掛的對象，是一群充滿(mǎn)生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì )一度陷入愛(ài)的漩渦。怎樣隱藏我的悲傷？在離開(kāi)他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì )常常浮此刻眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
有一次，我本以為月考必須會(huì )有很好的成績(jì)，但出乎意料的是成績(jì)一 退千丈，排行也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)光，我都為此而煩惱，也一向不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責罵我，而是耐心地指導我如何改善。
記憶中是過(guò)去熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因為那段蒼茫的愛(ài)。
親情就是這樣，即使遠隔千里，也能感覺(jué)到它的份量，它會(huì )時(shí)時(shí)纏繞著(zhù)你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì )覺(jué)得很甜很美。
親情可貴作文7
今天是母親節，是度過(guò)了13年的時(shí)光唯一一次記得跟自己的媽媽說(shuō)節日快樂(lè )的一天。想想往年的自己，似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
我覺(jué)得自己理解父母父母的辛苦還是晚了點(diǎn)，想想自己往日里的物質(zhì)就有點(diǎn)心煩。
小時(shí)候的無(wú)知可能被看做可愛(ài)，但長(cháng)大了后的無(wú)知就是可憐了。所以我必須要用知識武裝大腦，讓自己不再活的有頭無(wú)腦。但當我看到有些人比我大卻還是那那么白癡時(shí)，心中竟然有點(diǎn)厭惡，我會(huì )替他們感到惋惜，活了那么久的時(shí)間算是虛度了。
我清清楚楚的知道，我爸媽在這個(gè)世界上不是什么么大人物，都是普通的不能再普通的平民老百姓。所以我沒(méi)什么資格去大手大腳的去浪費他們的勞動(dòng)成果，他們不是欠我們什么，現在他們無(wú)條件的為我們付出。只是一種親情支撐起的愛(ài)。他們的努力，我們現在都只能在表面上理解這種辛苦，等到某一天，我們也為人父母時(shí)，才會(huì )真的懂吧。
說(shuō)實(shí)話(huà)其實(shí)我覺(jué)得我現在很幸福，不是用金錢(qián)名利資助的，而是爸媽給我的一種無(wú)私的愛(ài)。
媽媽是美人，歲月你別傷害了她，爸爸是好人，時(shí)光你別傷害了他。
我雖不是他們的驕傲，但他們卻待我如寶！
親情可貴作文8
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì )在最危急的時(shí)候出現。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊幾聲，用撬棍在在磚頭上敲幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。
在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)。發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”，看慣生離死別的醫生卻在這一刻落淚，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚。
在最無(wú)助的`人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
親情可貴作文9
小時(shí)候，我還未懂得“親情”二字的可貴，可是一年前我的一位同學(xué)，使我感悟到了親情的可貴。
