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我的初中生活作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-06-02 09:10:48 生活 我要投稿

[必備]我的初中生活作文優(yōu)秀

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的初中生活作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[必備]我的初中生活作文優(yōu)秀

我的初中生活作文優(yōu)秀1

  “低碳”生活是我們需要的生活,是我們唯一能夠向子孫后代交代的一種生活方式,也是目前我們必須認(rèn)真對(duì)待的一種生活。

  我們應(yīng)該如何養(yǎng)成“低碳生活”的習(xí)慣呢?聽(tīng)起來(lái)是很大的問(wèn)題,其實(shí)真正做起來(lái)一點(diǎn)也不難,只是需要我們?cè)谝率匙⌒械确矫嫔晕⒘粢庖幌露。我通過(guò)自己的日常觀察和搜集資料發(fā)現(xiàn),在我們身邊有很多種低碳生活方式:

  1.隨手關(guān)電燈,拔插頭,省電!

  2.不坐電梯,改爬樓梯,省電!

  3.少看電視,少開(kāi)空調(diào),省電!

  4.關(guān)掉不用的電腦,既能省電,又能維護(hù)電腦的使用壽命!

  5.不用洗衣機(jī)洗衣服,改用手洗,省電!

  6.少用一次性筷子,避免人們大量砍伐樹(shù)木。

  7.認(rèn)為把水龍頭擰到最大,才能把盤(pán)子沖洗干凈,那是極其錯(cuò)誤的!

  8.少用塑料袋,多用循環(huán)使用的布袋。

  9.一水多用:淘米水澆花;洗腳水沖馬桶,當(dāng)然,淘米水也能用來(lái)沖馬桶;淘米水、煮面條的水用來(lái)洗碗筷,可以除去油污,還可以用來(lái)洗菜,除去蔬菜上的農(nóng)藥,還可以澆花,讓花開(kāi)的`更美……

  10.家里最好擺放幾盆植物,因?yàn)橹参锟梢晕斩趸迹欧叛鯕,保持室?nèi)空氣的清新。

  11.不吃野生動(dòng)植物,傷害了自己,又破壞了環(huán)境。

  12.洗車,不用噴沖洗,改用用布擦洗。

  13.垃圾分類,在家里可以設(shè)置三個(gè)分類垃圾箱:一是可以回收垃圾,如廢紙、廢塑料……而是不可以回收的垃圾,如瓜果皮殼,菜葉……三是有害物質(zhì),如廢舊電池、遺棄燈泡……

  有句俗語(yǔ):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。低碳生活很重要,其實(shí)也很容易做到,只是需要每一個(gè)人稍微改變一下自己是生活方式而已。

我的初中生活作文優(yōu)秀2

  五年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬步入小學(xué)。五年,我經(jīng)歷了人之初,性本善……小學(xué)生活的樂(lè)趣。我懂得了有理想才有未來(lái),奮斗才能有成就。人應(yīng)該心胸寬廣,而不是自私自利。因此,我再有一年多時(shí)間就會(huì)步入新的殿堂——初中,我期待著能有一個(gè)美好,和諧又不失活潑的中學(xué)生活!

  在看到已經(jīng)上中學(xué)的大哥哥、大姐姐們?cè)谕嫠5臅r(shí)候用英語(yǔ)交流時(shí),我有一種失落感。我是多么向往初中的生活,等到了初中,就能學(xué)到許多知識(shí),就能和她們一樣,與別人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)來(lái)交流。那種感覺(jué)多么爽!

  我向往的初中生活,到了初中,離開(kāi)了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活,學(xué)習(xí)。初中也是對(duì)我們自理生活的考驗(yàn):自己的衣褲自己洗;自己的事情自己搞定。到那時(shí),我已不是一個(gè)依偎在父母身旁的小鳥(niǎo)了,而是一只已經(jīng)會(huì)自己覓食的小雛鷹。

  我向往的.初中生活,課堂上,當(dāng)老師講到我不懂的地方時(shí),我舉手能大膽地問(wèn)老師問(wèn)題,并無(wú)拘無(wú)束地與老師交流。希望初中的課堂,不像那些人說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味,而是趣味橫生。

