享受生活永不放棄作文

　　生活對于每個人來說是公平的。沒有人會一帆風(fēng)順，也沒有人會永遠陷在苦難之中。

　　從外表看來，我和普通的小孩沒有什么不同。但事實上我是一個殘疾的人。三歲時的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽力也僅為50分貝。我生活在一個幾乎無聲的世界中。

　　當(dāng)我漸漸懂事時，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我周圍，我時�？匆妱e人在身后指指點點。我絕望了，甚至沒有了活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對我如此不公平，為何我沒有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。

　　當(dāng)我10歲那年，爸爸給我買了一本關(guān)于海倫的書。從中我得知了在美國有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很精彩。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一個人承受生活的不公平。我開始樂觀、自信地生活。

　　四年前，在報紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的報道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會了通過看口型與人交流，還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動了我，于是我給她寫了一封信，沒有想到，過了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵我要堅強，不能低頭，永遠不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對美好生活的渴望，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對生活的執(zhí)著追求。

　　經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣，充滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí)，在課余時間和大家一起運動，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂著，享受著生活。

　　現(xiàn)在，陽光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅強的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開得艷麗，關(guān)鍵是如何地去享受生活，因為生活對于每一個人來說都是公平的。