那是一天清晨，我起床后，見(jiàn)已經(jīng)7點(diǎn)再過(guò)一兩分鐘了，我連忙穿好衣服，我是個(gè)“牛脾氣”，看見(jiàn)媽媽?zhuān)蛯λ鷼獾卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)闾蓯毫耍尤徊唤形移鸫玻 眿寢屢宦?tīng)我這話(huà)，對我說(shuō)：“對不起孩子，是媽媽不好，剛才媽媽看你睡得很香，就讓你多睡一會(huì )兒，可沒(méi)想到……”我不聽(tīng)媽媽解釋?zhuān)称饡?shū)包向學(xué)校走去。我到了教室，放下書(shū)包時(shí)，看見(jiàn)一位同學(xué)眼睛紅紅的，就走過(guò)去問(wèn)他是怎么回事，他告訴我：“昨天晚上，我的爸爸媽媽吵了一架，現在分家了。我真羨慕你有爸媽……”他這一席話(huà)，讓我覺(jué)得我做錯了很多事……放學(xué)回到家里，我看著(zhù)桌子上媽媽為我做好了的飯菜，又想起了早上那一幕，心里頓時(shí)響起了一個(gè)聲音：“你的媽媽對你多好啊，你一放學(xué)回來(lái)就能吃上飯菜，你想想，別人可沒(méi)你這么幸福啊！可你卻知恩不圖報。”我又覺(jué)得自己錯了，走到媽媽面前，向媽媽道歉，媽媽并不怪我，還對我說(shuō)：“好孩子，去吃飯吧。”然后又開(kāi)始掃地了。我一邊吃飯一邊望著(zhù)媽媽那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，想到她太辛苦了，心中十分沉重。
親情，是可貴的；親情，來(lái)之不易。
親情可貴作文10
這天，一如往常，我七點(diǎn)準時(shí)踏出家門(mén)上學(xué)去，才走沒(méi)幾步，眼前飛過(guò)一只燕子，嚇了我一大跳！順著(zhù)她飛的方向看去，哇！一個(gè)燕子巢就筑在鄰居騎樓的上方，燕子媽媽叼來(lái)昆蟲(chóng)，正喂著(zhù)她的寶寶，不一會(huì )兒，又飛出去了，那四只小燕子，像吃不飽似的，依舊張開(kāi)大大的鳥(niǎo)喙，伸出長(cháng)長(cháng)的脖子，期待著(zhù)媽媽送來(lái)美食，而燕子媽媽忙進(jìn)忙出，四處尋找食物，喂養嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)們，真辛苦！
媽媽說(shuō)：“天底下的媽媽都是一樣的，怕小孩吃不飽，穿不暖，無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出，只希望小孩能夠健康，平安的長(cháng)大 。” 我想到媽媽每天買(mǎi)菜、煮菜、洗衣服，把家里打掃得一塵不染，接送我上學(xué)、放學(xué)。我生病時(shí)，媽媽總是寸步不離，不眠不休的守在我身邊照顧我。還因為我身體的關(guān)系，無(wú)論是火傘高張的夏日，還是寒風(fēng)凜冽的冬天里，每天都親自煮午餐送來(lái)學(xué)校給我；爸爸更是每天披星戴月的辛苦工作，讓我讀最好的學(xué)校，受最好的教育。
想到這里，我不禁抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“謝謝爸爸和媽媽對我無(wú)微不至的照顧。”媽媽也抱著(zhù)我，并笑著(zhù)對我說(shuō)：“這就是親情的可貴。”
親情可貴作文11
月圓是畫(huà)，心圓是詩(shī)。
——題記
月，似銀盤(pán)。樹(shù)，若舞娘。風(fēng)，如輕裳。多么美的中秋佳節圖，多么美的滿(mǎn)月！唉，只嘆惜月下之人并沒(méi)有如此圓滿(mǎn)呀！
今年的中秋節，有月餅，有滿(mǎn)月，卻少了爸爸和哥哥，所以不免有些失意和惆悵。
晚飯過(guò)后，我和媽媽坐在沙發(fā)上靜靜地望著(zhù)窗外皎潔明亮的月亮，思緒飄向了遠方。月亮靜靜地掛在天空中，像紡車(chē)，編織著(zhù)他美麗的遐想。爸爸在外地打工，哥哥在城里上班，所以只留下我和媽媽在家。
沒(méi)有星星的陪伴，沒(méi)有云霧的籠罩，只有一個(gè)圓盤(pán)似的月亮散發(fā)著(zhù)朦朧的月光，懸于天空之中。如此美的畫(huà)面，還是讓人感到有一絲淡淡的孤寂。
突然，電話(huà)鈴響了，我連忙跑去，是哥哥打來(lái)的，媽媽搶過(guò)電話(huà)，對著(zhù)電話(huà)那頭的哥哥問(wèn)這問(wèn)那。哥哥說(shuō)都很好，還問(wèn)爸爸在不在家。媽媽又絮叨了幾句后掛掉了電話(huà)。之后，又撥了另一個(gè)號碼，我靜靜地在旁邊看著(zhù)，那串號碼，我熟記于心，是爸爸的。原來(lái)爸爸剛吃完飯，正準備給我們打個(gè)電話(huà)呢。