  我向往的初中生活,課間活動(dòng),我們坐在綠色的草坪上,在一起交流談心。訴說(shuō)自己的理想,訴說(shuō)自己向往的未來(lái),訴說(shuō)自己的往事,然后就在一起嬉戲,打鬧。雖然那時(shí)我們已不是一個(gè)享受童年的孩子,但我們還是要過(guò)得跟童年一樣多姿多彩。

  我向往的初中生活,體育課,大家一起訓(xùn)練。一起享受訓(xùn)練中的酸、甜、苦、辣,一起度過(guò)這難忘的訓(xùn)練。大家上完體育課回到教室里,唱著學(xué)過(guò)的歌,大家還講笑話,演話劇……把一切煩腦、不開(kāi)心的事全部忘掉,沉寂在快樂(lè),開(kāi)心之中。

  總而言之,我所向往的初中生活,是一個(gè)美好,和諧又不失活潑的中學(xué)生活!

我的初中生活作文優(yōu)秀3

  自從去年那場(chǎng)艱辛萬(wàn)分的重點(diǎn)班考試后,緊接著,我開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)人生重要的里程碑──初中生活。

  剛開(kāi)始,踏入這個(gè)人生地不熟的地方,我必須每天騎車上學(xué),不管暴雨急驟,不管狂風(fēng)吹襲。到了教室,跟還未熟識(shí)的各地同學(xué)生活在一起,大家就如高傲的老鷹一般,有著各自的想法,不喜歡與人親近、交談,甚至完全沒(méi)有互動(dòng)!突然見(jiàn)到這個(gè)景象,跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎的記憶,形成十分強(qiáng)烈的對(duì)比。更使我震驚的是,這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久!

  雖然如此,可是人畢竟是群居的動(dòng)物,漸漸地,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來(lái)同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛(ài)、活潑,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài),就這樣,一顆冷漠的心,再度灌進(jìn)了一道暖流,使我又重新恢復(fù)了對(duì)這個(gè)班級(jí)的期望。

  另一方面,我驚覺(jué)成績(jī)上得不到理想的回報(bào),原本十分自傲的我,受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸,我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃,整理出一套獨(dú)特的讀書(shū)方法,使自己對(duì)課業(yè)上的研究更有效率,以突破現(xiàn)狀,更上一層樓。

  于是,被激怒的我,配合了計(jì)劃的'實(shí)施,一個(gè)月內(nèi),成績(jī)急起直追,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,連帶家人也分享了我的喜悅,這是從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),原來(lái)全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人滿意的收成!

  進(jìn)入初中以后,我必須自個(gè)兒騎車上學(xué),不能繼續(xù)依賴父母;進(jìn)入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無(wú)可限量,所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步,激發(fā)出深藏的潛能,面對(duì)人生更多的考驗(yàn)!

我的初中生活作文優(yōu)秀4

  微微的風(fēng)吹動(dòng)著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書(shū)聲,看起來(lái)像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。

  這說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。

  在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓,坐滿了學(xué)生的教室看起來(lái)是忙碌的,又是安靜的。我走進(jìn)了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽(yáng)光,像極一位恬靜的少女。我坐下來(lái),身上披著陽(yáng)光織成的服飾。如果朝窗臺(tái)往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書(shū)寫(xiě)他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的,學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因?yàn)槲覀冇兄晃晃徊┳R(shí)淵博的老師。

  校園之所以美麗,也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫(huà)成絢爛無(wú)比的天空任我們?cè)谶@片天空中飛翔,在這知識(shí)的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們?cè)谇G棘蠻荒之地開(kāi)墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒(méi)有了老師,就沒(méi)有了學(xué)生們的積極向上,那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。

  小學(xué)的校園是懵懂的`,初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場(chǎng)。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩,而初中的校園像一個(gè)健壯的青年,蓄勢(shì)待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方,在這兒,知識(shí)像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹(shù)一年四季都會(huì)凋謝又盛開(kāi),但我的初中校園則會(huì)一直生長(zhǎng)出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。

我的初中生活作文優(yōu)秀5

  今天是星期五,是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開(kāi)始談?wù)摷w舞的事情。

  中午,吃完飯后,我們要開(kāi)始化妝了,我是很害怕化妝的,因?yàn)橥苛嗣腊姿,臉就和面團(tuán)一樣白——怪嚇人的!。∷,我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現(xiàn)在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向?yàn)槲覀兓瘖y的兩個(gè)阿姨那里,化好了妝。

