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有關(guān)雀兒山的作文650字（通用13篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)雀兒山的作文650字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雀兒山的作文 1
今天傍晚，媽媽下班后就帶我去雀兒山公園玩。
一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一塊像綠色大手帕一樣的大草坪，草坪旁邊有一個(gè)花圃，里面種著許多五顏六色的花兒、有黃、紅色、還有粉紅色。
穿過草坪，我們迎著一條路走著，突然，我看見路邊一個(gè)牌子上的箭頭上寫著兒童樂園，于是我就拉著媽媽往箭頭指的方向走，不一會(huì)兒我們就找到了我們今天的目的地———兒童樂園。
我們走到兒童樂園后，看見很多游玩的地方都關(guān)掉，不可以玩了，只剩下打地鼠和碰碰車的地方可以玩。于是我們就走到了玩碰碰車的地方，媽媽買好票，我們就進(jìn)去玩了。玩碰碰車的'人很少，只有我和媽媽兩個(gè)。我上了一輛藍(lán)色的碰碰車，媽媽上了一輛黃色的。我緊張的對媽媽說：“我不會(huì)�！眿寢屨f："慢慢開就會(huì)了，跟著我，別怕。“
我聽了媽媽的話，就不怕了。于是，我一踩油門，碰碰車就開始跑起來了，沒想到，我居然可以撞到媽媽樂。我的碰碰車一下子調(diào)了方向。這時(shí)候，媽媽的黃色碰碰車沖了過來，和我的車碰到了一起，我和媽媽都高興的笑了起來。我掉轉(zhuǎn)了方向，用力向前沖，我的碰碰車又跑開了。正跑著，從旁邊沖過來的媽媽又想撞我，我迅速的掉轉(zhuǎn)了方向，媽媽沒撞著我，我樂的大聲的叫了起來。
碰碰車真是好玩極了！接下來我們又玩了打地鼠，去欣賞了夕陽中的荷花。天色越來越晚了，我們的肚子也唱起了"空城計(jì)”，于是我們就去喝粥了，喝完粥之后就去廣場看噴泉了。但是當(dāng)我們?nèi)サ綇V場的時(shí)候噴泉已經(jīng)結(jié)束了。真是遺憾啊，不過沒關(guān)系，至少我剛才玩了那么久，所以我今天還是感到很開心。
今天真是開心的一天，雀兒山公園真是太好玩了，讓人流連忘返，下次我還想去。
雀兒山的作文 2
雀兒山公園，是個(gè)不錯(cuò)的地方�？諝馇逍拢B語花香，很適合游人游覽、玩樂。
從北門進(jìn)公園，穿過一條林蔭大道再往東走，便可以看到雀兒山。山上有兩座涼亭，山頂上還有一根避雷針。我和媽媽登這座山登了N遍了，有時(shí)候還連續(xù)上下山五次呢。雀兒山的南面還有個(gè)小溜冰場，溜冰場上還有一個(gè)形狀像波浪的坡，溜冰的人可以在坡上“上下翻飛”，很有趣。不過溜冰新手可要小心在那上面摔跤啦。
雀兒山的東面有一個(gè)叫“水上世界”的游泳場所。每到夏日炎炎之時(shí)，游泳池內(nèi)便會(huì)注入清澈干凈的水，人們就可以下水去游泳了。游泳池分為淺水區(qū)、深水區(qū)、沖浪區(qū)等幾個(gè)區(qū)域，人們可以到適合自己的區(qū)域去游泳。在兒童專門游的地方，還設(shè)有滑滑梯等娛樂設(shè)施呢。
我和媽媽往南走，過了雀湖橋和荷花景區(qū)后，便到達(dá)了茶花園。此時(shí)茶花開得正旺，紅的、粉的、白的，朵朵嬌艷欲滴。有的含苞待放，好像一個(gè)害羞的`小姑娘不肯抬起頭來;有的張開幾片花瓣，好似和風(fēng)吹動(dòng)了少女的裙擺;有的舒展怒放，好像在開懷大笑;有的花心對著天空，好像在和蝴蝶、鳥兒打招呼……我禁不住贊嘆道：“茶花真好看呀!”
