三年級(jí)上冊(cè)課余生活作文[集合]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)上冊(cè)課余生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)上冊(cè)課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰和騎自行車(chē)。其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
你知道我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?告訴你吧，因?yàn)楫?dāng)我寂寞時(shí)我可以畫(huà)幾張畫(huà)玩玩，當(dāng)我生氣時(shí)我可以畫(huà)幾張畫(huà)開(kāi)心開(kāi)心，畫(huà)畫(huà)可以給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。每天只要有空我就會(huì)畫(huà)畫(huà)。
我有一個(gè)專門(mén)裝畫(huà)畫(huà)工具的'箱子，箱子里有鉛筆、記號(hào)筆、熒光筆、水彩筆和油畫(huà)棒。媽媽說(shuō)我這是“工欲善其事，必先利其器”。
我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先用鉛筆畫(huà)好物體的輪廓，再用記號(hào)筆描邊，然后用油畫(huà)棒和水彩筆涂色，最后用熒光筆裝飾一下就完成了!我給這幅畫(huà)起了個(gè)名子叫《天使的家》。
我把這幅畫(huà)拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說(shuō)我真是個(gè)“小畫(huà)家”!我可高興了!
三年級(jí)上冊(cè)課余生活作文 篇2
星期六到了，我非常開(kāi)心。因?yàn)榻裉煳乙獙W(xué)作文了。
到了那兒，我就開(kāi)始緊張了。我心里想：作文老師是女的還是男的？作文老師溫柔嗎？為了這兩個(gè)問(wèn)題我想了好久好久。到了里面，我就知道了老師是女的，她戴著一副眼鏡，也很溫柔，如果不聽(tīng)話的話她就會(huì)很?chē)?yán)厲地說(shuō)我，所以我不敢不聽(tīng)話。
開(kāi)始學(xué)作文了，老師給我想了個(gè)題目，給我講了具體內(nèi)容。我開(kāi)始寫(xiě)了，我馬上就心煩意亂了，寫(xiě)作文好麻煩啊。每次寫(xiě)作文都要想，開(kāi)頭又要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干什么。尤其是中間，要根據(jù)開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)。媽媽都要來(lái)了，我的心突然變得很煩，心想：“寫(xiě)作文好煩啊！”
終于，我寫(xiě)完了。我恨不得喊出“我終于寫(xiě)完了！”老師看了看，手式是個(gè)大母指，滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“真是太棒了！”我開(kāi)心地吐了吐舌頭，說(shuō)：“謝謝您的.夸獎(jiǎng)。”呵呵，真有先苦后甜的味道啊！
學(xué)作文讓我很開(kāi)心。因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多知識(shí)，知道了先苦后甜是什么樣的感受。
三年級(jí)上冊(cè)課余生活作文 篇3
我的課余生活可豐富了：有打籃球，玩游戲，看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打架子鼓……
我最喜歡打籃球了，有時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)就在家里拍籃球，邊跑邊拍，爸爸還教會(huì)了我怎么防人， 那當(dāng)然是左左右右的反復(fù)拍，但是還要快，如果動(dòng)作慢了或掉球了，那球就到別人的手里了。
我還喜歡玩電腦游戲，電腦游戲很好玩兒，我一般會(huì)在星期五或星期六玩上一會(huì)兒點(diǎn)腦，玩玩QQ農(nóng)場(chǎng)，在看看我的搶車(chē)位和牧場(chǎng)。或者玩玩4399、7k7k、4439、這三個(gè)小游戲也不少人玩。
課余生活里最重要的一件事就是看書(shū)，從書(shū)里我認(rèn)識(shí)了許許多多的沒(méi)有學(xué)過(guò)的字，還知道了書(shū)里面寫(xiě)了什么事情，發(fā)生了哪些事情，心情怎么樣
最開(kāi)心的還是和同學(xué)一起做游戲，記得有一次我和弟弟還有陳靜怡還有許多小朋友，我們?cè)谛^(qū)鐘樓那里玩貓捉老鼠的游戲，陳靜怡是老鼠，我們幾個(gè)是貓，她總是捉不到我，因?yàn)槲遗艿暮芸欤喌轿耶?dāng)貓的時(shí)候我很快就能捉到1-3只老鼠，大家在一起做游戲真的很開(kāi)心。
我還參加了繪畫(huà)學(xué)習(xí)班，有一次我畫(huà)一個(gè)大大的桃子，那桃子又大又紅，很想吃一口，可惜只是一幅畫(huà)呀!
有時(shí)候放假爸爸媽媽和我會(huì)去看望爺爺奶奶，在爺爺奶奶家包水餃，我包的`水餃直直的，和爺爺包的一樣 。
這就是我的課余生活，很豐富多彩吧!