  化完妝,沒(méi)事干了,就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展,看完后,慢悠悠地回到了教室。

  “下去集會(huì)啦!”只聽(tīng)高老師沖著教室喊道。這么一叫,把同學(xué)都給叫回來(lái)了,我們?cè)陂T(mén)口排好隊(duì)伍,下去集會(huì)。中操場(chǎng)已經(jīng)是人山人海,充滿了歡樂(lè)的氣氛。

  輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場(chǎng)之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的`,因?yàn)椴恢浪遣皇锹?tīng)見(jiàn)了,所以,我很擔(dān)心他一跳錯(cuò)會(huì)讓班里的分下降。音樂(lè)開(kāi)始了,大家都做著整齊的動(dòng)作,和我們一起比賽的是一班和五班,實(shí)力是相當(dāng),我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)了,不然,我就是害群之馬了。 每個(gè)人臉上都洋溢著久違了的快樂(lè)笑容,整個(gè)校園就像一片歡樂(lè)的海洋!

  這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂(lè)的一次吧。!

我的初中生活作文優(yōu)秀6

  初中生活是苦的,不過(guò),苦中含有樂(lè)。

  小學(xué)六年過(guò)去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。沒(méi)有苦,上哪里去找樂(lè)呢?所以,所謂貨真價(jià)實(shí)的樂(lè),只有在苦中才能找到。

  來(lái)到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時(shí)間的增加,使娛樂(lè)的時(shí)間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒,不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí),學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間,沒(méi)有人再上課睡覺(jué),沒(méi)有人再開(kāi)小差,都爭(zhēng)分奪秒地吸收老師授予的知識(shí),都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來(lái)吸收更多的知識(shí)。一本本工具書(shū)堆積在課桌上,來(lái)解決更困難的.知識(shí)點(diǎn),好來(lái)完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭(zhēng)來(lái)幾分,使成績(jī)不會(huì)太差。!這初中的生活真是書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  其實(shí),世界上沒(méi)有真正的天才,不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,怎能長(zhǎng)出健壯的肩膀,飛過(guò)高山,飛過(guò)太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí),那你會(huì)感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂(lè),必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績(jī),那才是用汗水換來(lái)的樂(lè),才是貨真價(jià)實(shí)的樂(lè)。

  真正的樂(lè)不在于享受,而在于苦樂(lè)交織的過(guò)程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識(shí)比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對(duì)生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂(lè)嗎?

我的初中生活作文優(yōu)秀7

  告別了天真爛漫的童年,告別了難忘的小學(xué)時(shí)光,告別了昔日老師和同學(xué),告別了依依不舍的母校……我上了初中。

  跨入篆角初級(jí)中學(xué)大門(mén),我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“名副其實(shí)”的初中生了。這兒使我感到所有的一切都是那樣的新鮮。有了新校園,新老師,新同學(xué),新集體。這里有參天的大樹(shù),漂亮的花園,高聳的大樓,內(nèi)容新穎的宣傳欄,還有設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……總之,展現(xiàn)在我眼前的一切都是嶄新的。但在這里我也品嘗到了“煩”、“樂(lè)”、“悲”、“喜”的`滋味。

  上初中了,別人對(duì)我有了新的看法和要求,統(tǒng)測(cè)科目也一下子就從三科漲到了七科。學(xué)完語(yǔ)文又是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、生物……作業(yè)堆積如高山,卷子試題匯集成河流。背英語(yǔ)單詞時(shí)又會(huì)記著數(shù)學(xué)公式,思考生物習(xí)題時(shí)政治又會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。好煩。∥腋械胶軣,猶如自由的鳥(niǎo)兒被一下子關(guān)進(jìn)了囚籠。

  上初中了,老師的講課方法也完全不同小學(xué)了。老師們各有各的教學(xué)風(fēng)格,所傳授的知識(shí)更是讓我們耳目一新。課上,那幽默風(fēng)趣的談笑可謂是一觸即發(fā)。光是那一次“夯基達(dá)標(biāo)”的趣味“解說(shuō)”就讓我們笑得人仰馬翻。我覺(jué)得初中生活是快樂(lè)的,這里就是一個(gè)快樂(lè)、幽默、有趣的王國(guó)。