再往南走，還可以看到供人游玩、休息的紅豆廣場以及它旁邊的花圃�；ㄆ钥偸请S著季節(jié)而變換里面種的花，在花圃里，已開過郁金香、百合花、雛菊、石竹等美麗的花，每種花兒都會(huì)讓人看了難忘的。在過新年時(shí)，花圃里還會(huì)被種上與這一年相關(guān)的花，比如猴年時(shí)種上金盞菊、瓜葉菊等花，蛇年時(shí)種上大麗花、塔菊等花。
公園里還有很多景點(diǎn)，我就不一一介紹了，相信大家都去過雀兒山公園吧!那里雖然比不上園博園、大龍?zhí)豆珗@等旅游勝地，但也有它的特點(diǎn)。我喜歡雀兒山公園!
雀兒山的作文 3
昨天，老師帶我們秋游，地點(diǎn)正是雀兒山公園。大伙開心得手舞足蹈。
開車了!過了好一會(huì)兒，我們終于到達(dá)了雀兒山公園，一進(jìn)入公園就驚嘆不已：參天大樹枝葉茂密，路邊小草郁郁蔥蔥，朵朵小花點(diǎn)綴了這面綠墻，使它們更加充滿生機(jī)……
品嘗完同學(xué)們自己動(dòng)手制作的美味燒烤午餐，我突然發(fā)現(xiàn)燒烤場左側(cè)有一條泥濘的路，順著這條小路走下去，眼前的景象立刻豁然開朗：那是一片美得無法用詞語相容的格�；ㄌ�，花田的坡上有一片紫色的野花。我走進(jìn)了一些，格�；ㄓ兴姆N好看的顏色：橙色、白色、粉色、枚紅色。加上紫色的野花一襯托，真是五彩繽紛呀!雖然我們沒有聞到明顯的花香，但是花瓣上飛舞著一只只蜜蜂和蝴蝶，可能花海正散發(fā)著幽香吸引著它們呢!
我們依依不舍地離開了格桑花田往外走。一會(huì)兒，一個(gè)充滿詩情畫意的“蝴蝶花園”映入眼簾，花園里的花五顏六色�！昂▓@”里最有特點(diǎn)的要數(shù)蝴蝶雕像了，蝴蝶雕像是由好幾只蝴蝶豎著排成一排而成的。那一只只蝴蝶形態(tài)各異、五彩繽紛，成為“蝴蝶花園”里最靚麗的風(fēng)景線。
往前走，我們來到了一片綠中帶黃的大草地，草地上開著一株株枚紅色的`三角梅。咦?草地上還有綠色的“動(dòng)物”。我定睛一看——哦!原來是綠色的藤蔓搭成的一只只動(dòng)物啊。它們形態(tài)各異：有低頭吃草的羊羔、有歡快奔跑的小鹿、有威風(fēng)凜凜的板龍、有可愛活潑的小兔、有挺胸抬頭的駱駝、有動(dòng)作遲緩的烏龜。我們不禁入了迷……
雀兒山公園風(fēng)景真是美，它使我們流連忘返。
雀兒山的作文 4
去年暑假，我跟著爸爸來到了川西的雀兒山，那是我第一次見到如此震撼的雪山，它像一位威嚴(yán)的巨人，靜靜守護(hù)著這片土地。
車子沿著盤山公路蜿蜒向上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雀兒山的峰頂被厚厚的積雪覆蓋，在陽光下泛著耀眼的白光，仿佛戴上了一頂銀色的王冠。山腳下，是大片大片的草地，成群的牦牛甩著尾巴悠閑地吃草，偶爾抬頭叫幾聲，聲音在山谷里回蕩，格外清脆。隨著海拔逐漸升高，天空變得越來越藍(lán)，云朵好像就在頭頂，伸手就能摸到，它們一會(huì)兒變成奔跑的小馬，一會(huì)兒變成蓬松的棉花糖，有趣極了。
我們在山腳下的小鎮(zhèn)停留時(shí)，遇到了一位當(dāng)?shù)氐睦蠣敔�。他告訴我們，雀兒山在藏語里叫“絨麥俄扎”，意思是“雄鷹飛不過的'山峰”，因?yàn)樗暮０魏芨�，氣候也十分惡劣。但即便如此，每年還是有很多登山愛好者來挑戰(zhàn)它。老爺爺指著遠(yuǎn)處的山峰，給我們講了許多關(guān)于雀兒山的傳說，比如山頂住著山神，守護(hù)著山里的生靈，聽得我入了迷。