聽(tīng)完電話(huà)后，我的心里輕松了許多，望向媽媽?zhuān)潜粴q月劃上痕跡的面容依然緊繃著(zhù)。但媽媽的眼睛卻笑了，那眼角的一絲溫馨與柔情，絲毫沒(méi)有被歲月的“刀痕”所掩蓋。我知道，媽媽現在一定很安心，心里也很舒坦。
雖然不能坐在一起欣賞這月亮的明澈清輝，但一片月光，一個(gè)電話(huà)，把我們一家人的心牽在了一起。就把我和媽媽的思念與祝福寄托給月亮，讓祝福的月光照在爸爸和哥哥的臉龐上吧！
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。”我的心頭不自覺(jué)涌上了蘇軾的詞句。就讓這一片月光來(lái)共同見(jiàn)證“一夜鄉心”，見(jiàn)證親情的可貴吧！
親情可貴作文12
春天，我們渴望夏季的姹紫嫣紅；到了夏天，我們希望果實(shí)累累的秋季盡快到來(lái)；秋天時(shí)，我們又想起了冬季的皚皚白雪；而冬天，我們期待春天的生機勃勃。我們常常覺(jué)得，得不到的總是最好的，但我們卻忘記了自己已經(jīng)擁有的東西是多么的珍貴。
小時(shí)候的我，并不懂事，總是很厭煩奶奶的“一個(gè)問(wèn)題問(wèn)三遍”，就干脆不回答了，背過(guò)氣去。奶奶拖地，我嫌她拖拖拉拉；奶奶炒的菜，我嘗一口，嫌棄太淡；讓奶奶給我倒杯水，奶奶聽(tīng)力不好，又問(wèn)了好幾遍，我大發(fā)脾氣，找媽媽去了。
但在那個(gè)夏夜，我忽然間長(cháng)大了，體會(huì )出了奶奶的良苦用心。
夜晚，一場(chǎng)突如其來(lái)的意外——停電，讓我感到很是不適。我合上眼，在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。忽然，我開(kāi)始感到?jīng)隹欤也恢窃趺椿厥拢膊幌胫溃还茏约菏娣秃谩＞瓦@樣，我熟熟地睡了，而那個(gè)為我制造涼風(fēng)的人卻……
第二天早晨，在我身旁，我發(fā)現了一個(gè)人，她半瞇著(zhù)眼，一副一躺下就能熟睡的樣子，她的手還在微微搖扇，嘴里含含糊糊地輕聲念叨：“快睡吧，乖孩子。”不爭氣的眼淚劃過(guò)我的臉頰。“奶奶，對不起。”我小聲說(shuō)，想讓奶奶聽(tīng)到，又不好意思。
轉念一想，突然覺(jué)得自己好幸福。有爺爺奶奶的疼愛(ài)，有爸爸媽媽的陪伴。生活中有很多孤兒，沒(méi)有親人，沒(méi)有依靠，更過(guò)不上像我這樣衣食無(wú)憂(yōu)的生活。
正如李開(kāi)復曾說(shuō)：“消失的東西最珍貴。”別給自己留遺憾，熱愛(ài)你所擁有的吧！
親情可貴作文13
一年級時(shí)，老師要求我們每人在紙上寫(xiě)下五個(gè)你最?lèi)?ài)的人。我愛(ài)的人很多，真是十分難選擇，但最后終于定下來(lái)了，他們是爸爸、媽媽、外婆、奶奶和妹妹。
這時(shí)，老師讓我們在這五個(gè)人中劃去一個(gè)人，我忽然感到很為難，這五個(gè)人對我來(lái)說(shuō)是缺一不可，使我無(wú)從下筆，猶豫再三，我才慢慢抬起筆，把奶奶劃去了，這時(shí)我感到莫名的難過(guò)，難道是后悔？還是愧疚？我心里很不是滋味。
緊接著(zhù)，老師又讓我們劃去第二個(gè)自己最?lèi)?ài)的人，這使我更加難受了。這剩下的四個(gè)人中我真是難以割舍，我仔細想了想，猶豫的將爸爸劃去了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，爸爸似乎越來(lái)越忙，我們之間的交流也越來(lái)越少了，彼此之間的了解也越來(lái)越少，但是心里還是有十分的不舍，十分的為難……
紙上剩下三個(gè)人，可我們還要繼續劃掉一個(gè)人，我感到自己有些不知所措，我盯著(zhù)這三個(gè)人許久，心里感覺(jué)苦苦的，辣辣的，咸咸的，又酸酸的。這絕不是一種好滋味，非常難受，我甚至有些不知所措。我深思了許久，才把妹妹……化掉了。
可是剩下的兩個(gè)人中，我還要做出抉擇。我的心，慢慢的變冷了，心如刀絞！那感覺(jué)真是無(wú)法形容。媽媽?zhuān)馄牛液退麄儼l(fā)生的一幕幕往事浮現在我的腦海，我閉著(zhù)眼睛冷靜地思考了一會(huì )兒，把外婆劃去了。
本以為，這讓人心涼的游戲該結束了吧！可游戲規則要把最后一個(gè)最?lèi)?ài)的人也劃掉，我抬起筆的手微微顫抖，在劃去的那一剎那，我的眼淚奪眶而出……