  上初中了,在這個(gè)“高手如云”的大家庭里,原本在班上名列前茅數(shù)一數(shù)二的我竟然跌落到了十幾名,我的昔日斗志在風(fēng)聲鶴唳中漸漸消沉。我好無(wú)奈,好傷感!我認(rèn)為中學(xué)就是一座傷心的城堡,讓我平添了幾分悲傷。

  上初中了,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)并成為好伙伴,我們大家和睦相處,有說(shuō)有笑;在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互幫助。歡喜在這地方萌芽,新的“歡樂(lè)樹(shù)”將在這兒挺拔參天。

  初中生活,有淚有笑,有苦有樂(lè)。我們生活這里的每一天都多姿多彩,值得回味!

我的初中生活作文優(yōu)秀8

  依然記得,剛上初一時(shí),老師所說(shuō)的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時(shí)間充足,慢慢來(lái)……那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過(guò)了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見(jiàn)許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺(jué)驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫(xiě)檢討書(shū)中度過(guò)……猶如回到了那時(shí)的我們!經(jīng)過(guò)操場(chǎng),又不知不覺(jué)的想起了,有無(wú)數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪、電視劇、明星……那些時(shí)光,總是無(wú)憂無(wú)慮的。而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長(zhǎng)大了,也同時(shí)要面對(duì)快來(lái)臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……

  剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來(lái)我們期待的假期……剛開(kāi)始吃飯?zhí)玫娘埐,總是覺(jué)得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的'菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……剛開(kāi)始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……從初一到初三的我們,從開(kāi)始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。學(xué)校,是一個(gè)見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。

  初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……同學(xué)們,多年后,你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹(shù),以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?

我的初中生活作文優(yōu)秀9

  我的初中生活還記得剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我面對(duì)著那黃色的教學(xué)樓,流露出無(wú)比激動(dòng)的神情。

  那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén),也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。在軍訓(xùn)的時(shí)候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時(shí)光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會(huì)再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對(duì)那嶄新的初中生活。來(lái)到初中以后,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時(shí)候,是多么快樂(lè)啊!我們現(xiàn)在實(shí)行的是小組教學(xué),所以難免會(huì)在上課時(shí)開(kāi)小差。這還不是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立起了深厚的友情嗎?小學(xué)的老師就像我們的父母,時(shí)時(shí)刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會(huì)的'問(wèn)題。而老師都是很敬業(yè)的,不會(huì)就去問(wèn),直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時(shí)候給予你幫助。后來(lái),我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。來(lái)到初中以后,我又學(xué)會(huì)了許多。

  我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我在跑步中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我在困難中學(xué)會(huì)了上進(jìn);我在鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭(zhēng)取達(dá)成目標(biāo)!

我的初中生活作文優(yōu)秀10

  不知不覺(jué),我已從懵懂無(wú)知的小學(xué)生蛻變成了一名逐漸步入知識(shí)殿堂的中學(xué)生了,切身地感受到了初中生活的豐富多彩。

  初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶,充斥著酸甜苦辣的味道:

  初中生活很酸。每當(dāng)我一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)被老師因格式錯(cuò)誤而退回,就會(huì)恨自己為什么不搞清楚在寫(xiě);有時(shí)還會(huì)遭到老師的責(zé)怪,使我委屈而心酸。當(dāng)然,酸也是生活無(wú)形的的饋贈(zèng)。每當(dāng)我感到心酸時(shí),我就會(huì)明白:如果先掃清障礙再寫(xiě),則事半功倍。同時(shí)酸也會(huì)使我“吃一塹,長(zhǎng)一智”,使我勇敢的爬起來(lái),不再害怕受挫。

  初中生活雖然酸澀,但又像蜜一樣甜。同學(xué)們都很友愛(ài):有一次我不小心撞掉了同學(xué)擺在桌上的書(shū)本。我忙撿起并說(shuō):“對(duì)不起。”生怕遭到同學(xué)憤怒的.質(zhì)問(wèn),沒(méi)想到的是,同學(xué)居然還了我一個(gè)甜美的微笑。我既驚訝又開(kāi)心。跟她們一起聊天,跑步,朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。