傍晚時(shí)分，夕陽西下，金色的陽光灑在雀兒山的雪山上，把雪山染成了橘紅色，美得像一幅畫。我站在草地上，望著這壯麗的景色，心里滿是敬畏。那一刻，我明白了為什么人們會(huì)對雀兒山如此著迷，它不僅有雄偉的外表，更有著動(dòng)人的故事和獨(dú)特的魅力。這次初識雀兒山，讓我愛上了這片神奇的土地，也期待著下次能更深入地探索它的奧秘。
雀兒山的作文 5
今年春天，我和爸爸還有幾位登山愛好者一起，開啟了雀兒山的登山之旅。出發(fā)前，向?qū)Х磸?fù)叮囑我們要做好準(zhǔn)備，因?yàn)槿竷荷降牡巧铰肪�難度不小，但想到能近距離感受雪山的魅力，我還是充滿了期待。
剛開始登山時(shí)，路還算平緩，周圍是茂密的森林，松樹挺拔，小溪潺潺，偶爾能看到幾只小松鼠在樹枝間跳躍�？稍酵献�，路就越難走，到處都是碎石，一不小心就會(huì)滑倒。我緊緊跟著爸爸，一步一步小心翼翼地往上爬，沒過多久，就累得氣喘吁吁，腿也開始發(fā)酸。爸爸鼓勵(lì)我說：“加油，堅(jiān)持下去，山頂?shù)娘L(fēng)景一定不會(huì)讓你失望！”
爬到半山腰時(shí)，天氣突然變了，刮起了大風(fēng)，還下起了小雪。雪花落在我的臉上，冰涼冰涼的，我趕緊裹緊了沖鋒衣。向?qū)ё屛覀兺Ｏ聛硇菹�，吃點(diǎn)東西補(bǔ)充體力。我坐在一塊大石頭上，望著遠(yuǎn)處被云霧籠罩的山峰，感覺自己像在仙境里一樣。休息了一會(huì)兒，我們繼續(xù)出發(fā)，雖然身體越來越累，但心里的信念卻越來越堅(jiān)定。
終于，在傍晚的時(shí)候，我們爬到了海拔四千多米的營地。站在這里往下看，之前走過的路變成了一條細(xì)線，山下的小鎮(zhèn)像積木一樣小。夜幕降臨，星星布滿了天空，它們比平時(shí)看到的亮多了，仿佛伸手就能摘到。向?qū)дf，明天如果天氣好，我們就能看到雀兒山的日出。那一夜，我躺在帳篷里，興奮得久久不能入睡，滿腦子都是明天日出的`景象。這次登山之旅雖然辛苦，但也讓我明白了堅(jiān)持的意義，更讓我感受到了雀兒山不一樣的美。
雀兒山的作文 6
雀兒山的四季，就像四幅風(fēng)格各異的畫，每一幅都有著獨(dú)特的魅力，讓人著迷。
春天的雀兒山，是充滿生機(jī)的。山腳下的積雪開始融化，匯成一條條小溪，叮叮咚咚地流淌，像是在演奏歡快的樂曲。草地上冒出了嫩綠的新芽，野花也競相開放，有黃色的、紫色的、粉色的，五顏六色，像給大地鋪上了一塊彩色的.地毯。成群的鳥兒從南方飛回來，在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，給雀兒山增添了許多活力。
夏天的雀兒山，是清涼的避暑勝地。雖然山腳下有些炎熱，但只要往上走一段路，就會(huì)感到陣陣涼爽。森林里的樹木長得郁郁蔥蔥，陽光透過樹葉的縫隙灑下來，形成一道道金色的光柱。偶爾會(huì)下一場小雨，雨后的空氣格外清新，還能看到美麗的彩虹掛在天空，連接著雪山和草地，壯觀極了。
秋天的雀兒山，是色彩斑斕的。森林里的樹葉開始變色，有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的保持著綠色，紅黃綠相間，像一幅絢麗的油畫。山腳下的農(nóng)作物也成熟了，金黃的青稞隨風(fēng)搖擺，像是在向人們招手。這個(gè)時(shí)候，當(dāng)?shù)氐娜藗儠?huì)忙著收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。
