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啟示的作文

時(shí)間:2025-01-17 10:14:04 啟示 我要投稿

啟示的作文優(yōu)秀【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的啟示的作文,歡迎大家分享。

啟示的作文優(yōu)秀【6篇】

啟示的作文1

  毛澤東說的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了,“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的`大門;而它,又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),永遠(yuǎn)訴說著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越太多,這個(gè)過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。

  那是一場(chǎng)突如其來的數(shù)學(xué)測(cè)試。由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測(cè)試出來的成績(jī)令我大吃一驚,74分!我從這次測(cè)試之后,我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來臨的時(shí)候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中,認(rèn)真地做每一道題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀!

  果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到這社會(huì)作貢獻(xiàn),我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。

啟示的作文2

  這次,期末考試。語文考了87.5分,數(shù)學(xué)考了90分。我認(rèn)為考得很不好,我不相信數(shù)學(xué)只考了90分。于是,便把試卷拿回來看看,到底錯(cuò)在哪里?

  當(dāng)我從灣址回來時(shí),看見媽媽正坐在板凳上。我問媽媽:“媽媽,試卷拿回來了?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“都在桌子上呢!”我聽了,跑到桌子旁,拿起數(shù)學(xué)試卷一看。呀!我真粗心,因?yàn)闆]標(biāo)記號(hào)扣了三分。

  唉!真是粗心鑄成大錯(cuò),再看看語文試卷。咦?這道題不是對(duì)的嗎?這是書上的,怎么可能錯(cuò)?媽媽聞聲走過來看了看這道題。忽然,緊鎖眉頭,對(duì)我說:“唉!兒子啊!平時(shí)我叫你把字寫好,別把字寫的太緊,可你就是不聽,看看今天不就栽在這上面嗎?”

  我聽了,看看我寫的`字,是啊!我把兩個(gè)“人”寫的太緊,變成了“從”,因此而扣了兩分,唉,真虧!媽媽看我垂頭喪氣的樣子,便對(duì)我說:“兒子,沒關(guān)系,還有第二次,但是你要謹(jǐn)記這一次的教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次不能再犯同樣的錯(cuò)誤。”我聽了,心情好了許多。

  通過試卷,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)粗心而又寫字不規(guī)范的人,所以我一定要改正,爭(zhēng)取改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

啟示的作文3

  石頭普普通通,這些堅(jiān)硬的物質(zhì)里,卻蘊(yùn)藏著無數(shù)的人生哲理。我在海邊散步。這里的海灘沒有金黃色的沙子,沒有堆沙堡的小孩,只有石頭,各色的石頭。他們?cè)诔蹶柕恼找拢桨l(fā)美麗起來。

  這兒曾經(jīng)是一片石灘。許多生著鋒利棱角的石頭,像是無禮的混混,占領(lǐng)了這片海灘。海水不斷拍打石頭,試圖把石頭帶離,可是,海水的起起落落,不但沒帶走石頭,還把所剩無幾的沙子也一起帶走了。

  后來,這里成了垃圾場(chǎng),諸多如啤酒瓶、碎玻璃碴的“石頭”也摻和進(jìn)來。海水帶走了其他垃圾,就留下了這些“石頭”,它們與這兒的老居民打成一片。在海水的沖擊下,石頭們的棱角在碰撞中消失了,只留下了圓潤(rùn)光滑的一面。

  人,也是一樣。經(jīng)受了時(shí)間的打磨,總會(huì)從一個(gè)心懷大抱負(fù),棱角鋒利的`少年變成一個(gè)隨遇而安,事事面面俱到的中年人。面面俱到,又太過平庸。可是棱角太過鋒利,又有可能會(huì)造成無法挽回的局面。只有少數(shù)人能夠做到既能面面俱到,又保留鋒利的一面,這種人往往就能成才。

  你聰明的,告訴我怎樣才能既保留鋒芒,又不過于尖利;既面面俱到,又不過于平庸呢?