  初中生活你可也別光想著甜,苦那也是必須的。上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)必然要比小學(xué)重。作業(yè)總要寫(xiě)到晚上9點(diǎn)鐘。玩樂(lè)時(shí)間都很少有,就連智力娛樂(lè)——象棋,都沒(méi)時(shí)間碰。真是苦不堪言。

  初中生活同時(shí)也很辣。我在班里擔(dān)任臨時(shí)數(shù)學(xué)課代表,有一次我見(jiàn)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收作業(yè)耽誤了早讀,又有些力不從心,在一旁收組長(zhǎng)作業(yè)的我便幫他代收了。這時(shí),交作業(yè)的同學(xué)找到在后面收作業(yè)的我,交了作業(yè)并埋怨地說(shuō):“真麻煩!”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來(lái)一句埋怨,火辣辣的感覺(jué)環(huán)繞在我的心頭。事后,我想:“一定要讓老師同學(xué)滿意才行!”“辣”也給我敲了一次警鐘。

  讓我們好好學(xué)習(xí),以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧!

我的初中生活作文優(yōu)秀11

  時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

  初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。

  升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的'同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。

  升入初中,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽,心情沒(méi)有一絲的疲憊。

  回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

  我的初中生活太棒了!

我的初中生活作文優(yōu)秀12

  我們身邊,有很多默默付出的人。他們那么卑微,卻又那么重要。他們從早期就開(kāi)始工作,為我們的城市做出了貢獻(xiàn)。有這樣一個(gè)垃圾工,他就是其中之一。

  八月的一個(gè)早上,我早起鍛煉。當(dāng)我下樓時(shí),我看到一輛垃圾車,上面有許多蒼蠅在飛。一個(gè)五十多歲的老人,戴著草帽,穿著骯臟的工作服,正費(fèi)力地把垃圾倒進(jìn)垃圾車。烈日炎炎,大多數(shù)人還在睡覺(jué)的時(shí)候,你為什么不在床上享受一會(huì)兒呢?而是呆在又臭又臟的垃圾桶旁邊。啊,我明白了。你在為城市的美麗而努力。

  在仲夏季節(jié),老人努力工作。在雪花飛舞的干燥秋冬,他是如何兢兢業(yè)業(yè)的工作的?

  十月的一天,我像往常一樣走出家門(mén)。一個(gè)佝僂病的老人在垃圾桶旁邊工作引起了我的`注意。他穿著綠色的軍鞋,卷起袖子和褲子,除了皮包骨什么都沒(méi)有。他的頭轉(zhuǎn)向我。這是一張?jiān)鯓拥哪。他那布滿皺紋的臉就像一片干涸龜裂的沼澤,他的眼睛像兩個(gè)干涸的池塘,他的嘴唇像兩條干涸的河流。面對(duì)涼爽干燥的秋風(fēng),老人的皺紋似乎更深了。

  在一個(gè)下雪的冬天,那個(gè)瘦小的老人的身影再次出現(xiàn)在垃圾桶旁邊。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但他用顫抖的雙手和深灰色的水把垃圾桶洗得干干凈凈。這時(shí),他的衣服已經(jīng)被雪覆蓋了,于是他鉆進(jìn)了搖搖欲墜的垃圾車,艱難地走著。

  這位可敬的垃圾工人,在他年老的時(shí)候,仍然獻(xiàn)身于這個(gè)城市。

我的初中生活作文優(yōu)秀13

  菊花不跟隨玫瑰的腳步,于瑟瑟寒秋中獨(dú)綻溫柔暗雪;于繽紛落葉中賞堅(jiān)韌品格;雄鷹不跟隨候鳥(niǎo)的軌跡,于大漠孤煙中直振矯健的翅膀;于長(zhǎng)河落日下勾勒生命的壯麗。我沒(méi)有盲目跟隨別人的航向于時(shí)間的海洋中獨(dú)守自己的成長(zhǎng),于生命的天空中品味生活的味道。

  慢下來(lái),享受沉潛的快樂(lè)。

  十年,漫長(zhǎng)的.等待看似無(wú)邊無(wú)際;可他用十年贏得了一次人生的突破。他就是榮獲普利茲克建筑學(xué)獎(jiǎng)的王澍,在畢業(yè)后的十年里,他不是像其他學(xué)生一樣近功急利的找工作,賺錢(qián),而是潛心學(xué)習(xí),終于一發(fā)而不可收,收獲了成功的果實(shí)。試想,如果王澍也和其他同學(xué)一樣,畢業(yè)后就急功近利地投入工作,又何來(lái)今天如此之大的名譽(yù)呢?