冬天的雀兒山，是銀裝素裹的世界。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，覆蓋了山峰、森林和草地，到處都是白茫茫的一片。雪山在陽光下閃閃發(fā)光，像是用銀子打造的一樣。雖然冬天的雀兒山很寒冷，但也吸引了許多游客來這里滑雪、看雪景，感受冬日的浪漫。
雀兒山的四季，每一季都有讓人難忘的美景，無論什么時(shí)候來，都能感受到它獨(dú)特的魅力。
雀兒山的作文 7
雀兒山不僅有壯美的景色，還有許多溫暖的故事，讓我至今難忘。
去年冬天，我和爸爸媽媽在雀兒山下的小鎮(zhèn)上住了一段時(shí)間。小鎮(zhèn)不大，但很熱鬧，鎮(zhèn)上的人們都很熱情。我們住的民宿老板是一位藏族阿姨，她每天都會(huì)給我們準(zhǔn)備熱騰騰的酥油茶和糌粑，還會(huì)給我們講小鎮(zhèn)上的故事。
有一天，下起了大雪，路面很滑。我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去鎮(zhèn)上的商店買東西，剛出門就看到一位老奶奶在雪地里摔倒了。爸爸媽媽趕緊跑過去把老奶奶扶起來，民宿阿姨也聽到了動(dòng)靜，拿著毯子和熱水跑了過來。老奶奶說她是來鎮(zhèn)上買東西的，沒想到雪太大，不小心滑倒了。民宿阿姨擔(dān)心老奶奶的身體，還主動(dòng)提出送老奶奶回家。
送老奶奶回家的路上，我們才知道，老奶奶的家在離小鎮(zhèn)很遠(yuǎn)的牧場上，平時(shí)很少來鎮(zhèn)上。她這次來，是想給家里的小孫子買一件新衣服。民宿阿姨聽了，從自己的包里拿出一條嶄新的圍巾，給老奶奶圍上，說：“天這么冷，您圍著這條圍巾暖和些�！崩夏棠谈袆�(dòng)得熱淚盈眶，不停地說著謝謝。
還有一次，我在小鎮(zhèn)上的廣場上玩，看到幾個(gè)小朋友在堆雪人。他們邀請我一起玩，我們分工合作，有的滾雪球，有的找樹枝做雪人的.手，有的用石頭做雪人的眼睛。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的雪人就堆好了。我們還一起在雪地里打雪仗，笑聲傳遍了整個(gè)廣場。雖然我們來自不同的地方，但在雀兒山下，我們就像一家人一樣，互相幫助，互相陪伴。
這些溫暖的故事，就像冬日里的陽光，照亮了我的心。它們讓我明白，雀兒山的美，不僅在于它的景色，更在于這里人們的善良和熱情。
雀兒山的作文 8
雀兒山的生態(tài)環(huán)境十分脆弱，保護(hù)它的綠色，是每個(gè)人的責(zé)任。去年夏天，我跟著一支環(huán)保志愿者隊(duì)伍，來到雀兒山參與環(huán)保活動(dòng)，親身感受到了守護(hù)這片綠色的重要性。
我們的任務(wù)是清理山路上的垃圾。剛開始的時(shí)候，我以為山路上不會(huì)有太多垃圾，可沒想到，在一些游客休息的地方，到處都是塑料瓶、塑料袋和食品包裝袋。看到這些垃圾，我心里很不是滋味。志愿者叔叔告訴我們，這些垃圾如果不及時(shí)清理，不僅會(huì)破壞雀兒山的美麗景色，還會(huì)污染土壤和水源，影響山里的動(dòng)植物。
我們分成幾個(gè)小組，拿著垃圾袋和夾子，沿著山路開始清理。山路很陡，有些垃圾藏在石頭縫里，很難清理。我和小伙伴們互相幫助，有的'負(fù)責(zé)夾垃圾，有的負(fù)責(zé)提垃圾袋，雖然累得滿頭大汗，但沒有一個(gè)人抱怨。遇到游客的時(shí)候，我們還會(huì)主動(dòng)宣傳環(huán)保知識，告訴他們要把垃圾帶走，保護(hù)雀兒山的環(huán)境。有一位游客聽了我們的宣傳后，還主動(dòng)加入了我們的隊(duì)伍，一起清理垃圾。