三年級(jí)上冊(cè)課余生活作文 篇4
課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前刷題。我，在課外之余喜歡寫(xiě)書(shū)法，爸爸說(shuō)，書(shū)法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說(shuō)我怎么跟書(shū)法結(jié)下了不解之緣，應(yīng)該從那時(shí)說(shuō)起。
那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎；想唱歌，又沒(méi)有什么把握我建議你寫(xiě)書(shū)法怎么樣？爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書(shū)法？挺不錯(cuò)的，可是爸爸似乎看出了我的心思，便說(shuō)：爸爸又不是不會(huì)寫(xiě)，既然你想要寫(xiě)的話，那我教你好了！從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開(kāi)了我書(shū)法的大門(mén)。
從那時(shí)起，書(shū)法便成為了我每天必不可少的一門(mén)課。橫、豎、撇、捺、提、挑樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫(xiě)幾排，起來(lái)走走，伸伸懶腰；過(guò)一會(huì)兒，又起來(lái)和口水。幾天來(lái)，字就一直處于原地踏步的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在畫(huà)字，我卻常常輕描淡寫(xiě)地撇下一句：你不也是么。來(lái)回應(yīng)他。后來(lái)，爸爸才告訴我：書(shū)法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫(xiě)的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進(jìn)步。聽(tīng)了爸爸的一番話，我才醒悟過(guò)來(lái)，時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫(xiě)書(shū)法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書(shū)法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的'責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過(guò)去了，這些苦，換來(lái)了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的小名人，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，只要需要寫(xiě)書(shū)法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書(shū)法它帶給我的力量是無(wú)窮的。
現(xiàn)在的我，寫(xiě)的字是越來(lái)越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽(tīng)了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯！
三年級(jí)上冊(cè)課余生活作文 篇5
有的人喜歡收集許多許多的郵票；有的人喜歡打羽毛球；有的`人喜歡唱歌跳舞……而我喜歡的卻是跳繩。
在課余時(shí)間，我常常和姐姐比賽跳繩。有一次，我和姐姐比賽一分鐘誰(shuí)跳得更快。姐姐開(kāi)始跳了，只見(jiàn)姐姐手握著繩柄，上下飛舞著，越跳越快，我心里暗暗稱贊：真棒！一分鐘到了，姐姐一共跳了100下。輪到我了，我也不甘示弱，一開(kāi)始就把繩子掄得飛快，才跳了十多個(gè)，就已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我趕快接著跳，那時(shí)我已經(jīng)是氣喘吁吁，滿頭大汗。一分鐘到了，我才跳了四十一下。這次我輸了，我會(huì)加緊練的，下次我一定要贏回來(lái)。
跳繩豐富了我的課余生活，它不但鍛煉了我的身體，還讓我得到了快樂(lè)，培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是樂(lè)趣無(wú)窮。
三年級(jí)上冊(cè)課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、跳皮筋還有捉迷藏。我最喜歡捉迷藏。
假日里，陽(yáng)光明媚，是個(gè)大好的天氣。我跟妹妹一起玩捉迷藏。
第一次由妹妹來(lái)藏。我閉起眼睛倒數(shù)20個(gè)數(shù)之后就開(kāi)始找她。她藏得可好了，我找了臥室、書(shū)房、客廳，都沒(méi)有找到。怎么辦呢？我皺了皺眉頭，想呀想，發(fā)現(xiàn)還有小姨的書(shū)房還沒(méi)找。于是，我走進(jìn)小姨書(shū)房，看見(jiàn)小姨正哈哈大笑。我奇怪地問(wèn)：“小姨，你在笑什么？”小姨搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么。”我?guī)е鴨?wèn)題坐在沙發(fā)上想：小姨為什么笑呢？我想了想，站起身又去小姨書(shū)房，發(fā)現(xiàn)小姨凳子下面有一個(gè)小東西，走近一看：原來(lái)是妹妹呀！
通過(guò)捉迷藏，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要思考，積極的'去面對(duì)困難，一定可以解決問(wèn)題。
三年級(jí)上冊(cè)課余生活作文 篇7
一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過(guò)著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見(jiàn)方的棋盤(pán)，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。
平時(shí)，我總愛(ài)和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲;敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取勝利。不過(guò)，我對(duì)想起的愛(ài)，更是在于它對(duì)我的`幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng)，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，向廚房望瞭望爸爸還沒(méi)回來(lái)，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái)，又把爸爸的一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對(duì)我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。
三年級(jí)上冊(cè)課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩。有打籃球，有打羽毛球，有彈琴，還有看書(shū)。
我最喜歡打羽毛球，常常是在星期六、星期天和下午放學(xué)的時(shí)候打，偶爾早上起得早，也會(huì)去打。
我和媽媽經(jīng)常到我家樓前得一片空地上去打。有一次，我把羽毛球拿到手中，向上一拋，對(duì)準(zhǔn)位置，用力一打，只見(jiàn)羽毛球飛得飛快。一下子就飛到媽媽跟前，媽媽向前一扣，只聽(tīng)啪的一聲。羽毛球又我的'胸口飛，我不慌不忙地退后了一步，手一抬，球漸漸地升高，又快速地下降，一下子飛到媽媽前面，媽媽飛快地跑到球跟前，把球一扣，就這樣，我和媽媽接了一個(gè)又一個(gè)球。現(xiàn)在，我打羽毛球的水平越越高了，可以和媽媽接好幾十個(gè)球呢!
打羽毛球真有趣!
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