啟示的作文4

  生活中會(huì)發(fā)生許多事,而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個(gè)下午,蝸牛悄悄地告訴我那樣一個(gè)道理。

  那是一個(gè)雨過天晴的下午,我在草坪上愜意地享受著陽光和清新的空氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著,似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心,便把它帶回家玩。

  我做了一條軌道:長(zhǎng)長(zhǎng)的木條搭成一座小橋,并在“小橋”終點(diǎn)放上誘人的“菜葉”,然后把蝸牛放在“小橋”的起點(diǎn)。便開始逗起小蝸牛了。可愛的小蝸牛開始爬了,為了它的美食奮力的'向前蠕動(dòng),由于它的速度實(shí)在太慢,我有點(diǎn)不耐煩地等著,心里還在嘲笑著小蝸牛呢……

  只見它走到坡道時(shí),它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它,用珠子從坡道上滾了下去,輕松地就把它推下去倒退了幾步。可是,它并沒有放棄,反而更賣力了。四步,三步,兩步……到了!它終于到終點(diǎn)了!正當(dāng)它津津有味地吃著菜葉時(shí),我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動(dòng)了。

  我悟出了一個(gè)道理:無論做什么事,都要堅(jiān)持,不然你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。

  它告訴我的道理,深深的印在我心中。

啟示的作文5

  大自然有很多奧秘,今天我就和大家說一說關(guān)于大自然的奧秘。

  大家應(yīng)該都知道蝸牛吧,它是一種很小的動(dòng)物,身上背了一個(gè)重重的殼。不要看它個(gè)子小,它對(duì)人類可有不少的貢獻(xiàn)呢。你知道為什么蝸牛走了一天的路,還能準(zhǔn)確無誤地回家嗎?

  原來是因?yàn)槲伵T谂佬械?時(shí)候,它的腿上會(huì)分泌一種液體,蝸牛就沿著它分泌的液體爬回家去。想到這里,我突然想發(fā)明一種能分泌液體的機(jī)器,這樣小孩子出行的時(shí)候就不會(huì)迷路了,這樣家長(zhǎng)也不用擔(dān)心自己的小孩會(huì)發(fā)生什么意外,是不是很實(shí)用呢。

  蝸牛身上還背著殼,我想那應(yīng)該是蝸牛的房子吧。不論蝸牛走到哪里,它的小房子也會(huì)在哪里。而且蝸牛要是遇到什么敵人的話,它就會(huì)縮起腦袋,藏在殼里面,抵御攻擊和傷害。我想如果我們的房子也能背在身上,是不是地震來的時(shí)候,我們也不用害怕了,可以躲在殼里面。而且平常我們也不用擔(dān)心上班、上學(xué)遲到了,因?yàn)榉孔邮强梢砸苿?dòng)的。真是太方便了!

  大自然還有很多奧秘,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為大家發(fā)明更多有用的產(chǎn)品,讓大家的生活變得更加便利。

啟示的作文6

  有人喜歡潔白無瑕的玉蘭;有人喜歡嬌艷芬芳的牡丹;有人喜歡高大挺直的松樹。而我卻喜歡默默無聞的小草,它沒有高大的身材,沒有艷麗多姿的體態(tài),也沒有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。

  春天來了,小草努力的鉆出頭來,與這個(gè)美麗的世界相會(huì)。它們無論是在肥沃的`土地,還是在貧瘠的土壤,只有足夠的水分,小草都會(huì)努力的為這片大地做裝飾,美化著大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在點(diǎn)著頭上火辣辣的太陽。

  暴風(fēng)雨來了,電閃雷鳴,風(fēng)卷殘?jiān)疲瑢?duì)小花與大樹是莫大的危險(xiǎn),有的折枝,有的落入渠道,有的埋進(jìn)土里,可小草在這,電閃雷鳴里,任天空怎樣打磨它,也不會(huì)倒下。

  秋風(fēng)呼呼,小草在秋風(fēng)中度過了一生的時(shí)光,人們都會(huì)哀嘆地說:“唉,小草枯萎了,什么植物來裝飾大地呀?”雖然小草枯萎了,但明年還會(huì)再長(zhǎng)出來。正如人們所說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草讓我聯(lián)想到了無論路有多難走,都要堅(jiān)持走下去,就能達(dá)成功的彼岸,這就是“小草”給我的精神啟示。

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