在清理垃圾的過程中，我還看到了許多可愛的小動(dòng)物，有在樹枝上跳躍的小松鼠，有在草地上奔跑的野兔，還有在空中飛翔的小鳥。志愿者叔叔說，這些小動(dòng)物都是雀兒山的精靈，保護(hù)好雀兒山的環(huán)境，就是保護(hù)它們的家園。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們一共清理了十幾袋垃圾。看著干凈的山路，我心里充滿了成就感。我知道，一次環(huán)�；顒�(dòng)的力量是有限的，但只要每個(gè)人都能樹立環(huán)保意識，從身邊的小事做起，就能讓雀兒山永遠(yuǎn)保持綠色和美麗。
守護(hù)雀兒山的綠色，不僅是為了讓我們能欣賞到它的壯美景色，更是為了讓子孫后代也能感受到這片土地的神奇與魅力。讓我們一起行動(dòng)起來，做雀兒山的守護(hù)者！
雀兒山的作文 9
測量隊(duì)離開后，雀兒山依然矗立在云層里。
我們這些山下的孩子，從小就熟悉它的沉默。它像一頁被風(fēng)凝固的浪，保持著撲向天空的姿勢，卻永遠(yuǎn)靜止在即將抵達(dá)的瞬間。直到那個(gè)黃昏，我爬上學(xué)校后山，看見夕陽正把雀兒山的影子拉長——巨大的山影緩緩移動(dòng)，吞沒了河谷，吞沒了村莊，最后停在我的腳尖前。
原來山是會(huì)走路的。它以光為腳，用影丈量世界。
從此我迷上了觀察山的`影子。春天的影子柔軟，像浸水的墨；秋天的影子鋒利，能割斷炊煙。最神奇的是月夜，山影會(huì)變成深藍(lán)色的海，我們的房屋都成了海底的礁石。我在想，當(dāng)影子覆蓋了最后一片牧場，山是不是就完成了它對大地的巡視？
老人們說，山的影子是它的呼吸。那么雀兒山該有怎樣深長的呼吸，才能一口氣從清晨吐到日暮？
直到看見測量隊(duì)留下的數(shù)據(jù)：6168米。這個(gè)數(shù)字讓我恍惚。我們朝夕相處的，竟是如此確鑿的高度。可我知道，真正的高度不只是數(shù)字。就像此刻，山影正漫過山腳的瑪尼堆——那些石片上刻著經(jīng)文的重量，比花崗巖更沉。
當(dāng)星光開始鐫刻山的輪廓，我看見的是另一種高度：它不向天空攀援，而是深深扎根于我們的仰望中。
雀兒山的作文 10
父親說，雀兒山的路是鷹飛出來的。
可我知道不是。那條纏繞在山腰的細(xì)線，是養(yǎng)路工人用鐵鎬一毫米一毫米摳出來的。冬天我去給道班送糌粑，看見他們的手——開裂的虎口里嵌著永久的黑色，那是巖石的顏色。
養(yǎng)路工老陳教我認(rèn)路。他說你看，向陽的'路面顏色淺些，背陰的深些；拉貨的車轍印深，客車的淺。最珍貴的是那些偶爾出現(xiàn)的動(dòng)物腳印，說明這片山還有訪客。
“路是活的�！彼自诼愤叧闊�，“它會(huì)呼吸，會(huì)疼，會(huì)老。我們就是山的醫(yī)生�！�
暴風(fēng)雪來臨時(shí)，他們變成山的守護(hù)神。用身體擋住風(fēng)雪，用鹽融化暗冰。有個(gè)工人的耳朵凍掉了，他笑著說：“這下聽山風(fēng)更清楚了�！�
春天我經(jīng)過雀兒山，看見崖壁上又多了幾處新的擦痕。養(yǎng)路工正在修補(bǔ)，他們的身影在云霧里若隱若現(xiàn)，仿佛不是人在修路，而是山在生長自己的脈絡(luò)。
那一刻我忽然明白：雀兒山的路從來不在山體上，而在這些人的掌紋里。每道裂口都是一條微縮的盤山道，通往比6168米更高的地方。
雀兒山的作文 11
奶奶說，雀兒山會(huì)唱歌。
我把耳朵貼在冰涼的巖石上，只聽見風(fēng)聲。奶奶笑了，她蒼老的手輕撫山體，像在調(diào)試某種樂器。
