畫畫的啟示小學(xué)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的畫畫的啟示小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畫畫的啟示小學(xué)作文1

　　今天上午我補(bǔ)完書畫課，回家寫書畫作業(yè)，我畫了一幅畫，可漂亮了，可我不小心把黃顏料撒到上面了，我傷心的哭了起來，爸爸走過來，語重心長地說畫弄壞了可以想辦法補(bǔ)救，為什么非得撕掉呢？突然我腦子里閃過一個(gè)妙計(jì)，我為什么不涂一個(gè)黃顏色的.背景呢？對(duì)，就這么辦！在黃色背景的襯托下，我的畫更漂亮了。老師因此表揚(yáng)了我，說我敢于創(chuàng)新我聽了心里美滋滋的，回到家我告訴了爸爸，爸爸說：“孩子，好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來我下載圓形圖書發(fā)給好友，可我不小心一按讓“圓形圖書”少了一塊，我正著急時(shí)，想起了爸爸說的話，我想我可以給好友發(fā)一個(gè)五角星形的圖書呀，對(duì)，就這么辦！而且五角星代表中國，也特別好看我給好友發(fā)過去后，好友還夸我聰明呢，我聽了心里比吃了蜜還甜呢。

　　從那以后，我又遇到很多類似的事情，可是有了父親的教導(dǎo)，我都自己解決了，原來從畫畫中可以明白這么多呀！

畫畫的啟示小學(xué)作文2

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我的體育成績很不好，別說要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在晨練跑步時(shí)都會(huì)肚子痛。為此我很懊惱，就給自己貼上了一個(gè)“體育敗將”的標(biāo)簽，只要看見運(yùn)動(dòng)我都退避三舍。

　　每周六我都會(huì)上一節(jié)素描課。在我畫石膏的時(shí)候，總有幾條線畫不直。我畫來畫去，又改了十幾遍，紙都要被我擦破了。我很煩躁，心里想：畫完了也不好看，干脆別畫了。想著想著我就玩起了手中的橡皮。

　　這時(shí)，老師走了過來，看看我有看看我的畫。拿來一張凳子坐到我旁邊對(duì)我說：“熙熙，你是不是覺得畫好線條很有難度？其實(shí)你只要多練習(xí)，耐心地畫就能畫好。萬事開頭難，畫線條是素描的基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)打好了，你什么都能畫好。”

　　我聽了彭老師的話覺得非常有道理。我就拿了一張紙練習(xí)了兩頁長線條。咦，真被彭老師說中了。我的長線條變得清楚好看了。

　　這時(shí)我不由得想起了我的體育成績。既然畫畫可以從基礎(chǔ)練起，那么運(yùn)動(dòng)是不是也可以循序漸進(jìn)呢？我下定決心，在假期里有計(jì)劃地跑步運(yùn)動(dòng)。到了開學(xué)以后，在體育考試中我跑步竟然只用了平時(shí)一半的時(shí)間。

　　確實(shí)，畫線條需要耐心與堅(jiān)持；體育運(yùn)動(dòng)也是如此。以后，我絕不輕言放棄！

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