我終于感到了親情的可貴，親情的天價(jià)。
親情可貴作文14
大家都知道，這個(gè)世界最珍貴的是什么？對，是親情。親情難舍啊！
今天，龐老師給我們做了一個(gè)“誰(shuí)是這個(gè)世界上最重要的人”的測驗。首先，老師讓我們每個(gè)人都寫(xiě)下了生命中最重要的五個(gè)人，我毫不猶豫地寫(xiě)下了父母、妹妹、外婆、奶奶、自己。隨后，老師讓我們把寫(xiě)上的五個(gè)人劃掉一個(gè)，假設這個(gè)被劃掉的人要從這個(gè)世界上消失。聽(tīng)到這個(gè)消息，我猶如五雷轟頂，心頭不禁顫動(dòng)了一下。我握在手中的筆卻遲遲下不了手，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的思想斗爭，我痛下了決心：我決定劃掉自己。為了自己的親人，我寧愿自己從這個(gè)世界上從此消失。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，老師居然讓我們繼續劃掉第二個(gè)人，是父母？是妹妹？是奶奶？是外婆？這些人可是這個(gè)世界上最最?lèi)?ài)我的人，失去其中一個(gè)，我就仿佛心如刀絞，悲痛欲絕。這一刻，我好后悔，當初為什么不多寫(xiě)幾個(gè)對于我來(lái)說(shuō)不重要的人了。可是這樣也違反了測驗規則。我到底要劃哪一個(gè)好呢？我傷心，我悲痛，我愿意代替他們之中任何一個(gè)人從此消失，我知道這是一件不可能的事情。我受不了了，我握在手中的筆在顫抖，筆在不經(jīng)意間劃到了奶奶，看來(lái)這是命中注定的，誰(shuí)也不能改變。我不能改變命運，只能聽(tīng)從命運的擺布。最后這五個(gè)人中，只留下父母，是啊，畢竟父母哺育著(zhù)我們的成長(cháng)，我們怎能忘記了他們的養育之恩呢？我也只能在此，對妹妹，奶奶，外婆她們說(shuō)一聲對不起。
親情難舍，親情可貴。為了這一份親情，我們可以用自己的命去換他們的命，難道不是嗎？
親情可貴作文15
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”每當這首耳熟能詳的詩(shī)出現在我耳畔時(shí)，總能想到外婆為我縫衣時(shí)的情景。
以往，每次看到外婆在穿針引線(xiàn)時(shí)，心里總覺(jué)得這是一件十分容易的事情。而今天，我與同學(xué)們一起“穿針引線(xiàn)”，卻讓我改變了這一看法
剛分到針線(xiàn)的我們都躍躍欲試，迫不及待地拿起針線(xiàn)忙活起來(lái)。拿起針線(xiàn)，每當我把那線(xiàn)頭一個(gè)勁兒地往針眼里塞時(shí)，那線(xiàn)就不配合了，不是“軟弱”，就是跑到旁邊去了，為此我特別煩惱。總是靜不下心的我，深吸了兩口氣，繼續與那可惡的針線(xiàn)作戰。這次，我就學(xué)聰明了，把手捏在線(xiàn)的前方，并讓它“堅強”起來(lái)。隨后，便開(kāi)始了有條不紊的穿針環(huán)節。歷盡千辛萬(wàn)苦，終于把那調皮的家伙搞定了。
再看看其他同學(xué)，那一臉苦樣兒，好似把那線(xiàn)折騰得“粉身碎骨”才肯罷休。然而那針線(xiàn)也沒(méi)有退讓?zhuān)皇悄靥稍谀抢铮屛覀儫o(wú)計可施。
這時(shí)的我，腦子里不禁回想起小時(shí)候外婆為我縫衣服時(shí)的情景：那歷經(jīng)滄桑歲月的手握著(zhù)那細細的線(xiàn)，瞪大了那雙已經(jīng)老花的雙眼，用盡所有辦法把那條線(xiàn)穿進(jìn)針眼里，只為了那件被我穿“壞”了的衣裳而以前天真懵懂的我只會(huì )在一旁玩耍。
今日，我試了那一下，才體會(huì )到了這對于一個(gè)年邁的老人來(lái)說(shuō)，是多么不容易呀
“老師，我穿過(guò)了！”一陣大叫把我從萬(wàn)千思緒中拉回了現實(shí)。只見(jiàn)，一位同學(xué)雙手捏著(zhù)那經(jīng)過(guò)幾分鐘辛苦奮斗得來(lái)的“戰利品”，一臉驕傲地看著(zhù)大家。這時(shí)，許多同學(xué)都猛地抬起頭，發(fā)出一聲聲羨慕的聲音，隨即又低下頭繼續奮斗。
就這樣，活動(dòng)在同學(xué)們忙碌的身影中結束了，這不僅讓我感受到了成功的不易，更讓我體會(huì )到了親情的可貴。
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