“要用心聽�！�
她教我辨認(rèn)山的聲部：雪崩是男低音，冰裂是豎琴，流云擦過山脊時(shí)發(fā)出大提琴的嗚咽。最妙的'是清晨，融雪滴答，那是山在試音。
地質(zhì)隊(duì)帶來儀器，波形圖上跳躍的曲線證實(shí)了奶奶的話——雀兒山確實(shí)在振動(dòng)，頻率低于人類聽覺極限。但儀器測不出的是，當(dāng)月光照在冰川上，山會(huì)發(fā)出一種只有靈魂能接收的超聲波。
轉(zhuǎn)山那年，我終于聽見了山的歌聲。那不是聲音，而是一種震顫：從腳底涌泉穴升起，經(jīng)過脊柱，在百會(huì)穴綻放。像鐘聲，但更古老；像誦經(jīng)，但不用語言。
后來去城里讀書，在嘈雜的地鐵站，我忽然停下腳步——隔著水泥地面，隔著電纜光纜，我依然能聽見雀兒山的頻率。原來一旦聽過山的歌唱，你就成了它的共振箱。
深夜給奶奶打電話，她在那頭說：“雀兒山問我呢，那個(gè)小耳朵什么時(shí)候回來？”
我握緊話筒，像握住一座微型的山。
雀兒山的作文 12
雀兒山有三種語言。
第一種是色彩的語言。海拔3000米以下是青稞的翠綠，4000米是杜鵑的嫣紅，5000米是巖石的赭黃，6000米是雪線的純白。但地質(zhì)隊(duì)員告訴我，山的顏色會(huì)流動(dòng)——春天向下漫溢，秋天向上收攏，像呼吸時(shí)起伏的胸膛。
第二種是形狀的語言。北坡像被巨斧劈過，南坡如展開的`經(jīng)卷，西側(cè)懸崖藏著六字真言，據(jù)說那是山自己長出的文字。最神奇的是東面的冰斗，側(cè)看像合十的雙手，當(dāng)?shù)厝私兴捌兴_的掌紋”。
第三種最難懂，是光的語言。朝陽給山尖點(diǎn)絳唇，正午的強(qiáng)光像超度，晚霞中的“日照金山”是山在說法。而夜間的熒光，則是山與星辰的密語。
轉(zhuǎn)山的阿媽說，她年輕時(shí)在山上迷路，是靠讀山的顏色找到歸途；勘探隊(duì)失蹤，是山的形狀為他們指引方向；去年有個(gè)攝影師，在暴風(fēng)雪中循著雪的熒光走回了營地。
如今我即將遠(yuǎn)行，臨行前又去爬雀兒山。坐在山頂，忽然明白了——山教會(huì)我們所有語言，不是為了讓我們征服高度，而是為了在迷失時(shí)，能聽懂回家的路。
雀兒山的作文 13
在雀兒山頂，時(shí)間以冰的形式存在。
那些億萬年的冰層里，封存著過去的天空。地質(zhì)隊(duì)員說，每粒冰都是一只眼睛，記錄過吐蕃的月光，凝視過茶馬古道的煙火。
我收藏冰粒，把它們放在窗臺。陽光穿過時(shí)，會(huì)映出不同年代的`藍(lán)色：唐時(shí)藍(lán)得莊重，宋時(shí)藍(lán)得清瘦，明清的藍(lán)帶著愁緒。最老的那粒來自冰芯深處，藍(lán)得像佛的青髻。
但冰�；畈贿^正午。它們化作水珠，順著窗玻璃流下，像山的淚。奶奶說這是冰粒在轉(zhuǎn)世，它們用融化換取重生，就像山用冰雪的消長來呼吸。
某個(gè)清晨，我看見最珍愛的那粒冰正在消失。它慢慢收縮，吐出一個(gè)個(gè)微小的氣泡——那是它珍藏的歷史在歸還給現(xiàn)世。當(dāng)最后一點(diǎn)藍(lán)色褪盡，我忽然領(lǐng)悟：
雀兒山的高度，不在6168米的標(biāo)尺上，而在這些冰粒的輪回里。它們用一生下行，證明山在上升。就像此刻融化的這粒，正攜著唐時(shí)的月光，滲進(jìn)我窗臺的土壤——山以這種方式，把它的高度種進(jìn)我的生命。
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