  慢下來(lái),蓄集迸發(fā)的力量。

  企鵝沉潛之后,方能一躍而止;蟬蟲(chóng)經(jīng)歷數(shù)年,方能引喉歌唱;玫瑰蓄集養(yǎng)分,方能枝蔓芳香。慢下來(lái),不是讓你停止前進(jìn)的步伐,而是讓你仔細(xì)認(rèn)真的欣賞沿途的風(fēng)景,切勿走馬觀花,忽略了沿途風(fēng)景的美好。

  慢下來(lái),體味生活的美好。

  陶淵明放棄了功名利祿,選擇了歸隱田園。將浮名化為淺斟低唱的快樂(lè),收獲了田園之樂(lè)。換得了一世淡泊名利的美名。駐足歷史河畔,諸多詩(shī)人舍棄了官場(chǎng)權(quán)貴,歸隱山中,由此可見(jiàn),慢下來(lái),放緩前進(jìn)的步伐,才不會(huì)丟失生命旅途中的諸多美好與快樂(lè)。

  梅花不爭(zhēng)春,獨(dú)開(kāi)漢水賓邊,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名;溪水不爭(zhēng)流,叮咚山林幽壑間,清澈婉轉(zhuǎn),照應(yīng)西子的容,二喬的貌不負(fù)一世清譽(yù)。莊于不從眾,他便讓世人都隨著他一起逍遙渭水、逍遙云天;人也不從眾,即使要遺世獨(dú)立,也要循著心靈的指引,細(xì)細(xì)品味生活。

我的初中生活作文優(yōu)秀14

  初一的舞臺(tái)緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記

  初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說(shuō)地,高談闊論。這種自由和無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,真是非常美好。

  初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對(duì)增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時(shí)候,無(wú)處不在的壓力,讓人幾乎無(wú)法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí),但是就是這樣,才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。

  初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個(gè)周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來(lái),其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅(jiān)固的鐵門(mén),一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō),還丟了那么大的`面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧!

  初一就快過(guò)去了,過(guò)去的過(guò)錯(cuò),永遠(yuǎn)記住,而過(guò)去的榮譽(yù),屬于過(guò)去,讓我積極陽(yáng)光的面對(duì)新的生活吧!

  媽媽評(píng)語(yǔ):從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長(zhǎng)了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個(gè)心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會(huì)更好!

我的初中生活作文優(yōu)秀15

  期待,我的初中生活

  一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,開(kāi)始我期待已久的初中生活。

  我走在上學(xué)的路上,一路上,我不停地思索著:我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢?是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢?那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親,是不是都像父母一樣關(guān)心我呢?那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)、互相幫助呢?我想那肯定會(huì)的,想到這里,我不由得加快了腳步。不一會(huì),我終于來(lái)到了盼望已久的學(xué)校。

  剛跨進(jìn)校門(mén),一陣清爽的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),!真令人神清氣爽,想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧!向前看去,眼前的景色令我大吃一驚,這根本就不是我想像的那樣美,而是比想象中的.還要美上十倍,一百倍,一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧!這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生。〗虒W(xué)樓前面長(zhǎng)著幾棵參天大樹(shù),樹(shù)上鳥(niǎo)雀歡叫,和和睦睦,十分熱鬧。樹(shù)邊有一個(gè)大大的噴泉,噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來(lái),樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇,花壇里百花齊放,綠草如茵,真是美不勝收。

  “丁零零”上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我不知道初中的語(yǔ)文課是否有趣,只聽(tīng)說(shuō)初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí),一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色,教我們不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,不斷努力,就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣,希望以后都如此。

  操場(chǎng)上,我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍,沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤,許多人都跑過(guò)去把他扶起來(lái),送到教室里,我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí),我也懂得了和睦相處的真正含意。

  這樣的初中生活真值得我期待,值得我?jiàn)^斗,值得我努力。

  李茂隆

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